无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关于织毛衣的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于织毛衣的启示作文1
“这节劳技课，我们来学习织毛衣。”老师手里拿着两根棒针、一捆毛球，来到教室。一听到学织毛衣，大家都开心得不得了。
看着老师手中的棒针一前一后地摆动，看起来小菜一碟，可做起来很难。“太难了，不做了。”我失去了信心。
但看着身边的同学，大家都自己慢慢思考，有的埋头苦想，有的跑去问老师，还有的已经织了一大片了……
看着他们，我又有了决心，跑到老师身边，仔细地看着老师的手怎么一上一下。我又开动了，可到了自己手上的毛球却不听我的指令。我又再次失去信心，失去了希望。我回想着老师说过的每一步，太难了。
我想起了爱迪生，他发明灯炮失败了上千次，但依旧没有失去信心，我只失败了两次，就泄气了，这可不行。我对自己说。
我又开始了织毛衣的旅途，其实明白了技巧也很简单。劳技就是要动手，才会有成就。从那以后，我从失去信心变得充满信心，变得喜欢织毛衣。
失败并不可怕，可怕的是缺少信心，只要有信心就一定能成功。
关于织毛衣的启示作文2
我有一个可爱的小表妹，她还未满三周岁呢。她圆圆的脸蛋，一双小小的眼睛再配上肉嘟嘟的小嘴，真是讨人喜欢！
她时常把大家逗笑，有的.时候还会佯装小大人呢！当别人在讲故事给她听的时候，她也要拿着一本书讲给别人听。结果她不识字，咿咿呀呀地在那乱读，再看看她的样子，津津有味，真是乐在其中啊！当她被蚊子叮了包包时，大人们就会给她涂抹风油精。这时，她就会把自己的娃娃拿出来，指着它红红脸蛋说：“这里有个包，快涂药。”
假如她吃到一些很辣又很好吃的食物时，她就会对别人说：“嗯，这个好吃，不辣，不辣。”但实际上她是一边抱着水杯喝水，一边吃着辣食。但如果遇上她不喜欢吃的辣食，她会说：“嗯，这个有辣椒，很辣，宝宝不能吃。”当有人吹她头发时，她就会皱紧眉头，边拿手整理，边说：“不要吹我的头发嘛！”她不整理还好，结果越整越乱了，哈哈。
她也很机灵，有一次，因为没有给她喝饮料，她哇哇大哭，大人们只好把饮料给她，她立刻破涕为笑，就好像刚才什么都没发生一样。这么小的小孩就懂得见好就收，知道用自己的法宝——哭，来维权，真是了不起。还有一次，她想下去玩弹珠，非要把我也拉下去，她看见我不愿意下去，就立刻把玩弹珠的一元钱放在我手里，我只好陪她下去玩了。这小屁孩还懂得用钱来收买人心，真是让人哭笑不得。
这就是我的小表妹，是不是很可爱？
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