在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五四青年节作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五四青年节作文300字 篇1
“少先队”是一个响亮的名字。在我入队前，我是多么渴望当上少先队员啊!在我一年级的时候我终于戴上了那神圣的红领巾。就此开始，我的少先队故事就这样一桩接一桩了。它犹如一个五味瓶，一打开，酸、甜、苦、辣、咸争先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴随着我，使我在不知不觉中慢慢成长，懂事起来。自从我佩戴上了鲜艳的红领巾后，我有过烂漫的笑语，也有过伤心的回忆。就比如说在四年级的某一天，傅老师把我叫到办公室。她告诉我，我被选上了播音员。当时，我非常高兴。可是，说的容易做的难，我感觉我的肩上又多了一份沉甸甸的责任。所以，我下决心要时时刻刻按少先队员的标准要求自己。但毕竟这是我第一次当播音员，心里难免有些紧张。一篇作文，我总要练习念上好几十次。不过每次轮到我正式念的时候，我的脸上总是充满了自信。久而久之，我的反应能力也逐渐增强了。每次读错的时候，我总能化危机为转机，让大家听不出破绽。现在我已经是五年级的学生了，我完全融入了少先队这个大家庭了。
多少风风雨雨，多少的成功与失败，让我从一个无知的小孩成为了茁壮的绿苗苗。
五四青年节作文300字 篇2
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
五四青年节作文300字 篇3
青春，是每个人生命中，必不可少的，最怀念的，可是又回不去的曾经。
关于青春，每个人都有各自的`颜色。也许，充满了遗憾；也许，伴随着疯狂；也许，满怀着期盼……
可一样的是，在生命中的某个时刻，你我都会怀念那一段岁月。他会手捧着毕业纪念册，听着那首代表了我们的青春的老歌，抚摸着那个难忘的她送的礼物。在黄昏下，想起那个人，那件事，也许会开怀大笑，也许会泪流满面，也许，会一笑而过……
不可否认的是，我们总会回忆起它，对吗?
那么，正值似火年华的我们，能做些什么呢?
我们能做的，就是，好好享受，珍惜当下的疯狂与放肆，然后，用我们的画笔，将这一抹抹色彩，以难忘的形式，尽情的将它绘于这名于“青春”的画上。
青春，是一首回忆的歌。
五四青年节作文300字 篇4
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守？是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜？是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手？在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗？不求扬名，只为奉献。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。
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