在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的青年节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青年节作文 篇1
在青春的路上风雨兼程，但我们要坚强， 在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，充满阴云，但我们要充满自信，在青春的路上，充满热情，我们要释放自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们飞翔...
时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪一个才是更重要的。
我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!
青年节作文 篇2
有人说，青春岁月是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春岁月是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春岁月是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春岁月之歌，绘就了一幅最宏伟的青春岁月图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春岁月？怎样的人生？是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取？
“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春岁月应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢？对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春岁月，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春岁月奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春岁月之歌；用青春岁月，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为青春岁月奋斗而更加美好；闪光的人生，因为青春岁月拼搏而更加绚丽！
青年节作文 篇3
儿时，对“六一”情有独钟，五月底学校便开始张贴着各种条幅“欢度六一儿童节”。文艺节目更是层出不穷；这一天中，无论哪一堂课，哪一个老师，总会笑眯眯的对我们说“：祝大家六一儿童节快乐。”总过童年阶段，迈进青年行列，却异样的对“五四”敬而远之，视而不见。
今早六点多，还在睡梦中，便听到科信学院嘹亮的军歌，继而宣誓，纳闷儿，以为又是一届运动会，但是是听到。。。教授的讲话“亲爱的青年朋友们。在此五四青年节之际。”
我才恍然大悟，莞尔一笑，哦。原来是五四青年节呢。
白驹过隙，岁月的刻刀，用了仅仅几年的时间便把一个完整的人形雕刻出来。
忽然，一个活蹦乱跳的青春就涌现眼前。
“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆属青春之年—青年。
初中的语文课上，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”在时间面前，伤悲吗？
珍惜了今日，把握了今朝，就没有什么可以伤悲的，只是坦然面对时光的匆匆脚步而已。昨日是过去完成时，需非常经典才值得追忆重温；今日是现在进行时，细弱尘埃也备受关注。眼耳口鼻舌身，色声香味触法，都在今日的河中流淌着，流淌着。。
今日的点点滴滴，与密友的贴心交谈，与久违朋友的偶然邂逅，与恋人牵手徜徉路边的温馨。都值得我们细细品味，美丽瞬间犹如潺湲溪水汩汩滋养心田。做生活中的有心人，时刻用笔记录幸福，用相机拍摄温馨，用大脑储存经典，用心留住生活。
今日拥抱着世界，缠绵着生活；今日正在恋爱中，心中有热爱的人，纵使孤独也丰盈。
呵呵。一大早就到了活动室，本想就着安静的环境背些单词的，呵呵。却感慨了这么多，以纪念今年的五四吧！
青年节作文 篇4
今天，是我们的节日，成人礼上那青春洋溢的脸庞，那灿烂张扬的笑脸，那光彩夺目的活力，那奋起向上的激情，一时间，耀动了我的双眼，有那么一刻，被动容，被感染，初征服。失神、良久！
有一种力量在心中蠢蠢欲动，告诉自己，将要有一番作为，告诫自己，大把的美好年华正在逝去，这场与青春的奋斗，我们不能错失。
磨难是人生中一笔巨大的财富
当我们在别人天天撒娇的时候，却注定要背负起家里的'重任，那一刻，我们被迫成长，因为信念与意志力的支持，让我们一步步都走得比别人踏实，正因为是自己亲手的劳动成果，所以更会去珍惜。也许正是因为那些许的不如意，更激发出了我们深埋的斗志，‘触底反弹’，也就是这个道理吧。付出的肯定会比大家的多，却会一直坚持走下去，磨难的巨石，终会被我们踏在脚下，成为我们有力的支撑。
面向大海，春暖花开
不管别人怎么说，我依旧相信，爱，就是那里，只等着我们奋力去争取，比喜欢更喜欢是爱，比爱更爱是相信，只要相信，就但会努力，只要努力争取，但会得到我们想要的结果。也许有失落，也许会伤怀，也许会茫然失措。但，如果这是经往爱情的惟一之路，我会毫不犹豫的踏上。去争取属于自己的美好。‘面向大海，春暖花开‘此时此景，如此令人神往。
是啊，梦一般的年华，青春的花蕊已然绽放出绚烂的光芒，这是我们的年代，这个年代，将由我们来谱出辉煌；这个年代，将由我们来书写历史！
青年节作文 篇5
亲爱的各位同学们大家好，今天很开心在这里和大家探讨《奋斗的青春》这一主题。我就先从我自己的情况开始说起吧。
记得大一的时候，我想，要在大一大二体验各种大学生活，大三大四，安心的做些自己喜欢的事情，至于三十岁之前，我要学各种各样自己喜欢的事情，趁着自己还有激情，就让生活充满激情，如果有一天我累了，那么就去找个地方过着安静的生活。
然而计划总是美好的，目前开来，大三大四有不少遗憾，然而至于有没有一天可以过着安静的生活，现在开来也是当时有些天真了，现在的社会毕竟是活到老学到老，做一个个风中安安静静的也似乎成了一个笑话，可是如果抛开这些，那么计划完成的还是不错的。
刚刚在练字，师姐夫来请教腹肌轮的用法，说我是全才，会书法，工篆刻，打排球，玩橄榄球，没事泡个茶吹个口琴啥的。我笑笑，说只是博而不精而已。这些东西除了体育，都是需要岁月的积淀的，一个是要善于对岁月感悟，还有就是真的需要一些时间，这些是不能走捷径的。我希望现在的这些东西，会随着时间的积淀而愈亦深厚。
下午老师找我谈话，谈了不少，包括关于以后的方向以及其他一些事情。晚上又发了一堆论文给我，不禁一阵头疼，上次给的文章检索表还有一部分没翻译完，这回又是一堆东西。虽然这之后都是老师对我厚重的期望，但是不得不说，现在真的有些感觉时间不够。这不禁然我想到我是不是真的要放弃一些东西。
但是仔细想想，现在的时间不够用并不是没有任何发掘潜力的不够用，只是太多事情我想在还不能熟练的掌握，导致了现在时间不够用的这种现状，也可以说如果我对这些事情的掌握程度增加，那么我不禁可以很好的完成工作，也可以做自己喜欢的事情，只是这些都是需要积淀的，只有积淀到一定程度，那么才可以达到高质量高速度完成工作以及自己的爱好。
又是那两个字，“积淀”。对于这种没有捷径的东西，我有些讨厌，却又有些喜欢，毕竟这种东西做了就会有成果，哪怕不明显，也在进步，没有做的人不可能超过你，但是这做起来有没有捷径，大多是重复单调无聊的工作让人厌烦不已，更重要的不在于它的单调无聊，而在于前期的所谓的积累就是时间夯在上面。
老师是杨集昆老先生的学生，如今也是一方巨擘。他对我说，如今回忆起当初，他最有感触的就是“师傅领进门，修行在个人”，杨老先生完全是放养式的教学，由于经常在自己家做实验，所以平时都不怎么在实验室，而有问题只能自己解决，老师回忆说，由于没有杨先生的太多指导，那时候他们总是犯错，大量的犯错，不过这些错误的经验的积累，早就了他们这一代的辉煌。
青年节作文 篇6
八十七年前，
一群热血青年铸就了辉煌，
从此，
“反叛”的种子在中华大地上盟芽，
民主和科学的大旗在神州飘扬！
历史记住了它—－
这个划时代的日子：
一九一九年五月四日。
一位英雄在20世纪的发端歌吟――
歌词是民主和科学，
和者是中华民族的儿女，
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫，
有的是长河大江的风气，
峰峦叠嶂的豪迈！
它从远古而来，
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。
它从当今而来，
贯接着西方强权的进步气息！
五四之火，
永远不会停熄。
她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上，
她燃烧了百年的没落与朽溃，
她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪！
这是庶民的胜利，
布尔什维克的胜利，
燃烧的胜利！
这是革命！
这是李大钊发出的消息。
我要燃烧，
渴望地火毁灭一切包括自我
而后重生！
这是野草，这是燃烧的鲁迅。
所以，她燃烧了，
一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年，
在燃点的土地上燃烧了。
燃烧！这才是真理，
伟大的真理！
五四之火，
永远不会停熄。
象人一代代生存和衍续，
永远的人；
永远的火；
相互偎依。
英雄总不怕任何可怕的东西，
生兮－！死兮－！
所以，她走来了，
在我举望的视线里渐渐清晰，
她大声的喘息！
震动在我年轻的听觉里。
我知道风在嘶呖，
我知道土地在嘶呖，
我知道一切活着的都在嘶呖！
这就是这块土地，
有火的土地。
青年节作文 篇7
青春，悄声无息的来到你的身边，我的身边。带走幼稚，带走过去，留下繁重的作业，留下只属于青春的甜蜜。
青春，像那盒子里的巧克力，苦涩中交杂甜蜜。我认识了好多好朋友，向他们诉说我的心声。但作业的任务，却像无边无际的海，怎么看也看不到边，怎么写也写不完!
青春，像那春天的雨，既讨厌又喜爱。生活充满乐趣，穿上青春的衣服，扬起快乐的笑脸，迈开你的脚尖，去探索这个世界!
青春，我要干我想干的事，我要学乐器，学唱歌，虽然嗓子不好，但我相信自己!我的青春我做主，你呢?
青年节作文 篇8
这件事发生在我和我的一位朋友之间，那已是三年前的事了。
这是炎热的一天，蝉在树上叫个不停，空气中一丝风也没有，使人感到烦躁不安。而我心中却无比快乐。今天下午，我要和同学一起出去玩。因此，我还推开了妈妈让我陪她去姥爷家的事。
中午，我早早来到和她向约的地点，因为我记得她曾经说过她爱和诚信的人在一起。
太阳把大地烤得火辣辣的，地上仅有的一点阴凉早已被人占满了。
我站在路边，手里拿着一本新买来的《读者》在翻阅。书中杂乱的文字吸引不了我，我尽量躲向人少的地方。
这是时，手指翻到了书中的一页，一篇短小的文章，插图很精美，雨中两个青年紧紧拥抱在一起。我的眼睛被这幅画带到了文中，我迅速阅读着：
我和我的朋友约定出去玩，不巧这天下起了大雨，鱼使人睁不开眼睛。我来到车站，看见一个青年在雨中瑟缩，焦急地盯着车来的方向。我将伞伸过去。他告诉我，他和他的朋友相约在此。车一辆辆过去，我们同在等待。突然，青年跳了出去，他看见了他的朋友，朋友跳下车来，他们互相拍着肩膀，相拥在了一起。他们走后，我回家了。在家中，我接到了朋友的电话，她说：“雨太大了，我去不了。”
我合上书，感觉这就是一个故事。
时间一点点地过去了，我一遍遍看着表，同时盯着车来的方向。
相约时间过后5分钟……
相约时间过后10分钟……
相约时间过后20分钟……
相约时间过后30分钟……
她还没有来，我口干舌燥，炎热、烦躁向我袭来。蝉叫着，仿佛在催我回家。
回家后，我拨通了她家的电话，她说，她病了不能出去玩。我轻轻“哦”了一声，放下了话筒。我原谅她的失信。第二天，我听到她和同学无意间谈起她和她妈妈昨天下午出去玩的事。我的脑海中再次浮现出那对在雨中相见的青年，还有她那“爱和诚信的人在一起”的话。昨日的炎热、烦躁再次向我袭来。
从此，她不再是我的朋友，并不是因我小肚鸡肠，而是因为她的“诚信” ……
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