在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的青春时期的我们作文，欢迎大家分享。
青春时期的我们作文1
转眼,我以二年级啦,在小学听初二是一个多么远的.事情,此刻,却已成真.
还记得刚上初中时多么投入的学习,多么认真,生怕自己把学习落下去,落后于别人.每天满脑子就是“学习”二字.后来上二年级了,心里有一种骄傲和满足感,心里以对学习放松些,然后脑子里也会抽空想些乱七八糟的.接着,上课我开始不那么认真地听讲了,成绩逐渐下降,于是产生许多种情绪：悲哀、无知觉,等等,有时莫名的伤心啦,哭啦,笑啦,安静啦,整天神经兮兮的,每当看见小孩们天真无邪的笑声时,哪怕是小孩们大声的哭泣声,我也会从内心里发出一种强烈的羡慕之情.
心里总会时常苦涩涩的.好像变得单纯,真正意义上的单纯,想笑就笑,想哭就哭!但现实是不会那么美好,它一方面成全着人们,一方面又剥削着人们.我想:既然以无法变得单纯,那么索性就变为成熟的.总之,我要变得坚强!
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青春时期的我们作文2
转眼，我以二年级啦，在小学听初二是一个多么远的事情，此刻，却已成真。
还记得刚上初中时多么投入的学习，多么认真，生怕自己把学习落下去，落后于别人。每天满脑子就是“学习”二字。后来上二年级了，心里有一种骄傲和满足感，心里以对学习放松些，然后脑子里也会抽空想些乱七八糟的接着，上课我开始不那么认真地听讲了，成绩逐渐下降，于是产生许多种情绪：悲哀、无知觉，等等，有时莫名的伤心啦，哭啦，笑啦，安静啦，整天神经兮兮的，每当看见小孩们天真无邪的笑声时，哪怕是小孩们大声的哭泣声，我也会从内心里发出一种强烈的羡慕之情。
心里总会时常苦涩涩的好像变得单纯，真正意义上的单纯，想笑就笑，想哭就哭！但现实是不会那么美好，它一方面成全着人们，一方面又剥削着人们。我想：既然以无法变得单纯，那么索性就变为成熟的总之，我要变得坚强！
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