在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的缅怀先烈的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
缅怀先烈的作文 篇1
星期六，也就是清明前夕。我们四年级全体师生怀着沉重的心情，冒着蒙蒙细雨，去安康烈士陵园为长眠在这里的共和国烈士们扫墓。
早春的气息渲染着大自然，五颜六色的花儿遍布山野，可是我们没有心情去看，平时爱闹的我们也都无语了，因为今天我们去瞻仰烈士而不是踏春。很快就到了烈士墓，迎面的壁画就是赫赫有名的激战牛蹄岭的缩影，看着眼前的壁画，我的思路被带到了那个战火纷飞的年代，胡宗南的69军及新3军27军这可是国民派的王牌部队在胡宗南的带领下负隅顽抗试图阻挡我解放军解放安康前进的步伐，就在我们安康牛蹄岭的这个地方展开了生死搏斗，国民派顽匪叫嚣的打不下，攻不破的牛蹄岭在我英勇的解放军面前彻底溃败了，安康解放了，但是我们的先烈也付出了生命的代价。
门亭的那副对联让我感概不已“汉水长歌颂先烈建殊勋永垂清史，金州求福唤后辈展宏图告慰英灵。”横批“丹心永存”。前辈对先烈的缅怀之情跃然纸上，对我辈的厚望也无比殷切。沿着小路来到陵园的中心：烈士纪念碑下，抬头仰望着从牛蹄岭战役中走出来的老将军挥笔题写的“革命先烈永垂不朽”八个大字，泪光就在我们在眼中含着，暗暗发誓一定要珍惜今天的幸福生活，因为这一切都是革命先烈用鲜血换来的。
接着我们来到了陈列馆，那箭头满布的战役图和和发黄老照片让人嘘嘘不已，尤其那张老排长的照片让我再次泪盈满眶，我似乎就在那副照片里，我亲眼看到了机枪排的李排长被敌人的子弹打穿了肚子，肠子溜出来了，他没有叫一声痛，而是勇敢的把肠子塞了回去，用毛巾捂住继续坚持在自己的战斗岗位上，直到牺牲。
老师又带我们来到了先烈的墓地，这里沉睡着为解放战争而牺牲的老革命，也有为和平建设和抗洪抢险而流尽最后一滴血的勇士，我长久的默哀着，而且在老将军的墓前恭恭敬敬的磕了三个响头，我想那是一种敬畏或者说真心诚意的敬仰，并悄悄的把自己带来的小白花儿放在坟头上，把自己的.哀思也一同留在了这里。
以前总是奇怪红领巾为什么这么红，五星红旗为什么这么红，虽然老师讲解了，书上也说了，直到这一刻才真正的体会到为什么这么红。那是先辈们的鲜血侵染的，他们用无私的爱成就了我们今天的幸福生活。伟大而光荣的先烈们，安息吧，我们会继承你们的遗志，继续为你们的理想而奋斗。
缅怀先烈的作文 篇2
周五上午，学校大队部组织我们到扬州革命烈士陵园扫墓。
一进大门，映入眼帘的是又高又大的台阶。原来还在有说有笑的同学们立刻安静下来，大家排成整齐的队伍，跟着大队部的老师来到革命烈士纪念碑前。纪念碑上写着“为国牺牲，永垂不朽”几个大字。刘老师带领我们一起缅怀革命先烈，他们的事迹深深地打动了我。然后，我们和大哥哥、大姐姐们一起举行了争当四好少年的宣誓活动。我们右手握拳，庄严的宣誓：“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。”
之后，我们参观了革命烈士纪念馆，我再一次被他们的事迹感动了！正是因为他们不畏牺牲、英勇奋战，才有了我们今天的幸福生活。
我立志要好好表现，争当四好少年！
缅怀先烈的作文 篇3
又是一年一度的清明节前夕，学校开展“缅怀先烈”的主题活动，组织50名班级同学参观了革命纪念馆，祭扫了围头的安业民烈士陵园，走进战地公园。通过这次活动，我感到幸福来之不易，我们今天所拥有的一切都是先烈们所给予我们的，所以我们需更加珍惜现在的美好生活。
在革命纪念馆时，我了解了很多为新中国的卷起而献出生命的伟大先烈，在我们所在地方的先烈就有好几位，例如：刘廷都，他当年白天和一些人做面线，晚上就做地道活动，最后是在1946年5月1日在泉州开元寺被捕囚禁。朱汉膺，他一边在中山小学（以前的廷都小学）教书，一边和刘廷都一样搞地道活动……看着那一张张照片，仿佛它们都浮现在了我的眼前，为了新中国的解放，谁不是一有危险，就站在最前面，用他们那可贵的性命，换来了我们的今天。
怀着沉重的心情，大家来到了安业民烈士陵园，由黄虹霓班级同学和刘宏洲班级同学做主持人，我们朗诵了《烈士，人民的好儿子》，再由警察叔叔给我们介绍有关安业民的事件。之后，我和欢欢代表少先队员给安业民烈士献花围。安业民，出生在辽宁省开原县四寨子村一个贫苦农民家庭，父亲在他小时候就得了重病，他不得不放弃学业，担当起家庭的重任，1958年在炮击金门作战中光荣牺牲。让我们目睹他的丰功伟绩。
走进战地公园，最吸引我的是地道了，时不时的呼叫声，微弱的光线，让我有身临其境在战场上的感觉，战士们不畏艰难、勇往直前的画面更是时不时的浮现在我的脑海里。
缅怀先烈的作文 篇4
今天天气晴朗，我去参加了四（1）班家委会组织的缅怀烈士的活动。
一清早，我来到“小记者协会”。在等齐了所有参加活动的小伙伴们，赵老师先是给我们上了一节课，教我们小记者的礼仪，还排练了给烈士献花等注意事项，然后我们就出发了。
我们搭乘校车来到了西南公园，排着整齐的队伍走到邓培烈士的铜像前。赵老师给我们每人派了一朵白菊花，我们怀着紧张又崇敬的心情一一走到邓培烈士铜像前向他献花。接着，我们又在烈士前宣读了我们的成长宣誓稿，“我发誓……”，高举右手，紧握拳头，我也在心中默默地许下诺言，我要学会感恩，珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活。
拜别了邓培烈士，我们来到了邓培的故居。在这里，徐老师向我们介绍了邓培的事迹，我也参观了邓培烈士的房间，他的房间是那么的简朴、整齐。我们对邓培烈士又多了一份崇敬。
参观完毕，赵老师让我们集合，说是有一个重要的客人到来。我们十分好奇，议论纷纷，到底是谁呢？“是烈士的后代”，我们猜对了答案。老师让我们排成了两排，迎接这些烈士的后代，并把从烈士故居的“英雄树”上采下的“英雄花”献给他们，代表我们对他们的感激之情。我们还以小记者的身份对他们进行了采访，使我们对烈士的了解更加的深刻。
通过参加这个活动，使我了解了先烈们艰苦奋斗，不怕流血牺牲换取了美好的新生活，我们应该学会感恩，学会珍惜。参加这个活动，我也得到了锻炼，我变得大胆了，不再害羞了，下次我还要参加这样的活动。
缅怀先烈的作文 篇5
4月13日上午，学校组织我们一年级至四年级去烈士陵园扫墓。
我们到了烈士陵园，首先看到的是一块大大的纪念碑，上面刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字，然后我们来到了烈士墓地上，这里有很多很多的墓碑。虽然，我把我自己做的小白花送给一个有名字的烈士。但是，我更敬佩那些无名烈士，因为他们做好事不留名（或许人们根本不知道他们叫什么名字）。虽然，没有人给他们烧香，或者送花，也没有人去祭拜他们；甚至有的连他们的家人都不知道他们是为了中国共产党而牺牲。我心想：那些烈士们永远活在我们的心中。
我们要感恩他们！正是因为他们勇于献身的精神才有我们今天幸福的生活。我们要感恩我们的父母！正是因为他们的不辞劳苦，将我们抚养成人。我们要感恩我们身边的每一个人！正是因为有了身边的每一个人，我们才过得更幸福、更快乐！
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