趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。小编收集谁的青春不迷茫作文，欢迎阅读。
第一篇：谁的青春不迷茫
谁的青春没有迷茫?
谁的青春没有假装?
风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。——题记
想想当初还未毕业的我们，总是幻想，我们的未来充满希望。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好朋友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。
初一的我们进入不同的校园，偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所幻想的单纯友谊只能是幻想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘记了我们曾经的梦想。
初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却忽略了她的成功靠的是自己的努力。我们学清纯，装深沉，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么改变了帆的方向?我们离梦想越来越远，留给我们的只有无尽的悲伤。
谁的青舂不迷茫?
我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美丽的年华里高飞。
第二篇：谁的青春不迷茫
蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，“初中”这个字眼已长挂在嘴边。曾几何时，认为初中是那样的遥不可及，那样的神圣庄严。而此时，当我离它只有咫尺之遥的时候，却突然感到一种莫名的手足无措。
我们已经小学六年级了，是校园里最大的学生，是一年级小同学们的榜样，是学习任务最重的年级。再过一年，我们即将毕业，与昔日的同学老师告别，去新的学校上学，融入新的环境，学习更多的知识，
我的一头长发是从幼儿园时留起的，时间施展了它神奇的魔术——我的头发已经长到了腰。我抚摸着我的头发，脑海里浮现出妈妈的身影，以及妈妈说的话：“到了初中，你的头发，必须剪。”已经留了六年的头发就要剪去，心里不由得一阵阵的惋惜。又记起，我与我两个最要好的朋友的友谊，也是从幼儿园开始的。看着手里的头发，突然有一种前所未有的恐慌袭上我的心头——我和她们的友谊，会不会像我的头发一样，因为上了初中而被生生剪断，从此分道扬镳?与老师的师生情谊，会不会也因为去了不同的学校，有了新的老师，而渐渐淡忘?那些曾经爱不释手的童话书，会不会也因为学习任务的加重，而被遗忘在某一个落了灰的角落?我感觉我就像一个身陷巨大迷宫，找不到正确出口的人，迷茫的胡乱行走。
但是这世上永远不会有解不开的谜题，我相信，在不久的将来，我会得到准确的答案，说不定，我与我的朋友们的友情会天长地久;说不定，我与老师们依旧保留着那浓浓的师生情谊;说不定，我会与更多的有趣的书籍结下良缘。
我会在成长的过程中迷茫，却不会一直浑浑噩噩;我会在成长的过程中哭泣，却不会一直恐惧成长;我会在成长的过程中收获喜悦，同时也受到各种挫折。我将保持着我的心态，慢慢的成长。
第三篇：谁的青春不迷茫
时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，靓丽的双眼，这就是青春的美丽吗?”处于青春迷茫中的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个肃穆的声音：“不只是这些，青春还有真正美丽东西。”“那会是什么呢?”我赶忙问道，只听那声音更大了：“由你自己去寻觅、感悟吧!”
于是，我开始了一段寻觅真正青春的旅程。
我飞向蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的鹰大哥，告诉我青春是什么，好吗?”雄鹰扑腾了一下翅膀，略有所思地说道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我随着雄鹰舞动着刚劲的羽翅，时而直击蓝天，在白云间翻飞;时而俯冲大地，在田野上飞翔;时而追击雷电，在风雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔蓝天，青春就是去搏击流云，青春就是去战胜风雨!
我爬上高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻的松树大哥，告诉我青春是什么，好吗?”松树点了点头，便开了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我与青松一起生活了下来。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发;夏天来了，烈日当空，我们岿然不动;秋天来了，霜染红叶，我们硕果累累;冬天来了，严寒盖顶，我们坚韧挺拔。哦!我明白了，青春就是生机活力，青春就是顽强不屈，青春就是汗水收获，青春就是信念坚定!
在山涧，小溪轻轻吟唱：“雨季呀，快点到来，我要流淌，我要向前!”她用歌声告诉我，青春就是载歌载舞，奔腾不息。
在田间，禾苗轻轻摇摆：“丰收呀，快点到来，我要付出，我要播种!”她用微笑告诉我，青春就是充实自我，奉献所有。
在原野，花木轻轻拂动：“春天呀，快点到来，我要饱满，我要开花!”她用芳香告诉我，青春就是繁花似锦，朝气蓬发。
啊，在我的这段旅程中，我终于明白了青春真正美丽的所在。是的，从此，我对青春将不迷茫!
第四篇：谁的青春不迷茫
童年，在田野里追野鸡，在池塘里抓鱼，在桃园里那熟透了的桃子我经常吃。我还有两个好哥们，无论做什么事他们都会和我一起。那时的热播剧是三国。在桃园里吃桃子时，我们也上演了一出“桃园三结义”我是二哥。那时我们都有理想有目标。大哥要做广告设计师(别人喜欢看电视剧，他喜欢看广告)，我想做医生(小时候经常生病，医生拿着针管子的表情特别可怕)，三弟则是想做超市小老板(东西随便拿、随便吃)。我们一起在田野里生堆火，鱼、野鸡，让我们饱餐一顿。桃子是饭后甜点。瞬间，童年消失不见。记忆中的童年可以用四个字评价“青国青城”，在我心中它是绿色的
少年，我上了初中。由于和那两个兄弟不是一个学校，我们在一起玩的机会越来越少。那时候“游戏厅”已经快淘汰了。我也没怎么去过。可是在我的世界里出现一个地方，它代替了田野、池塘、桃园。它叫做“网吧”。刚开始是同学带我去，后来就是沉迷于里面无法自拔。为了升级熬夜，为了装备熬夜，为了称号还是熬夜。直到有一天，我旷课了。“请家长”多么令学生恐怖的词语。由于我态度坚硬不肯认错，我妈来了我还是不肯认错。终于，我迈出了校门。回到家，我妈问我：“是你玩电脑，还是电脑玩你”。当时不太懂，后来想了一段时间明白了。是电脑玩我。
青春，我迷茫了。我那两个兄弟他们为梦想奋斗。大哥做了设计师，不过是室内设计师。三弟则是一家工厂的小班长，钱攒够了就是超市老板了。再看看我童年时的梦想，没有学历，一切终将成为泡影。为了填补自己心中的空虚，吸烟、喝酒、打麻将。我都会。童年时，闻到二手烟都想吐，醉鬼特别惹人讨厌，邻居在自己家打麻将的时候，老是想把他们全部赶走。随着岁月的流逝，自己却变成自己最讨厌的人。想要重新找目标，却发现什么也找不到。有位朋友说过：“知足最快乐”。有位作家也曾说过：“知足是因为无计可施。”
谁的成长不烦恼，谁的青春不迷茫。
【谁的青春不迷茫初中作文】相关文章：
谁的青春不迷茫作文08-18
谁的青春不迷茫的作文02-26
谁的青春不迷茫作文11-06
谁的青春不迷茫初中作文600字10-09
谁的青春不迷茫作文范文09-19
谁的青春不迷茫作文【精】10-30
谁的青春不迷茫作文【荐】12-22
谁的青春不迷茫作文【热门】12-26