在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的逝去的青春作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
逝去的青春作文1
高一下半期的时候，班里沸沸扬扬，大家都在谈论着自己到底是选择文科或是理科。而我总是坐在离人群最远的一把椅子上望向窗外。那时的我，只要知道我是否需要离开这个班级，后面的，则与我无关了。这就是出生在一个医生家庭中的悲哀。在这个家庭中，文科是被鄙视的。即使是我文科很好，理科却一踏糊涂的情况下，爸爸也毫不犹豫的在分科填表的家长会上，摸出随身携带的钢笔，写下了理科。从小我就觉得爸爸的字很漂亮、很顺眼，可那时候，我却发现他写的那两个字特别的刺眼，刺得我差点流出了眼泪。可是我最终还是没有流出，泪水只在我的眼眶中转了几个圈，湿润了我的眼眶。因为，我的周围围绕了太多的`眼神，一半是可惜，一半是不解。
记得郭敬明在文中写过，他要进入理科班时，他的右手尖锐的疼给他看了。我比他好一点，右手并没有疼给我看，只不过心突然变得好空、好静。我好象已经停止了思考，因为我竟然忘记了要去争取，甚至忘却了我也需要自由的呼吸。那段日子只是浑浑噩噩的过着。听着全家人你一言我一语的说着理科的好处，文科的局限，而我脑袋里，只有爸爸的一句我宁愿你去当理科班的最后一名，也不要你去当文科班的第一名。
时间真的过得好快，转眼间我已经处在高二下半期的时间箭弦上，我不断的向它认输，希望它能停下，让我深深的吸一口气。可是它却像一个残酷的君王，谁也不理，骄傲的向前走着。我努力的不断调整自己的姿态，想让自己好过一些。可是，越想调整，它就走得越快，最后只得静下来随它去了。
永远也不知道为什么文科班的同学总是可以按时放学，而我们却要因为一道理科题而纠缠很久。看见老师站在讲台上为了想让我们听懂，而手嘴并用着。回答他的，却只是几个人的点头，大片人的摇头。他于是试着重新理清题的线索，从头讲起，当他讲完后，他发现，刚才点头的几个人，也在开始摇头抱怨了。
我的同桌是个理科天才，是我们学校的学习之星。每当他在抱怨自己的物理分数没有上95时，我却因为考上了20而兴奋不已。看着92分的化学试卷，他愁容满面的问我怎么办时，我只瞟了一眼我那已经揉成纸团的试卷，它大概还没有29吧！从此以后，我更加相信，上辈子我肯定欠了物理、化学的债，今生，它们联合报仇来了。我也尝试过振作起来，将它们一一打败，可是我发现好难，于是也学习诸葛亮挥泪斩马谡，把它们压在了柜子的下面。
逝去的青春作文2
时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记
那些年，白鸽似的我们
湛蓝天空下，一群白鸽齐齐划过天边，一群孩子背着书包追赶。上学路，放学路，总是充满银铃似的笑声，如一群百灵鸟蹿过丛林。那就是年少的我们，无忧无虑。
“我是从哪里来的呢？”，那些年，我们总是反反复复的想着这个问题，问着这个问题。
妈妈在我顽皮的时候说﹕“你是从垃圾堆里捡来的野孩子！”望着顽皮的我，无奈的笑了。
爸爸在我好奇眼光逼视下说﹕“你是魔术师变出来的乖孩子，快去玩吧。”
老师在我穿着花花裙子时悄悄对我说﹕“你是灿烂阳光照耀下，最漂亮的一朵花儿。”
幼友拉着我的手，笑着说﹕“你是最可爱的孩子，一定是天使生的！”
天使生的？后来我知道了，我是爸爸妈妈爱的结晶。那妈妈就是天使来喽！
这些年，肆无忌惮的`我们
在懵懵懂懂中前进，在跌跌撞撞中成长。这些年的我们，总爱装小大人，却总摆脱不了儿时的稚气。我们依旧爱笑，笑的如金色向日葵朝着阳光奔跑。
白色纸卷上，洒下我们自信飞扬的笔记。书声琅琅弥漫在校园里。每天挨个八节课，或咬着笔尖苦想数学题，语文题，英语题、、或数着时间下课。成绩固然有好有坏，但那是我们爱与自信不服输的若言！每一个人都挥这炫舞的双翼，肆无忌惮的炫耀着这初诈而露的光芒。操场上有俊俏身影驰骋，一颗篮球横空飞跃，华丽跳入篮筐。比赛赢了，我们欢呼，我们大笑。分享着成功的喜悦。总有一回，大家都哭了，都笑着哭了，原来青春的我们不仅倔强还多情。
这些年笑得没心没肺的我们最留恋。
既往将来，我们有些迷茫
青春是值得留恋，的确回味无穷。有幼时我们快乐的笑语，有成长酸甜苦辣的搀和。细数青春花落知多少，离去的同学还会不会再相见。没人知道。青春又有点残忍，硬生生将不愿长大的我们拉扯，分离。岁月铸就了一个我们，不再随便的大笑，也不再随便的乱哭。便对未来，我们有些美好的憧憬，也有些无知的迷茫。该怎末办呢？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来向我们招手，铺开人生崭新一面，在写辉煌。
逝去的青春作文3
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主！
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主！
课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主！
在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声；在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业；在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话；在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的'，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。
当然也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主！
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主！
逝去的青春作文4
多么美的字眼，给了我多少的感动。
Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一个生活的失败者，输尽所有。
父亲用红笔勾出的成绩令我震惊，甚至不知道该怎样开口找一个冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能释怀父母心中的失望，我仿佛看到父母对我从期望的大道走上了失望的小路，愈行愈远，让我无法伸出微微生茧的手去拉住他们走向对我绝望是深渊。
我知道此时用什么话来说都显得无比苍白，无力。我没有落泪，不是我故作坚强，其实我也想扑进父母的怀里痛哭一场，可我没理由去落泪，换取那卑微的`同情。
我想，这是一个故事的终结，也是一个故事的开始。而我就是书写故事的作者，同时，也是故事中的主角。我无法用华丽的辞藻来书写这个故事，无法用霸气的字迹才加以衬托，所以我的人生也就注定了那样的简单。
用陈欧那句，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。悲痛之后，你不能堕落，也只能坚强。
炎热的夏日总是尽情的挥洒阳光。它很快的占据了这个世界——一个不大不小的房子。白色的墙面，黑白搭的地板，简单朴素。我呆呆的坐在沙发上听着父母的苦心善劝，心就更加难受，冒了一身的汗却感觉冷的要命。
有志之人立长志，无志之人常立志。这是父亲常和我提起的，从爷爷那里传下来。第一次听到时给了我很大的警示也惊讶，多么朴素的话却道尽天下成功人士的起点。
我不知道该不该后悔，后悔努力拼搏苦练篮球，后悔上课时偷偷的吃那么一两口零食....或许是我没有领悟过那种痛彻心扉的灾难，或许是我还没做好心理准备迎接毕业……
千年擦肩，一次深眸。
我是多么的不舍，可我只能那样故作潇洒轻松的笑着离开那个熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因为我几句煽情的话引起大伙的泪水啊！所以不舍，所以坚强。或许，谁都不知道所有人离开后一个稍显瘦弱的少年站在哪里仿佛没有离开过似得望着你们那远去的背影无法释怀无法制止溢出的泪水。
或许老师唯一没有对我们坑蒙拐骗的就是，三年真的很短。短到我还没和大伙说说我的梦想就要分开了，短到我还没一展歌喉给大伙唱首歌。
白杨树飘零的絮还是那样的空灵自由，而我们也就像絮一样各奔东西。
青春荒唐，我不负你。
逝去的青春作文5
有时候觉得人活着活着就活成了别人，背离最初的自己很远很远了；有时候又觉得人活着活着心就死了，没了追求没了理想，只有躯体还游走在这焦躁的世界里。
人的成长为什么是这样曲折而复杂？
不记得上一次坐在电脑前敲打文字是怎样的情形了，俨然没有大学时代那种青涩的矫情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距离，像很久不联系的朋友，再次见面却不知道该说些什么了，留在心底只剩那丝重逢和怀旧的感概罢了。
离开学校的日子有过快乐也有过悲伤，在心底没有留下任何痕迹，似乎一切都那么的云淡风轻，犹如昨日。但一切都离得是那么的久远了，远的伸手就可以将记忆捏成碎片，在那转身的瞬间就消失殆尽。也许时间如风，在还没有感觉到它的存在的时候其实它已经离我们而去了，于是我们在彼此若隐若现的.皱纹里看见了彼此的青春在消逝，在彼此越发疲惫的笑容里看见容颜的衰退。我们努力的微笑着，企图掩饰自己的成长，我们刻意的潇洒着，企图隐藏内心的恐惧。
我不经要问，为什么都还没有感觉到青春的存在怎么青春就没有了？
也许像电视里说的那样，青春只是用来回忆的。于是现在过的每一点每一滴都是为以后的回忆谱写的蓝本。那么我要活好每一个现在。
各种人生沉浮促使这个社会越发的焦躁，在这焦躁的世界里一会儿活的像自己，一会儿活的像别人，就像一场没有导演的永远看不到尽头的戏，自己扮演什么角色全然由不得自己。曾经的豪言壮语荡然无存，不是不想一一实现那些理想，而是理想在不经意间丢失了。
人生旅途上的那些风景因为不停的赶路都还没有来得及被欣赏便一一退到身后直至看不见踪影，而身边出现过的那些因为感动而成为朋友的人儿早已不知去向。这不得不让人感叹人生是匆忙，时间是无情的。唯一有情的只是那一颗颗彷徨的善良的心，而因为现实的残酷，不得不渐渐的合上那扇通往灵魂的心门，于是人活着活着就迷失了自己，于是这世界才那么的纷繁复杂，于是人心才会有那么难测，于是这世界才多了那么多的不信任，于是在我们还年轻的时候我们都不珍惜已经拥有的东西，于是在老了的时候才会有那么多的悔恨和遗憾。而这些悔恨和遗憾才构成了完整的人生。
逝去的青春作文6
说过、哭过、笑过、累过、恨过，我的童年你慢慢走过我的生命……
——题记
多年前的某一天我们，我们踏上了求学之路，有人说这是一条“不归路”，也就是这一条路，我们曾经挥洒过汗水的“青春路”。这是一条，美丽的路。因为，这条路上有我们最美丽的回忆，当初我们的笑容、我们的容颜，我们懵懂的开始。
“哈哈，又是你输了，不要忘记了一星期的饭钱啊！”很少再听到这样青涩的可爱的话语，因为，现在的现在，现在的我们仍然会笑，但是这种笑是真正意义上的笑？答案是否定的，现在属于我们的笑——嘲讽、合拍。
“呜呜，考试又栽了跟头。”走过那曾经的母校，长凳上一个女生手里拿着一张数学试卷，七十分，两个红字赫赫地写在试卷上。很少在听到这样意义上的哭声，因为，现在的现在，现在的我们仍然会哭，但是这种哭何尝再为成绩哭过？答案是否定的，现在属于我们的哭——假爱情、假面具。
“同学，你好，可以交个朋友吗？”翻开记忆中那富有诗意的一页泛黄的记忆——背上自己喜欢的米奇米妮书包，挂上属于自己的笑容，跨过学校大门，曾经，同学之间朋友是最永恒的话题。但是，现在的现在，现在的我们仍然拥有所谓的友谊，但是这并不是真正意义上的友谊。现在我们所谓的友谊——秘密是之间的一层纱、虚情假意。
回忆着多年前的生活，有累——学习累，那时候我们只会学习；有哭，那时候，朋友之间是真的；有笑——我们会说：“我成功了”。现在的`现在，现在的生活，很充实，那是因为我们拥有更多的充实时间的东西，但是，当年的那种纯真、快乐、友情，在现在有的得到了升华，因为，在某一刻，我们找到了属于自己的那一份友情，只不过，无论如何也逃不过谎言，这个可恶又可亲的东西，有的人因为它而失去一切，也会因为它找到物质上的满意。但是，更多的是，我们失去了从前真正的快乐……
秒针、分针、时针，我的快乐，我的泪水，我的童年，你——在哪里？
我终将失去你，这里，我提笔与我的童年告别——亲爱的童年，对不起，上帝给我一个机会，让我关掉一扇门，打开另一扇门，我选择与你告别，我打开了一扇叫做青春的大门。
——致我们终将逝去的童年。
逝去的青春作文7
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案， 还 丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
读书，提高了我的.作文水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
逝去的青春作文8
从来都没有仔细去了解你，我不知道你是否还记得那个教室，那个停车场，那个我们打闹的地方。我也不知道当你无意想起我的名字时，会不会有哪怕一丝的心痛。你喜欢就我的头发，喜欢给我起外号，编谣言，可是你没想到吧，曾经男女朋友众多的我转学以后也会变得孤独，不堪寂寞。因为，对于我来说，有你就足够了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，当年只是初一的我们就快毕业了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身边的这些人，我舍不得的是你。现在，如果我去找你，我还可以知道你在哪，可是高中呢？高中你会在哪？如果我要去找你，我该往哪走？向左还是向右？我不知道。你可以告诉我吗？
有时候很想这一个纸飞机，让他带我回初一，然后再过一遍那些承载我全部青春的'日子。你，承载了我全部的青春。因为你的存在，才会让初一悲观的我变得乐观，变得爱笑。因为你的存在，才会让原本平凡的事变得有意义。只是因为有你的存在、
你长得高高大大的，每次我一经过你的班，你就揪我头发，要么推我一下，要么大庭广众之下喊一声我的外号。是典型的“小骚年”类型。于是，对于你这样的“调戏”我就拳打脚踢。打不过也打，骂不过也骂。因为我知道你绝不是那种别人不鸟你，你就能消停下来的人。所以“欢喜冤家”的帽子就这样被戴上，谁让有我们的地方就有战争呢？尽管，刚开始我很反感这样的战争，但是后来我就爱上了这样的战争。一直到现在，每当我想起你时，我第一个想的就是你当初是怎么打我的，这是我最美好的回忆、
或许有些日子已经被你遗忘了，又或者，你从来都没想起。三月份的某个中午，你因为吵闹被罚站，我偷偷的抬起头去看你，却发现你也在看着我。春风将你的衣襟轻轻地吹起，那是我第一次担心你冷不冷，站的累不累。同样是那个春天的某个中午，你揪这我的头发，眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上，是那种不会让你痛的力度。可是你没有还手。我惊讶的抬起头，你昂着头“反正你都要转学了，就让你打一次吧。”
逝去的青春作文9
欣喜、感怀、悲戚、疼痛，所有足以表达情绪、感觉的名词都错落的铺陈在青春里，盛大华美，却凄冷。
（一）
“我真的迷了路/在喧闹人群中/有个我/静悄悄地走过/如果你是真的/思念就是真的/分两头/从每一条路到每一个错过/一直走……”
明知道青春不同与幼年的萌发和童年的稚嫩，却还是要触碰青春，触碰这个根系庞大的世界。随着而来的剧烈不安的感觉，更像是出于本能。
畏惧。曾经的自己被青春的棱角所刮伤，便像鸵鸟一般把头藏进沙子里，不敢抬头，一直欺骗和麻痹着自己——世界不黑，很安全。因为在成熟中所面临的`伪善的人性让自己心灰意冷，不知道在这个复杂、连空气都是浑浊的世界该如何摆放自己的位置，只觉得前方是一片混沌的黑暗。
逃避。我总会单纯的以为，等待一切过去就会好，于是拼命躲闪，等待时间开口。看窗外，渐渐熟透，要面对的，始终还是要面对。心碎总是期待的结局，伤的窒息，却还是要坚持。我要的，和我所拥有的，岂止是一个梦的距离。
青春，像逆光，直直地刺入我的瞳孔，我甚至来不及掩盖，就要窒息了。
（二）
“……我相信/梦就是轮廓/而我们围绕着在寻找中/爱在某个角落/向左走还是向右走/几天几遍我一直走/晴天雨天没有停过/你一定要等我/向左走还是向右走/我努力选择努力记得/不管世界有多辽阔/只要向着你走……”
当青春快速地退场后，迷茫恐惧的感觉也随之而去。只是在岁月里留下了斑驳的暗纹，更多的是一种通透自如的感觉。伤痕，随时间单薄了身影。
青春的疼痛真是鲜明的存在过，是任何人无法改写的。当经历过，就会以全新的视角审视过往的种种。曾经依傍着青春的名义而肆无忌惮地对年轻资本挥霍，或许是我太过扭曲。
回念曾经。时光流转，往事如烟。我仿佛是个垂死之人，重温着我那短短十几年的光阴。十几年，真的好像一瞬间。回忆如丝如缕，剪不断，理还乱。十几年，我真的变了太多。
青春，像逆光，温暖得让人安心，一闪而过，成为羽翼，伴随光的身影，翻卷，冲击，进入到光芒中。
（三）
惊醒之时才悟到，青春之逝。
能做的，或许仅此而已。
一篇文，一篇简短凌乱的文。
纪念，祭念，青春。
逝去的青春作文10
昨晚，天空下着小雨，我们一行人带着寻觅青春的感觉去电影院看了看新上映的电影——《致我们终将逝去的青春》。
两个小时左右的电影，时间不是很长，只演绎了一个年代的青春，时间也不是很短，只是青春消逝的太快。郑薇她们那个年代总就是和我们有那么一段距离，有着相似的旋律，却也有着不同的色彩，只是青春却是一样的……
电影终究取材于现实，于是我们的现实也变的梦幻，那电影里的人物爱情让人悲伤、让人纠结，导演用一种血淋淋的方式将青春染红，让回忆成殇，于是，当着一群曾经天真的`孩子步入社会后，开始回想青春，开始明白青春，那些时光似乎是那么近，可又那么远，只是一切都已经回不去了，于是感伤，于是怀念。故事情节透露出几许现实，现实的让人心里压抑、难受，或者说有一种淡淡的反感，或许是他道出了现实社会里爱情另一面的残酷，也或许是因为他破坏了曾经自己心中对爱情的那份纯真的感情……
看着电影里的情节，头脑里思索的却是现在正青春年少的我们自己，几多相似，谁没在青春里张扬过，谁有没在青春里迷茫过，那些年少轻狂，那些意气昂扬，就像图书馆外那两排笔直的法国梧桐，一次次长出青春的绿叶，就像每一届的新生带着他们的青春来到；也一次次凋零，就像我们来过一次也总是免不了离开的命运，年年叶重生，岁岁各不同。青春不朽，只剩下满地的黄叶，微风吹动，发出簌簌的声音，似乎在嘲笑着什么……
青春里，我们和郑薇其实是一路人，爱过、恨过、哭过、疯过，也会在不高兴的时候躲在寝室喝闷酒；也会在高兴的时候和别人骑车玩；也曾没来由的爱上那么一个人，情不知所起，一往而深；也会幻想自己的未来会如何幸福……只是有的时候，时间真的是把杀猪刀，磨灭了我们曾经的激情，淡忘了曾经的理想，酩酊大醉后或许也会沉醉不知归路……
我们的那些已经逝去的青春早已随风消散，剩下的只有怀念，人们之所以喜欢回忆，并不是因为它有多美好，而是再也回不去。我们现在时常会说自己老了，可我们真的老了吗？对于大人们而言，我们正所谓青春年少、风华正茂，但是对于自己而言，或许是老了，老了的不是年龄，不是外表，而是那颗饱经风霜的心灵。
一样蔚蓝的天空下，一样晶莹的眼泪，在一样的季节，一样的年华里坠落，只因为她的名字叫做——青春。
逝去的青春作文11
就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词：“如果皱纹终将刻在你的脸上，你只能做到不让皱纹刻到你的心上。”皱纹终要出现，岁月终将流走，而青春也终将逝去。
对于每个人而言，青春均是美好的，青春就像一个匣子，里面贮藏着激情与活力。古往今来，不乏有赞美青春的诗篇。正因如此，青春才显得如此珍贵，而我们对青春也是如此的沉迷和留恋。
可是，历史要别，人要老去，是谁也阻挡不了的自然之力，是任何哲人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层地抽丝剥茧，明明白白地横亘在历史的姿态里。无论是追求年轻的外表，抑或是追求年轻的心，归根结底，这都是一场与自然之力的.战斗，而这是一切注定要输的抗争。
俄罗斯撑杆跳“老将”在近几届的奥运会、世锦赛上频频失误，甚至达不了曾经的高度。面对采访的镜头，她无不遗憾地说：“好吧，我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受，让她在失误之际不但没有受到指责，反而赢得了他人的尊重。
很多人害怕青春的逝去，因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的，才是人生最辉煌的阶段，其实不然，正如麦家所言：“每个年龄段都有各自的花香，都有自己不同的美丽。”青春自有青春的活力与张扬，但度过这个阶段才能拥有的成熟与稳重亦是人生的宝贵品质。
柴静在刚进入中央电视台做记者时，自认为拥有青春活力敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要条件，可是在进行几次采访后，当自己“湿答答的青春被一扫而空”，而逐渐被沉稳所取代时，她才知道怎样才能算一个真正的记者。
韩寒曾经说过：“尽管这世界上永远有人年轻着，但没有人能永远年轻。”其实，人生就像一座建筑物，从筑基、建造、使用，再逐渐成为废墟的过程，就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新，没有人想到最终成为废墟，可余秋雨说：“没有废墟的大地太拥挤了，没有废墟的人生太虚伪了。”
三毛云：“人的悲哀在于知道岁月是流逝的，并且还要学会接受。”青春是终要逝去的，就像人生终要走向无。
逝去的青春作文12
纯蓝色的天空唱着童年的歌
蝉的叫声在静静伴奏
在不知不觉中我们都已成熟。
望着初三学哥学姐们的离去，你的心中是否产生了自己的想法？也许，你会很高兴，因为明年的我们也像他们一样，获得了自由；也许你会面无表情，认为没有什么大不了；但，你们知道我心里是怎样想的吗？
是，我们明年是毕业了，不用再看到老师那一张张令我们厌烦学校的脸，可是，你们是否想过，明年的今天我们将何去何从？
亲爱的同学们，我们已经朝夕相处了两年，彼此难免产生了感情，有了一种依赖感，到明年的这时，你们还会开心的起来吗？我们面对的是各种的抉择。现在的我们，认为没有什么大不了，明年不就是初中毕业了吗，提前与自己要好的朋友一起约定要考上同一所高中，让友谊继续维持下去。殊不知，现实是残酷的，并不是你心里所想现实就是什么样的，也许你会考上与朋友不同的高中，那是的你就是最孤单，最寂寞的。对，我们以后还会交许多的朋友，可是，我想说：只有初中的友谊才是最真挚，最长久，最难忘的。难道不是吗？
命运埋下了伏笔
早已预设了默契
渺小的我们无能为力
这条路走到这里
不能再远去。
在三班生活的一点一滴我都牢牢记在心里，那在学校，在班级的快乐时光都让我难以忘怀。
三班的同学更让我难忘。每天教室里都充满了生机，到处都能看到同学们最开心，最疯癫的一面。这就是我们最独特的青春！我发现，我们真的很伟大，我们可以笑的让全世界都无奈，哭的.让全世界都揪心，疯到全世界都崩溃。
班级里总有那么几个特别爱出风头，总有那么几个默默无闻，一言不发，总有那么几个，一下课就咋咋呼呼，激动得狠，总有那么几个总是能受同学们的欢迎。我只能说一句：三班的人，绝不是一般的人。
实验初三，三班走起！立起我们的航标，鼓起精神，架起希望的小船，让我们向初三进军！
亲爱的同学们，让我们珍惜彼此，继续续写属于我们的美好童话，继续实现属于我们的约定；继续执行我们的美好誓言。
因为有了我们，生活才充满了生机；因为有了我们，生活才充满了欢笑。让我们手牵着手，走进更美好的未来，让我们终将逝去的青春不再无悔！
逝去的青春作文13
风筝在天上飞久了，也会乏;青春飞扬久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。我要让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香。翻着易安居士的词集，一句“长记海棠开后，正伤春时节”便揪住心尖，联想起海棠摇荡葳蕤，想起冲怀隽秀的景致，又是多少感伤泪。和太白一同垂钓碧溪上，乘舟梦日边;听其述雄心，道壮志，好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。
青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧!为自己编织一个金色的梦，一个属于青春的梦幻，是否是一种享受呢?静静地躺在草丛般柔软的床上，呼吸着田园般清新的.空气，迎面扑来阵阵泥土般的墨香，心已徜徉在那几近消逝的、遥远的边城，如梦如幻。
早已不是那个懵里懵懂的孩子，青春犹如一杯醒脑的清茶，渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。世事纷繁，人事复杂，多少无奈辛酸，多少失败痛苦，多少难忘一刻，多少牵肠挂肚，多少真情实感的流露……于是，在无助中学会自立，在失败中懂得奋起，在得意时心静如水，在思念中学会等待。青春的付出很多，但也得到不少，遥远的未来和现实的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。”
青春中我释怀，青春的我独特，青春使我成熟。青春让我明白，人生之路该往哪儿走，怎么走。青春使我懂得，人生该怎样取舍，怎样的人生才有意义。是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命，青春才刚刚苏醒，无数风雨的洗礼，心已变得不再脆弱。青春来了，不是路人，也并非归客，只是想在短暂的懵懂岁月里，唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果，多样融合才属于我青春的特质。
逝去的青春作文14
“青春”，一个简单的名词，却蕴含着深刻含义。青春，是一个人生命中最美好的时期；青春，是一个人最朝气蓬勃的时期；青春，是为美好人生打下扎实基础的时期；青春……
青春是“疯狂的”。无数的人认为青春就应该发展自己，展现自我的时期，他们专注于做自己喜欢做的是事，全身心地投入，只为追求他们的目标。此时的他们是青春洋溢的，疯狂执着的。
青春是复杂的。处于青春期的我们，面对着许多感情的变化。对于亲情，我们更加理解家人对自己的关爱，更加理解父母的含辛茹苦。可是，我们却不知该如何想父母表达自己的感激之情，羞于表达。对于友情，我们经历了时间对感情的冲淡，也经历了失去的无奈与痛苦，变得害怕，更不只如何面对身边的人，付出真心却怕最后换来伤痛。对于……
青春是沉默的。面对身边人与物的快速变化，面对家人与朋友的不理解，我们常常选择沉默，面对一切事物自己变得沉默不言，渐渐的封闭了自我，不再总是向他人倾诉，而是默默的看着身边的事物与人。不知是否是社会的残酷改变了自我。
青春是短暂而宝贵的，面对我们即将逝去的青春，难道我们只选择沉默，消极对待吗？不，我们不应该虚度青春。
面对青春中的疯狂追求，我们应理性对待。追求梦想并付诸行动是好的，但却不能过。一味地追求，忙于行动之中，忽略自己本该做的事却是不好的。青春是打坚实基础的时期，我们应努力学习，使自己具备更多的知识，才能为实现梦想打下坚实基础，才能使自己具备实现梦想的能力。
面对复杂的感情，我们应正确对待。我们关爱父母的`情感可以通过日常生活中的点滴小事来表达，例如为父母捶背、与父母话家常，陪妈妈买衣服等，许多的感情通过行动都能表达。面对友情，我们只需真心对待关心自己的人，而对于普通甚至对自己虚假的人，我们无需不理，无需表达自己对他们的厌恶之情，而是正确处理与他们的关系，让自己变得善于与他人打交道，为自己步入社会而打基础。
沉默是对某人或某事而言的，沉默过度变成冷漠，所以我们应适度沉默。对于不该关系的人与事物就保持沉默，而对待朋友，家人等却不能沉默，彼此真心对待才能使青春中充满温情。
面对我们即将逝去的青春，我们不应在虚度了，正确面对青春中遇到的事物，珍惜我们的青春时光，为人生谱写有没的青春乐章。
逝去的青春作文15
青春，疯狂地燃烧着，浪漫着，精彩着，幸福着……
让我们一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧!
——题记
“青春”，一个多么美妙的字眼啊!青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。转眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆!
青春是什么?
青春是一曲动听的歌谣，她拨动人们的心弦，奏起优美的乐章;
青春是一团燃烧的火焰，她融化人们的`心灵，驱散忧伤的阴霾;
青春是一束妖娆的玫瑰，她释放迷人的馨香，绽放绚丽的色泽……
传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地转动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。
踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。
青春，是人生中的黄金时期，她流露出浓浓的诗情画意，散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光，我们是选择得过且过、肆意挥霍，还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想，大家都应会选择后者吧!
诚然，“花有重开日，人无再少年”，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!年少的我们，总惊羡于别人的收获与成功，却又因害怕失败而止步不前!面对青春，人人感受不一：有的人徒然伤感，慨叹命运的不公;有的人受益匪浅，慷慨激昂;有的人暗自懊悔，感叹着“老大徒伤悲”的无奈……
迈入高中，又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季，我们少了一份童真，少了一丝幼稚，多了一份沉稳，多了一丝忧愁;十七岁的我们，渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱，渐渐明白了老师眼中殷切的希冀，也学会了理解、宽容，懂得了用爱去回报爱……
青春的我们，拥有积极进取的心;青春的我们，拥有无限美好的未来。听，青春的乐章在为我们奏响;看，青春的华尔兹在为我们伴舞……
青春的主旋律，快乐与忧伤并存;
青春的C小调，浪漫与幸福同在!
——尾记
【逝去的青春作文】相关文章：
逝去青春作文11-10
逝去的青春作文12-22
逝去的青春12-22
写逝去的青春作文02-03
关于逝去的青春的作文01-28
逝去的青春经典句子07-27
优秀作文：悼念逝去的青春01-26
逝去的青春作文（精选15篇）10-29
致逝去的青春高中作文02-02
致我们逝去的青春作文精选02-03