在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五四作文9篇,希望对大家有所帮助。
五四作文 篇1
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想与信念,有着青年人关注国家命运的责任与使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争与挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗与顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有似周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲与自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!
五四作文 篇2
落花浅恨春过早,身前事,便全化了孤烟,空余下满庭风雨煞人,待万千素裹去后,些许翠微凌波,几多斜阳弄晴,又何化作历史长河的涟漪。清歌灼泪之中,唱尽愤慨,页一身风月,又全都成伤。
忆先贤赴国命,渺渺天涯,灯光照尽帘影,举头望月,淡淡经年事,尽抛脑后,且任我,长啸复长啸,再也休。只把利剑破荒原之悲愤,热血贯朝阳之大道。
芳草斜阳下,天叫奋青壮志代代传。
五四作文 篇3
读书是生命中最美丽的行走。
——题记
一花一世界,一树一天堂,伴着窗外的暖阳,嗅着淡淡的墨香,心,在诗词曲的美丽的意韵中,温软、悸动……
多彩唐诗
唐诗像一条河,从盛唐的风彩,汨汨流淌到今天,多少诗人在文学的长河中,留下生命的浪迹,闪耀出灵魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野旷天低树,江清月近人”,在晚唐,黄巢随着一次落榜,站在长安城外,豪意顿生,挥手作出“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲”,在决绝中带有一股霸气,王维在宁静的月夜,作出“明月松间照,清泉石上流”,在惬意中透出幽静,浸透着岁月的芳香。
深情宋词
宋词,跨越千年的云烟,飞扬着轻灵,蹁跹着缠绵,笼盖着细腻。跨越千年,走进柳三变的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,感受他的痴情,遥望岳鹏举的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,感受他的霸气,靠近辛幼安“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,感受他的惊喜。走进宋词,在它清新婉约的魅力中感受到文字的美丽。
断肠人在天涯·元曲
元曲是清浅岁月里略显沉重的一滴雨,滑落过岁月的`云端,洇湿一树茶花的烟雨。惊回一枕当年梦,渔唱起南津”望阙云遮眼,思乡雨滴心。无限销魂,断肠人在天涯。老大无成的身躯徒然老去,梦中人一声轻叹。“斜阳绿惨红消瘦,长江日际流。”春寒不管花枝瘦,一江秋水澹寒烟。斜阳下绿树惨淡,红花消瘦,浩浩荡荡的江水直流到天的尽头。心中的愁绪何处可消除?
大美唐诗,一阙入耳,千年优雅;大美宋词,一阕入耳,千年温婉;大美元曲,一阙入耳,千年悠扬。
让我们在努力学习中,品味读书的美丽,健康成长。
五四作文 篇4
盼望着,盼望着……今天终于迎来了我的第一个青年节。
在今天,我们学校将举行《五四文艺表演》
不必说八<2>班的《歌舞青春》,也不必说八<6>班的《繁星》,单是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《组合拳》就令人回味无穷,赏心悦目。
瞧,一群青春靓丽的女孩走上台来,她们是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她们穿着打格的红衬衫和一条短裤,连忙的站成一个阵营。
他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。
他们的动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们的心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般的掌声,就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄的表演啊!
最使人稠帐的是快乐的时光,在这一刻,我度过了进入初中以来的第一个青年节。
虽然,这一刻结束了《文艺汇演》,但是,这一刻,我永远都不会忘记的。
五四作文 篇5
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律,有人说青春是一幅画,画着着瑰丽与浪漫的色彩。
今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会;难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是口头上说说,要用实际行动表达,我们是为自己未来学习,也为了祖国,为了先烈们;我们是21世纪的青年,在如今祖国仍不够强大,需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来,用我们的知识来武装祖国。不要让祖国像如今这般落后,日本都敢和中国争我们的国土,菲律宾这种小国也敢争黄岩岛,这不仅是羞辱了祖国,也羞辱了我们青年。这说明国家落后,仍不够强大。今天五四青年节,我度过了我第一个青年节,我心中宣誓将尽自己最大的力量,贡献祖国。倘若以后有必要,也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗,努力!
五四作文 篇6
盼望着,盼望着……今天终于迎来了我第一个青年节。
在今天,我们学校将举行《五四文艺表演》
不必说八<2>班《歌舞青春》,也不必说八<6>班《繁星》,单是七<7>班《Nobody》和七<1>班《组合拳》就令人回味无穷,赏心悦目。
瞧,一群青春靓丽女孩走上台来,她们是七<7>班漂亮女生,表演是《Nobody》舞蹈,她们穿着打格红衬衫和一条短裤,连忙站成一个阵营。
他们个个气势澎拜,个个像是功夫小子,看起来胸有成竹。
他们动作干脆利落,简洁而有力,突然,来了一个双人空翻,顿时间收住了观众们心,一翻过去,场上再次响起了雷鸣般掌声,就站在最后面老师也竖起大拇指直叫好,这真是一场惊心动魄表演啊!
最使人稠帐是快乐时光,在这一刻,我度过了进入初中以来第一个青年节。
虽然,这一刻结束了《文艺汇演》,但是,这一刻,我永远都不会忘记。
五四作文 篇7
寒梅缀枝,翠竹新绿,感梅花开时,似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季,正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉彻,九曲长河,怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。
“山东之矣,国将不国,愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞,尽如白驹过隙,于云淡天阔时,化做春风遍抚山川!
“还我青岛,外争主权,内除国贼!”那永恒的激昂,谁的傲骨胜岩,挥笔弄墨;谁的白衣胜雪,素手如玉,拨动我心中紧绷的弦,铮铮声息,又将为谁而唱?为谁而歌?
五四作文 篇8
“哇塞!好酷!”“好厉害!”我和橙子走在走廊上,听到的都是这种话,真是搞不懂他们到底说些蛤蟆。凳子和月儿跑过来齐声说:“你们不知道?6年级转来了一位超级酷又有钱的大少爷!”凳子说这话的时候,眼里掠过一丝羞涩,我是她的知心朋友,我们从幼儿园开始就是同桌、好朋友,我当然知道凳子在想什么。(谁猜到就送分)橙子当然不知道,月儿那么聪明,她也知道。我和月儿异口同声的说:“走!去看看吧!”凳子的脸刷得一下红了起来,她一定知道我俩在想什么。我拉起正在发呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六(2)班。
我们才跑一半,就见前前后后挤满了人,大约500人(我们学校只有20xx人),有学生,居然还有老师。这可真是挤啊!连一只瘦身成功的蚊子也挤不进去。我大叫:“校长来拉!”我以为这招会有用,但是校长也在里面就米办法了。我拉紧她们的手,准备冲了!“跑啊!”我大叫。说完就冲过去,不知道怎么了,路一下子散开了,可我们刹不住车了,就一头载在前面。抬头一看,霖就在面前,后面的是苏、棱、和夜儿。棱骂在他脚下我橙子:“喂,老太婆,起来!”橙子立即就有一种感觉—讨厌。凳子就没那么倒霉了,被苏扶了起来,凳子满脸通红,汗,她真是花心哪!月儿在夜儿那里也没什么好果子吃。霖倒没什么反应。真冷。我吐了吐舌头,拉起我的橙子、月儿、凳子。不高兴的走了。但是,谁都没有发现霖脖子上挂着的魔法黑水晶!
下次预告:夜雨,你其实并不坏。
五四作文 篇9
暑假,我阅读了《五四班的网虫们》这本书,我的内心久久不能平静,绿绿老师帮助五四班的同学们戒除网瘾的事在敲打着我。
我佩服绿绿老师,面对上课打瞌睡的五四班的同学们,绿绿老师丝毫不放弃,经过几番周折才得知,同学们晚上都在上网,缺乏睡眠而导致上课打瞌睡。绿绿老师便想帮助同学们戒除网瘾,可网瘾也不是那么好对付。绿绿老师绞尽脑汁一路乘风破浪,终于斩草除根,帮助同学们戒除了网瘾。
我更佩服绿绿老师不顾自己肚子饿的难受,坚持找到逃学去上网的吴韵,因此得了胃病。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕把自己的最后一根丝吐出来,奉献给人们。绿绿老师不就如春蚕一般,不辞辛苦地为学生着想,把知识给了他的学生,自己却落下了胃病。我们的老师何尝不是这样含辛茹苦地教导我们这么多年,难道我们有应该好好学习,用自己的实际行动去回报他们吗?
我和我的同学时不时去网吧,瞒着父母和老师偷偷地上网打游戏,总认为做完了作业,成绩也不差,不会有多大的影响。看看五四班的网虫们,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老师也像绿绿老师一样为我而费尽心思,那多么不该呀。我不正在向五四班的网虫们靠近吗?此时不改更待何时。
我不时捧着《五四班的网虫们》这本书,是它告诉我网瘾的危害,是它让我明白老师的苦心。我暗暗告诫自己:告别网吧,从现在开始!
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