在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的打篮球的启示的作文，欢迎大家分享。
打篮球的启示的作文1
我已经开始进入青春期，开始长个了，可是，妈妈嫌我的个子不够高，为了让我快点长高，也为了让我更加强壮，我带着三分好奇，二分希望，及五分被逼的心情去打篮球了，
到了目的地，站在高的篮球架下，老爸开始给我上课，第一堂课是运球，课文重点是运球时手要随着球做向上运动，使手在球上停留一段时间，以便随心所欲地控制球到人想让他去的地方，我想着：切，就这点难度，就想难住我？太天真了！聪明一世，不可盖世的我，怎么会被小小的运球给打败呢？没错，这一课的确很简单，只要感受球上升的.速度，控制自己的力度就可以了。所以我一会儿就熟练了，可对于精益求精的老爸来说地是远远不够，但看着我一脸失望的表情时，又连忙补充道：“不过，能在第一次运球就做到这种程度，已经很不错了。”这时，我脸色才有好转。下一课是引球，要点是：当球向你飞来时，要单手接球，另一只手从后面扶住球，不让球掉下去，接球的那只手侧要像运球那样，随着球的运动而动。这样就能缓解大部分的冲力。最后一节课则是投篮，要点是：手要稳，用力要均匀，瞄准好，并控制好力度后再投。经过多次练习后，我以嘴唇踫破，右脚被砸，胸口、肚子被碰以及体力消耗完毕等损伤作为代价，成功做到了投攻七进五和投三十进十个的成绩。
这次打篮球不但让我强健了体魄，更让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
打篮球的启示的作文2
老师经常说：“宽容他人，要宽容他人。”第七周的班会主题也是，让我们学习“宽容他人”，我们大部分人认为这方面已经做得很好了，可是经历了这件事才知道，我们还没有真正做到“宽容他人”。
星期二的第二课堂，我、陆彦达、李博……。像往常一样去打篮球。分好了队，比赛开始了。陆彦达直冲内线，迅速跳跃，来了个上篮，不过还好，这一次没进，球弹了出来。“你们防人呀！”陆彦达训斥道，“知道吗？”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球，他传给李博，李博又传回给他，来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身，躲开了我们的防守线，左一步，右一步，一跳，球在框里打转。每个人想的都不一样，我想：千万别进，不要进呀。可是……球进了，比分变为2比0.
后面，陆彦达接二连三地一个劲的上篮，但幸运之神始终没给他机会。终于，幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球，比分改写为2比2。
这下，矛盾出现了。在我带球的时候，李博来防我，要qian.g球。李博最终用他的独门秘方得手了，还顶了我一下。这让我恼羞成怒，心中的怒火控制不住自己的情绪，我决定——报复！
开球了，我带球进入内线，李博又来了。我这次，直接用力的撞了过去。李博有顶回我，我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了，跑过来说：“不要打架！”我们两个才停手。
所以要宽容他人！
打篮球的启示的作文3
今天下午，我看见辉辉哥哥在打篮球，也想去和他pk一下。我对他说：“辉辉哥哥，我也来好不好？”他爽快地说：“好，我们来比点球吧。” 于是，我们俩展开了激烈的战斗。
辉辉哥哥一开始就给我来了个“下马威”，只见他一个精彩的三八式头球，“咣”的一声，准确命中了篮框，我也不甘示弱，使劲一投，可是“珰”的一下，打中了篮框，弹了回来，差点把我的头给打中。我惊魂未定地拍拍胸脯。可辉辉哥哥眨眼间已经投到三角线了。这可不行，我要赶快追上去！我在心里暗暗说道。可不知是不是刚才差点被打的缘故，这么也投不进去了。马上，辉辉哥哥已经要到终点了，我急得使劲一投，终于投进了一个球。接着，我的好运气终于来了，可还是无法扳回局面，辉辉哥哥又来了一个“三八”式头球，我最不希望发生的事还是发生了，球准确无误地进入了篮框，而且还是空心球。
辉辉哥哥赢了，不过我并不伤心，而且还很快乐，因为我努力过了。通过这次打篮球，我知道了一个道理：任何事情，只要你努力过了，做得再不好，也没关系，因为你努力过了！
打篮球的启示的作文4
前几天晚上，我早早地写完了作业，妈妈下班回到家，我立马与她背书。
吃完饭，休息了一会儿，我就自己出去打篮球。我和同学们一起打比赛，队长说我们居然选了一个基本功不扎实的钱百乐。钱百乐听到了立刻拉下脸，心情很低落，我本来想去安慰他，可是比赛已经开始了，我不得不准备好。在整个比赛中队长李俊杰很少把球传给钱百乐。我心想：难道教练没教他要把球传给队友吗？我在想的时候我们队已经进了一球，我们很高兴。
进入下半场比赛，我多次想把球传给钱百乐，可是李俊杰让我别给他，我就直接开始。终于钱百乐抢到球就立刻投篮，但是他很难投进，因为他投篮姿势不正确，又有点急。因为这样李俊杰就没把球传给他，这场比赛就像我跟李俊杰在打似的。我再次接到球忍不住对钱百乐说：接球！他立马接住了，他这次不急于投球，迅速绕过敌方，可是又被人围困了。他很明确地知道自己不能投球就把球给了我，我以迅雷不及掩耳之势绕过敌人立刻投篮，进了！我没让钱百乐的努力白费。好一波配合！钱百乐说。
我明白了人与人之间要信赖，教练告诉我们打比赛要相信队友，不可以不传球给队友，因为信赖往往创造出美好的境界。
打篮球的启示的作文5
记得一次，我和同学去打篮球，篮球没气了，我和同学便去打气，我突然间发现，没有毒气的塞子，篮球里的启竟然不会漏出来，两三个月气才没一点点，我问了一下同学，他也不知道，我心不在焉的和他们打篮球，心里一直抱着这个疑问，终于回到了家，我急忙问父母，他们去让我自己去探求。
好奇邪念让我有了信心，我插遍了家里所有的百科全书，都没找到结果。持见过得飞快，转眼间，40多分钟过去了，功夫不负有心人，我终于在网上找到了结果。原来，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个向外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，因此，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的橡胶垫老损，起不到密封的作用。
哈哈，通过了这次的探求，我明白了科学知识无处不在，就靠我们去发现他们，探求他们，知道他们。
打篮球的启示的作文6
还记得四年级的时候，一天下午，李老师公布了一次考试的成绩。我考了81分，这是我学语文以来创的一次“高记录”。我对自己的成绩十分不满，心情低落到谷底。那天正好是月假，我决定去打打篮球，好排解一下自己的忧伤。于是，我抱起自己的篮球，往操场上跑。
偌大的操场只有我一个人，我独自一人练习投篮，狠命地拍，狠命地投，空旷的球场上回响着篮球寂寥的“砰砰”的声音，我的灵魂好像也被这寂寞的声音掏空，掏空……整个身体好像成了一个空空的躯壳。才打了一会儿，我便有些累了，拿着球坐在篮球架下休息，右手百无聊奈地玩着篮球，漫无目的地看篮球在我指间快速地旋转。
忽然，我的手一滑，球飞了出去。球飞得很高，掉到地上又弹了起来。我看着球一上一下不停地跳动，觉得自己突然有了一种莫名的能量。我想：对啊，篮球就像一个人的学习成绩，有高也有低，但是不能始终都低，不然就会停止跳动。篮球要靠手给它施加压力。你施加的力量越大，球就弹得越高，如果你不给它施加压力，它就会降低弹跳的高度，慢慢地停在某个地方静止不动。考试成绩不也是这样吗？如果你努力了，你就会不断进步，分数自然就不断上升。相反，如果你都不努力，你只可能原地踏步，甚至会不断退步。我为什么要颓废、伤感呢？只要我肯努力，我的成绩不是一样可以提高吗？
还等什么呢？抛开烦忧，重拾信心，向着新的目标前进吧！
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