在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的珍惜青春作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
也许在你很小的时候,就有人告诉你,要学会珍惜时间,错过的不会再回来。而你在那时,懵懵懂懂。当有一天,你发现篮球框离你更近了,父亲跑不动了,世界已是全新的了。
面临着形形色色的考试,我们该怎样面对?是迎上去,还是逃跑;是自强,还是苟活?决定往往在一念之间。
如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”,我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉,从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程,并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折,所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架,伤害了对方的感情,同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤,干脆将心灵封闭起来,两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上,在时间的累加中,两个人会不由自主地淡忘这些不愉快,久而久之,两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折,屡战屡胜。不管怎样,“认知”已成为我们青少年最丰富的生活,因为我们需要“认知”,在这热血喷洒、激情飞扬的青春。
在课本上有一段关于时间的话,对于一个求知的人来说,对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话,也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间,又分别在做些什么,分别用了多少年。比如参加工作几年,睡觉几年。在这些例子中,我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生,十分好奇自己正在进行的奋斗之旅,究竟在我的这一生中占据了多少年。
我从小学开始计算,假设一天学习时间为6个小时,当然,随着年级的增加,每天学习的时间都不相同,再减去节假日,然后算出总共20xx多个小时,再除以24,除以365,最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说,在80年的漫漫长征中,只有3年,是我们现在奋斗的时代,也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短,我也时而迷惑,三年究竟有多长?首先,三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短,其次,小学六年,初中四年,现在的你感受一下,是否眨眼一瞬间?三年对于一个热爱学习的人来说并不长,就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。
其实这三年并不好过,因为我们总是感到迷茫。时常想,学习究竟是为了什么?对于一个利欲熏心的人来说,他能很快地给出答案,为了考上大学,为了能赚很多的钱,为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人,在这条路上也许艰难,也许顺畅,艰难的是自己天赋的不足,顺畅的是“认知”之路。
我在“认知”的时候,发现了许多自身的毛病,并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题,它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活,渐渐地提高自己的`品味。
青春就是伴随着喜与忧,挥洒着泪与汗的一个人生时段,希望每个人在走完这段路后,能放声高歌,“我不虚此行”。
珍惜青春作文 篇2
青春是属于我们的,我们是属于青春的,但我们的青春终将逝去,而青春也会属于别人的代名词。
赛迪—琼斯的可谓精辟,青春的确从未亏待过我们,只是我们亏待了青春。
假若将青春赋予生命,她会幻化成什么呢?我想最有可能的便是人类,具有感情的人类。她的生命短暂希望人们能够珍惜和她在一起的时光。她是好学的,希望人们和她一起学习,她是善良的,希望人们远离邪恶。但是她很忧伤,因为她总是得不到人们的关注,最后病了,死了,人们才想起她的存在。
假若青春有个名字,那么她一定会叫珍惜。因为别人叫她名字时会珍惜青春。青春在不停地跑呀跑,希望遇见给她起名叫珍惜的人,她很失望,没有人能注意她,最后便精疲力竭地累到在路上了。她是带着不解离开的,因为她倒下时有人发现了她的存在,她很疑惑,为什么没有早发现我呢?
假如青春想盖个房子住,她一定想盖个叫知识的房子。里面挂着优秀品质,善良来了不想走,诚实来了不想走,宽容来了也不想走。于是青春扩建呀扩建,但还空一间,于是大家一起等计划,计划一来就捉住不让走,关在屋子里,开始实施。
假如青春想吃东西,她一定吃与自己共同点多的东西,不该吃的东西绝不吃,当然她最喜欢吃的是——书,最喜欢喝的是墨水啰!什么优秀作文、优秀诗篇、文言、成语,她很喜欢呐;什么游戏、消遣小说,她怎么都不喜欢,有时她自己就很郁闷,为什么自己喜欢的别人不喜欢呢?
所以,想象一下身边有一个名字叫珍惜的青春陪伴着你,生命短暂,希望你陪她做她喜欢的事。当你沮丧、难过时、无助时,相信还有青春作伴陪你度过,也许她逝去时,你会感谢这段属于你们的青春岁月,会怀念和她在一起的点点滴滴,会成为你记忆中的一道亮丽的风景线。
请珍惜青春!
请珍惜你现在拥有的青春!
珍惜青春作文 篇3
年少轻狂的我们总以青春就为资本,肆无忌惮的我们驰骋在自己的原野上。我们桀骜不驯,性格乖戾。在大人们看来,我们就是驯服不了的野马,殊不知,这才是我们的青春,无忧无虑,渴望自由的青春。青春是大胆的旅行,青春是勇敢地承担,青春更是我们成熟的阶段。
青春不是被厚重的学业所压制,青春不是犯了错,家长一味的偏袒和呵护,青春不是将我们捧在手心里。
雄鹰的飞翔是不断的历练,不是被母鸟呵护在羽翼下。我们是青春的代言人,是青春的享受着。让我们珍惜青春,在青春中自由的翱翔。
青春里就该有一场说走就走的旅行,就该有一场轰轰烈烈的爱情。
不要等老了才说,我当时就是没有好好珍惜青春,没有在青春里疯狂一回。
青春说走就会走的,就像我们的童年一样,一转眼就消失不见,无处可寻。
我们的青春不该埋没在做不完的作业中,而是说走就走,看遍风景的旅途中;我们的青春不是存在在家长的溺爱中,而是敢作敢当,不畏惧前面坎坷的路途和荆棘;我们的青春不是一味的幼稚,而是成熟稳重。
珍惜青春,我们已不再年少,说不定在一睁眼一闭眼之中,我们就老了。不要感叹当年的时光都去哪儿了,不要自责当初的自己没有享受青春。青春不等人,他不会因为你的幸福或是不幸福而停留驻足。
如同泰戈尔所说,使生如夏花之绚烂。
我们不一定要那么伟大,我们大多数人也无法那么伟大。我们如今能够不让自己后悔的就是好好活一次青春。
珍惜青春作文 篇4
有的人把过去看成命,却把现在忘记了;有的人把青春浪费掉;到最后发现青春已经没有了;有的人呢?珍惜现在,把过去的事忘得一干二净,做了一个全新的自己;也有的人把青春全花费在学习上,跟时间赛跑,不然青春被时间带过。
珍惜青春,珍惜现在!也许那些不懂得珍惜青春,珍惜现在的人都是些整天无所事事的人,到最后却后悔莫及。青春是有限的,现在就是现在,人的一生没有多少个现在,人的青春就只有一次。青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
是谁给你的青春?又是谁给你的现在?没有!那都是自己的!过去的回不来,所以请珍惜你青春,珍惜你现在所拥有的东西。
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