缅怀先烈作文

2021-11-10 清明节

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的缅怀先烈作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

缅怀先烈作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  今天是清明节 。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有忠心耿耿跟随他逃亡在外的随从。唯有介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。晋文公无计可施,只好放火烧山,让介子推带老母亲出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。介子推留下了一片衣襟,上面题写着一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  清明节有缅怀先烈的习俗。今天,我怀着无比沉重的心情,给那些曾经为我们的幸福安康,抛头颅,洒热血的革命先烈鲜花、留言。

  当我翻看烈士名录时,我一下子惊呆了:有那么多的烈士们为我们今天的幸福,祖国的繁荣富强献出了年轻而又宝贵的生命!

  先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。先烈们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了去继承他们未完成的事业。先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国!把宝贵的生命无私地奉献给了哺育自己的祖国,把满腔的热血洒遍祖国大地。青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

  烈士的卓越功勋与山河同在,永远值得我们铭记;烈士的崇高精神与日月同辉,永远值得我们敬仰。

缅怀先烈作文 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节到了,市龙源湖学校、万方学校和解东二小的校园记者,在焦作日报社的组织下,到烈士陵园扫墓。

  我怀着崇敬的心情,拿着雪白的花朵,瞻仰了王忠殿烈士纪念馆。他的战友杨志成爷爷给我们讲述了王忠殿烈士牺牲的情景:为了战士们不再牺牲,王忠殿毅然用自己的胸膛顶住爆破筒,献出了自己宝贵的生命。听到这里,我的心情无比沉痛。

  从纪念馆出来,我们又祭扫了烈士墓。站在这些烈士的墓碑前,我恭敬地向他们献上少先队礼,并把雪白的花朵放在他们的墓碑前。

  这次扫墓活动让我懂得了美好生活的来之不易,我一定好好学习,珍惜现在的幸福生活。

缅怀先烈作文 篇3

  又是一个清明,一个缅怀先烈的日子。在这个日子里,我悲痛不已,我虽不能像一些人一样去祭奠烈士,但我在心中默默怀念他们。

  是啊!为了建造新中国,推翻旧社会,是多少各位先烈们用青春和热血换来的呀!为了我们美好的家园,他们不惜付出了生命。

  他们奉献了许多,但得到的很少,他们还没有来得及享受生活便悄然离世。这我们永远都比不了。可是,我们有些人不满意自己的生活。他们真是愚蠢,他们竟然不懂得自己安逸的生活是烈士们用青春和热血换来的!

  我想,那些为了国家利益牺牲的烈士们虽生命逝去,但精神永存!他们是多么的善良和执着呀!为了我们美好的家园,放弃了一切,难道会有谁能做出比这更伟大的事情吗?

  缅怀先烈吧!我们一定会看到自己的不足,我们是祖国新一代的人才,但是,我们依然不能忘记他们,忘记为我们奉献了许许多多的先烈。

  珍惜我们幸福生活吧!珍惜烈士们用青春和热血换来的幸福生活吧!

缅怀先烈作文 篇4

 清明节上午,老师带领我们去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴着红领巾,手里拿着小白花,排着整齐的队伍来到了烈士陵园。

  在烈士陵园里,我们严肃地站在墓前,聆听李主任和顾校长给我讲汤曙红烈士的英雄事迹。我噙着泪花望着胸前佩戴的红领巾自言自语地说:红领巾啊红领巾,你来的真不容易啊!我一定要好好珍惜你,我要让你更红更艳!

  催人泪下的英雄事迹讲完了,全体同学泣不成声。这时顾校长要求同学们绕墓一周,把手里的小白花挂在陵墓周围的树枝上。我望着烈士墓前的石碑说:“先烈啊,您安息吧!我们一定要好好学习,把祖国建设得更加富强。”

  到了中午我们迈着沉重的脚步离开了烈士陵园。

缅怀先烈作文 篇5

  今天是清明节,许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。

  烈士们中,有的人是为了国家的利益牺牲,有的人是为了老百姓的利益牺牲,但不管是出于什么原因,他们都是值得我们一辈子学习的英雄。

  刘胡兰,她在十五岁就为共产党主义事业奋斗,英勇抗敌,坚强无畏地走向死亡。她是一个农村姑娘,她是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命,挫败了敌人的罪恶阴谋,用自己的青春热血,书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣,死的`伟大”。毫无疑问的,刘胡兰使我们学习的对象。

  《十六年前的回忆》中的李大钊,为了保护共产党的秘密,受尽了敌人的严刑拷打,也没有说出共产党的秘密。刑场上,他从容淡定、面不改色。尽管他牺牲了,却为共产党做出了极大的贡献。

  《灯光》中,郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。战斗中,他为部队照亮了前行的路,自己却中弹了。战斗胜利后,他让孩子们用上了电灯,自己却没有来得及见一眼电灯的样子。

  每一位烈士都为了自己的理想去奋斗,有的人为了保卫国家,有的为了解放民族,有的为了让老百姓受益;

  我也有许多理想,有的理想伟大,有的平凡;有的梦想遥不可及,有的近在咫尺;

  理想最终是要实现的,实现理想却总是那么困难。李大钊和刘胡兰的理想或许是为共产党出一份力,他实现了自己的理想,却被处死在刑场上。郝副营长的理想或许是让孩子们在电灯下学习,虽然他的理想实现了,也因此付出了惨重的代价自己的生命。

  实现理想总需要付出一些代价:时间、亲情,甚至是生命。为了实现我自己的理想,我要努力做好我份内的事情,也要帮助同学,这样才能实现我的理想!

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