在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的舞动青春小学作文,希望对大家有所帮助。
舞动青春小学作文1
小时候我很喜欢舞蹈,从四岁开始我就学习舞蹈,我把舞蹈当做生活的一部分,我喜欢学舞蹈是因为,我想做一名出色的演员,让所有人都为我喝彩。
但我发现学舞蹈要经得起受苦,不过我还是坚持,老师每天把我的腿放在柜子上抻、拉、压,直到压的腿能和柜子贴在一起,我像是她们的宠物,被摆弄着,但我仍然坚信,只要努力就没有做不到的事,我仍旧坚持,我一次次的流泪,但我始终没有放弃,虽然曾经因被压哭了而伤心了很久,留下了永不磨灭的“伤痕”,使我不在想去练舞,但想起受苦的不止是我自己,还有许多人,他们都坚持住了,我放弃不显得我很没耐力,很脆弱吗?所以我要坚持,以乐观的心态面对生活,面对一切,尽管会疼,会流泪。
还记得又一次我去学舞蹈老师说:“今天我们压腿,”听了这个消息我脸色发青,青的吓人,我是第一个被压得,老师有足够的力气,并且他是个男老师,他一上来就把我的腿压到底,我的腿一不伸直就重压,是我疼得要死,等压完了,我号啕大哭,趴着不起来,心里极为的难过,但我还是克服了疼痛,重新站了起来。
爸爸从小教育我做事不能半途而废,要认真干好每一件事,于是我就认真的练习,尽管我半途而废过,但这也让我吸取了教训,就因为我的认真,和对生活的乐观态度,是我在韩国青年交流会上荣获铜奖,我要永远以乐观的生活态度来学习,“冰雪舞尽天涯”那我也要舞尽天下。
我要舞出自己,让自己的人生充满活力,永远绽放我的精彩人生,我要继续认真的面对生活,以乐观的态度迎接未来。
舞动青春小学作文2
我的青春舞动在诗词歌赋里。从前我只识着一袭白衣,饮一口清酒便吐出一个盛唐的李白。可“江山代有人才出,各领风骚数百年”,我也有幸在青春年华,一览杜甫所见长河中的大漠与孤烟,聆听苏轼所闻穿林的雨声与打叶声……在青春这条路上,与诗共舞,领略诗意。
我的.青春舞动在笔墨循规里。外公曾让我先练熟控笔,写好正楷,站稳四方。而我不愿拘泥于此,看着他们游龙走笔的行书,满是羡慕。在这样一个放荡不羁爱自由的年纪,我先是提速,再是连笔,成功变得“龙飞凤舞”。本以为是一气豪放,可只不过是一片狼藉。受困于此,又重写正楷。横平竖直,遒劲有力,方方正正,稳稳当当。放眼望去,亦不失独特风格,亦能豪迈……以笔作剑,舞出自我,留下青春的笔迹。
我的青春舞动在四时之景里。作为极爱遐想的青少年,我常想着江南那似剪刀的杨柳,夏日内蒙那广阔无垠的绿,北京五彩的枫林……“快看啊!看啊!”,身旁同学手指窗外惊呼着。恰逢夕阳下山,余晖竟也明亮。让尖塔屋顶泛着金光。如此,映衬这晚霞,真让人舍不得转睛别处。既觉雀跃,又感温暖。原来幸福不是偶尔敲门的远客,也可以是手边的满足……美的是自然,美的亦是那青春。借景之名,舞进自然,获得满足。
传承诗词古籍,弘扬笔砚艺术,挖掘幸福生活。这些并不只是伟人可以做的。我,青少年,亦能带着舞动的思想,写舞动的正楷感悟舞动的诗词,谱写我的青春华章。
舞动的青春,不过就是在我吟诗诵曲,挥笔成文,感悟自然之时。当然,也就是在我生命的每一刻!
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