清明作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的清明作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明作文 篇1

　　一年一度的清明节到了，每当这个时候走在回外婆家的路上都会闻到淡淡的草香味，这是一种特别的草。这时你们可能会问：“是什么草？还有淡淡的香味儿？”让我来告诉你们吧，“这个草就是清明菜，是用来做清明粑的，做清明粑是我们家乡清明节传统习俗的一种。

　　今年的清明节我决定跟着外婆学做清明粑！

　　那天，我和妈妈、爸爸一起回到外婆家。我刚走到外婆家门口，就闻到了清明菜的香味，我赶紧奔到厨房，一看外婆果然在做清明粑。我马上跟外婆说：“外婆外婆我要学做清明粑，您教我做好吗？”外婆说：“清明粑可不是那么容易做的，你要是真的想学就一定不能在中途放弃。”我说：“好，我一定会好好学的。”

　　我们开始做了，第一步：把清明草摘取嫩芽部分分成小段，用清水洗干净，再将清明草放入锅中煮15分钟左右，直到煮烂为止，再放少许盐。第二步是和面，这一步是最难的，把面粉倒进里盆里，加水，水少了，面就会太干，水多了，面又像稀糊一样了，然后又得加一点面，可是试了好多次，我还是没有把面和好，手上脸上满是面粉，我开始有些不耐烦了，小声嘀咕到：这个面怎么这么难和呀，早知道就不学了。外婆看到我这个样子走过来对我说：“哎呀我的乖外孙，怎么成了一个大花猫了，来外婆再教你一遍，这一遍你一定能和好。”外婆一边耐心的给我讲，一遍给我示范。在外婆的帮助下，我终于把面和好了。第三步是把清明菜融进面粉里，再次加水和面粉一起揉，直到，清明菜全部融进面里面为止。第四步就是做饼了，先把和好的面团搓成大小一致的汤圆形状，然后再把它们压成饼状，压的时候能不能压得太薄，也不能压得太厚。刚开始做的几个饼都是奇形怪状的，不像是一个饼，后来我越做越熟练，也就越做越好了。外婆说：“你看，这就是孰能生巧，做的次数多了，就自然而然的会了。”第五步，也就是最后一步了，把清明粑放进锅里蒸。你们可不要看只有这么简单的五个步骤，实际做起来还是很不容易的。和面和得我手都酸了，压饼的时候掌握不好力度和速度，饼的.形状就不好看。

　　终于闻到了清明粑特有的淡淡的清香味了，口水都快流出来了，出锅啦，我迫不及待的咬了一口，“嗯，真香呀，真好吃。”清香的菜味在口中回荡，这真是人间美味呀！再咬一口，我感觉好吃的可以飞上了天。

　　今年的清明节，是一个特别的清明节，因为我吃到了自己亲手做的清明粑，还明白了遇到困难就气馁，就放弃，你是不会取得成功的。

清明作文 篇2

　　要是有人问我最喜欢哪个传统节日，我会毫不犹豫地告诉他——清明节。因为清明节能吃到我最爱吃的清明果。

　　白色的清明果中间嵌着一点红色和绿色的小面粒，绿色的清明馃中间嵌着两点白白的小面粒，一个个躺在大面盆上甚是可爱，看得我直流口水。清明节那天，我迫不及待地请求奶奶：“奶奶，奶奶，快蒸清明果，我好想吃了。”

　　过了十来分钟，厨房里的灶头上翻腾着缕缕热气，一股香味扑鼻而来，我咽了咽口水，急切地问“奶奶，好香呀！熟了没？”“快了快了，嘴馋猫”奶奶笑着说。我着急地等在那里，一手拿着碗一手拿着筷子，不停拨动着碗筷。

　　“熟了，熟了。”奶奶一边揭开锅盖一边说。只见变色的荷叶里躺着一只只白的绿的清明果。，白色的清明果，白得清爽，白得透亮，像一块纯洁无暇的白玉；绿的.清明果，绿得发亮，绿得流油，像一块无价的翡翠。我肚子里的馋虫早已蠢蠢欲动了，夹起一个就咬，哇！清脆的笋丁中夹杂着一丝酸酸的味道，真好吃！一看馅料，墨绿的酸咸菜中，混着嫩黄的笋丁和碧绿的小香葱，仿佛自己品尝的不是一个普通的清明果，而是一件完美无缺的艺术品。

　　一个清明果很快就吃完了，我又拿了一个甜的吃起来，先咬一小口子，然后吸里边的芝麻酱，甜甜的香香的，顺着喉咙缓缓流入我心田，那感觉真是太爽太舒服了！

　　我吃了一个又一个，直到肚子吃撑了，才依依不舍地走出厨房，但那种柔软和清香的味道一直回味着。真希望一年能有很多个吃清明果的节日！

清明作文 篇3

　　"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处用,牧童遥指杏花村."这天是清明节,锦锦细雨更增衰思.与往年一样,人们手捧着鲜花和各式祭品涌入火葬场拜祭先人. 我也和家人一齐加入拜祭行列.到了墓地我们放下祭品,点燃蜡烛香,每个人神情严肃,双手合十行礼;鞠躬,表达对先人的怀念之情。

　　应对先人的亡灵,我仿佛看到了先人为了开创事业,顽强拼搏,刻苦耐劳,用双手打下了这天富裕的局面.我此刻要好好学习,天天向上.掌握更多的.知识,把我们的家园建设得更加美丽.

清明作文 篇4

　　不见黄洋飞腾，不见碑坐如丛；不见青花咸叶，不见孤墓青冢。

　　思念，这一天的思念，促中的念想，或者，生疏的怀念。念或不思，情就在那面。没门往，寻寻你的面貌，寻找你的体香。

　　却总找不到目的，兴许，这就是新兴的.乡吧，被有棱角的大厦笼罩，柔绵的思念也手足无措，被逼走。去远处走吧，离开这个谦街扰攘的城市。

　　秋千，难觅秋千，远睹遥处轻荡的绳影，惊喜走近，却只是辛酸锈链朽板被弃一边。丢伏朽座板，委曲置于链上，不敢再撼了，一摇就坠了，就誉了。甜命的秋千，怎能才干让你反复千秋之前？只得孤看回忆，这多少年的春地，树干间的秋千，天然，愉爽。仍是分开吧，不忍再望一眼。

　　清脆倾诉的鸟儿把尔的视线引入地面，让我看见那醒目标风筝，看那我所寻找着的痕迹，看那被新叶挤上空中的风筝。清风，鹞子趁着清风，一拽一拽地。也许，风筝线的开始，是一个稚嫩的欢耍的孩童吧，或是台阶上卧着的手颤的白叟？也许那是牵讫他毕生回想、感叹的无形的线。飞吧，飞得更高些，也许会勾起更多己的思念。

　　天，不是很晴，昨天应当下雨，不想归头，持续返远处走，不停地走走到迷路才佳。末于，一枝花缀艳了一片，艳色迷了纲，一下子脱开那高楼群破、毂击肩摩的世界了。拥抱吧，拥抱鲜花绿叶，坠进深林的绿色。

　　风起了，一些黄纸停在我足边，绕在我膝下，这才是清明之氛，风要遁了，拖拽着纸、拉着发，松离之后，只弃下了安静。

　　细雨湿衣瞅不见闲花降地听无声。恶一个清亮一个属于做作的回宿。

清明作文 篇5

　　今天，咱们班开展清明诗歌会。

　　陈雨昂担任主持人，在大家热情期待下，她宣布：“五（4）班清明诗歌会现在开始，下面有请程诺同学为大家朗诵《荷塘月色》！”

　　程诺同学手揣诗稿，大步走上去，说：“今天我为大家带来的是朱自清的散文《荷塘月色》。”说完就朗诵起来，她朗诵的很动听，给人一种身临其境的感觉，仿佛我也来到了那个月光如水的夜晚，欣赏着荷香月色。

　　“天马行空”组合朗诵的是《最后一分钟》。他们用宏亮的声音朗诵这首诗，听着听着，我眼前似乎浮现出香港回归祖国时，全国人民欢呼的场景；仿佛看见五星红旗冉冉升起，中国人民从此站起来了。

　　最后一个节目是由贾媛媛和刘锦圆朗诵《我的家乡》。我心想：她们能朗诵好吗？

　　没想到，平时不声不响、文静斯文的两个小女孩，朗诵起来竟是那么动听。她们用优美的语调突出了泾县的山清水秀、鸟语花香、物产丰富。

　　咱们儿童诗歌会结束了，但大家还意犹未尽，拍着手掌要求孙老师和王老师也来朗诵一首。老师们推辞不过，只好朗诵。

　　孙老师朗诵的是《乡愁》。孙老师用低沉的`声音读着，特别是读到“乡愁是一座矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”时，让咱们感受到淡淡的忧伤。

　　王老师朗诵的是《海燕》。想不到平时普通话讲的不怎么标准的王老师竟然朗诵地很有情感，让咱们也感受到暴风雨就要来临。

　　清明诗歌会在大家的欢声笑语中结束了。