五四作文300字

2022-01-01 青年节

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五四作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五四作文300字 篇1

  4月30日,美好的一天,学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

  天空晴朗,明媚的阳光照射着大地,就算天气再热也“热”不过同学们的热情。

  同学们一早就来到了课室里等候,在老师的安排下,纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

  首先,是我们的校长致词。

  致词完毕后,最激动人心的时刻到了,先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。

  只见几十位老师身穿民族衣服出场,续后,几位穿着晚礼服的老师出场了,她们手持话筒开唱了,婉转的歌声飘满了整个校园,随着微风飘进了同学们的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最难忘的,还是八年级同学表演的那个“5·12”。

  5月12日发生了汶川大地震,让我们难以遗忘,就是这场地震让我们体现到了人间的亲情,友情……现在,看着这个表演,又一次的把我们带回了5月12日的那一天。

  绝望的哭声,微弱的求救声,努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。

  最后,全体的表演者们,为我们唱起了《光荣啊》,使我们再一次响起了热烈的掌声。

  今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。

五四作文300字 篇2

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有青岛五四广场。先让我带你去青岛五四广场走走吧!

  一到青岛五四广场,只见花坛中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是青岛五四广场的标志。广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的青岛五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到青岛五四广场看一看哦!

五四作文300字 篇3

  今天是五四青年节,徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的老师,所以我也来到了烧烤店。

  我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!

  上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。

  终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。

  又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。

  肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的`肚子也越来越鼓。

  我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是徐老师没给我们“发工资”。

  时间不早了,我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。

五四作文300字 篇4

  春天来了,天气暖洋洋的。我和爸爸妈妈开开心心地坐上车,来到了美丽的五四广场放风筝。

  五四广场的人真多呀!有一家三口来的,有陪老人来的,还有两口子来的。他们有的在放风筝,有的在玩喷泉,有的在散步,还有的在追逐打闹。

  五四广场的风景可真美呀! 绿油油的小草好奇的看着我,好像在欢迎我的到来。五颜六色的花儿妹妹正向着我们微微笑呢!大树哥哥正在使劲地长那绿油油的头发。五月的风像个红彤彤的火把,把天空染红了,也把白云染红了。它凝聚了先驱者们的热血和精神。昭示着青岛的美好未来。碧蓝的大海妈妈正在用她的浪花手一边摸一着帆船,让它们安全的航行,一边向我们打招呼。

  然后,我开始放我的燕子风筝。风筝飞得好高好高。它放飞了我的快乐心情,也放飞了美丽的春天。

五四作文300字 篇5

  二十一世纪的五四青年各个练出着自身,二十世纪的五四青年各个提示着自身。

  题记

  一个个18岁青年人聚齐在五四,一个个18岁青年人奋发图强,一个个五四青年百尺竿头。

  18岁,大家亲身经历着。还记得哪个年纪的大家奋学着,还记得哪个年纪的大家好笑着,但是又有谁会因此而难过落泪。一生一次,一个18岁的五四。

  青春无限,无尽青春年少。有的五四青年幻想着,幻想着自身的将来,一个美好的未来。可又有谁会想到哪个18岁的传统节日,一个岗位18岁青年人对外开放的传统节日。奋斗是大家的支配权,奋斗是大家的格言,奋斗也是大家青春年少的题记。或许是大家的幻想,或许是大家的覺醒,更或许是大家的生辰。在这儿,五四青年是大家的18岁青年人,是大家的开心标示,也是大家的在、担心。

  五四青年在哪儿?么非,她们未曾存有;么非,她们在大家身旁未曾出現。

  相信这不是确实,如同我们的梦想一样不容易完成。

  但是我们都是五四青年,固执的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的吗?这是一个传说故事,是一个疑惑,是一个幻想,是一个非同凡响的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我们奋斗吧!五四青年。

五四作文300字 篇6

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花园中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志

  广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的五四广场好不好玩!下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

五四作文300字 篇7

  这周,我们一家去了青岛游玩,我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场……先让我带你去五四广场走走吧!

  一到五四广场,只见花坛中矗立着一个红色的大家伙,有点像火炬,但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往,有的在忙着和美丽的风景的风景拍照,有的在和喷泉玩耍,还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走,来到一座桥前,我停住脚步,说:“这根柱子可真够坚固的,竟然一根粗柱子就能提起这座桥!”

  听导游说,每当夜幕降临,桥边上的五彩灯就会亮起来,整座桥就像是一道彩虹,因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想:那一定美极了,眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳,个个都精美别致,我开心地挑选了几个。

  走下了桥,只见远处的海面上,有许多白色的小帆船,我再仔细一看,嗯?怎么都是三五年级的小朋友在控制呀?他们可真厉害啊!

  导游说:“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都,只有这里才有帆船学校,这里还是奥运帆船比赛的地方呢!”

  怎么样?青岛的五四广场好不好玩!

  下次你们到青岛来,一定要到五四广场看一看哦!

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