一幅画的启示作文

2022-12-21 启示

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的一幅画的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一幅画的启示作文 篇1

  地球妈妈养育了我们,滋养着人类,她是我们大家的,没有了她,我们就无法生存。

  我在课本上看到一幅漫画,上面画着:一个汉子到一个茂盛的森林里砍树,拿着锋利的斧子,嘴里还悠闲的吸着烟。砍了一颗又一颗树,心里还想多赚点钱。一个啄木鸟愤怒的飞到汉子的肩上,嘴里说着:“这段木头里一定有虫……”汉子的木头脑袋里不断的想着多赚点钱,不在意肩上的那只啄木鸟。啄木鸟眼睁睁的看着自己的家在这个人的手下倒去,便愤怒的啄汉子的木头脑袋,一直到他走,

  这幅漫画使我想起在报纸上看到的一件事:有一位九旬新疆老人坚持植树三十年。这位老人花费三十年时间打造人工森林,老人叫史殿臣,亲手栽种三百余棵大树,因为现在年老体衰不能种树,就拿自己的退休工资雇人继续再种树。史殿臣爷爷说:“十年前有人偷伐了十几棵树,我发誓一定要讨回公道。”之后,史殿臣爷爷跑了很多部门终于讨回被偷伐的树的补偿款。然后又用这些钱买树苗。这位九旬的老人对记者说:“如果上天能让我年轻十岁,我会种植更多的树木,让城市里有更多的绿色。”

  大家千万不要学习汉子,他不顾地球母亲的身体,只为自身利益。他木头脑袋里面装的只有钱,没有保护环境的意识。这幅漫画讽刺了砍伐树木不保护环境的人。

  树种的越多,像汉子那样的人贪欲会更大,只为了自己的利益去砍树,不爱护生存的环境,早晚会受到大自然的惩罚。

  一幅画的启示作文 篇2

  “诗中有画,画中有诗。”每个人心中都收藏了一幅画。有些是我们美丽的梦想,有些则是我们虚幻的幻想,还有些是快要达成的理想,这些,都造就了我们心中的一幅画。

  曾经,我翻阅着美术课本,不经意的看到米勒的拾穗,三个农妇弯着腰,把田埂上剩余的麦穗,一一的捡了起来。这幅画的内容看似简单,却有更深的涵义。原来,米勒生长在一个农人家庭,从小就过着田园生活。刚开始,他尝试着写实派的山水画,可惜不被大众接受。直到后来,小时候的回忆涌上心头,有感而发之下,创造了拾穗这部作品。

  有个法国大地主曾说:“收麦子的人啊!请不要将剩余的麦穗也收尽,留些给需要的人吧!”拾穗这幅画,不仅描绘了农人刻苦耐劳的精神,也反应了当时社会“富者愈富,贫者愈贫”的现象,贵族整天挥金如土,土地一望无际;农人不但要为贵族服劳役,还要帮贵族耕田,自己则无地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的心中。

  米勒的画作,给人一种朴实无华的感受,土黄色的麦田、辛苦的农妇,以及远处一捆捆的麦子,堆叠的高高的;或许,我们更应该学习农妇刻苦耐劳的精神,把这种精神延续在我们读书上;或许,我们不应该学习贵族的奢华生活,我们要多帮助那些日子过得比我们还困苦的穷人,俗话说:“施比受更为有福”、”助人为快乐之本”。米勒的一幅画,给我了这些启示。

  一幅画的启示作文 篇3

  我看过一幅发人深思的漫画,我十分喜欢它,因为它让我知道了文明到底离我们有多远。

  这幅漫画,仅有四幅,大致内容是这样的:在一个风和日丽的日子里,两位小朋友正家走,刚开始时,他俩有说有笑,路过垃圾桶时细心的小女孩发现垃圾桶边上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,还有一些废纸,吃剩的东西,一阵阵臭味扑鼻而来。小女孩情不自禁的捏住鼻子说:“这儿可真脏,不只是谁那么缺德,只差一步了都不捡起来!”说完,招呼小男孩来帮忙,小男孩神秘的要了摇头,说:“我有个好办法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在了一起,再用厚纸板一点点地铲进了垃圾桶,而此时,小男孩也没闲着,他的字也写完了,并且贴在了垃圾桶上,上面写着:文明——“只差一步,小女孩敬佩地竖起大拇指,草坪上的青草更加绿了些。

  看完了这幅漫画,我的脑海中不经浮现出一个问题:在生活中,文明真的只差一步了吗?的确,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了这一步,就是闻名,不仅如此,走人行道、遵守交通法则都是文明,其实文明离我们很近,漫画中有一句话——文明只差一步但这一步常因懒惰而走不出这一步,我们因该跨出那一步,让我们变的文明!

  一幅画的启示作文 篇4

  看似一幅简单的漫画,却能带给我们意味深长的启示,这幅漫画带给我们怎样的其实呢?

  有一次,两个小学生在路上走,突然看到垃圾桶旁边有一大堆垃圾洒在外面。一个小女孩看到这中情况,赶紧把垃圾扔进垃圾桶里,另一个小男孩想到了一个办法,这个小男孩在空白的纸上写:文明——只差一步,并把它贴在垃圾桶上面,来告诉大家下次不要把垃圾扔在外面。

  看似一幅简单的漫画,却能带给我们意味深长的启示:当你身边有垃圾的时候,不可以随地乱扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必须扔在里面才可以,目的是给大家一个干净、整洁的环境。

  联系到生活实际,我也碰到过这种事情。又一次,我在坐公交车回家的时候,就看到两个小学生(约十岁左右)在路上边走边吃东西,这样看来,是一件再普通不过的事情,等到吃完了,其中一个小男孩把包装纸扔在地上,还有一个小男孩也是扔在地上的,但是不像第一个小男孩那么大胆,当着群众的面扔在地上,而是扔在一个不起眼的角落里。当汽车开动的时候,我看到相隔不远的地方有一个垃圾桶,我心想:垃圾桶明明就摆在眼前,为什么就不扔进垃圾桶里去呢?

  一个小小的动作就可以创造一大片的改变,就不会像漫画中的垃圾桶那么脏,我们要像漫画中的两个小孩学习,做一个文明的人。共同创造一个美好的环境。

  一幅画的启示作文 篇5

  今天,我在手机上看到一幅漫画,看完后我陷入了沉思。

  这幅漫画画的是;一个人戴着帽子,叼着烟,手里拿着铁锹,嘴里喃喃着:这下面没水,再换个地方挖。我们再看他脚下的土地,土地上有四个深浅不一的坑,下面则有一条河流。这个人可能想通过挖坑的方法来挖出水源,他挖的前三个坑不算很深,离水源还有一定距离,而他挖的第四个坑却离水源非常接近了,只需要他再挖一尺就可以挖到水源了,可是他放弃了最后的希望就扬长而去了。而从他口中说的话我们可以知道,他肯定还会挖更多的坑,但是他永远得不到水源。

  这个人真是可笑,水源近在咫尺,他就是挖不出来。我从这个人身上可以看出,他是一个做事半途而废的人,当他快接近成功时就放弃了,他的做法让他与成功擦肩而过。这个坑代表着成功路上的艰难险阻,这个人代表着即将取得胜利却放弃了的失败者。这幅画真是发人深省啊!

  在现实生活中,也有许多像这幅漫画上的人和事。

  我记得一个真实的故事:有一个游泳运动员,挑战在一片充满迷雾的海面上,需经过重重困难游到终点。一开始他信心满满,当他游了许久,可仍然看不到终点,这时他心灰意冷,原本看起来很短的赛道却显得格外的长,他还是放弃了。当迷雾散去的时候,他才发现自己放弃的地方离终点非常的近,明明只坚持一下就能成功,他却放弃了成功的机会,让人惋惜。

  在人生的道路上,难免会有各种各样的困难迎接我们,但是我们只有坚持不懈、迎难而上,那么我们才能取得成功。

  一幅画的启示作文 篇6

  我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画,它反映出了社会现象。

  这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着,突然闻到了臭味,他们起了好奇心走了过去,大概是人们嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不远处,但垃圾都被扔到几米外,他们连忙放下书包,凑上前去拾起垃圾,小红一点也不嫌臭,与那些人们完全不同,小明趴在一旁写东西,小红费了半天劲,把垃圾拾了起来,这时小明把写的东西粘在桶上,原来他写的是:文明之差一步。

  看完这幅漫画,我不禁想到:爱护环境,人人有责。就连学生都明白这样的道理,何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾,但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做,那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾,如果人类再这么破坏下去,很快,你就会为自己的行为付出代价,因为大自然会疯狂报复你:火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

  但你有没有想过:也许,再往前一步,就会少一个袋子;也许,再往前一步,就少一袋垃圾;也许,再往前一步,就会减少臭味;也许,往前一步,文明就会向你招手。往前一步有这么多好处,你为何不往前一步,却要让环境变脏变臭?

  只要往前一小步,文明就会迈出一大步。同学们,保护环境,人人有责,让我们行动起来吧!

  一幅画的启示作文 篇7

  一只圆脑袋小耳朵的可爱兔子——兔斯基走进我的生活。一次偶然的机会让我遇见了它。永远一副漫不经心却略带狡猾的表情,一下吸引了我,这是一只爱思考的兔子。

  漫画上有一只小兔子兔斯基在一条很宽的茫茫大道上,一双迷茫的眼睛凝视着远方,它的背后有一只站牌一样的表,然后就是万里无云的一片宽广了。路上没有一个人,前方的路就显得格外漫长。那只兔子像在休息又像在等待。这幅漫画很简单,并不难看懂。关键是下面配有一行小字:停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。这行字引起了我的思考。

  人生就像一场比赛,一场马拉松比赛。赛道很长很长仿佛没有尽头,其实却很短暂,只是一眨眼的功夫。每个人都竭尽全力去奔跑,累了我们可以休息,但请不要忘了别人还在奔跑。

  学习也是如此,每个学期就像一个困难重重却又丰富多彩的赛道。前进的路上总是泪水陪伴着欢笑。辛勤耕耘收获的是甜美的果实,风雨过后出现的是绚丽的彩虹。每一个月就像那只站台表,它是上个月的句号,更呈现出下个月努力的目标。我们要走稳每一步,不让自己跌倒,累了可以休息,但不要忘记别人还在奔跑。

  这让我想起了《龟兔赛跑》的故事,如果是兔子一路领先,当然最好,但是不能骄傲。即使是乌龟落在后面,千万不要放弃。要有明确的目标和足够的勇气,只要努力,就会成功。一定要做到胜不骄,败不馁。

  “停下休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。”这幅漫画对我的触动很大,它让我感受成功喜悦的同时,时刻提醒自己:当你成功的时候,别人正在加倍努力。当你休息的时候,别人也正在努力奔跑。不能放松,不要回头,朝着胜利的目标,执着地奔跑吧!

  一幅画的启示作文 篇8

  今天, 我看了一幅漫画,名叫 文明——只差一步。它给了我深深的感触。

  下面就让我们看看这是一幅什么样的吧!那天阳光明媚,小雪和小刚结伴一起回家,在路上两人的欢声笑语突然被打破了,路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。小刚气愤地说:“谁怎么没公德心呀?离果皮箱只有一步之遥,也不愿意扔进去!”“是呀,连我们一年级的小学生都有保护环境,爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚?商量了一小会儿了以后,小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了,心想:光这样做还不能让人们意识到自己的错误,该怎么做呢?小刚眼?球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾,而是趴在地上写字。小雪不解地问:“小刚,你在那儿写什么字呀?”小刚没搭理,只管自己写字,小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说:“哦,原来是这样呀!”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。????

  是呀,“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步,就是向文明迈向一大步!?

  一幅画的启示作文 篇9

  我看到了一幅画。画上描绘了一个生活中的小故事。

  有一天放学的时候,小红正走在回家的路上,她头上扎着两条羊尾辫,穿着粉红色的连衣裙,上面还有黑黑的小圆点,可爱极了。

  无意间,小红看见小区的垃圾箱旁边有许许多多的垃圾,她一想:万一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻烦了。于是,小红就用手一捧一捧地把垃圾放进垃圾箱里。

  忽然,小红听见有人叫她的名字。她扭过头来一看,原来是同班的聪聪。他问小红:“你在干什么?”小红一五一十地把事况告诉了聪聪。聪聪听了,就想帮帮忙。他灵机一动,想出了好办法!小红仍然在一边忙着清理垃圾,干得脸上都冒汗了。聪聪从书包中找了一张硬卡纸、一枝毛笔和一瓶墨水。聪聪把卡纸摆放在地上,一笔一划认真地写着。

  过了一会儿,小红把最后的一团垃圾也一起扔进了果壳箱里。聪聪也写好了。小红一看:文明——只差一步。聪聪又从书包里拿出胶水粘在纸的反面,小心翼翼地贴在垃圾箱上。小红直夸聪聪:“你真厉害,这办法肯定管用!”聪聪微微一笑,心里不免有些得意:这有什么,我的主意可多了!小红和聪聪拉着手高高兴兴地回家去了。

  这个生活故事,谴责了那些乱丢垃圾的人,也提醒我们不要乱丢垃圾。假如你有一天经过某个地方,却闻到臭哄哄的气味,你肯定会想说:“是谁把垃圾人在这里?臭得跟毒气弹似的,把我们都快熏死了”可是,这时候你有没有想过,别人扔了是不对,但你想过怎么办吗?保护环境。人人有责。让我们都行动起来,做个地球小卫士吧!

  一幅画的启示作文 篇10

  今天,我在书上看到了一幅漫画,让我印象深刻。

  上面是一个黑眼圈浓重,头发蓬乱的小男生,他的右边是他的爸爸妈妈,他的爸爸双手扯着他的手,试图将他从电视机里面拉出来,而男孩有一半身子都已经进入到了电视中,手里还拿着遥控器,他的妈妈一手拿着书包,一手帮助爸爸把男孩拉出来,更可笑的是,他的爸爸还一脸严肃的说:“儿子啊!快出来吧!快开学了!”

  看完它,我感慨万千,虽然这幅漫画将我们的现实夸大了,但它背后所显示的内容仍然值得我们深思。父母对孩子的爱是无限的,可是不能总对孩子百依百顺,像一只跟着主人的小狗,像一个侍奉皇帝的奴仆一样,不然就形成了一种可怕的“爱”——溺爱。就像这对夫妻一样,如果一开始就能对孩子看电视这件事多一点关注,早一点关心,也不会有这后果呀!

  我曾听妈妈说过一个真实的事例。有一个神童因为成绩好,考上了好大学,可因为平时只是在不停学习,所以生活不能自理。最后到了大学里,班上的同学们都嘲笑他,说他是只会学习的书呆子,连自理都不会的“小王子”,最后由于他心理阴影太大,受到了严重的刺激,不得不退学。细细推想,这不都是溺爱的惹的祸吗?

  以前妈妈也是这样对我,从来不反对我,从来不会骂我,也从来不会去强求我做我不愿意或我不喜欢做的事情,这不就是百分百的溺爱吗?后来,我慢慢长大了,妈妈也开始对我严格管教了起来,不再对我百依百顺,还教我洗衣做饭,这才有了现在这个“全能”的我呀!

  看着这幅漫画,我又陷入了沉思,家长不能总对孩子百依百顺,不劝劝孩子,到最后,受害的是孩子呀!

  一幅画的启示作文 篇11

  今天,我看了一幅漫画。上半幅画中有一只猫,它的旁边有一些叠钱,房子另一边还有一只美女猫正对着它扔飞吻。猫的头顶有十个大字:“有时候选择放弃是对的。”下半幅画中也有一只猫,它的旁边有一盏阿拉神灯。那只猫正举着一个牌子,上面写道:“一个不要。”而猫的头顶有一排醒目的大字:“但是。放弃选择肯定是错误的!”

  看完这幅漫画,使我进入了沉思:没错,在我们的周边,有很多人选择放弃了金钱、定位等东西。这也使我想起了一句话:“金钱、权贵、地位,是让人希望已久的东西,但是在正义、道德和义气的面前,它们只是一些微不足道的东西。”对于那些从不正道途径得来的金钱和地位,我们应该放弃。

  宋朝抗元名将文天祥被元朝的人抓住后,元朝官员对文天祥说:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只说了十四个字:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯卖国求官的精神值得我们学习。他选择了放弃生命而不肯卖国求官。

  但是,放弃选择肯定是错误的。最近,一个小男孩犯了一点小事而又不想被父母知道而跳楼。他放弃了选择面对困难,放弃像还未开放的花朵一样的生命,真是大错特错。

  “有时候选择放弃是对的,但是放弃选择肯定是错的。”这句话将印在我的心上。

  一幅画的启示作文 篇12

  今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。

  突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。

  小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”

  想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。

  这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

  贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。

  我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。

  一幅画的启示作文 篇13

  这位妈妈在车站处看到了一个牌子:“模子上车处”妈妈的心里不禁一阵激动:站车真的想得周到,还立了一个拍子,太好了!

  就在这时,一群年轻力壮的中年男子走了过来,看了看牌子笑出了声。前面站着一个胖墩墩的小伙子,插着腰,好像没看到这位妈妈一样。高个子的男子站得笔直,眯着眼,也是若无其事。后面一个更有意思了,他带着眼镜,而且睁着大眼睛,也藐视无睹,难道他的眼睛有问题?有一男子捂着口罩,为什么要捂住口罩,难道怕人看出来?难道他的眼睛也有问题。这四位男子把这位抱着小孩的妈妈挤出了站车处,妇女惊慌失措得差点摔了跤倒了。定了神说:“这是母子上车处,你们站错了,青年男子!”可是,任凭这位妇女叫了多少次,可他们还是若无其事站在原地,各个从容不迫,根本无视她的存在,这位妈妈看到这种情景,不再说什么,无奈的抱着孩子站在站栏处。

  讲文明是现代人具有的基本性质,尊老爱幼更是中华民族的传统美德。人的一生会走过许过阶段,从诱饵走向年富力壮的成年,再走向垂垂老矣老年。“老吾老以及人之老,从刚开始学不的幼儿以及人之幼。”当你抱着小孩站在站车处:当你看到妇人上车没座位你会让车位吗?当你在寒冷的冬天抱着小孩,有人把你挤了出来如果是你,你的心情会怎样?

  一幅画的启示作文 篇14

  这是一个很有趣的漫画故事。

  在一个万里无云,天气清朗的早晨,小明家要出去买东西,小明高兴的在床上连蹦带跳,急忙的叫妈妈帮穿衣服、穿裤子、穿袜子,穿好衣服后又叫妈妈帮他拿昨天新买的球鞋穿。小明穿好后,看见鞋带没有系好,又叫妈妈帮他系鞋带,小明就像是过着小皇帝的生活,他跟爸爸妈妈在买衣服的时候,他看见了有人在耍猴就急忙跑去看,等他回过神来的时候,爸爸妈妈已经不见了,他心急如焚的四处寻找着,怎么找也找不到,便哭了起来,他使劲的按照刚才去过的地方一遍又一遍的找着,找着、找着,球鞋的鞋带松了,他相系好鞋带再走,可是他不会系,只好走走停停,她不容易来到了路口,他看见了一位警察叔叔急忙跑过去对警察叔叔说:“叔叔请帮我系鞋带吧!”警察叔叔说:“你是谁?你爸爸妈妈呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔说了,警察叔叔又问:“你不会系鞋带吗?你在家谁帮你系的?”小明说:“在家里都是妈妈帮我系的,”警察叔叔听了便一边教我一边帮我系鞋带,并把小明送回了家。

  怎么样,这个故事很有趣吧,这个故事不仅有趣,对我们还有很大的启示呢,我也曾经有过这样的事,一个星期天的一个中午,我爸爸妈妈都因工事不能回家吃饭,叫我去他办公室吃饭,我刚想去爸爸单位吃饭,却因为今天穿球鞋,由于不会系鞋带,而耽误了吃饭,等我赶到爸爸单位食堂早关门了。那次如果我学会了系鞋带该多好啊!我想现在很多家庭都是独生子女,有大部份都过着皇帝似的生活,饭来张口,衣来伸手,如果再不让他们自强自立的话,长大了就什么也不会了,所以每个人都要从自己的事做起,再也不能什么事都去依赖别人了,否则的话,我们将无法面对生活中的问题和困难。

  一幅画的启示作文 篇15

  今天,我在语文书里看见了一幅漫画。以前看《父与子》的漫画时,我都是哈哈大笑,但这次我却像喝了**药似的,不动也不出声,让人感觉像是木头人。

  这幅漫画的内容是:有一天,小明和小红走在放学的路上,他们路过了一个垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有纸屑,香蕉皮,废纸……小红和小明看到后,都很不高兴,小红弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶,而小明却在一旁想到了一个好办法。当小红把垃圾都丢进垃圾桶时,晓明也完成了自己的“杰作”。小明把那张写有字的纸贴在了垃圾桶上,只见上面写着“文明——只差一步”。小红看了纸上的字,朝小明举起了一个大拇指,并夸小明真聪明。

  这幅漫画使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放学的路上,看见一个同学吃完零食后,随手把垃圾袋扔在了地上。难道他没有看见前面就有一个垃圾桶吗?

  我们学校有一个自动饮水机。有几个调皮的男生来到饮水机前,他们不是来喝水和装水的的,而是来玩水的。只见他们把自己的手按在开关上,喷出来的水柱有高有低,他们开始互相嬉戏起来。我见了,连忙上去阻止他们:“别闹了!这样很浪费水的!”他们非但没听,反而闹得更凶了。后来一个老师来了才阻止了他们。

  这幅漫画又给了我一个启示:人人都能文明起来,那地球将会变得美好起来。

  一幅画的启示作文 篇16

  在黑暗的地狱殿堂里有一丝光亮的大门,那里是通往天堂的大门,只不过地狱里的人从来不敢跨过那道大门——题记。

  一进房门,正对着一副画。不知道父亲是从哪里淘来的,但我认为画上的风景却是比传说中的苏杭更胜一筹。

  画分为两部分,一半黑夜,一半白昼。黑夜,仰望天空,零星点点。月光一泻千里。海也睡着了,轻柔的浪花拍打在海滩上。白昼,是初夏。成片的颜色深红的樱花林。阳光明媚但却下着小雨雨滴打在樱花瓣上,加快了下落的速度。

  我常常幻想,去那里游玩。我关上了电灯,掖了掖被角,进入了梦乡。梦中,那个美丽的景色依旧。多了一位白发苍苍的老者。他说,如果可以,但愿我和他一起走。他可以带领我去一个比这里美一万倍的地方。“嗯……好”。我很犹豫答应了他。

  他带着我走了好久,到了那片海。他说“孩子海的深处就是那里了。”当海水没过脖子时,脑海中似乎真的浏览过了这十几年的历程。从小到大,一件不落。“宝贝我们在等你长大。”“嗯?”“站起来”“快,带你去医院。”我停住了脚步,回想起了与他们的时光。那一双双期待的眼睛,一张张微笑的脸“不,我不能走!”我连忙后退,当呼吸到空气时,心情十分愉悦。向沙滩望去,所谓的老者已经不见了……

  梦醒了,依旧是那副诱人的画。

  变越美好的东西,越是复杂,危险。最美的花,最危险,当站在徘徊之际,不妨想想那些生命中不在意却又不能忘的东西。

  一幅画的启示作文 篇17

  油画色彩鲜艳而写实,国画淡雅而气韵生动,漫画简单夸张而趣味十足……我喜欢赏画,也喜欢画画。我最喜欢的一幅画就贴在我的房间门上,是我七岁时送给爸爸的生日礼物。如果有人来我家,我一定会向他们展示这幅画。

  我的爸爸是奋战在国防科研一线的工程师。他的知识很渊博,他的书柜中有好多的书!他的工作也特别忙,经常出差,特别是周末,他常常周五出差,周日晚上才匆匆返回。记得我七岁那年,爸爸出差特别多,经常风尘仆仆回到家,第二天又拎着箱子走了。

  一天晚上,我听妈妈念叨“明天就是你爸爸生日了,他到底能不能赶回来啊?”我当即决定送他一份特别的礼物!我铺开一张画纸,拿起画笔,不一会儿就完成了我的作品。我可是学了好几年画画的!我的画中有两个人,一大一小,当然是我们父子俩。我俩微笑着偎依在一起,在我俩头中间是两颗紧紧相连的心!画的左上方我还写着“爸爸我爱你!”几个大字。

  第二天很晚,爸爸才匆匆回来,一进屋爸爸就看到我乐呵呵地站在屋子中间,手中高高举着我的画,他看了我的画,一把把我高高举起来,又紧紧把搂在怀里,狠狠亲了我一口。我们全都笑了。

  这件事过去好几年了,我一直记得爸爸温暖有力的拥抱。我喜欢这幅画,因为它既不是买的,也不是别人送的,而是我自己画的。我爱爸爸!长大后我要像他那样,做一名勇敢的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡!

  一幅画的启示作文 篇18

  在我家的客厅里有一副《春山烟云图》的国画,我非常喜欢。因为每当我站在画前欣赏时,总有种身临其境的感觉。下面,跟我来一起欣赏吧!

  这张画长八尺,宽五尺,是一幅典型的国画。你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,群山连绵起伏,山上有许多千奇百怪的巨石,远远望去,有的像一个宝葫芦,有的像一位老人,还有的像一个大仙桃……在山与山之间,一层层薄雾像轻纱一样,环绕在半山腰间,山上的苍柏若隐若现。

  在山的一边,是一条飞流的瀑布。瀑布流下的瞬间,溅起朵朵浪花,那浪花就像调皮的水精灵,跳动着,游戏着飞落到水里。这瀑布把高山的巍峨,衬托得无比气势磅礴。

  随着瀑布的水流来到了江中,在江边有一棵棵茂盛的大树,树下是一片片尽相开放的粉红色小花,花在微风的吹拂下,像一个个舞蹈家在欢快的舞蹈。望着他们,我好像闻到了阵阵花香。红花绿树在画家的笔下形成了鲜明的对比。

  江上的渔船星星点点,在波光粼粼的水面上慢慢滑动,船头站着一位身穿长袍的人,只见他双手背后,仰着头望着远方,好像在想什么……每当看到这里,我都想起大诗人李白的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。

  当我欣赏这幅画时,心中就会由然而生一种自豪感,祖国的大好河山是多么壮观啊!这山山水水养育了我们的祖祖辈辈。我们要努力学习,为祖国的繁荣增添更绚丽的色彩。

  一幅画的启示作文 篇19

  “胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这是我们新一学期新学的第一首古诗,这首诗写了马体态的俊美、奔驰时的雄姿。同时,我也想起了徐悲鸿爷爷的代表作——奔马图。

  《奔马图》上的马神情兼备、体态轻盈。从画上看,马的两蹄腾空,后腿的膝关节微微弯曲,给人一种轻快而又踏实的感觉。马的尾巴向上飘着,体现出了马奔跑的速度极快,能让风把自己的尾巴吹的向上翘。马的鬃毛轻轻的漂浮在身后,毛并不长,但也不是人为的剪掉它,所以给人一种毫不压抑、清新脱俗的感觉。

  徐悲鸿爷爷画的《奔马图》在中国已经是赫赫有名的,他创作于1941年。徐悲鸿爷爷早期画的马都是颇有淡然诗意的,直到抗日战争爆发后,徐悲鸿爷爷认识到艺术家不应该局限于自我陶醉中,而应该与国家同呼吸共命运,将艺术投入到火热的生活中去,所以,徐悲鸿爷爷于1941年秋季,第二次长沙会战期间画下了《奔马图》。

  在徐悲鸿爷爷手下的马千姿百态,充满着激情和活力,并且他的奔马往往是因时因事有感而作,激情寓于笔墨间,具有动人心魄的力量。这幅《奔马图》能让人感受到马呼出的热气,滚烫的体温,甚至是它那淋漓的汗水。

  它强健的生命力正是中国人民的民族精神的象征。

  一幅画的启示作文 篇20

  我看这一幅美丽的图画,上面的颜色让人陶醉。

  蓝色的天空,浅蓝的水流,碧绿的湖泊,翠绿的树木,还有那嵌在空中大红色的太阳。

  蓝色的天空,是最显眼的颜色:他不是一片碧蓝,而是有深有浅的,在整个画卷中,不是最花时间的,不过他非常喜欢出风头,用身上的明暗勾引观看者的眼睛,有时还利用太阳映衬自己,让自己的蓝色更出众。

  浅蓝的水流,非常的低调,他给树木当镜子,用太阳取暖,用水分给太阳洗脸、刷牙。他还不断往四处流淌,用字的水分滋养花朵。

  护坡道其实心地善良,也想让树木使用它这面镜子,可是自己的皮肤太绿,尽管他身体不动,波纹也没有,只是树木们这着他这面镜子,总以为自己早上的妆没画好,还是昨晚没休息好,树的皮肤一照还行,二照会反黑。都是他那身体力的泥巴在作怪。

  爱美的树木们整天舒舒服服的晒着太阳,有的树木会汲取阳光,给她做面膜。

  太阳不停的用扇子扇自己,因为不管什么气候,他都会“发烧”,又是发烧还会让自己一段时间不上班。他其实不知道,自己的发烧每天都在滋养着万物,造福于世界呢。

  还有我们可怜的铅笔——银黑色兄弟,他创造了这所有色彩,可是那些颜色恩将仇报,把自己身上的颜色有意的盖在银黑兄上,让他呼吸困难。

  这一幅美丽的图画就在大自然里,这些颜色将这个空白无色的画面更出彩。这些色彩安详的歇在这片大地上。

  一幅画的启示作文 篇21

  我家餐厅墙上挂的那幅画,与众不同,它是立体的,凸凹很明显,画面展现的是一个北欧风情的家庭庭院,院子被青山绿水所环绕,天蓝蓝,水清清,园静静,让人感觉到一切是那样的和谐、自然!在画的左边,是一棵古老的大树,树皮有些斑驳了,树干粗粗的,上面钉有一个主人特意制作的鸟巢,树的枝叶十分茂盛,还开着淡黄色的花呢!树的下边,是两把宽大的椅子、一个长凳子和一个茶几,它们都是用原木制成,茶几的花瓶里插着黄黄的山菊花,果盘里放着几颗红草莓,一块蓝色的、柔软的丝巾,随意地搭放在长凳上,一顶宽边的、非常精致的女士白帽挂在椅子的扶手上。

  我仿佛看到一个穿着雍容华贵衣服的少女,来到这自然的环境中,有着怎样的一份欣喜!她自由地呼吸!她尽情地狂奔!在画的右边,有一盏立在草丛中的路灯,它的灯罩很特别,是一个圆柱形,灯光从四周凿的方形孔中泄出,显得更为柔和,静谧,在院子中央还有一口井,井的周围用红砖砌成了圆形,井的上面还用木头搭起了一个三角形的顶棚,依稀可见梁上系着打水用的轱辘绳。整个院子是下陷式,它相对独立,院的周围,是半开放似的矮墙,刷成了白色,显得更加整洁,院子的出口有几个小台阶,登上台阶,就可以看到院外的一片片青山、一汪绿水。

  我喜欢这幅画,百看不厌,那也是我最向往的地方。

  一幅画的启示作文 篇22

  我心中最美的一幅画日照港中学七年级一班王玺铭荷花自古以来都被人们所称赞,她尽管深陷污泥,仍能开出最美丽最纯洁的花。

  那天,我学完舞蹈,在池边看荷花。碧绿的池水,“玩”得快乐的金鱼,圆圆的荷叶,盛开着的荷花,水中的倒影,形成一种和谐宁静之美。

  看着荷花,闻着清香,吹着微风,我心旷神怡;那游动着的金鱼令人浮想联翩,看着他们嬉戏,我恨不得也变成金鱼和他们一起玩耍。昨天还盛开着的白莲,今天就变成了小小的莲蓬,水上飘着的花瓣,仿佛是一只只白色的小船。

  正当我看得出神时,忽然间下起了倾盆大雨。幸好,我早有准备,带着雨伞。

  可池中盛开着的唯一一朵红莲,就没我这么幸运,雨似乎越下越大,而红莲却有些力不从心了,她摇摇欲坠,似乎要倒下。正在这危急万分的时刻,一片荷叶把花遮住了,雨打在荷叶上,而花却平安无事了。

  这一瞬间,我哭了。荷叶多么像我们的母亲啊!雨都打在她身上,我们却躲在她的底下。

  雨渐渐的停了,太阳也绽放了笑脸,荷叶也渐渐抽离了花儿,紧紧地依偎在花梗上,花儿也紧紧地依偎在荷叶身边,多像一对母子啊!每一个母亲都爱自己的孩子,有时爱是春天般的妩媚;有时爱是夏天般的火热;有时爱是秋天般的稳重;有时爱是冬天般的残酷。有一幅画在我心中定格,那就是荷叶为荷花遮雨的一瞬间,我为自己读懂了母爱而感动。

  一幅画的启示作文 篇23

  拉开抽屉,翻找着地理书,偶然看见一幅微微发黄的画,那是妹妹画的。画上有蓝天白云,一只大雁掠过蓝天高鸣。稀稀落落的小树叶儿飘飘扬扬,落在沉睡的小道上,渐渐铺满,那样静溢。

  悄悄扯下一缕柔云,系上飘渺的思绪,随着片片落叶飘荡。

  轻轻踩在落下的枯叶上,奶奶拉着我的小手,伴着和风的低吟,任落叶埋没了我们的足迹。“小白兔,白有白。”我稚嫩的童声,令奶奶的心花绽开了。静寂的树林回荡着落叶的脆响,美丽的秋日。“奶奶”我停下脚步,“叶子疼,它哭了,我们踮着脚尖走。”“好啊。”白色的云如柔絮,是我童年的梦。小小的我踮脚尖在小道上走着。就这样,我走过了那金色的小道,走过了湿漉漉的梦,走过了五彩缤纷的童年。

  同样是那个季节,那小道,叶儿依然飘落,沙沙作响。天空的色彩恬静如一首小诗。心境,惆怅。任微风拂过长发,任落叶飘在脚下。小林的气氛变得悲凉,凄清落叶如一只只失群的候鸟,在林间悠悠地颤抖。风儿卷起它,惊恐的打旋,一起一落地飘,我的梦要凋零了罢!叶儿在惆怅的心境中划上一道阴影,心儿带着沉重的叹息落寞沉下,化为一汪嘤嘤的泪。缕缕白云变得触手可及,良久,缓缓游离。

  托腮,闭眼,静听,金色的小树林在心中忽然消失了,留下寂静的泪滴。

  一幅画的.启示作文 篇24

  这是一张只有一尺多宽的画,一张小小的横幅。右上方,隐约有一扇垂下绿帘的窗户,斜斜地挂在那儿,毫无半点拘束。那设色是那样清新又淡雅略带着一点轻挑。它这样斜着,是不是一丝清风吹乱了它,使它那样毫无拘束?

  纸左有一圆月,明亮又是那么孤独。没有了星星的陪衬,总有几丝寂寞。它的光芒透过了青云淡淡的披在纸上,似乎长在了那儿。它是那么柔和与纯洁,就像一块黄水晶,嵌在天空,那样明亮与动人。

  掩映住窗户的是一丛红梅,从右下窜出,掩盖了大半幅画。开得正旺,像点点火焰默默燃烧着。红得是那样艳,不,那不是艳,那是一种冷傲的颜色,不同凡花。点点雄蕊用淡墨勾勒着,隐约可见。一丛茅草把它围了起来,使它更加冷傲无比。

  枝欹斜而腾挪,如一只手臂。

  那上面倚歇着一只无名的小鸟,缩着颈儿,那双眼睛露出了几分忧虑,凝望着那轮圆月。噢,你也是那么悲伤,寂寞吗?你远离城市的喧闹,独自来这里冷静一下吗?你到底在想什么呢?是远方的亲人,还是……

  也许在这朦胧之夜,红梅独傲枝头,枝头的无名小鸟为何不肯闭眼入眠呢?在这夜深人静的时候,孤独的它,为什么它的嘴角是一丝苦笑呢?它到底在等什么?是远方的亲人吗?还是舍不得那皎洁的月儿?

  这幅画的布局那样丰富,设色淡雅。画中的景物那么多,却有那么孤独苍茫。

  茫夜,残月,稀星,凄凄冷冷。

  破晓,朝阳,薄云,苍苍茫茫。

  一幅画的启示作文 篇25

  “诗中有画,画中有诗。”每个人心中都收藏了一幅画。有些是我们美丽的梦想,有些则是我们虚幻的幻想,还有些是快要达成的理想,这些,都造就了我们心中的一幅画。

  曾经,我翻阅着美术课本,不经意的看到米勒的拾穗,三个农妇弯着腰,把田埂上剩余的麦穗,一一的捡了起来。这幅画的内容看似简单,却有更深的涵义。原来,米勒生长在一个农人家庭,从小就过着田园生活。刚开始,他尝试着写实派的山水画,可惜不被大众接受。直到后来,小时候的回忆涌上心头,有感而发之下,创造了拾穗这部作品。

  有个法国大地主曾说:“收麦子的人啊!请不要将剩余的麦穗也收尽,留些给需要的人吧!”拾穗这幅画,不仅描绘了农人刻苦耐劳的精神,也反应了当时社会“富者愈富,贫者愈贫”的现象,贵族整天挥金如土,土地一望无际;农人不但要为贵族服劳役,还要帮贵族耕田,自己则无地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的心中。

  米勒的画作,给人一种朴实无华的感受,土黄色的麦田、辛苦的农妇,以及远处一捆捆的麦子,堆叠的高高的;或许,我们更应该学习农妇刻苦耐劳的精神,把这种精神延续在我们读书上;或许,我们不应该学习贵族的奢华生活,我们要多帮助那些日子过得比我们还困苦的穷人,俗话说:“施比受更为有福”、”助人为快乐之本”。米勒的一幅画,给我了这些启示。

  一幅画的启示作文 篇26

  记得在书店里看书的时候,我无意中看到了一本连环画,精美的图画让我情不自禁的翻看了起来。书中的一副画面让我从中得到了启发。

  书上画了一位漂亮的阿姨去洗手间洗手。走的时候只是随手一关水龙头,可水龙头并没有关紧,还在细细的流着干净的自来水。可是过路的人看到了,或是进去洗手,或是埋头看手机。没有一个人去把那个水龙头关紧。最后还是一位老奶奶带着一个只有三四的小女孩去上洗手间。小女孩去把它关上的。

  这种事情在我们的身边常常发生,可没有人去关掉那个水龙头。我不相信所有人都是瞎子,可他们却不如一个三四的小女孩。明明那个水龙头是可以关上的,不浪费那些水的。可那位阿姨不知是怕用了自己的力气,还是怕自己吃了什么亏。就只一秒钟的事情,都不愿做。而且进来洗手的人看见了也可以随手把它关紧啊!可是就这么简单的一件事为什么都不愿去做呢?

  我一定不会像那位阿姨一样,浪费水资源,假如我们每个人每天节约一滴水,那么上百人,上万人,上亿人不是可以聚少成多变成几杯水,几桶是,甚至是几吨水呢?水是生命之源。只要是有生命的,不论是人还是物都离不开水。看到浪费水的人都劝一劝。那么就可以节约很多的生命之源。

  这幅画给我的启示是:争当文明市民,从我做起,从身边做起。

  一幅画的启示作文 篇27

  世界上有着数不胜数的画家,每个画家都会有他的得意之作,这个作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的画,这是因为世界上优秀的作品太多,这便是人们觉得一幅画的再好的画,和有名的作家比起来,那也只是一幅平平无奇的画,只是因为这样,人们淘汰掉了许多优秀的画作,不过这也很正常,毕竟要记住那么多人的名字,也不是一件普普通通的事。

  我仿佛是多数人中的一位,会有幸去过一次外国的画馆,那里的画数不胜数,且无一仿品,我漫步其中,欣赏着大家的画作,直到被一幅画作所吸引。

  《戴珍珠耳环的少女》在背景故事中,那个少女只是一个很穷的仆人,在外貌上她穿着朴素,无处不散发着穷人的气息,不过她的外貌并未给她丢脸,鲜红的十分有光泽的双唇,侧着身体唯美的嘴唇上带有一丝甜甜的笑意,让人觉得舒畅温柔,十分可爱,可是她的一切都很完美,耳朵上那闪闪发光的珍珠耳环,却又让人们觉得不可思议,毕竟她只是一个穷而平凡无奇的凡人,可那么贵重的耳环,却让她高攀不起,甚至一辈子都可能无法享有或拥有的珍珠耳环,让人觉得十分奇怪。

  《戴珍珠耳环的少女》是一幅拥有生命力的画,尤其是她的耳环和衣服及帽子,刻画得极其清晰细腻,这幅画衣服和耳环产生了鲜明的对比,让人深思,这幅画震惊我的身心,我虽然在她面前只停留了短短的几分钟,她却在我的心里留下了永不磨灭的印象。

  一幅画的启示作文 篇28

  冬日的夜总是很寂静的只是有时传出些许鸣笛,但却并不影响这夜静的帷幕。

  灯光下的我,安静的坐在桌前。正愁着没有事情可写,一回头看向墙上的一个个小盘子,上面全是是我儿时充满想象的画作,扫视一周,我不由得将视线凝聚在了一个画着梅花树的小盘子上更不由自主的将思想穿越到两年前的一个冬日。

  盘子画!?那是什么鬼东西?在老师说完这个决定后话音方落,班级里像杂乱的市场版开了锅,同学们都在议论,老师把我们叫住,告诉我们说每人必须画一个。

  当晚,我买了十个纸做的盘子,在人面分别画上了不同的图案,最终,我选择了一个最好看的便就是那一树梅花了,可是我对它很是不舍,不忍心将它上交学校,便又挑了一幅上面有一支钢笔与一支铅笔,还有一本书的画,上交了学校,可不幸发生了,第二天上交时,选好的画竟然没有带来,书包里只有那一树梅花的画作。无论我多么的不忍心,但为了交差。只能把它交上去了。果真,它被挂在走廊的墙上。为了纪念它,回家之后,我将仅剩的一个盘子上又画上了梅花,但是无论怎么看都没有第一幅好看。因为在我眼中它永远是第一幅画的替代之物。永远成不了真的。

  回到现在,在去看这一幅画。想了想,才知那一束梅花,是我对母校唯一而又渺小的纪念了。

  一幅画的启示作文 篇29

  国庆节,我和爸爸、妈妈一起去北海玩。我们10月3日就出发了。10个小时后,我们到达了目的地北海。

  10月4日的中午,我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟还有妹妹一起来到北海的沙滩十里银滩。

  我和一起换上了泳衣,来到了无边无际的大海前,明净的天空挂着金光四射的太阳公公,红红地倒映在波澜壮阔的大海上,银白色的沙滩顺着斜坡缓缓的向大海延伸。蓝色的海水卷着波涛向岸边扑来。波光似雪,银朱翻滚,场景极为壮观。赤脚走在沙子上好像在棉花上走,有一种说不出的舒服感。我忽然觉得,眼前真实一幅“活”画。我深深地吸了一口气。

  我和弟弟、妹妹在水中嬉戏。没玩多久,我就和弟弟、妹妹在沙滩上堆房子……沙滩上到处是玩沙的人们,一些上了年纪的叔叔、阿姨仿佛回到了自己的童年时光,他们也和我们一样堆房子。大海没过小腿,那感觉真好。海浪轻轻拍打着沙滩,和我们玩起了捉迷藏的游戏。趁我们不注意的时候,一个浪冲了过来。浪看到我们生气了,浪变兴奋了,海浪重重的拍打海岸,好像是一位有名的“钢琴演奏家”,听到着声音,让我心旷神怡,让人陶醉!

  不知不觉,太阳快落山了。我们该走了。虽然身上湿漉漉地还沾满了沙子,但我们还是很快乐。海滩给了我们无穷的乐趣。啊!我多么希望到处都能看见这样的“活画”啊。

  一幅画的启示作文 篇30

  世间姿态万千,皆可为画。景,可为画;物,可为画;人亦可为画。却不知,生话就是一幅画。

  从小执笔练画。一支朴素的铅笔,在纸上作出五彩纷呈。直直线条,勾勒出圆满世界。不少人都会朝着我那一幅幅栩栩如生的画作赞叹。

  现如今,我再望那些以往“传神”的画作,却顿时感觉画中的景没有神彩,画中的人失去了韵味,一度想寻找答案,面对着石膏像,一丝不苟地绘画,尽管再细致,再分明,画中依然透露着呆板与死气。

  漫步在桂花小道上,嗅着秋日氤氲的芬芳,思索着,探求着,不知不觉中迷失了对生活的憧憬。

  忽地,一股夹错桂花的香味扑入心扉,我抬头望去,是林旁的一家小面馆,因桂花得名。

  店里曾因桂花而客满,现而十分冷清。老板对我亲切的寒喧与问候,也悄悄温润着我的心。

  找了个角落位置坐下,手托着头,默默注视着老板的一举一动。

  双手揉和面,一转一拉伸,一段一抄水,一掀一翻身,老板这么唱着,我也这么看着,默默地入了迷,那面条在空中翻转,像极了婀娜的女子……

  我一直痴想着,直到面条上桌,下意识吃了一口,顿时冲满灵光—或许这便是生活的美好,灵动而婉转的画卷。

  我一蹶而起,双眼迸发出光芒,我的画或许没错,错的只是作画的对象,而生活,便是最好的画卷!

  我细致地,一笔一画,将老板与面条完美呈现在画卷上,一笔一画都充溢着生命的气息。

  我笑了,这便是生活,这就是一幅画!

  一幅画的启示作文 篇31

  夕阳西下,余晖笼罩小院,这就是一幅画。

  双休日,回到小院,回到那个曾经和爷爷一起居住过的小院…………

  轻踏进入小院,“咔嚓”,那是枯树枝被踩断的声音。抬头,望看那棵依旧高大,却又很沧桑的杏树,我仿佛看见了坐在树下的爷爷和我……。

  拂堤杨柳醉春烟时,我与爷爷坐在杏树的绿荫下,爷孙俩人有一句没一句的搭着,悠然自得。

  爷爷是个木匠,会做手工风筝。一到春天,我就缠着爷爷给我做风筝。最喜欢的就是爷爷给我做的蝴蝶风筝。两个宽宽的翅膀是用五颜六色的纸布家坚韧的竹枝棒成的

  树荫里,一位老人,手中拿着一个蝴蝶框架,一个小女孩,扎着羊角辫,拿着几条彩布,迎着风挥舞。老人不时地抬头看她一眼,嘴角尽是笑意“丫头,把那块花布递给我,再过一会儿,咱们就可以去放风筝喽!”爷爷笑着对我说。“好嘞,爷爷。”我拿起那块布给爷爷。

  微风拂过,夕阳渐渐落山了。“爷爷加油,再放高一点!”“小调皮,这已经是最高了,再高就要被风刮走了。来,你牵着它。”爷爷递给我,“耶耶,风筝快飞,小蝴蝶快飞!”夕阳的余晖轻轻洒落在他们身上,一片温馨美好。夕阳落尽了,一阵寒风将我吹醒,眼角竟有些泪水。走出小院,再次回望那棵杏树,那样温馨的画面就像一幅画,深深刻在我的脑海里。

  一幅画的启示作文 篇32

  这是萧红故居。

  这是一幅画,这幢房子是青砖黑瓦,有三间房子,窗户是木头的。萧红小时候就在这儿和她的祖父度过了一段美好的时光,而且萧红也拥有了一个快乐而又金色的童年。

  就在房子的前面有一块绿油油的草坪,草坪上有许许多多艳丽的花朵,花朵有红色,黄色,紫色……,各种各样的颜色,仿佛我的眼前出现了一道亮丽的彩虹。草坪上还有许多树木,绿色中带着一丝对大自然的赞叹。春天之时树木都焕然一新,当我走过去用手抚着树木,我感觉到我好像与树木沟通似的。房子两旁长着挺拔的大榆树,好似两把可以遮风挡雨的雨伞。

  就在房子后面有一个特大的﹑特漂亮的大花园。里面有玫瑰花﹑郁金香﹑向日葵﹑水仙花……我最喜欢向日葵,因为每当太阳升起之时,金黄色的花朵就像一张张笑脸一般在那儿笑着。花园里还有蜻蜓﹑蝴蝶﹑蜜蜂﹑蚂蚱……夏天,蜻蜓在水池中轻盈地跳着舞,而蝴蝶就成了蜻蜓的舞伴。蜜蜂圆嘟嘟的,像一个毛绒绒的毛球似的,在花朵中采花蜜辛勤的劳动着。我还听到树上的鸟儿在唱歌,抚摸着犹如婴儿般娇嫩的皮肤,让我也迫不及待得想跟它们说话!!!

  故居中“装”着她金色的童年,深刻的回忆,使我们也想在萧红得故居中度过我们的童年,享受那种自由的感觉!!

  一幅画的启示作文 篇33

  艺术是带我们走向文明的桥梁,是丰富课外知识的途径,还是深入了解文化艺术的指明灯。中华几千年来传承着祖先们留下的文化艺术精髓,正是有了这些富有自己独特魅力的艺术,才有了如今文明复兴的中国。

  绘画是我最喜欢的一门艺术,它那种独特的魅力深深的吸引着我,让我情不自禁的想要去追随她的步伐,深入了解其中蕴含的奥秘。在学校的一次兴趣活动绘画展览中,一幅画深深地吸引着我,它牵引着我的脚步,让我迈也迈不开,这幅画以绿色和白色为主要颜色,绿色颜料则绘成了一片辽阔的草原。白色形成了一群洁白的羊群。这幅画把草原画得淋漓尽致,别有风味。

  凝望着这幅绚丽多姿的画,我似乎看到了那辽阔无际的大草原,上面开满了五颜六色的花朵,给草原增添了几分色彩。一群绵羊肆无忌惮地在草原上嬉戏打闹,有的跑累了,就蹲在草坪上品尝嫩绿的青草,津津有味地咀嚼起来。我又好像听到了绵阳“咩咩咩”的快乐欢叫声,鸟儿轻快有旋律的歌唱声,“哗哗哗”的流水声。我似乎触摸到了绵阳柔软的绒毛,美丽的花朵。“叮叮叮”我被一阵响声的震动回过神来,原来绘画艺术是这样的神奇,居然能将一个人带进画中,我今后也要去了解绘画艺术。

  心动不如行动,这次绘画活动我也参加了,三个月的学习,我又了解了不少绘画知识:在涂色时只能朝着一个方向涂,在涂色前用勾线笔描一下会更好涂。绘画艺术的魅力处处吸引着我让我沉浸其中,无法自拔。

  一幅画的启示作文 篇34

  一群小鸟在天空飞翔,看见地球上有一幅美丽的画:树儿郁郁葱葱,花儿五彩缤纷,蓝蓝的溪水清可见底。许多小动物在这童话般的森林里自由自在、无忧无虑地生活。小鸟们迫不及待想进入森林,成为它们其中的一员。

  秋去冬来,一群南飞的鸟儿看见地球上有一幅黑暗的画:溪水被工厂排放的污水染黑了;花朵在混浊的空气中凋谢了;大树被有毒的烟雾熏哭了;小草得不到清新雨露的滋润,变得枯黄了。动物们也都无精打彩,愁容满面……小鸟带着失望的心情飞远了。它们多么留恋从前那幅画啊!

  没过多久,小鸟们又经过这儿,它们看见了一幅忙碌的画:工厂消失了!人们不是在疏通溪水,就是在收拾遍地的垃圾。他们有的拎着沉甸甸的水桶给小草和小花浇水;有的细心地种下一株株小树苗。随着大家的努力,这幅画渐渐在变,它会变成什么样呢?

  一天,高飞的小鸟们看见了一幅更美的画:小草穿起翡翠般碧绿的裙子,在风中摇曳;花儿仰起太阳般火红的脸蛋,在齐声欢唱;波光闪闪的水中,嬉戏的鱼儿在快乐地穿梭;动物们开起了运动会:小兔和小猴正在赛跑;大象用它的长鼻子举重;青蛙们在荷叶上进行跳远比赛;孔雀的艺术体操博得了阵阵热烈的掌声……

  留住这美丽的画吧!我希望我们的地球永远是一幅美丽的画!

  一幅画的启示作文 篇35

  绿葱葱的春天,粉嘟嘟的夏天,金灿灿的秋天,白茫茫的冬天。我对家乡的四季充满了向往。而弟弟则喜欢用图画来表达对四季的喜爱。他是个“写实”的画家,在他的笔下,昔日的春天已“与众不同”。浓烟滚滚,树木凋落。

  昔日的春没有夏日蛙鸣蝉叫火热的调子;也没有秋天落叶的翩舞动人的身姿;更没有严冬腊梅凌寒绽放的风骨。它总是淡淡的,柔柔的,不温不火,但令人心神沉醉。悄悄地,春来了。于是人们陶醉于春的美丽。

  而今,春已经洗新革面,抛弃了淑女的柔柔与悄悄。也许你根本无法想象出春的愤怒与哀鸣。把笑颜换作愤怒,它向人类发起了进攻,相信每一个人都有过体验,如沙尘暴的肆虐。难道我们还熟视无睹,麻木不仁吗痛定思痛,这一切一定会让我们叹息良久。

  “一年之计在于春。”一份耕耘,一份收获。我们要努力渲染这四季的图画,让春图更绿,让夏图更盛,让秋图更灿,让冬图更静。

  “有心栽花花不发,无心插柳柳成阴。”人们在追求自己的人生目标的同时,往往会获得意外的惊喜或收获。我认为每个人的人生目标应把这幅图画放在其中,也许图画在几年内不能完成,但几十年呢这贵在持之以恒,坚忍不拔。望在不久的将来,人们能够欣赏自己的杰作;能够感叹于它的存在。

  愿弟弟的春图上,再现昔日的春。愿心中的春,你能够悄悄地来。在如烟的细雨中,追随你飘逸的倩影。愿四季图更加的美好。

  一幅画的启示作文 篇36

  我最喜欢的一幅画——《清明上河图》

  墙上挂着一幅名画的照片——《清明上河图》,据说这画在世界上独一无二!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和都市气息,真是令人陶醉。

  画卷以一片春风和煦的田园风景为开端,农夫在辛勤的耕地,几个小贩赶着毛驴匆匆而来。中间是一座宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,想要过桥,不想它高高的桅杆被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨。有的干着急。桥上挤满了热心观众,帮着出主意。桥上、船上的人都急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。

  再往后看,桥上人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满小贩,店铺林立,百业兴旺。桥上一人骑着马和一小轿相遇,旁边有人在看热闹,一人赶着一驴车慢悠悠的走着,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,看到的人顿时大笑起来。旁边的小茶馆里,有的闲谈,有的临窗眺望,好不闲适。

  画的正面是巍峨的城门横断画面,城墙上出现割裂的状况。但城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调。还有正在进城的骆驼商队连续不断。城内的道路纵横交叉,沿街行走的人们,有的是单个的,有的是结伴的,还有的是坐马车的,路上有说书卖艺的、士兵、乞丐......城里有酒楼,啊,多么繁荣有序的都市景象。

  欣赏这艺术瑰宝,慢慢地,我的视线开始模糊,时间老人拉着我的手漫步在宋朝清明时节的码头上,我仿佛听到了喧哗的街市之声……

  一幅画的启示作文 篇37

  上课铃响了,茅老师走进教室,手里拿着一份报纸,报纸里好像藏了什么东西。茅老师故作神秘状,说道:“一切听从指挥!现在,大家都别说话,等一下,我先给第一组看一样东西,嘘,大家别说话!”说着,立刻将他手里的宝贝一样的报纸亮出来。

  第一组人看了之后,有的抓耳挠腮,迷惑不解,好像在思考这幅画的意义;有的胸有成竹,好像点燃了他心中的导火线,思绪一下子爆发了出来。还有的捧腹大笑,似乎看了一连串的笑话。真有这么好笑吗?难道小小的图画能激发这么大的活力?

  茅老师终于转过来给我们看了那幅画。哇!画上有一位公主,披着波浪似的卷发,她有着一双大大的眼睛,还戴着王冠。可对方却说:“我看的是一个老人!有着大大的鼻子,很多皱纹。好像很不高兴,无精打采,失望的眼神。”什么?听了对方一说,我简直不敢相信自己的耳朵。还是我的眼睛背叛了我?因为对方说的恰恰和我看到的相反。二十多岁的公主在对方的眼里怎么会变成七十多岁的老人呢?真是让人难以置信!茅老师像是在变魔术,把二十多岁的公主变成了七十多岁的老人。

  茅老师给我们揭晓了答案,他先是给我们看了一幅画,我们组的人就说:“我就说是公主嘛!”然后,茅老师把画反了一下,“哇”全班人异口同声的说。画中竟然是个老人!

  真是同一幅画,不同的人!

  一幅画的启示作文 篇38

  秋雨是一把钥匙,它打开了秋天的大门;它拿着一盒五彩缤纷的颜料,在果园、田野、树林间挥洒。

  果园里苹果得到的颜色有红色、绿色、黄色,红通通的苹果挂在树上,象红似火的灯笼,咬一口又甜又香,别提多好吃了;绿色的苹果藏在树妈妈茂密的枝叶里,不仔细看是看不到的;有的树上的苹果都是黄色的,闻起来象香蕉一样香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串挂在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶莹的珍珠,象闪烁的宝石,白色的马奶葡萄是我的最爱,它很像外表裹了一层奶酥一样,吃起来又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地挂在枝头,象悬在半空似的,好像在召唤人们去采摘“美味的秋色”,这就是秋雨送给果园的“画”。

  田野得到了的黄色,一望无际的麦田象金色的海洋,沉甸甸的麦穗谦虚地低着头。点缀其中的高粱,象正在燃烧的火把,给田野的画卷增加不同的色彩。

  我走进树林,听到了秋天的声音,那是落叶踩在脚下的沙沙声,那是秋雨打在树叶上的答答声,这种声音很有节拍,是秋雨召唤秋姑娘的音符。枫树姑娘穿上了她最艳丽的火红舞裙,在这美妙的歌声中翩翩起舞;银杏树先生换上金色的西服,象魔术师般不断洒出一把把小小的扇子;松树爷爷的绿袍子被秋雨洗得干干净净,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把树林打扮得多美呀!

  秋雨真是了不起的画家,它把大地当成画布,为秋姑娘画了一幅五光十色的画卷,凉爽、美景和美食是它送给人们的礼物。

  一幅画的启示作文 篇39

  童年,是一幅迷人的画,勾勒出我许多有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘记的。

  小时候,我一直住在乡村的爷爷家里,偌大的庭院,有好多可爱的小动物,我最喜欢的是一头小狗:它一身乌黑的毛,但腿却是白色的,一对又大又尖的耳朵垂下来,瞪着黑葡萄般的大眼睛,吃起骨头来,咬的牙齿蹦蹦响,四只爪子老把窝旁边的土堆抓成了小坑,身后还有一条尾巴,十分讨人喜欢。

  而我最大的喜好就是每天给小狗喂食。每天天刚蒙蒙亮,我就躺不住了,一下子从床上爬起来,不刷牙,不洗脸,就去给小狗喂食,我还给它起了一个名字叫花花,每当我给它喂食时,花花就又是打滚又是作揖,令人哭笑不得。

  我和花花之间还有一些有趣的事:又一次,我和小朋友玩沙包,结果花花也跟着我来了,我只好陪它一起玩,对方一个快包发过来,我束手无策,眼看就要死了,谁知花花一个跳跃,就把沙包咬住了,耶!还得了1分,多亏了花花。回到家,我就奖赏了它一块骨头,它高兴地直摇尾巴!

  这就是我五彩缤纷,丰富多彩的童年,它是我生命中的第一个阶梯;成长进步的第一个脚印;未来旅途的第一个站点,童年时我最快乐的时光。

  一幅画的启示作文 篇40

  她,在我难过时安慰我;她,在我生病时照顾我;她,在我彷徨时引导我。那个人,就是我的妈妈。

  我的妈妈有着一双炯炯有神、常常散发着温和目光的眼睛,一头乌黑润亮的头发,高高的鼻梁下有张红润的樱桃小嘴。

  我要画一幅画送给我的妈妈—妈妈的生日到了,满天绚丽多彩的烟花竞相开放,争奇斗艳。仿佛给夜姑娘的裙子上点缀了五颜六色的花纹。妈妈穿着她最喜欢的裙子,戴着金黄色的生日帽,“手舞足蹈”地欣赏着美丽的烟花,快乐的像个孩子。突然,爸爸推着美味可口的五层大蛋糕走到了妈妈身边,我们一家人为妈妈唱起了生日歌。因为工作原因,爸爸在家的日子屈指可数。这份惊喜,令妈妈喜极而泣,流下了激动的泪水……

  小朋友们,你们知道我为什么要把这幅画送给妈妈吗?下面我就告诉大家吧!

  九年前的一月十八日,一声声清脆的啼哭声打破了医院的寂静,你们应该猜到了,没错,正是那时我和姐姐出生了!从我们出生到现在,每一次生日妈妈都会很用心地庆祝,订蛋糕、准备新鲜可口的饭菜、买新衣服……并把过生日时的照片收集在相册里。每当我看到这些照片,就会感到一阵暖流在心头荡漾……而我心里一直有一个愿望—为妈妈举办一次生日派对,正如我画中的场景那样。

  现在我把这幅生日派对图送给妈妈,祝妈妈身体健康,幸福永远。未来,我希望我的愿望能实现!

  一幅画的启示作文 篇41

  牛牛四岁了,因为特别爱画画,爸爸买回了水粉画的材料,让牛牛自学,这是牛牛的第一幅水粉画。爸爸说了,牛牛完成的这幅画会挂在门口的玄关上。

  牛牛身着平时吃饭时才穿的反穿衣,手里同时拿着几支毛笔,兴奋地忙碌着。他不停地用大小不同的毛笔,尝试着调和各种颜色,一会儿蘸点水,一会儿又加点别的颜色,然后涂抹在画纸上,他画的是一幅大色块的抽象画。

  快到收尾的时候了,牛牛边端详着自己画,边做些小改动。

  “牛牛,时间不早了”爸爸又在催他了。

  “好的,我再改一改就好了。”

  由于是第一次画水粉画,牛牛感觉越改越槽了,有些色块用色太深,画面像弄脏了一样,很不协调。牛牛终于哇地哭了起来。

  “怎么了,孩子?”爸爸急切地问道。

  “画的颜色有问题,太阴沉沉了。”

  爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。等颜色先干一下,然后在最暗几处,你用些明亮的颜色覆盖一下,再看看这画的效果。”

  牛牛想了想,拿起笔,在画上添加了十几处明黄的大小不一的色块。放下笔退后几步再打量一下,牛牛满意地笑了。

  爸爸把牛牛的画分裁成四张,放在四个镜框里,挂在墙上,效果像大画家的作品。爸爸高兴地说:“看到了吧,孩子。只要肯动脑筋,一切都有可能,坏事可以向好事的方向转变。”

  牛牛的第一幅水粉画一直挂在玄关的墙上,至今已经挂了三年多了。

  一幅画的启示作文 篇42

  今天中午,当我收拾书桌时,偶然间发现了一幅画,原来这是我在四年级的时候画的,画上画着一个国王,他的宝座上还写着“9+1”王国,于是我坐下来又开始了我的奇思妙想:有一天我正做在书桌前写着作业,突然感觉头一阵眩晕,醒来时发现自己躺在一块草坪上,我坐起来伸了个懒腰,张望着四周,很快就发现了一个王宫,大门外的牌子上还写着几个大字,9+1王国,我走了进去,发现里面有10个卫士,10根大柱子,国王头上的皇冠也镶着十颗宝石,10个桌子,10把椅子,10个房间。

  国王一开始还很高兴的问我:“小朋友,你叫什么名字呀?”“我叫杨一帆”。“那你多大啦”?“我今年10岁了”。“什么”!国王惊恐的大叫起来,让卫兵把我送进了地牢中,这下我更懵了,便去问牢友为什么,并把事情的来龙去脉说了一遍,牢友不紧不慢的说:“这个王国是不能说‘10’这个数字的,要说也只能说9+1,要不然怎么会叫9+1王国呢?”正说着话,十个侍卫手中一人拿着一个鲜红的烙铁朝我走来,我不由得害怕的大喊一声:啊——!

  妈妈走过来问:“怎么了?怎么了?”我这才意识到自己回到现实世界了,还好还好,虚惊一场,我把自己想象的给妈妈说了一遍,把她逗得哈哈大笑。

  一幅画的启示作文 篇43

  我真想画一幅画,真的好想好想。

  我要用彩色的画笔画出中国的大好河山。用红色画夕阳西下的丽江古城,用绿色画青山绿水的桂林,用橙色画壮观浩大的腾格里沙漠,用青色画层层薄雾的庐山,用蓝色画草原湛蓝的天空,用白色画雪中优雅的西湖……

  我要用纤细的线条画出乡下淳厚风情。用它画出美丽的梯田,勤劳好客的农民,没有垃圾的草坪,香甜可口的农家饭,别具一格的农家小院,憨态可掬的小猪。

  我要用华美的工笔画出城市现代时尚。用它画风铃般清脆的树叶声,一座座高楼大厦,商场超市,一条条繁华而又热闹的街道,人们在这里选购自己需要的东西,各种形态的建筑,唯美又不失二十一世纪的欣欣向荣。

  我要用美好的心灵画出美好的愿望。我希望世界永远和平,每个国家都很友好,不会再有凶狠的敌人和有着野心的人。我希望雾霾不再侵扰我们的生活,每天都能呼吸到新鲜的空气,我希望我的理想——当一个主持人能够实现,我希望所有的小学生都能开开心心,快乐成长,就像那簇簇的向日葵,天天面对灿烂的朝阳微笑……

  我要用虔诚的祝福画出无忧无虑的孩子们。瞧,他们跑的跑,跳的跳,可爱的身影在阳光的照耀下茁壮成长。那是一朵多祖国的花朵。中国的希望。乐谱上跳动的音符,“叮叮咚咚”,好不欢畅!

  我真想画一幅画,我希望所有梦想的花朵都能够盛开!于是,我画下一颗希望的种子,把它种在“心”的土壤里;我坚信有一天,当希望吹动了梦想的风铃,它便会破土而出……

  一幅画的启示作文 篇44

  这是我非常喜爱的一幅画。画中那和蔼可亲的老者就像是我的“爸爸妈妈”,坐在椅子上缠毛线的姑娘跟我的大姐年龄相仿,跟妈妈学织东西的小姑娘,就像是我的二姐,窗台上坐着给姐姐撑着线的小男孩儿,跟我的哥哥一样顽皮可爱。草席上那扬着头、翘着小脚丫的黄毛丫头不用说,自然是50多年前的我啦。还有几只小白鸽在“爸爸”的身边自由自在的飞来飞去,快乐的寻觅着食物。略显凌乱的家正是一家人真实生活的写照。整个画面生活气息浓郁,给人一种非常亲切的感觉。

  每当我凝视这幅画的时候,都会使我浮想联翩。我会随着画面、穿越时空,去寻找我们当年的影子。我很想抱一抱当年那个活泼可爱的“我”,也很想去帮妈妈干点活,好让妈妈不再那么操劳!我还想、还想。这幅画就是当年我们一家六口快乐生活的缩影。也是最值得我去追寻的那份记忆!只可惜当所有的幸福和美好瞬间定格在那张画面里的时候,小小的我却没有一丝的记忆。现在回想起来这是多么幸福的一家呀!充满了欢乐祥和与温馨!!

  从98年搬到新家,这幅画就一直挂在我的卧室,每天我躺下睡觉和起床的时候,第一眼就能看到它,看到“儿时的我们”!而每次当我看到这幅画,我都会细细的品味、细细的咀嚼,思绪也会随之飘向远方。

  一幅画的启示作文 篇45

  不知从什么时候,爸爸带回来了一幅画,这幅画好看了。

  白天,这幅画被太阳照得金光四射,十分引人注目;晚上,月光又给它披上了银色的衣裳,犹如一个银光闪闪的镜子。

  这幅画的雕工十分精细。字是用胶制成的,且里面还有一些五光十色的小金片,从外面看,就像一块大得不得了的金牌!几个红色大字——猴年大吉,使它显得非常喜庆。

  翻开那红红火火的封面,我又被它里边的画面吸引住了。只见上面几个精工制作的“猴年大吉”,右上角不知从哪儿冒出来的树枝上,一只十分逼真的猴子,端坐其中,正垂涎欲滴地盯着枝头两个粉里透红的大蜜桃,真像一个大馋猫!猴子下面一个红色长方形边框里,挂着两串爆竹,上面还挂着一幅对联,上联是:招财进宝;下联是:恭喜发财。写得是龙飞凤舞,字体流畅。对联中间是一个用金粉写的“福”字。“福”字下方是人见人爱的聚宝盆,里面堆满了奇珍异宝,数都数不过来。聚宝盆两边各有一个神采奕奕的红猴子,他们都穿着金花衣服。左边那只猴子头顶金元宝,正斜着身子骑自行车。右边那只猴子也骑着自行车,它双手离把,两手之间还在传递着三只金子做的桃子,眼睛紧紧盯着金桃,深怕金桃掉下来。长方形边框下面金花四溅,散落出无数金宝石、金珍珠、金元宝……

  多喜庆的一幅画呀!拥有这幅画,今年一定会“猴年大吉”!

  一幅画的启示作文 篇46

  在我家客厅的墙壁有一幅我作的画——《竹子图》,那是我在爸爸生日那天,送给爸爸的生日礼物。

  今天是爸爸的生日,我正愁着送什么给爸爸。我忽然灵机一动,想到了爸爸喜欢竹子,我就想着画一幅《竹子图》送给爸爸。

  我连忙跑去文具店,先买文房四宝:纸墨笔砚。因为我没有画过《竹子图》,所以就要去书店买一幅郑板桥的《墨竹图》作为参考。

  回到家后,我拿出文房四宝和郑板桥的《墨竹图》,把墨汁倒在在砚里,用笔沾一点墨汁,在宣纸上画了起来。

  我先照照着《墨竹图》临摹一遍,《墨竹图》的竹子是挺拔的,叶子是尖的,但我画的竹子是弯的,叶子是圆的。我扔掉了这张,又重新画了几遍。经过了4小时的努力,终于画好了。最后,我在右上角写上:“祝爸爸生日快乐!”就完成了。

  在晚饭的时候,我把画作送给了爸爸,爸爸疑惑地问我:“这是你画的?”“是的。”

  “不错不错,画得真好,你知道爸爸为什么喜欢竹子吗?”

  “因为竹子不畏严寒,坚强不屈!”

  “对,那你知道有关于竹子的诗吗?”

  “知道,是清朝郑板桥的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚坚韧,任你东西南北风。”

  “好,爸爸很喜欢这份生日礼物,我把这幅画裱起来挂在客厅,希望你以后像竹子一样!”

  以后每当我遇到困难,看到这幅画,我就振作起来去面对困难了。

  一幅画的启示作文 篇47

  在我家的客厅,有一幅古色古香的画,它常常令我陶醉不已。

  慢慢地走进画,好像迈进了一个“梨花园”。首先印入眼帘的是一簇簇洁白如雪的梨花,一朵朵可爱的梨花,仿佛是一只只精致的夜光杯,又仿佛是一个个调皮的小精灵。我喜爱的看着眼前簇簇梨花,眼前浮现出了这些可爱的小精灵的身影。这些小精灵正躺在花做的床铺上闭目养神,看起来是那样地舒服,接着,我看到了小精灵们真正的生活,你看,她们有的在聊天,有的在花中嬉戏,有的在花瓣上舞蹈,还有的站在花蕊中甜甜地歌唱,她们是多么快乐啊!

  突然,眼中出现了一蓝一粉的身影,我仔细一瞧,嘿,原来是一对正在翩翩起舞的蝴蝶,他们是谁呢?我会心地笑了,他们一定是梁山伯与祝英台,只有他们才有这样美丽的舞姿,难道不是吗?

  一朵梨花悄然落地,我静静的看着那朵洁白的梨花,她安静的睡在泥土上,看起来是那样的美丽。

  目光向上移,只见有一对母子。小牛正安静地靠在老牛身上,脸上露出舒服满意的神色,正调皮地望着老牛。而老牛呢,安详地注视着自己的孩子,眼中充满了慈爱,正用自己的尾巴给小牛驱蚊。

  正当我陶醉在这感人的母子情中时,忽然又看到一抹粉红色的身影,我定神一看,呀!是牡丹!是的,正是她。一朵朵硕大的花压在绿叶上,让人越看越喜爱。

  许久,我才从这花香母子情中回过神来瞟瞟已暗的天色,恋恋不舍的离开,坐在书桌旁开始做作业,但心里想的,还是那醉人的花香,平凡而又感人的母子情。

  一幅画的启示作文 篇48

  在奶奶家卧室的墙壁上挂着一幅特别引人注目、惹人喜爱的剪贴画。凡是到我们家来的客人,看到这幅画时,无不交口称赞。想知道这幅画的来历吗?告诉你吧,那还是我在上幼儿园大班的时候和爷爷一起制作的呢。

  奶奶平时买菜、逛商场,总会收到许多五颜六色的广告纸。这些精美的广告纸扔了怪可惜的,留着也没有什么用。有一天,爷爷说我们废物利用,用它来做一幅剪贴画吧。就这样,我们立刻行动起来,爷爷在一张白纸上先勾画出图样,然后找出色彩合适的广告纸,按照图样剪出需要的图片来。我就在一旁忙着用胶水把剪好的图片贴到画有图案的白板纸上。一晃两个小时过去了,一幅栩栩如生的剪贴画就展现在了我们的眼前。

  画上两个美丽的傣族少女。一个穿着红色的花筒裙,手拿一把粉红色的小花伞;另一个稍矮一点的身着淡绿色的花筒裙,手拿一把淡蓝色的小花伞,两人结伴而行。她们身材修长,杨柳细腰,乌黑的头发上点缀着红色的头饰,富有灵气的耳坠随风摇摆着,凸显得她们是那样的婀娜多姿啊!当我们把这幅画拿给奶奶看的时候,那就是一副惊呆了的表情啊!

  好几年过去了,可是每当我看到这幅画的时候,就好像看到了美丽的孔雀在眼前开屏,又好像听到了优美的芦笙声在耳边响起,还好像感受到微风在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心灵都带到了那遥远的充满少数民族风情的云南边境。

  实在是令人陶醉啊,这是我最最喜爱的一幅画。

  一幅画的启示作文 篇49

  墙上,有一幅未画完的画,那是我四年前的生日,画的一幅家乡的画:一片平房中,一条弯弯曲曲的土路,远方有一个小小的码头,停泊着一些小渔船。在我画到一半时,爸爸拦住了我:“四年后再画吧!”我一愣,便急问原因,爸爸只是笑而不答。本着好奇和对爸爸的绝对信任,我放下了画笔。爸爸把它挂了起来,一直到今天。

  四年很快过去了。今天,爸爸将那幅画拿下来,要我继续画,我迷惑了一会儿,才猛然记得。当我拿起画笔望向窗外时,我傻眼了,这还是画上的景吗?眼前的景象:宽广的锦绣广场,大气而休闲;奇隆、百汇繁华热闹。道路宽阔纵横,林立的楼房在夜景灯下形态万千,分外妖娆。画上渔村的小码头,已经变成了湄洲湾南岸港口群的一部分,现代化的吊装设备伴着进出的大船更是一道美丽的风景。

  用心观察着以前和现在的差别,我明白了爸爸的意图。当我提笔构思怎样完成画时,思绪也跟着跳动,家乡变化的几年来,我家也富了。汽车驶进了家中,还拥有了一套美丽的房子,不久就可以搬去住。现在我也上小学了,村庄也富了!只见村庄中到处是新房,村里也修了水泥路。在金黄的路灯下,村庄是那样的温馨。

  从公园、绿化带吹来的轻风,飘着沁人心脾的花香,抚摸着我的脸,柔柔的,仿佛是慈母的双手。望着窗外,泉港区犹如璀璨的明珠嵌在祖国大地上,同时也留在了我的画上。四年级的我,将和泉港区一起成长。四年后,当我再次描绘家乡,会更加成熟和美丽。

  一幅画的启示作文 篇50

  在离我们遥远的清朝,生活着一位名叫郎世宁的大画家,在他的笔下,一幅在世界上排名前十名的画,诞生了。这幅画被起名叫《百骏图》,长813厘米,高102厘米,画着马群悠然自得的生活。这幅画已经非常古老了,但几百年悠久的历史却没能使它是去往日美丽的色彩!

  画上有许多姿态不同、颜色不同的马儿,一共有一百多匹,有卧在地上的,有趴在树下的,有在喝水的,有在找食的,有在散步的,有在和同伴一比高低的……几乎全世界所有马儿的姿态和颜色都展现在画上了。

  除了马,四周的景色也毫不逊色。嫩绿的小草被风一吹,地面立刻掀起一道绿色的波浪;树上红色的果子和绿色、黄色的叶子交织在一起,使原本就美丽的画面更加锦上添花。画面上的牧民们哼着欢快的小曲,赶着马儿回家;孩子们则在马儿身旁又蹦又跳,一边还抚摸着马儿。

  最有意思的是河中央的情景:一匹像奶牛一样的马平静地站在河中,长长的鬃毛顺着光滑的脖子蠢了下来。马身后,一个七岁左右的孩子拿着一把毛刷给马一遍遍地梳理鬃毛,还唱着童谣,而马却还是一动不动,仿佛十分享受的样子。你瞧,郎世宁的画是多么动、静分明啊!

  这幅名扬中外的画作,不但表现出牧民的日常生活,更体现了人们对马儿的喜爱和对悠闲生活的向往!

  一幅画的启示作文 篇51

  “你打我干吗?”我站起来,高声向同桌喊道。这时,我发现同学都用异样的眼神注视着我。我连忙坐了下来,看到一旁的同桌竟然幸灾乐祸,简直是不可思议。我小声低咕道:“你这个捣蛋鬼,害我出丑。虽然我是个女生,打是打不过你,不过我也有我的巧招,你等着吧!”

  我拿出放在桌角的草稿本,“埋头苦干”,猜我做了什么吗?我在画一幅同桌的肖像(当然是抽象的)。瞧瞧,他的头发是无敌的爆炸头。整个脸部都是猪的五官,比汤圆还大的眼睛,一个巨大的鼻子,真的跟猪似的。嘴巴里还流出脏脏的口水,跟个傻子一模一样。他的下半身可以比作气球,胖得如怀了孕的妇女。我将同桌画得整个人就像一个畸形的外星人,巨丑无比。

  画完后,“仔细看看”,我不禁泯然一笑。看看同桌,再看看这幅画,我连忙把头钻进桌子里,忍不住哈哈笑出声来。心想:哎呀,妈呀,这差距十万八千里呀!

  几位女同学走到我的位置这里,我给她们展示这幅“杰作”。当她们看过后,笑成一团,因为它实在太搞笑了。我还在画的旁边注上字:嗨,这就是我,王某某,你们看看像我吗?更可笑的是,被蒙在鼓里的他至今还不知道自己有此画像。这幅画成了我的抽象作品经典,我自认为自己挺有做抽象画大师的天赋。

  一幅画的启示作文 篇52

  周五,老师给我们留了一个作业。:画一幅有关电器的画。,参加华生杯大赛,周一参评我想:这有何难,我一定可以合格。于是,我便拿起水彩笔叫来妈妈就开始动笔了。那时是星期日的傍晚。划线的句子,觉得放在后面有点别扭,如果放在前面就好了。

  找了半天没找到,我才发现8开纸用完了。于是我就随手拿起一张A4纸画勉强用起来。铅笔稿完成后,我描上边,便和妈妈一起涂色,完成后我就入睡了。其实应该详写你画的过程,突出你对比赛的重视。你是怎么画的,怎么想的?

  周一,我十分担心,生怕画得不合格,一直抱着不愉快渡改为:度过了上午、。中午,也许是因为妈妈做的午餐香吧,我就暂时开心地过了中午。下午,突然想起了这副改为:幅画,不知为什么,又伤心起来。有人觉察到了想告诉老师,但我却又不知为何把他拦住,不让他告诉老师,我以经改为:已经知错了呢?忐忑的心情写的很具体,但是为什么知错了有点突然,需要交代原因。

  我从现在开始,我决心以我的名义保证:“我已经有了4、5次失误了,我不会让那6、7次出现。我确认了我能做到,母亲赞成了,那老师一定会见证的!”我对自己充满了信心。

  啊!老师的教诲、我的誓言。这一幅画的意义多么深刻啊!老师的教诲前面并没有写到,应该补充上。

  今天,因为我的表现,我的妈妈表扬了我,说我进步了很多,我并没有露出笑容,而是和妈妈说,我不该小看这件事,妈妈并没有出去散步缓解心情,而是对我说:“知错能改是好习惯,以后改掉就行了,别因为这个坏了一天的好心情,OK?”我沉默不语。我坚信我一定会改正不认真做事的毛病。

  一幅画的启示作文 篇53

  徐悲鸿曾经说过:“我画马,其实也是牵着思想的马。只要出笔,就会情动于衷。”马,是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》,证实了他的话。

  纸上,一匹骏马精神十足,一条白色的纹痕夹在两眼之间,炯炯有神的眼睛目视前方,仿佛在思考着什么,又仿佛坚定不疑,两只乌黑的耳朵高立着,虽在混乱的毛发中,却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部,四肢强壮有力,重墨突显出了四肢的主要骨骼,肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾,不难看出,画中的骏马正飞奔向远方。这马,看起来不像是用毛笔画出来的,而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马,让我为之十分敬佩。

  马,在日常生活中,是一种十分普通的动物,然而,在徐悲鸿的笔下,马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”,徐悲鸿不仅运用了这5种方法,还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体,马身上的一切,都十分细致,却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马,不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟,更体现了他对马的热爱,以及他豪爽的性格。

  《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩,更是世界文化史上一轮金黄的太阳,他画的马融合了东西方的文化与传统,我能在六年级学到这幅画,也算是幸运,他在我心底中留下了不可磨灭的印象,我想,我不会忘记这幅名画的。

  一幅画的启示作文 篇54

  童年是一幅画,画中的每个人物都是我们;童年是一首歌,歌声都是我们编织的趣事……

  春天到了,树木抽出了新芽;露珠姐姐正在给草弟弟花妹妹们洗脸;太阳也饿了,揉出一团“白云面”正要做早餐;柳树也在梳着柔软的长发。到处都焕然一新。

  我早早地起床,望着窗外迷人的景色,不禁感叹:“春天真美啊!”忽然,一个主意在我脑海里跳出来:咦,何不趁着这好天气疯玩一通。我立刻叫了邻居的小伙伴,她想都没想就答应了。

  我们一起来到空地上,清鲜的空气使我们格外高兴。小伙伴说:“昨晚,雨先生来拜访过了,所以空气才这么清晰。”我大吃一惊,昨晚我正在做美梦的时候,下雨了。

  一只花蝴蝶飞过我们的眼前。这只蝴蝶黑中带黄,黄中夹红。漂亮极了。这时,又飞来十几只,五彩缤纷,像一条彩虹。我们一骨碌站起来,追追那只,捉捉这只。虽然蝴蝶飞得很快,但也逃不出我们的魔爪。不一会儿,袋子就装满了。可是,这些可爱的小精灵太讨人喜欢了,不禁让人放了它。一只巨大的蝴蝶飞来了,它更是美丽,白中有一丝红,翅膀边沿镶着一道金边儿。而且后面还跟着几只白夹黑的粉蝶,“真像动画片中的蝴蝶皇后。”同伴感叹道。“蝴蝶皇后”带它的子民们飞走了,不时回过头来,仿佛在说:“谢谢,再见!”留下的是目瞪口呆的我们,好一会儿,我们才回过神来。

  太阳已经工作了半天,“白云面”也快被吃完了,我们才准备回家。在路上,总是禁不住摘一些奇花异草,像一种白色的小花,它可以长得很高,而它的花特别像星星,一簇一簇的,所以我们给它取了个好听的名字:“星星草”,我们老幻想着它应该是天上的星星掉下来变成的。

  童年的故事说不尽,道不完,以后有机会再跟你们说吧!

  一幅画的启示作文 篇55

  奶奶常说:"秋天,是丰收的季节,也是雨季。”秋天,确实是个丰收的季节,有红彤彤的苹果,晶莹剔透的葡萄,还有挂在树上的“小灯笼”——柿子,仿佛可以把整个果园都照亮,对了,还有黄澄澄的橘子……这些水果都是秋天来到的象征。

  秋雨,秋天的雨时常是一下就下好几天,有时都让我感到有些许烦燥。每天上,下学都要撑伞、收伞,很麻烦,鞋子也会弄脏。但是,在一个平常到不能再平常的下午,我们班正在背诵古诗文,雨水打落到教室窗外的棚子上,这种感觉突然让我从无精打采而变得精神抖擞。我好像不是那么烦雨了。下课了,我想出去透透气。雨水把树叶映得更绿了,也比以往变得更亮了。一滴雨水轻轻的滴在我伸出去的手心上,暖暖的,又凉凉的,又爽爽的。秋雨不仅可以赏,也可以"玩"。雨下得时间很长,地上都有积的雨水了,我和朋友忍不住“打水仗"。其实就是用脚踢,趁一个人不注意就把水踢起来,打到鞋子和裤子上,另一个人肯定会“恼羞成怒”,踢水的这个人,目的就达到了。

  秋雨给我们本来枯燥无味的学习生活,添加了一丝丝乐趣。秋雨也是令农民伯伯开心的,瓜果累累,蔬菜遍地。田野里颗颗饱满的庄稼,穗子都被压弯了腰,秋雨有两面性!有时秋雨也是一种灾难,比如前段时间我们遭遇特大洪水。家乡人防汛救灾,重建家园的动人画面历历在目。

  秋天,树叶变黄,慢慢枯萎,风吹叶落、果熟、收获!丰收的水果,淅沥的秋雨,欢乐的孩子,金色的田野,枯黄的落叶……宛如一幅画,又像一首诗!“霜叶红于二月花”“层林尽染”“万类霜天竞自由!”

  秋景真是美如画啊!

  一幅画的启示作文 篇56

  我喜欢画画我的爱好有很多,比如:读书、写作、唱歌、画画……其中,我最喜欢的还是画画。因为,画画能够给我带来乐趣,还可以发挥我的想象力。我6岁的时候,妈妈就送我去少年宫学画画了,虽然我画的不是很好,但是妈妈很喜欢我画的画,就把它们都贴在墙上,这给了我很大的鼓舞,使我更加确信我真的很喜欢画画!每当美术课时,我就来劲儿了,开始在纸上大胆发挥我的想象。那次,老师让我们临摹徐悲鸿的马,我临摹完后,就加以想象,给那匹马加了一对翅膀,而且还在马马蹄下面加了几朵云,马背上坐着一个小女孩,那就是我。我越看越觉得有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批,可结果却被老师打了一个“待及格”,还把我骂了一顿:“世界上有这种马吗?这是名人的画,你怎么可以随便更改!重画!”

  不得已,我只好又重画了一张。可这一次的挫折却没有让我灰心,反而让我更加喜爱画画了。如今虽然我读6年级了,画画的时间也随之减少了,但是,我喜爱画画的心却一直没有改变,每当我欣赏着自己以前的作品时,就会情不自禁地拿起笔,再画一次。我还特地定制了一本画本,当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如:高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间,拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。前些天,同学们都进入了紧张的复习阶段,上课下课都在一刻不停地复习功课,而我,却一下课就画画,为的是不让自己过于紧张,过于劳累,以免影响下一节课的收听效果。画画,不但丰富了我的生活,为我的生活添上一点色彩,还能修养我的身心,真是一举两得,我越来越喜欢画画了!

  一幅画的启示作文 篇57

  一幅画,可以使人感悟深刻;一幅画,可以使人反省自己;一幅画,可以使人联想许多;一幅画,可以使人改变自我。

  今天我看到了一幅画,让我深刻的反省了自己。那幅画上有一个日历翻到了九月九日教师节,一副眼镜,一本语文教材,一瓶红墨水,一个地球仪,这些东西便组成了一个年迈的语文老师的办公桌,还有一个笔筒,一位戴红领巾的女学生正在向里面插一些鲜艳的花。我想:这位红领巾少年一定是家庭里贫困,买不了什么东西送给老师所以就跑到一个小河边摘几束鲜艳的花来送给老师。也许有人会想他为什么这样做?感恩之心可以告诉你答案,他是为了感谢老师对他的教诲,所以在教师节送给老师一束鲜艳的花,此时她的红领巾在爱心的沐浴下会更加的光彩夺目。这不只是送给老师一束花,而是告诉老师我们长大了,我们怀着一颗感恩之心去向您致谢。老师回来看到这束花也许会想:我教的孩子们终于长大了。这位满头银发的老师的良苦用心没有白费孩子们会理解他。至少他的孩子学会了如何做人,做人要怀着一颗向善的,感恩的心才有做一个人的资格。我们一定要记住心灵美才是最美的。由此我对比到了自己以前,什么时候理解过老师的良苦用心。虽然我们以前经常惹老师生气,但是老师没有放弃我们,一直努力培养我们,希望我们以后成为对国家有用的人。也许物质上的东西老师不会满足,现在即将到教师节了,我想在教师节之际把优异的成绩送给老师来感谢老师对我的教诲。

  啊!老师是您将知识全部授予我们,您却疲惫了,可是您坚持不休息,熬夜备课就是为了给我们讲好课,让我们的知识更全面,老师我们会理解您的!我们会感谢您的!在此向天下老师致敬,祝天下老师教师节快乐。并说一声:“谢谢,老师您辛苦了!”

  一幅画的启示作文 篇58

  “怪你!”“不对,是怪你才对!”咦,这是哪来的声音呢!哦,这要从那天的事说起。

  那天,一个风和日丽的上午,微风吹拂着大树“沙沙”作响,时不时传来几声悦耳动听的叫声,那鸟叫、风声和大树沙沙作响的声音形成了一首动听的《春天进行曲》那时,好朋友小瑶正在我家和我一起写作业。

  “呼终于写完了。”我长吁了一口气,说道。接着,我又看了看小瑶,她正在画一幅画。哇,那幅画画得太好了,你瞧,画上那条龙杀气腾腾的,仿佛一画完,它就会飞出画来呢!“哇!太漂亮了,小瑶你能把这幅画借我看看吗?”不等她同意,我就伸手拿了过来,她一时也没反应过来,手里还紧紧的抓着画呢,结果,“哧”的一声,画成了两半,小瑶一看画破了,她生气极了,我连忙道歉:“对不起,小瑶再画一张可以吗?”“再画一张,你以为画这么容易吗?这张画可是我画了好几天呢!”本来我自知理亏,听她这么一说,顿时火冒三丈,“好几天就好几天,我又不是故意的,你那么生气干什么?”还没等我说完,小瑶一把抓起书包生气的走了。我坐在椅子上,还在生气呢!那窗外的鸟叫,似乎也变得让人讨厌,从那以后,我们谁也不理谁了,直到在一次运动会上。

  那次运动会,我参加短跑,结果忘了穿球鞋,正急得团团转的时候,小瑶走了过来,一看这情形,她立马知道了我没穿球鞋,她一定要和我换鞋。于是,我换上了鞋,参加比赛,取得了好成绩。

  事后,她把那幅被撕坏的画重新贴好了送给我,我们友谊的小船又起航了。我们又像从前一样一起上下学,一起玩游戏

  从那件事后,我懂得了,真正的友谊并不会因为一些小意外而中断。当然,我要更加珍惜和爱护这份珍贵的友谊。

  一幅画的启示作文 篇59

  一阵风吹来,悲剧发生了:我刚刚画好的画被吹到了地上。而王刚恰巧走过,一脚踩在了画上。转眼间,我的画上就多了一个又黑又大的脚印。我蹲下身子,捡起画,心疼得不得了。而王刚仿佛没注意到这点,仍在往前走。

  顿时,我生气极了,一股怒气涌上心头,站起身,一改昔日的淑女形象,大吼一声:“王刚,你给我回来!你把我的画踩脏了,你赔!”

  “我不是故意的!我没注意到你的画在地上。”他转过身来,一脸无辜的样子。

  “那你一句道歉都没有就跑了,这太可恶了!我不管,你赔我的画!”

  “你怎么这么凶?我刚才不是说了吗,我不是故意的,我现在给你道歉,行吗?”

  “哼,刚才让你道歉你不干,现在来补,我不接受!”我的话像石子儿一样砸向王刚。

  他的脸涨得通红,攥紧了拳头,说:“都说了我不是故意的,你聋啦?”

  正当我们吵得不可开交时,班长走了过来。她拉着我的手,说:“别生气啦!王刚也不是故意的,而且,你让他赔,他画画水平可没你好,他就是画一年,也没办法画成你这样呀!”

  我被班长的幽默逗笑了。王刚也松开了拳头,呵呵地笑着,说:“就是就是,我那画可没法儿见人,你的水平可甩我十八条街!”

  其实我现在已经不生气了。说真的,这也不能怪王刚,事情赶巧了,而且我也有不对的地方,谁让我没有保管好自己的画呢。我不好意思地对王刚说:“对不起,是我太冲动了。我回头用橡皮把脚印擦一下,然后再重新描线、上色,应该差多可以把脚印的痕迹掩盖掉。咱们还是好朋友吧?”

  “当然!”

  一场风波就这样平息了。

  一幅画的启示作文 篇60

  我看到了一幅画。画上描绘了一个生活中的小故事。

  有一天放学的时候,小红正走在回家的路上,她头上扎着两条羊尾辫,穿着粉红色的连衣裙,上面还有黑黑的小圆点,可爱极了。

  无意间,小红看见小区的垃圾箱旁边有许许多多的垃圾,她一想:万一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻烦了。于是,小红就用手一捧一捧地把垃圾放进垃圾箱里。

  忽然,小红听见有人叫她的名字。她扭过头来一看,原来是同班的聪聪。他问小红:“你在干什么?”小红一五一十地把事况告诉了聪聪。聪聪听了,就想帮帮忙。他灵机一动,想出了好办法!小红仍然在一边忙着清理垃圾,干得脸上都冒汗了。聪聪从书包中找了一张硬卡纸、一枝毛笔和一瓶墨水。聪聪把卡纸摆放在地上,一笔一划认真地写着。

  过了一会儿,小红把最后的一团垃圾也一起扔进了果壳箱里。聪聪也写好了。小红一看:文明——只差一步。聪聪又从书包里拿出胶水粘在纸的反面,小心翼翼地贴在垃圾箱上。小红直夸聪聪:“你真厉害,这办法肯定管用!”聪聪微微一笑,心里不免有些得意:这有什么,我的主意可多了!小红和聪聪拉着手高高兴兴地回家去了。

  这个生活故事,谴责了那些乱丢垃圾的人,也提醒我们不要乱丢垃圾。假如你有一天经过某个地方,却闻到臭哄哄的气味,你肯定会想说:“是谁把垃圾人在这里?臭得跟毒气弹似的,把我们都快熏死了”可是,这时候你有没有想过,别人扔了是不对,但你想过怎么办吗?保护环境。人人有责。让我们都行动起来,做个地球小卫士吧!

  一幅画的启示作文 篇61

  想想现在,想想未来,世界的变化多么美好……

  世界原本就是一幅画。世界的画家用调色盘给世界增添了许多色彩:黑色是犯错,白色就是改正错误,红色代表热情似火,黄色代表阳光和信心。五颜六色,五彩缤纷。

  用不同的目光看这世界,你会看见你从未看见过的景象;一个人靠在了树边,树干慢慢变成灰色,枝上没有一片叶子。没错,灰色代表着焦虑,暴躁的心情。当你过去安慰他时,他似乎想通了。关爱他人的绿色会使这棵树重获新生!

  只要你一抬头,一个太阳会出现在你的面前。灿烂的太阳光会把世界上所有给照黄了。咦,为什么他被太阳光照射到却变成了棕色?原来他负面情绪堆积成山,使得他不阳光,没有了自信心。他向你倾诉,你看它变黄了,他重新找回了自信心,找回了阳光。

  你收到了一个信封,打开一看是一副漂亮的,画上是一条彩虹和一片云。你热情地关爱别人,使得画上有了红色和绿色。你很诚实,从不说谎,所以橙色也在上面。同样,你也不失阳光和自信心,黄色你也获得到了。青色是你纯洁的心灵,蓝色是你很勇敢的代表,紫色是你的梦想,你也实现了,所以也得涂上紫色。白云怎么办?虽然你犯过错误,但你努力的弥补自己的不足,白色也被涂上了。这说明你的一生多姿多彩。

  那么真实的世界有变化吗?当然是有的。

  高楼大厦纷纷筑起,但也不是没有自然的气息,植树造林。人们的生活越来越富裕,真是太好了!

  世界的画家其实就是你本人,人们会让这个世界越变越美好,那个调色盘是你的行为,你做了什么都会被世界给看见!因为世界就在你身边。

  一幅画的启示作文 篇62

  让我画自行车,那就是小菜一碟了!我可是学了两年画的小画家了。呵呵,画一辆自行车,那有什么难的,今天,我就让你看看我的本领。

  我先画了一个前轮胎,结果我看了看,好像一个瓜子,于是我又把那个轮胎擦掉,然后我又画了一次,这回轮胎又像一个正方形,这下我可急了,看了看桌上的东西,就看见了水杯,于是我就拿上水杯画了两个轮胎,一画完,我就松了口气。

  现在我要画横梁了,我先画了一条直线,结果,画得歪七扭八的,我心想:我画成这个样子,一坐上去就倒了,于是我就把那个横梁擦掉,又画了一遍,可终于画好了。

  我开始画支架了,画支架,其实也很简单,我画呀,画呀,可算是画好了。之后我又开始画自行车的座位了,座位也很好画,就是画一个三角形,把三个角都画得弯一些就可以了,结果我画好三角形,又把三个角画弯了一些,就大功告成了,我可高兴了。

  画扶手的时间到了,我画的不是太好,但时间快到了,我就放过了它。接着我开始画脚踏了,我看着老师给的提示就像一个电池,于是我简简单单地画完了。

  要画钢丝了,我画得就像几条蛇一样,弯弯曲曲的,还有点让人害怕呢。最后我终于画完了,当我给老师送过去的时候,老师说:“装饰一下。”我说:“不会吧。我刚刚才画完呀。唉,我得找点灵感去”。没办法,我只好画几个气球和一条沙巾,可是这不是普通的气球,它们闪烁着光芒,像小太阳一样,是太阳气球,我可真敢想啊!怎么样,没想到我装饰得还真好看呀!

  我看着我画的奇妙装饰,就给它取了一个名字,叫太阳号。如果真有这辆车,我一定会爱死它的。怎么样?你们会不会被它迷住呢!

  一幅画的启示作文 篇63

  每一个喜欢画画的人,都希望用自己彩色的笔,画出最美好的事物。可是画被弄出污点了,还能成为一幅好作品吗?我就曾经画过这样一幅特殊的画。

  记得那次美术课,我就和好朋友汪如彦分到一组。老师教我们用水粉画小鸟。我和汪如彦商量:“画一只彩虹鸟吧?”她点点头,便有模有样的提笔作画。调好色,勾好形,我们就开始细心地画起来。七彩的羽毛,饱满的线条,这鸟别提有多好看了。现在只剩下头顶上一簇皇冠似的羽毛没有画了。我本来想在纸上涂好颜料,再让汪如彦画。可没想到旁边的同学这时不小心顶到了我的胳膊,一抹棕色的颜料就那样刺眼地涂在了小鸟脚边。汪如彦看了,直冲我喊:“你在干什么!” 她皱紧眉头,满脸愤怒,好像头上都着火了!不过,她马上明白过来,这不是我的过错。

  怎么办?我们现在不是互相责怪的时候,要想办法解决问题才行。看着这抹棕色,在整个画面中是那样不协调,怎么样让它不那样突兀呢?我的小脑袋转了一转,想出了办法:“要不,把它画成树枝吧?”汪如彦也同意我的点子,她还说要在树枝上加上漂亮的花苞。

  我们就专注地开始修改,将棕色线条改成一根伸出的树枝,还在枝头上画了春意盎然的粉色花苞。画完之后,我俩都满意地看着这幅画,然后一起把作品交给老师。老师夸奖我们很有创意,特别是树枝和花苞,与其他人不一样,很独特!

  看来,坏事有时还能变成好事呢!就像这幅特殊的画,本来是一个失败的作品,但我们换了一个角度去想问题,居然成了一个独特的亮点。

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