无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五四青年作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五四青年作文 篇1
有人说,青春岁月是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春岁月是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春岁月是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春岁月之歌,绘就了一幅最宏伟的青春岁月图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春岁月?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春岁月应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春岁月,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春岁月奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春岁月之歌;用青春岁月,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春岁月奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春岁月拼搏而更加绚丽!
五四青年作文 篇2
“少先队”是一个响亮的名字。在我入队前,我是多么渴望当上少先队员啊!在我一年级的时候我终于戴上了那神圣的红领巾。就此开始,我的少先队故事就这样一桩接一桩了。它犹如一个五味瓶,一打开,酸、甜、苦、辣、咸争先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴随着我,使我在不知不觉中慢慢成长,懂事起来。自从我佩戴上了鲜艳的红领巾后,我有过烂漫的笑语,也有过伤心的回忆。就比如说在四年级的某一天,傅老师把我叫到办公室。她告诉我,我被选上了播音员。当时,我非常高兴。可是,说的容易做的难,我感觉我的肩上又多了一份沉甸甸的责任。所以,我下决心要时时刻刻按少先队员的标准要求自己。但毕竟这是我第一次当播音员,心里难免有些紧张。一篇作文,我总要练习念上好几十次。不过每次轮到我正式念的时候,我的脸上总是充满了自信。久而久之,我的反应能力也逐渐增强了。每次读错的时候,我总能化危机为转机,让大家听不出破绽。现在我已经是五年级的学生了,我完全融入了少先队这个大家庭了。
多少风风雨雨,多少的成功与失败,让我从一个无知的小孩成为了茁壮的绿苗苗。
五四青年作文 篇3
92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。
我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。
一代人有一代人独特的美。
一代青春有一代青春的独特旋律。
我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章
远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。
清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。
全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。
夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的.笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。
让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!
五四青年作文 篇4
祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!
五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生群情激奋,反对巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。
昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。
春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想*华丽的诗篇,奏出*动人的乐章!
五四青年作文 篇5
今年五四青年节,我想起了我读初一时过的第一个五四青年节,那天我们中学在聂家桥乡电影院搞“五四之光”文节汇演,我们班有个舞蹈节目叫《长城长》。大体情况是班上几个小丫头穿着统一订做的绿裙子跳扇子舞,歌颂祖国。一起跳舞的同学是班主任刘孝魁老师点出来的,有我的名字,有朱x,李x,廖x,代x,龚x,张x,邓x,还有几个名字都忘了。
作为开场大节目用,这个节目排练了几个月之久,我为了练舞经常很晚回家被妈妈骂得老死,说我不好好学习。除了记得练舞的枯燥外,还记得订裙子也要自己家里出钱,刘老师让我们找家里要五十元统一服装,还有两把丝绸扇子的道具,好像也要几块钱。我们家那时条件不好,平时我穿的衣服都是姨姨穿过那些半新半旧的,根本没买过什么新衣服,再不就是妈妈扯几尺布,给我和妹用缝纫机缝,我弱弱的找妈妈要钱订裙子,妈妈板着脸很不情愿的给了钱,交待我下次决不能参加这种浪费钱的活动。还有鞋子要求是穿白球鞋,那时我连一双白球鞋也没有,最后还是在村里借到的。不过,总的来说,那次台上的表演效果相当不错,学校奖给我们每个人一个带锁的日记本,那个本子,我放了很久都没舍得用,最后哪去了,也不知道。
这是我过的第一个五四青年节,也是唯一印象深刻的一次。作为一个80后,十五年前的印象尚还清晰,今天听同事们说,28岁以后就没有青年节了。很快我就满28岁周岁了,算起来,今年是最后一个五四青年节,这是否意味着人生的青年阶段即将过去,迎来的是人到中年?这十五年,社会发展得翻天覆地,农村的生活水平也不再是连条裙子也买不起的年代,思想观念更是有了质了变化,现在的父母绝对是鼓励小孩参加学校活动,教育方式更是着重培养孩子的艺术修养。
那时候,我肯定没想到十五年后的今天不再是拿着带锁的日记本写日记,而是对电脑写着称乎为日志或微博的随便几笔。
五四青年作文 篇6
想起90年前的那个日子,就让人热血沸腾,那一代青年为了国家和民族做出了怎样的贡献,他们用生命和血汗为后世创造了如此的多姿多彩的明天,他们是国家的骄傲,民族的脊梁。今天在此想起他们,仍旧可以感觉到那种强大的爱国力量。
一连几天的假期总是让人忘记时间的存在,昨天晚些时候,突然想起五四青年节的到来,一瞬间,感到一种莫可名状的激动,更是越发的感到一种责任,一种使命。五四对于每一个中国人来说,对于整个民族来讲是很重要的一个日子,就在那天中国人民才开始真正的觉醒,整个大东方开始了一场为自己的未来而抵抗外辱的斗争,这是一个民族的优秀精英们带动的一场民族行为,是青年们、是大学生们发动的一场挽救民族危亡的伟大行动。无论何时,青年们都让一个民族充满希望,充满力量。
今天老早就爬起来,打开电脑听国歌,看着国旗的图片,想象回味这种平日里被忙碌所隐藏起来的爱国感情。当整个人都沉浸在这种氛围之中时,是可以充分感受得到这纯纯干净的感情的,这是一种很强烈的动力,似乎是一种积压心头多年的烈焰正在不停的积攒能量,憋闷得厉害就要把无穷的动力释放,犹如一个百年的活火山,能量动力都在内部翻转沸腾。这就是新时期的青年们应该具有的动力,这就是一名大学生应该感受到的,应该担负的神圣使命,这是民族赋予每一个当代青年的责任。
说到五四,不得不说山东。
山东今日仍安在,不忘当年悲愤情。
落后就要挨打,弱国无外交。巴黎和会上,我们丢尽了面子,作为战胜国之一的中国,没有在合约上签字,我们当然不能在上面签字,因为丧权辱国的条约上怎能签字。想到那次会议,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是颤抖的愤怒。一个民族落后是一个民族全体人民的悲哀,一个国家的无能是整个邦国的无尽的哀叹,为了未来的美好,我们必须努力,与世界上的任何一个民族一道努力,同世界上的其他青年一道大胆地站在竞争赛道的起跑线上,用我们的血肉之躯去打拼,以竞争,赢得一场场胜利。
作为一名大学生,很荣幸时代把我放在中国青年这样一个具有独特意义的时代坐标点上,我也已经感受到了那份使命的沉重。作为一个北京师范大学的学生,在五四这样一个具有跨时代意义的日子里,似乎就了一层对民族责任的感悟。我们要建造更伟大的民族事业,后来人不能够倒退,我们应该比那些学长更能够给与这个民族的东西,来回馈给这个伟大的国家。
不知道今天学校会有什么样的节目,我知道以后每年的今天都是我前进道路上的一次加油充气站,看我又应该行动了,为民族呐喊,为国家前行。
五四青年作文 篇7
1919年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
工人罢工、学生不上课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!
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