五四青年作文300字

2022-06-06 青年节

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五四青年作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年作文300字 篇1

  为了纪念一九一九年五月四日青年们反对帝国主义和封建主义的爱国运动,我国将一年一次的五月四日定为了“五四青年节”。于是,我们青年们便有了自己的节日。

  五四青年节是一个让无数青年都期待的节日,因为年轻人都喜欢过节,五四青年节还会放半天或者一天的假期。但是,青年们不应只为了一时痛快而喜欢这个节日,还应该以五四青年节为警钟,时刻提醒着自己要为理想而奋斗。

  曾几何时,我们还是小孩子,天真无邪。门前有许多绽放的花朵,每日都只无忧无虑地吸取着人间雨露。后来,我们渐渐地长大了。我们发现,门前的那些花朵也不再绽放,它们已经慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年节为彷徨的青年们敲响了警钟,提示我们已经不再是小孩子。我们曾经许下了许多的誓言,现在就应该努力去实现它们。每一个成功的人,青年时都会有他的梦想。有了梦想,才会为了这个梦想而奋斗。失败了一次不要害怕,因为失败也是我们青年人宝贵的财富。有了失败的经验,我们就不会再栽倒在这个“失败”上,就给我们减少了一条弯曲的路。一条路走不通,我们就试试其他的路。只要坚持不懈,最终我们一定会实现这个梦想的。

五四青年作文300字 篇2

  什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

  爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

五四青年作文300字 篇3

  或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”,漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

  然后绝望,渐次颓废。倘如预言家所说的那样,我们是新生的一代,但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息,而今顿然失真,愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头,浑浊肮脏虽不是他们的本性,但也不见其清澈见底之貌。

  爱国,天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义,但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

  爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论,回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳,虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了,问其原因,无人认为这事牵扯到爱国,不甚惭愧。

  也许“严重性”在他们眼中,最关注的只不过是后一个字,如此取舍,绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的,说他们是适应国家建设的新一代,我不能说他们都是爱国的,因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来:我们要民主,我们要自由!有谁?

五四青年作文300字 篇4

  五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

  我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

  是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

  没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

五四青年作文300字 篇5

  青春是美好的,但它又是短暂的。常常使你来不及细细品味,它就以悄然而逝。

  人的生命只有一次,青春的季节我们也只能拥有一次。谁不想挽留住青春的脚步,在这美好的季节里尽情驰骋,为人生留一分豪情,留一分永恒呢?校园里我们曾满怀希望,无数次想象着走出校门后的辉煌。走进社会,才发现缤纷的事物不过是精美的包装。面对这么多的不尽人意。不由感到烦闷。失望。望着茫茫世界,红尘万丈,年轻的心充满惆怅。何不换个角度看待人生,坚定你凌乱的'步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暂的,怎能肆意挥霍,机遇不会从天而降,如何能得过且过?不要说人生如梦,须知岁月逝去不再来。不要说任其自然,其实命运就握在你的手中。有更好的选择,为何固守旧地,有成功的机会,为何不去力争?人战得胜天,战得胜地,未必能战得胜自己,走得出风雨,走得出苦难,首先要学会走得出自我!

五四青年作文300字 篇6

  今天是五四青年节,何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。

  我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!

  上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。

  肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。

  我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是何老师没给我们“发工资”。

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。啊!今年的青年节我真快乐!

五四青年作文300字 篇7

  今天是五四青年节,徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。

  我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!

  上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。

  终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。

  又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。

  肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。

  我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是徐老师没给我们“发工资”。

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。

五四青年作文300字 篇8

  青春是闪耀的,是宽大的,是无限的。

  看吧,我们的青春!

  有看到我们散发的光芒吗?

  这是我们的潜力,

  我们的潜力在散发,

  努力吧,奋斗吧!

  未来是我们的,

  祖国需要我们来打造,

  祖国必将是闪耀的,胜利的,青春的。

  看吧,我们的青春!

  他是多么的生机勃勃,

  他是我们的动力,

  是我们成功的源泉

  我们永远都是青春的,

  出发吧,

  胜利离我们只有一步之遥,

  大步的跨过去,

  我们就要成功了!

  看吧,我们的青春!

  年老八十又怎样,

  拥有年轻心态,

  青春无处不在。

  那些颓废的人们啊,

  那些年轻的人们啊,

  不要放弃,乐观点,

  哪怕要命丧黄泉了,

  拥有乐观的心态,

  哪里都不怕,

  什么又能够绊倒我们呢?

  哦!我们的青春!乐观,积极,

  才是青春的朋友啊!

  看吧,我们的青春!

五四青年作文300字 篇9

  4月30日,美好的一天,学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

  天空晴朗,明媚的阳光照射着大地,就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候,在老师的安排下,纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

  首先,是我们的校长致词。致词完毕后,最激动人心的时刻到了,先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿着晚礼服的老师出场了,她们手持话筒开唱了,婉的歌声飘满了整个校园,随着微风飘进了同学们的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最难忘的,还是八年级同学表演的那个月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间的亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的哭声,微弱的求救声,努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……

  使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。……

  最后,全体的表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了热烈的掌声。

  今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。

五四青年作文300字 篇10

  二十一世纪的五四青年各个练出着自身,二十世纪的五四青年各个提示着自身。

  题记

  一个个18岁青年人聚齐在五四,一个个18岁青年人奋发图强,一个个五四青年百尺竿头。

  18岁,大家亲身经历着。还记得哪个年纪的大家奋学着,还记得哪个年纪的大家好笑着,但是又有谁会因此而难过落泪。一生一次,一个18岁的五四。

  青春无限,无尽青春年少。有的五四青年幻想着,幻想着自身的将来,一个美好的未来。可又有谁会想到哪个18岁的传统节日,一个岗位18岁青年人对外开放的传统节日。奋斗是大家的支配权,奋斗是大家的格言,奋斗也是大家青春年少的题记。或许是大家的幻想,或许是大家的覺醒,更或许是大家的生辰。在这儿,五四青年是大家的18岁青年人,是大家的开心标示,也是大家的在、担心。

  五四青年在哪儿?么非,她们未曾存有;么非,她们在大家身旁未曾出現。

  相信这不是确实,如同我们的梦想一样不容易完成。

  但是我们都是五四青年,固执的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的吗?这是一个传说故事,是一个疑惑,是一个幻想,是一个非同凡响的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我们奋斗吧!五四青年。

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