在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五四作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四作文 篇1
“哇塞！好酷！”“好厉害！”我和橙子走在走廊上，听到的都是这种话，真是搞不懂他们到底说些蛤蟆。凳子和月儿跑过来齐声说：“你们不知道？6年级转来了一位超级酷又有钱的大少爷！”凳子说这话的时候，眼里掠过一丝羞涩，我是她的知心朋友，我们从幼儿园开始就是同桌、好朋友，我当然知道凳子在想什么。（谁猜到就送分）橙子当然不知道，月儿那么聪明，她也知道。我和月儿异口同声的说：“走！去看看吧！”凳子的脸刷得一下红了起来，她一定知道我俩在想什么。我拉起正在发呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六（2）班。
我们才跑一半，就见前前后后挤满了人，大约500人（我们学校只有20xx人），有学生，居然还有老师。这可真是挤啊！连一只瘦身成功的蚊子也挤不进去。我大叫：“校长来拉！”我以为这招会有用，但是校长也在里面就米办法了。我拉紧她们的手，准备冲了！“跑啊！”我大叫。说完就冲过去，不知道怎么了，路一下子散开了，可我们刹不住车了，就一头载在前面。抬头一看，霖就在面前，后面的是苏、棱、和夜儿。棱骂在他脚下我橙子：“喂，老太婆，起来！”橙子立即就有一种感觉—讨厌。凳子就没那么倒霉了，被苏扶了起来，凳子满脸通红，汗，她真是花心哪！月儿在夜儿那里也没什么好果子吃。霖倒没什么反应。真冷。我吐了吐舌头，拉起我的橙子、月儿、凳子。不高兴的走了。但是，谁都没有发现霖脖子上挂着的魔法黑水晶！
下次预告：夜雨，你其实并不坏。
五四作文 篇2
盼望着，盼望着……今天终于迎来了我第一个青年节。
在今天，我们学校将举行《五四文艺表演》
不必说八<2>班《歌舞青春》，也不必说八<6>班《繁星》，单是七<7>班《Nobody》和七<1>班《组合拳》就令人回味无穷，赏心悦目。
瞧，一群青春靓丽女孩走上台来，她们是七<7>班漂亮女生，表演是《Nobody》舞蹈，她们穿着打格红衬衫和一条短裤，连忙站成一个阵营。
他们个个气势澎拜，个个像是功夫小子，看起来胸有成竹。
他们动作干脆利落，简洁而有力，突然，来了一个双人空翻，顿时间收住了观众们心，一翻过去，场上再次响起了雷鸣般掌声，就站在最后面老师也竖起大拇指直叫好，这真是一场惊心动魄表演啊!
最使人稠帐是快乐时光，在这一刻，我度过了进入初中以来第一个青年节。
虽然，这一刻结束了《文艺汇演》，但是，这一刻，我永远都不会忘记。
五四作文 篇3
今年的青年节，对我来说具有非常大的意义……
为什么呢？因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出，我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以每天都认真练习，有多少个下午，我练的.腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去；有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进练习中，我的脑海中只有练习，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶？会不会出丑？我心里七上八下，矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思，与颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊，加油，我们都相信你！”该我表演了，想着妈妈刚才说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的我，似乎已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的阵阵掌声，我信心十足，敲得越来越自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底！那时的我如同火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没有给学校丢脸，我为学校争得了荣誉！
事后，我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什么事一定要认真，坚持到底，就是胜利！
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