无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的亲情测试作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲情测试作文600字1
今天，覃老师带我们做了一个残忍而又真实的测试。测试的题目是：我们先写下了自己最亲的人，我分别写了：妈妈、爸爸、外婆、外公和表姐。
接下来，老师让我们划去一个人。“划去”是指死去，再也见不到。我略微思考了一下，划去了表姐，因为表姐与我不是亲姐妹，又不常联系。可当我回忆起表姐带我一起玩，一起上毛笔课和素描课时的欢声笑语，想到再也见不到她时，又于心不忍呀！
生活在继续，时间在流淌，我不得不再一次划去一个人。我陷入了沉思，父母给予了我生命，给予我一切，一个挡风遮雨的家，父母早己把自己的心给我了，我能离开他们吗？而外婆从小把我带大的，日夜不离。记得小时候我肺炎住院，外婆煲了一碗又一碗鸡汤给我，就为了让我早日康复。我这样，对得起外婆吗？而外公虽远在淮安，但从未疏远过我们，我可能划去外公吗？我想了又想，无奈的划去了外公，想到再也无法听到外公那洪亮的声音，再吃不到外公钓来的鱼，我十分伤心。
这时，覃老师这个“恶魔”居然还要求我们再划去一个亲人。这就像用刀在拉我的肉，扎我的心一样。我无法忍受再一次失去，哪怕一个人也不行。在覃老师的催促下，我残忍的划去了外婆。这时我再也忍受不了了，泪水像断了线的珠子一般滚落下来。
最后，老师用不容置疑的口吻逼迫我在父母之间再抛弃一个人。我感觉那一刻天都要蹋下来了，泪水早已成了瀑布，哗哗下流，我崩溃的划去了爸爸。再也见不到爸爸那和善的脸庞了，我心如刀割一般。
这次测试让我明白了，时间在流淌，亲人一个个也会离我而去。我们要珍惜与亲人们在一起的时光。
亲情测试作文600字2
今天作文课堂，刘老师带领我们做了一个游戏——亲情测试。
我们拿着刘老师发下来的`纸，好奇地看着老师，等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是：在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了：爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。
接下来，刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息：用笔划去一位亲人，当你划去他的时候，你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落，我既犹豫又震惊，天哪！老师为什么这么“残忍”！我到底应该划哪个！
想来想去，最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面，没有积累太多感情，应该不会太伤心吧！于是，我小心翼翼地划去了爷爷。
接着，老师又让我们划去一位亲人，我带着淡淡的忧伤，划去了我那位慈祥的老人——奶奶。
我以为游戏结束了，便放下了笔。谁知，刘老师接下来的话犹如晴天霹雳——把我吓住了，竟然还要划掉一位！我颤抖着双手，带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那种伤心，那种悲痛………
曾经，爷爷奶奶批评过我，爸爸妈妈打过我，妹妹告过我的小报告……但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱，只有真正分别的时候，才能感受到那前所未有的悲伤……
啊，亲爱的家人，我爱你们！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受亲情的可贵！
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