青春的旋律作文

2022-08-19 青春

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的青春的旋律作文,欢迎阅读与收藏。

  青春的旋律作文 篇1

  在我小小的心里,种着一个名字,像悠悠岁月里,一颗永不变的树悄悄地生长着思念,悄悄地生长着深情,我们的友情,是生活的结晶,比宝还要纯净,比黄金还要珍贵。愿我们的友谊如太阳与大地结合一样自然,一样自由,一样充满生机。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

  青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

  我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

  青春的旋律作文 篇2

  青春是什么?是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗?开始有了自己展翅飞翔的天地,也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。青春是什么?青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗?乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么?青春是将要远行的旅程吗?行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么?是一幅绚丽多彩的图画吗?笑脸,泪水,激动,惆怅,交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

  青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

  青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

  青春是美好的,对我们正在青春期的朋友来说,青春是酸甜苦辣的;青春是变化多端的;青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好,但我们只有一次这样的机会,所以,我要告诉正在青春期的朋友,我们要好好地珍惜现在,珍惜我们的青春期,因为我们只有一次。

  青春的旋律。

  青春的旋律作文 篇3

  一首歌总在耳边回荡,那是青春之歌。

  有人说青春是初升的太阳,朝气蓬勃;有人说青春是绽放的花朵,香远益清:有人说青春是指间的流沙,一去不还。

  我摇了摇头,我想青春是一首属于我们自己的原创歌曲。

  一转眼已到初二,看一看比自己低一截的初一新生,看一看原来短了一截的衣服,在一刹那,忽然发现自己已经长大,已成了名副其实的大姐姐了。独自的伤感,原来成长需要舍弃那么多的快乐!但是我有青春,我有花样年华!

  当遇到困难和失败时,会有朋友在我背上轻轻一抚,说:“你要坚强!”这时我会突然感动,在通往青春的路上,有朋友我已足够,即使有再多的失败与痛苦的泪水我也不怕,因为我有青春,有的是机会!

  生活为青春谱曲,不需要慷慨激昂,不需要低回忧愁,只要简简单单已足够!

  失败为青春作词,不需要华丽的语言,不需要豪言壮语,只需要我们的故事,青春的美丽。

  走上青春之路,我不会忧愁,只会挟着快乐的心情,快快乐乐,开开心心已足够。

  听!那首清心的歌,那么朴实,那是青春的旋律,我们自己的歌!

  青春的旋律作文 篇4

  春姑娘轻轻舒展那婀娜多姿的身姿,裙裾飘飘,神采飞扬,将万缕春光洒向校园,驱散了瑟瑟的寒冷,给万物带来了勃勃生机,她送走了冬日的凄凉,为人们带来了信心,让我们燃起了希望……

  不知何时,小草儿从泥土里顶出,面迎春风,在风中摇滚!蒙眬的我们走出童年的迷梦,迎来了那有旋律的青春年华,潇洒走世界的劲头儿……桃花初春,又有一丝舍不得的腼腆,红了脸蛋儿,那娇嫩的身姿,令人羡慕不记已发出沁人的芬芳,一个个花骨朵攒足了劲儿绽放。青春,要的就是这股劲儿!

  春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉转悠扬,香风阵阵,在风中飘荡。春的气息渐渐浓郁起来,沉睡了一冬的大地,倏地也睁开了眼睛。让春的舞者都来到了校园里,校园里的小草仿佛听到了“集结号”,一下子全都披上绿军衣,花儿耐不住一冬的沉默,争先恐后的绽开了笑容,把校园装扮得如同童话中的城堡,而我们这些小公主们,小王子们都快快乐乐地在城堡中学习。小鸟也应和着美妙的旋律,尽情地放声欢唱,快乐地翩翩起舞,慢慢地,慢慢地,春的气息感染了整个校园。

  青春的旋律作文 篇5

  我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

  双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

  岁月会老,我们的心永远不会老。天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。青春的旋律永远嘹亮。

  青春的旋律是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,......

  让我们用青春去证明自己!青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。

  青春的旋律作文 篇6

  青春是一首旋律,总是谱写出动人的旋律,它常常召唤着我们成长,让我们享受着它所带来的快乐与自由。

  人一生最美的时间,就是在青春时,青春,这个多富有朝气气名词,它无须华丽的外表来衬托,更无须文明的产物来装饰。年轻,永远是最质朴最纯洁的。拥有了它,我们就像拥有了一季绚烂的春天,捕捉了它,一串生命跳跃的音符将汇成了一曲永恒的“生命之歌”握住了它,我们将握住人生最亮丽,最有意义的阳光。

  我们充满了雄心和抱负,我们充满了理想,我们对未来怀着期待和憧憬,因为我们年轻,年轻有一般可爱的冲动,年轻就动力,就是力量。风大算什么,我们不怕风,雨在算什么,我们不怕雨,跌倒了算什么,我们年轻的山里有一粒名叫坚强的种子,眼泪算什么,我们决不哭泣。风雨虽大,也阻挡不了一颗充满自信的心,环境虽然险恶,却打不倒一颗充满自信的心,打不倒一份卓绝坚毅的勇气——这就是年轻。

  青春本就是一首旋律,吟唱着人生的喜怒哀乐,悲欢离合。因为我们依旧青春着,所以我们可以没有烦恼地自由着。因为我们依旧青春,所以我们可以自由地奔跑着。

  青春的旋律作文 篇7

  青春似水,少不了雨季所带来的淡淡忧愁;青春似火,多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段,在这样美好的“季节”里,我们没有什么理由不去好好把握!

  青春就像出生的太阳,充满朝气,给人带来阳光的温暖;青春就像自由飞翔的小鸟,随意洒脱,给人带来美丽的梦;青春就像水中遨游的小鱼,轻巧灵活,给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下,我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪,我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠,我们可以尽情地欢歌,我们也可以肆意地痛哭。因为青春,我们率性。

  走进青春期,学习的压力,亲友的相处,身体的变化,都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的,但是很多人却会产生消极悲观的情绪,觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢?我想最主要的是心态,只要甘于现在所拥有的,只要勇敢地在学海中奋斗,只要积极去面对生活中的挫折,快乐似那永恒的阳光,只会偶尔被乌云遮住。因为青春,我们更要学会坚强。

  青春就像天山巅顶上的雪莲,清香纯洁,给人带来美好的视觉享受;青春就像深藏海底的明珠,神秘珍贵,给人带来巨大的想象空间;青春就像涓涓细流,清澈明净,给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下,我们有什么理由逃避责任?我们又有什么理由不去好好把握!

  因为青春,我们懂得奋斗!

  青春的旋律作文 篇8

  每个人都必须熟悉“青春”这个词。许多人用优美的语言赞美它。它自由奔放,充满幻想和困惑。在这个阶段,我们感到如此真实,以至于我们陶醉。

  16岁时,我像一个灰姑娘一样站在雨中等待心中的白马王子。我是如此渴望。现在我十七岁了,站在雨中,因为灰姑娘的玻璃鞋不见了,南瓜车又回到了原来的状态,我被无情地扔进了现实生活。

  是;什么是情感,“一个让我觉得非常迷人英俊的男孩静静地占据了我的整个心灵。我无法自拔。我想照顾他,关心他,关心他,我的大脑充满了他的影子。他支配着我的整个灵魂。这种感觉是多么不现实啊!我们真的能走到一起,共度一生吗?耶啊!!冷冰冰的回答是:不!

  我们正在慢慢体验青春期的感觉。它是完美和神圣的。在现实和各种外部因素的困惑下,两人意图交织的梦想终于破灭,但仍有“断交”的残余温度,如此无奈。

  青春期过后,与父母的沟通越来越少。这就是所谓的“反叛”!感觉自己的父母不再是亲密的朋友,而是青春期的朋友。

  嘿!处理好青春期的各种情绪,好恐惧,好无助,这就是多彩有趣的青春期生活!要处理这种不成熟的感觉,我们应该学会忘记。长痛总比短痛好。多与父母沟通和交谈。掌握自我青春期的方向盘,一路享受完美时光,成功迈向未来。

  让我们一起画出青春期的旋律!

  青春的旋律作文 篇9

  什么是青春?是初升的太阳还是盛开的花朵,轻抚的微风还是指间的流沙?不,不是。我说,青春是一首歌,一首属于我们自己的原创歌曲。

  为年轻人谱曲

  看着我的短衣长裤和角落里那满是灰尘的洋娃娃,我突然发现自己长得这么大了!那种幼稚的行为和疯狂的游戏不再属于我了!吴的悲伤,原本的成长需要放弃那么多的喜悦。但我有青春,是的,青春!

  当我和朋友们手拉手在灿烂的阳光下散步时,我会突然被感动。我非常感激能在这个时候见到我的朋友。虽然偶尔会有失望和失败的泪水,但我认为有朋友在身边就足够了。不管我们有多少困难,我们都不害怕,因为我们还年轻,因为我们可以尽情地快乐和担忧。

  我喜欢和朋友们站在一起,我可以看到操场,手拉手大声唱歌。我的声音像一只在空中飞舞的蝴蝶。我突然想到为我的青春写一首歌。就这样。为我的青春写一首歌,带着几个女孩的喜悦。

  青春抒情词

  我想我不需要那些华丽的词语,那种英雄誓言也不合适,所以我想写我们的故事,编出我们的童话。

  过去的那些孩子已经长大了,那些笑脸像鲜花一样依然存在。在这个阳光灿烂的季节,朋友,让我们用青春来证明自己!

  你已经说完了青春的话。它很简单,但是很舒服。青春就像一首歌,你在听,我在唱,关于幸福的信息,关于快乐的信息。

  青春的旋律作文 篇10

  青春是每一个人都要经历的人生阶段,它很美好,却也很短暂。有些人可能尚未准备好,就让它悄悄滑过,而有些人可能抓紧时间努力拼搏。那么,我的青春旋律又是怎样的呢?

  我青春的旋律就是约束欲望,生活中引诱我的事物太多了,我必须约束自己的欲望。

  成长也是修行,对于我来说,就是约束欲望,比如食欲、睡欲、玩手机的欲望等等,只有将它们压抑,我才能更好地学习进步。

  食欲当然不是指不要正常的吃饭,是指不过量地吃零食,不在上学期间吃零食等,即使嘴馋也要有意地克制。还有在写作业时专心地写,不要写着写着就想这想那,然后跑去吃零食。

  睡欲当然也不是指不要正常的睡觉,是指晚上睡觉要好好睡,而白天在听课时不要睡,即使很困也要强打精神,或者用站立、洗脸等方式解决,不过我在写作业时有时也会昏昏欲睡,有时起来走两步就好了。

  前两项其实也都还好,我也能较好地控制,但我对我来说,相信也是对大多数现代年轻人来说,最大的问题是克制不了玩手机,也就是玩各类电子产品的欲望。

  我总是在各种场景下,总能想到玩手机,做作业时,看书时,甚至上厕所时,只要手机在手上,就恨不得一刻不停地玩儿,只有在上课或其他知道完全不可能拿到时,才不会想。到现在才算好一点。

  控制自己的欲望是人生中的一堂必修课,不控制就不可能成功,控制它的方法也有很多:自律、家长、老师、学校的管理等。

  青春的旋律作文 篇11

  c  青春,究竟是什么?

  是名牌的服装吗?是昂贵的大餐?还是精美的饰品呢?不!这些都不能代表青春。

  其实,青春很简单也很单纯。青春仅仅是一杯纯净的白开水,是一朵美丽的浪花。是欢乐颂,是月光曲,是七个音符组成的简单,欢快的旋律。

  青春是美好的,但必然也要经历一些困难和失败。当我们遭遇困难的时候,不能退缩,不能恐惧。要以坚强的意志、乐观的态度战胜困难。或许,我们会经历失败,这时我们绝不能停滞不前,要让失败成为我们青春路上一个个丰富的人生经验。困难和失败是青春路上最艰难的一段路,但也是不可或缺的沿途风景。它锻炼我们的意志,培养我们的精神。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,这句话成为了我们青春路上的标志。是啊!没有努力哪能成功呢?自古以来,成功的人士有几位是天才呢?还不都是靠自己努力奋斗吗?我们都是青春有活力的少男少女,为了美好的将来,要把握时光呀!今天的事不能拖到明天做。

  青春更要懂得感恩。我们之所以能出生,能长大成人,一切都是父母的功劳,要感恩父母。我们之所以能学到丰富的文化知识,都是老师的功劳,要感恩老师。让感恩伴随我们走过青春,度过美好的人生。

  青春的旋律是欢快的,是美好的!让我们高唱着青春的赞歌,带着微笑,走向美好的未来吧!

  青春的旋律作文 篇12

  “一旦进入初中,你就在为中考做准备啦!”“初一是很关键的一年,要努力啊!”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好,可是我无法做到一直努力地学习,但无论怎样,我都要努力去拼搏,去奋斗,哪怕没有理想的成绩,也不会留下太多遗憾。

  在初一上学期刚入学时,我懒懒散散,一来是因为没有适应初中的紧张生活,二来是延续了小学的学习习惯,我的成绩一次比一次差,我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时,我有些按捺不住了,开始想要重新树立目标,但总是事与愿违。

  我不甘心,一次又一次地向他请教,平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容,日常九点半左右做完作业就睡觉的我,常常给自己“加餐”。功夫不负有心人,我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜,我做到了!

  骄傲使人落后,这话一点不假,飘飘然的我又开始犯了老毛病,第三次月考成绩一落千丈,这让我感受到了前所未有的失落,我再一次下定决心“认真,再认真;努力,再努力”,我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了,我不停地提醒自己要坚持,要奋斗。

  成绩出来的那一天,我欣喜若狂,我的努力没有白费,我的奋斗结出硕果,青春是一首歌,奋斗就是它的主旋律。

  青春的旋律作文 篇13

  春暖花开,柳舞莺啼,那是美妙的青春旋律,朔风卷雪,枭鸟怪鸣,那是暗淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴雨后的彩虹;失败也并不简单,是千锤百炼的锻造。

  记得六年级那次拼搏,我至今难以忘怀,那是一次普普通通数学测试,可是我当时随口一句大话却让它变得并不简单:“不就是一次数学考试吗?我闭着眼睛考考都是满分,考100分,对我来说soeasy”

  数学考试时我心不在焉。等到分数出来了,正当我信心满满地看分数时,那大大的“93”却泼了我一盆冷水,我顿时傻了眼,我居然错了一道应用题,直接扣了七分,仔细一看,居然还是因为粗心错的,我又急又后悔,全班同学也因为我考前在那巨大化(说大话)给我取了个外号,“”soeasy先生”,我一下子成了同学们的笑柄。

  回到家我分析了这次考的差的原因,于是我准备为了我的分数拼搏。接下来几天我顶着同学们的嘲笑,在课间努力的记笔记,写作业,抄错题。在家里我也不闲着,每天到晚上十点多才睡,每次回家写作业,我都要打整整两页的草稿,而这一切的拼搏,就是为了考试能考到满分,并重新找回丢掉的颜面。

  终于第二次考试时间到了,我信心满满,先专心致志地做完一遍,然后就是一心一意的检查,从计算题到应用题,是没有半点疏忽,终于,功夫不负有心人,我终于考到满分,我终于摆脱了那个外号,重新找回脸面。

  这一次青春的拼搏,我懂的很多道理,其中最为深刻的是人:若想成功,一定少不了拼搏!

  青春的旋律作文 篇14

  坚定、执着、耐力与希望,在白黑之间的琴键上一点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,在歌曲的终点上渐渐明亮!青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动!

  记得那一天,是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担,到了初中,这任务却不属于我了,不过我却乐的清闲,因为这活动是很大型的,学校所有领导、老师都来检查,因此每当歌满校园我们都特别忙,担任重要角色就更忙了!活动前一周就开始排练,大家都表现的很好对这次演出充满了信心,可到比赛这天,全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙,使得原来熟悉的曲子也模糊了,我们一遍一遍复习着,渐渐找回了自信。

  我们班是第三个演出,演出时我们都很放松,拿出了超平时的水平,优雅的乐曲,优美的舞姿,悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想:这旋律如此动听,似乎是青春的旋律吧!

  表演过后,我们回班级期待着成绩,不一会儿,班长拿着成绩单进来,成绩很不错:7分,成绩单上还有一条批语:你们的演奏使我们回忆起了青春,这是青春的旋律!我们大家不约而同的鼓起了掌。

  与青春同行,携青春之手。踏着青春的节拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飞青春的心,追求青春的梦吧!

  青春的旋律,扬帆远航吧!

  青春的旋律作文 篇15

  一阵清淡的风从我身边飘过,吹动了一丛彩色艳丽的花,鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春,都在平和地望着蓝天开放。

  我喜欢潺潺流走的小溪,看自己的内心,矜持而赤裸的灵魂,青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

  轻轻的,我正拥抱着青春的旋律,是因为太年轻,太轻浮,太活泼,只要郭敬明远远做一位聆听者,望着他的作品,我似乎有种奢侈在烈火中诞生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律,然而音调并不那么悦耳。

  近而我看到了我光明的未来,我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

  一路奔涌,在生活的沙滩上,看浪花淘尽潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳点缀了我的青春。

  一路徘徊,在人生的路途中,“行到水穷处,坐看云起时”,一朵鲜花,一株小草描绘了我的梦想。

  在万物走进我生命中时,它们也做路客倾听那青春的圆舞曲,斑驳的树影摇曳的瞬间,我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同,“秋叶落无声,岁月逝无痕”……

  在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦,那有神木,有天地,有无人惊扰的深深竹林,深入云彩与白雾的相融处,显得无比灿人……

  青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵,生命与生命的纠缠。我抬头,远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁,我正走在自己的生命中,无论多少困难,我都不会放弃。

  我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

  青春的旋律作文 篇16

  不知何时,小草儿从泥土里顶出,面迎春风,在风中摇滚!

  朦胧的走出童年的迷梦,迎来了情感的青春年华﹑潇洒走世界的劲头儿……

  桃花初春,又有一丝舍不掉的腼腆,红了脸蛋儿,那娇嫩的身姿,令人羡慕不已,发出沁人的芬芳,一个个英姿飒爽[注: 英姿:英勇威武的姿态;飒爽:豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。]!

  青春,要的就是这股劲儿!

  百折不挠[注: 折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。],有的是劲儿。即便是一苗幼竹,也不曾被竹叶儿的茂密所压垮。骑一匹骏马,在竹林间,鞭挞着征程,向前奔驰,却从未了解那遥远的方向……

  青春,要的就是这股劲儿!

  即使失败,也倔强。擦干眼泪,不容缜密的思考,向前,向前。这,是勇敢,是青涩的味道。

  累了,倦了,来到一片芳草间,躺在高高的山坡,四肢呈大字,毫不收敛心情,一片一片的云朵在空中流动,心中的愤懑与疲惫随着流云远航。继续,前往……

  青春,要的就是这股劲儿!

  奔腾的小驹子……耳中塞着随身听,嘴里跟唱,微微摇摆着身体,为歌伴舞,脚踩节奏,双手伸进前裤兜。独自走在洒满阳光的小路上……脚前已是家门,摘下耳塞,“妈,我回来啦,我来帮您……”,一句习惯的、清脆的话语,是责任……面对家庭,承担责任!

  青春,要的就是这股劲儿!

  青春的旋律作文 篇17

  青春是一首歌,有着你独特的旋律;是一首诗,有着你独特的韵味。不用在回忆了,那只是过去。

  该好好对待青春了,为何要成熟呢,这是一个问题。拥有一颗童心难道会使你失去太多吗?寂寞这些词不适合我们,我们是孩子,你认为你聪明成熟吗,不你错了,你永远是个孩子。

  不要再给自己带上一个伪装的面具,这不适合你,你知道的,做真正的自己。不要再用那冷漠的表情来对待别人,我们只是个孩子,天真可爱的孩子。

  也许那伪装的面具可以是你不受伤,但你失去的太多。不要是别人在看不透你,他看不透你怎么会和你做朋友呢。永远不要再说寂寞,寂寞这个词真的不适合我们,我们真的不寂寞,因为我们有朋友。不要再说你成熟,你真的是个孩子,爱你是因为你像孩子一般,现在的你变了吗,不要再这样了,讨厌这样的你,做真正的自己,好吗?以前的你其实真的很美,现在怎么会有如此冷漠的表情,不要再这样,我知道你很不快乐,来一个天真可爱的笑容,不是更好吗?难道这就是所谓之成熟吗?我们不需要,真的不需要。你需要把自己变得冷酷无情吗,保护自己,这像是一个笑话,这样保护不了自己,还惹人厌恶,你知道吗,做真正的自己,你可爱,惹人喜欢,会有更多的朋友。来吧做个孩子更好。

  寂寞不适合青春,青春也不需要寂寞。

  青春的旋律作文 篇18

  这是一片绝尘净域,美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土,丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。

  暑假里,我们一家就来到这儿,感受了一回青藏高原这“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”的景象。

  清晨,我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原,骑上马儿,奔向遥远的地平线,开始了我们的梦幻之旅!

  奔着,跑着,我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然,我放慢了脚步,来到一条小溪边。溪水清澈见底,无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花,一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛,它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望,瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周,群山环绕,梅里雪山、玉龙雪山,在云雾中若隐若现。突然,小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方,草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时,太阳从地平线上升起,一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。

  正在我陶醉在这美丽的地方时,导游却催促我们快点,我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。

  啊!令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉,令人永远神往的香格里拉,什么时候我能再次投入你的怀抱?和你一起舞蹈?

  青春的旋律作文 篇19

  鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

  那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律奋斗!

  有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

  奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。

  天行健,君子以自强不息。

  少壮轻年月,迟暮惜光辉。

  青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

  青春的旋律作文 篇20

  每个人的心底,都有那么一段熟悉的旋律,闲来无事,一个人小声的哼唱。忽然的,一个问号出现在脑海中:青春的旋律又是怎样的呢?

  青春,这两个字,熟悉而又陌生。说它熟悉,我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们,真的是一个小大人了。在家长和老师的眼里,我们还是一个经常犯错误的孩子;而对于我们自己和身边的朋友来说,我们已经长大了。我们总是认为,自己足以一个人去面对所有事情,去解决所有问题。用大人们常说的话说就是:翅膀硬了。我想,“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。

  这个时候的我们,越发的讨厌家长老师们的唠叨,有时,即使表面上很认真的在听,可能只有我们自己知道,这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素,不听任何人的建议,只是由着自己的性子来,因为我们总以为自己是对的。直到有一天,事实证明,我们的做法是错误的。这时,我们下定决心,以后要多听家长的话,但是,过了这会儿,这决心,也过去了。

  青春的我们,情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴,也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布,有时还会莫名其妙的想要发脾气。

  呵呵,这就是青春的旋律吧,起伏激荡,却不失那一抹美丽的色彩。

  青春的旋律作文 篇21

  青春,开始了我们人生中的一个新的路程。青春,是无悔的,人生只有一个青春,不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳,绽放的花朵,还是微风间的流沙,不,都不是。要我说,青春是一首歌,一首属于我们自己的原创歌曲。

  十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样。为了我们的梦想,付出一切都值得。我的青春,只剩下这掺杂着泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。

  青春,正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到了挫折,也不能够放弃,我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点努力一点,再努力一点,我们的梦想就会实现。

  青春是一种动力和拼搏,永不放弃的动力;我们不在是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子,我们为了梦想而努力拼搏,因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的画纸多了几丝色彩,多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为是幸福的,欢快的。

  天空是白云的家,森林是小鸟的家,青春是心灵的家。

  我爱青春,是青春赋予了我对生活的渴望,是青春写满了无穷的欢乐;青春,如同一首仙曲,让人回味无穷,意味深长呀。

  青春的旋律作文 篇22

  天空上的积云慢慢转移,小心翼翼地恢复那份纯净的蓝,阳光照样明媚,普照大地,尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明:刚下过雨了。

  世间的风云变幻,根本不足为奇,更谈不上畏惧时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  青春是一道光,飞玄在空中,照亮大地;青春是一份牵挂,掩埋在心里,堆满心坎:青春是一只帆船,漂泊海洋上,驶向远方……

  挥挥手,告别这一切,走向心灵向往的地方。

  青春的旋律作文 篇23

  如果说青春是一首歌,那我们便会有各种各样的青春旋律:拼搏、坚强、诚信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。

  七月,窗外蝉鸣声声,不停地诉说着夏的酷热,我坐在会考考场奋笔疾书,听着窗外的蝉鸣,不免觉得有些烦躁,思绪也更加混乱起来。我盯着眼前的试卷,深吸一口气,在心中告诉自己:不要留遗憾,你可以的。这句话像一个镇静剂,突然让我的内心平静了下来。随着笔尖的沙沙声,考试结束。我走出考场,抬头看着天空,不禁想起了那段奋斗的日子。

  六月底,看着眼前凄惨的成绩单,我终于下定决心拼一把。坐在座位上,回想着我半年来的松散,看小说、刷视频,我何曾在学习上下过功夫?马上就要会考了,一落千丈的成绩终于让我开始紧张起来。我制定了详细的复习计划,并且请爸爸妈妈督促我。

  夜晚,小区里的路灯已经熄灭,邻居们大多也已经进入梦乡。橘黄的灯光照着我眼前的试卷,做完的题越来越多,以前混乱的知识点在脑中也渐渐清晰起来。十一点,我还在整理错题本,眼前一片模糊,总感觉自己要睡过去,一直陪着我的妈妈走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“困了就睡吧,休息好了才有精力学习。”听了妈妈这番话,我再也忍不住困意,终于上床睡了。

  这半个月,我每天都顶着大大的黑眼圈,用完的笔芯比网课三个月用完的还多。因为我知道,青春就像萤火绚丽流动的银河,灿烂却也极致短暂,唯有努力,才能不在这片银河上留下遗憾。

  出成绩那天,阳光格外好,明明没下雨,路边的草木却异常干净,树上的叶片,也镶着一层金灿灿的边。也许成绩并不如意,但我不后悔,因为我努力过。

  会考,并不是终点,而是一个新的起点。我的青春,也才刚刚开始。努力,便是青春最美丽的旋律。

  青春的旋律作文 篇24

  “我的孩子,你不会与人友好相处,不会认真去对待别人。”在我上初中前,这句话已经在我脑海中重复千百遍了。

  这句话是母亲对我说的,在小学的时候,我总听到这话。我却一意孤行,将此当做耳旁风一样对待。由此,小学时我并不会对待人们。

  小学五年级时,我自己从原本的学校去了一所新建的学校,当时,我认识的朋友有好多也去了那里,所以在班上我对大家比较熟悉,虽说熟悉归熟悉,但有些人我还是不认识。

  而对我来说,与人交朋友无非是志趣相投或者是“不打不相识”,在班里我很是喜欢恶作剧别人,这也让我交了不少朋友,我有时将人椅子移开,按下别人的头便撒腿就跑,让人人狼狈不堪,过后我们便认识了。但是上了初中后,我发现用这样的方式再与人相处并不正确,还会演变成一种讨厌,别人很不喜欢这样。

  这之后,我便改变了与别人相处的模式,不再依靠这些来与人结交、相处。

  取而代之的是友好地待人,虽不说是如圣母一般仁爱,最起码不会烦他人。是在一件事上的不认真对待,不在意,变成了内心的态度端正。

  一次,我与别人在一起时,他不小心弄翻了我的物品,若按以前的性格,我一定会打上去,但我当时只是将东西收拾好,因为我不认为他是故意的,纵使他是故意的又怎样,以前的自己也是会做这样的事,那时我做的只不过是在憨笑。现在想想,完全没意思,很幼稚。

  而且处事时要讲理,当是谁错就是谁错,我与人在交往时保持着这个原则。

  从以前至今,平和待人是我内心最大的问题,但平和待人对我来说是一种旅程,它不会很长,但一定很艰辛,我要走过这一段路,走向内心的旋律。

  “我不会与人友好相处,但我会克服它。”

  青春的旋律作文 篇25

  青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

  青春不仅是表现在脸上的几颗青春痘,更是在于我们心智的增长,以及对美好青春年华的憧憬。十五六岁的年纪,正是人生最有活力的时刻,我们则需在这有限的时光里,奋斗出自己青春的光彩。

  青春的绽放,莫过于学习。而只有努力去学习,才能更好的展示出我们青春的风采。对于我们来说,正值青春少年时,此时不学何时学。时间不会去等待一个放弃他的人,他只会去寻找那些珍惜他的孩子。作为一个九年级的中学生,中考的时间愈来愈近。我虽不能做到每天都认真的学习,但是我做到了我所认为的努力,或许这远远不够。尽管上一次的期末考试并没有太大的进步,但是它是我一个学期奋斗后的结果。我深知,少壮不努力,老大徒伤悲的惋惜;也深知时间一去不复返的真理。而我还是渴望能掌握自己的时间,做自己时间的主人。

  时间总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将会用我最多的精力去投入,让这最后半年的初中时光成为我一生中最珍贵的回忆。美好的青春年华也是梦幻的豆蔻年华。它是我们引以为傲的法宝,它所绽开的花朵,让所有人羡慕。青春,有多少人为之心动,又有多少人希望得到它的眷顾。但从未有人实现过,因为不是我们错过青春,而是我们的青春有不一样的风景。

  时间只有流逝掉才会得知自己成长的经历,而青春只有珍惜了才能明白它的梦幻。

  青春的旋律作文 篇26

  我们总是太注重结果,却潦草了过程。

  漫长青春的学习生活,我总是想跳过这个过程,却又不得不去重视眼下的每次考试成绩。我可能是太注重结果了,以致迎来了一次又一次的失败。

  当我第一次在班级取得靠前成绩的时候,我就这样想过:可能我真的不那么差。大概是咸鱼本咸吧,面对这个结果我貌似丝毫没有进取的意思,只想着现在这样挺好的,怎么跟人家比啊,当然不能再差了。

  我注重起了这个不能再差,反而把重心放在了那些成绩比我差的同学身上,期盼他们不会超越我。这样的思想很快给了我结果。我无法控制他人的学习状况,唯一可以改变的就是我自己吧。拿着并不满意的成绩单,决定制定一份学习计划,可能这就是唯一使我的青春旋律得以继续的原因了。

  怎么说计划赶不上变化。每次总是因为我的计划太完美以至于这个计划还没有实施就开始想象着我已经达到了顶峰。的确,如今这个社会每个人都有一颗浮躁的心,这样漫长而又艰苦的过程是何等的难熬呢。

  青春的成长,就是在完成一项艰巨的任务,这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时,它会给你一个当头棒喝的教训,反之,你一丝不苟谨慎地做每一个细节时,你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙,过去后,你会发现这个过程是种享受。我们为何不学会享受过程呢?

  因为无数过程的经历才会迎来最后的结果,既然都已经那么注重结果了,那又有什么理由去潦草过程呢。曾经我对过程欠了太多,无数的失败我有怎敢忘记,结果还是那个结果。所以,唯有继续,才是我这青春旋律中唯一的过程了。

  青春的旋律作文 篇27

  处于青春期的我,不仅要面对很大的压力,而且还要挑起沉重的学习担子。这个时候,如果我想要把两件事情都做的很好,我就需要撸起袖子加油干。所以,奋斗,成为我青春必不可少的旋律。

  我每天黎明即起,在上学的路上可以看见又大又红却没给人带来一丝温暖的朝阳;可以看见排成一字型的由南向北飞的大雁;可以看见街道小店零零散散的灯光。我暗暗地告诉自己:每天都已经起得这么早了,无论如何也不能辜负了自己。当我早早的在校门口等候,一边啃着小卖部买来的面包,一边看书背记单词时,我知道,奋斗才是我的青春旋律。

  我每个上学日都比其他同学要晚回家,因为我数学不好,偏科,所以要额外花时间。冬天的夜晚很冷,我经常冷的发抖,有时候还会刮风下雨。有一次,我又补课结束,准备回家。那天的雨下的很大,我又没有带伞,于是我一路跑到了和爸爸约定接我回家的地点。那时,路上坑坑洼洼的,我一不留神便会踩到一个水坑,弄湿鞋袜,我在倾盆大雨中奔跑,突然脑海中想到郭德纲说过的话:没伞的孩子就该努力奔跑。是啊,我既不是可以继承万贯家财的富二代,也不是家里有权有势的官二代。我唯有靠自己奋斗,才会有自己的天地。

  这一次期末考试,我有所进步,我终于没有辜负我自己,没有辜负家人对我的期望。我明白,我能有所进步,全是我肯奋斗的结果。但是革命尚未成功,我仍旧需要努力!

  福原爱说,她不觉得自己是什么天才少女,她只不过是从四岁就开始接触乒乓球,此后还一直在中国东北训练罢了。就算是改革开放这样的伟大奇迹,也得要中国人民肯奋斗,肯吃苦才行。所以奋斗才最应该是我青春的旋律。

  我坚信,奋斗出奇迹,明天加油!

  青春的旋律作文 篇28

  时间过得飞快,转眼间,我已经步入了青春年华。在已经度过的这几年中,我多次品尝了面对困难时的迷茫,获得成功的喜悦和失败后的沮丧。我逐渐地丰富了我在人生中的感情,在这之中,我发现了让我在这过程中受益匪浅的一项品质:坚强。

  坚强经常出现在我遇到困难时。在遇到困难时,我常常会迷茫、无助,在多次尝试却没有结果时,我会狂躁、伤心。有时,当我变成这样时,我的心中会浮现出一种想法:坚强起来,坚持下去。我常常不知道这种想法从哪里来,但我还是会按照它去做。有时,我会不停地一直做下去,直到遇见成功。尽管有时我在过程中是盲目的,但获得胜利的感觉会让我体会到:那一刻的坚强没有白费。

  坚强还会出现在我失败后。失败后的我或多或少都会沮丧和愤怒。对于某些可以再次尝试的事情,突然出现的坚强可能会让我再来一次、两次、三次,甚至不停地尝试下去。这种坚强有时也会使我成功。对于某些不可能再来的事,突然出现的坚强总能使我更快地整理好自己的情绪,让我获得成长,在以后遇到类似的事时,可以更好的发挥、超越以往的自我。

  但是,我认为我做得还不够,因为有时这个“坚强”的声音会很小,又或是它的声音会随着时间的流逝不断消磨。我会在以后的生活中不断提升这个声音给我带来的动力。我也会去辨别哪些事值得我去坚强,哪些事坚强起来,对我没有好处。我还会在以后的生活中不断丰富我在坚强时的感受,不断的成长。

  在我迄今为止的青春生活中,坚强是一个令我印象深刻的旋律。也许在以后的生活中,我的旋律会改变。但在这几年中的旋律和带给我的成长,我也不会忘,光阴似箭,我也期待着我未来的旋律和成长。

  青春的旋律作文 篇29

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经初二,已经走过了初中的二分之一了,初二是初中阶段的过渡期,初二也是两极分化初现端倪,看着时间慢慢流逝,在回首过往,现在的我们是不是要为将来的人生做些什么呢?

  青春时的奋斗,莫过于学习。在学校里,我们要努力学习,学校里的竞争尤为激烈,我们正当青春年少之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我们应努力的听老师讲解每一道题,每一片富有哲理、发人深省的文章。只有我们仔细的听好了,努力记住,才能够使我们顺利的征服一座座巍峨雄伟的山峰。

  同时在奋斗的过程中,我们也要学习周围那些品质优良的人,学习他们对知识的渴求。一代文豪鲁迅先生从小认真学习。年少时,在江南水师学堂读书,因第一学期成绩优异,学校奖给他一块金质的奖章,他立即拿到南京古楼街卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他也用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成功成为我国著名的文学家。鲁迅先生自少懂得奋斗,用奋斗来实现自己的理想,他为了自己的理想,吃的苦头不止一点,但从未轻言放弃。面对少时的鲁迅先生,我们又有什么理由为自己的不奋斗找借口呢?

  所以年少的我们更要朝着自己的目标向前奋斗,我想我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。

  奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奋斗,快去开辟属于你的那条新航路吧!

  青春的旋律作文 篇30

  青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。相信每个人都有一份属于自己的青春旋律,而感恩,就是我的青春旋律。

  都说心中常存感恩,以后的路就会越走越远。像我们的身边不就有很多值得我们感恩的人吗?

  感恩父母!是我们的父母给了我们生命,是他们辛辛苦苦地将我们养大,教我们成长的道理,他们将最好的都给了我们,我们应该感恩他们!

  感恩朋友!是我们的朋友与我们一起走过那些匆匆岁月。每当我们失意时,第一个给我们鼓励的是我们的朋友;每当我们悲伤时,第一个逗我们笑的是我们的朋友;每当我们遇到困难时,第一个给予我们帮助与温暖的还是我们的朋友。其实朋友陪伴我们的时间并不比父母少啊,我们应该感恩他们!

  感恩老师!是我们的老师一路陪伴着我们,将那宝贵的知识传授给我们。他们就像黑夜里的路灯,为我们指引了前行的方向,他们也像那默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人!他们不图回报地教育我们,只是希望我们能好好读书,我们应该感恩他们!

  夕阳落了,它还会再升起来;月亮缺了,它还会再圆起来;房子塌了,它还可以再建起来。但是我们的青春走了,就再也回不来了。所以我们应该要更加珍惜我们的青春时光,趁我们还年轻,趁父母还未老,趁老师还未忘记我们,趁朋友还未离开我们,好好去感恩吧!

  青春,是人生画卷中最华美的篇章!青春,用汗水书写难忘的故事;用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!这样美好的青春,怎么能少得了青春旋律呢?

  感恩,我的青春旋律!

  青春的旋律作文 篇31

  人穷尽一生,不过是在用尽全力地奋力追逐。

  从前,我总是不知追逐为何物,慢慢悠悠,成绩平平,体育也是如此。为此,母亲十分焦虑。

  一天,母亲找到我,并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿,接着说:“其实你所应做的追逐就像这段旋律,它就是你的青春旋律。你的不断追逐,就会在你的脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开,蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之,如果你不去追逐,它就会被你荒废、丢弃,无法发声,就算能发出声音,也是不知为何物的尖利噪音,它就会长满荆棘,杂草丛生。你选择哪一种?”言毕,她将手一松,那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁,看着我。

  不知是什么缘故,我竟然一下子就明白了。我看看母亲,再看看那张带有青春旋律的纸,迈动腿,过去捡起了那张纸。一旁的母亲露出了难以察觉的笑容。

  从此,班级里学习的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学习,而是参与到留在班级的大军里,坐在桌上,温习刚刚上过的内容,并预习下节课将上的内容。上课认真倾听,而非偷懒开小差,放学也不再想着拖延,而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理,时刻铭记时不我待,时不再来的积极态度,我努力地向前追逐着。

  经过几个月的努力追逐,我成功地取得了令我自己满意的好成绩。这在给我带来喜悦的同时也给了我启发:原来追逐并没有那么难。我仿佛听见,在我心里,一段旋律正在被演奏着。原来,成功离我一直都那么近。

  追逐,我的青春旋律。我向着前方,不辞辛苦的追着、我追。

  青春的旋律作文 篇32

  坚定、执着、耐力与希望,在延伸着的白色跑道上点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,在彼岸的终点线上渐渐明亮!青春的旋律正在你的脚下踏响!今天,我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。

  阳光明媚的上午,操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装,一本正经地做着广播体操,欢快的韵律结束,同学们也胸有成竹了,笑容洋溢着,似乎在谱写一首胜利的凯歌……

  接下来的女子跳远比赛里,我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳,她们个个跃跃欲试,等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中,她们都心花怒放了。

  下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道,他弓着身子,单膝跪地,虎口张开撑在地上,两眼平视前方,额头上似乎有一些皱纹;他一定是在思考着什么“我一定要拿第一;我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位,预备——跑!”程老师一声令下,郑栋好似一架F——22超音速猛禽战斗机,在零点几秒内似弹簧状地出发,他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪,两人当然是不分上下了,郑栋力挽狂澜,一马当先、超过了程泽豪,“冲啊!”许越一声大拿了第一叫,更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一,他自己心花怒放,也为六年级争了光了。

  郑栋的英姿飒爽,似乎也激起了程霞的所向披靡;吴威的坚持不懈;俞男的笑逐颜开;谢心怡的奔逸绝尘……夕阳亲吻西山的时候,大家满载而归。

  流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。

  加油吧!运动健儿们!

  青春的旋律作文 篇33

  我们年轻时热情奔放,年轻时个性鲜明,年轻时豪情无限,世界因我们而精彩。

  我们的青春魅力,去哪里,哪里都会闪现一道美丽的风景线。我们“青少年不知道悲伤的滋味”。我们是快乐的天使。无论我们走到哪里,到处都会有欢乐。

  我们年轻而心胸开阔,“首相能撑船入肚”是我们内心的写照。我们会用微笑来化解生活中的坎坷,并“从海洋和天空中后退一步空”让我们的生活处处充满阳光。

  我们梦想丰富的青春,梦想我们是宇航员,也去旅行空,为人类探索更多的资源;梦想是我们是一个穿白色衣服的天使,从困难和复杂的疾病中拯救病人,永远保持健康和幸福。;梦想我们是一名科学家,探索人类未知的领域,创造无尽的财富,使人们的生活水平与日俱增;梦

  我们对失败并不年轻,我们跌倒后爬起来,坚持我们的座右铭“失败是成功之母”,再次接受新的挑战。我们不怕权威,敢于问为什么一切。我们不坚持旧的规章制度,敢于率先创新。我们不是懦夫,敢于用我们的肩膀来背负这个重担。

  我们年轻,我们充满激情,我们是年轻的歌手,唱着我们年轻的歌。我们也是强大的演员,随时随地向世界展示我们的力量和美丽。我们有远大的抱负,我们充满青春,我们有勇气取得进步,我们的未来是无限的。站在时代的最前沿,青年是我们的首都。岁月会变老,但我们的心永远不会变老。

  天空空是蓝色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年轻而难忘,世界因我们而多姿多彩。

  青春的旋律如此美妙,让我们有一个美好的经历。

  青春的旋律作文 篇34

  光阴似箭,日月如梭。

  一眨眼已是布满青春色彩的世界,以前的欢声笑语,已被青春覆盖,以前的无忧无虑,已被青春吞噬,以前的稚嫩,已被青春掠夺,这青春的旋律正迈着轻盈的步伐走向我们,我们不得不放下手中把玩的玩具,换上成熟的思想!

  青春的旋律,如魔法师般变换着,青春的旋律,如似火的朝阳冉冉升起。“青春”一个令人在无知童年好奇的词,进入初中的我们在感受青春的艳丽,感受青春带给我们的力量,青春的旋律慢慢打响,好奇的我们静静聆听!我们现在正是花季雨季的年龄阶段,我们的人生正因为青春而变得有意义。如果说生活是一部电影,那是因为有了青春这个主角才演绎的这么逼真;如果说天空很美,那是因为有了青春这道彩虹的点缀;如果说花朵很娇艳,那是因为有了青春这位园丁的培育。我们拥有的青春就像一个万花筒,一个五味瓶,那拥有青春的日志就像一个梦,希望我们永远都不要苏醒!

  青春这个时代,被人也说成“叛逆”可想而知,我们都已经长大了,父母也管不了我们了,我们想做什么又有谁能管的了?在这个时代我们都渐渐的变得寂寞,孤独,一人呆在昏暗的地方轻轻的哭泣,渐渐的都失去了知己,一个人独自走在回家的路上,寒风呼呼的吹着,身子冰冷的,现在这个时候谁都能怀念起小时候一起走过的路,冷了,朋友的暖衣披在身上,哭了,朋友的安慰成了信任,离别,朋友的拥抱印在了心头。我们该感谢青春带给我们的欢乐,还是该埋怨青春带给我们的孤寂。青春再给我们欢乐时,又给了我们考验,苦涩,我们在这个时代,学会了坚强,学会了努力,虽然有曲折的道路,但是青春的激励让我们把道路看的一文不值。

  青春的旋律作文 篇35

  青春是人生中最美好的时期,这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵,咏叹。它在悄悄的流逝,我们不曾注意。拥有它时,我们无情地挥霍,一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说:“越是珍贵的东西,就越是在失去后,才充分显示出它的价值。”因此,对于青春,我们要好好把握,不容忽视。

  青绿如诗的春日,起源于一叶六碧,青春萌芽在不知不觉中进行,青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事多那么热衷,你是那么的争强好胜,总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心里充满一个又一个的欲望,一股股的冲动。

  我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦,为了这个梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时,我们发现别人早已捷足先登,难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了?有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中,人们看重的都是结果,而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为,虽然可笑,但因为我们正青春,我们需要追求和奋斗,为此我们无怨无悔。

  青春编织着美丽的梦,青春也充满着激情和豪迈,我们不会忘记,北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”,在那里,青春得到证实,青春得到展现。也就是从那时起,这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来,他们能有如此惊人之举,关键在于他们注重了自身的道德修养,树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年,应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统,为承担起中华的历史而努力奋斗。

  青春的旋律作文 篇36

  自打那天起,我总感觉我进入了青春,其实我才刚上初中,可我感觉,青春已经为我弹奏乐曲了,那是一种优美的旋律。

  我的脸上好想起了一些小东西,可是一尅就下来了,别人总是笑着对我说:“你长青春痘了!”毕竟,那是开玩笑。我在别人问我的年龄的时候,我会自豪的说:“我现在进入青春期了!”那时我是多么的开心,我的脸上洋溢着光彩,嘴上挂着灿烂的笑容,好像我进入青春是多么难呢!

  我认为,青春就是上初中。在那里生活和学习仿佛有着和小学不同的滋味,那9门新鲜的课程,那么多的课本,真是令人高兴。可我真进入那紧张的学习中时,我才发觉,每天这么累,学那么多知识。可我还是觉得:青春就是这样,这样劳累,这样劳累的有趣。

  青春的光芒和美丽把我的那些乱七八糟的坏毛病射的无影无踪。我总是时时刻刻的约束自己,不是像小时候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能让人被它屈服。

  青春的手把我对每一件事的看法都统统改变,我小时候常常拿着从长着白发的老树上掉下来的棍子,对那些美丽的花仙子毫不留情的抽掉,当我看到那新鲜的液体从花被砍断的茎缓缓的流出来时,我变大笑一阵。现在,当我在拿起棍子时,我被阻止了,这是青春的手,它让我对花儿说:“你真美。”青春的力量,它能像老师一样管着你,而且是寸步不离。

  青春是一曲停止不了的旋律,它可以是优美的,也可以是低沉的,你的心可已让它变化,它的乐曲也可以让你变化,青春,是大自然赐予我们的希望!

  青春的旋律作文 篇37

  “铃铃……”伴随着上课的铃声,新一天的学习生活又开始了。同样,清脆的铃声,激励着我努力奋斗,标志着我崭新的起点。

  校园,就像一支乐队,可以演奏出无穷无尽的乐章,同时,它又是我们梦的开始的地方,它集结了我们的爱,同时,它又用知识的雨露滋润着我们,用智慧的阳光温暖着我们,让我们从稚嫩的种子,成长为一棵参天大树;而班级,又像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣着美好憧憬的同学都会在圆梦的路上,驾驶着自己别样的青春,驶向梦想的终点,到达理想的彼岸!

  很幸运,我走进了令许多学子神迷向往的南阳市二十二中学。这是一个美丽的校园,环境优美,教学质量高,在社会上享有很高的声誉。在这里我要开始我新的征程。

  今天,是开学后的第二天,是熟悉了新的老师、同学后的崭新的一天,一个崭新的始点,一个努力奔跑、奋斗的起跑线!

  我们就是一块基石,为建筑美丽的大厦做好基础,而课程,就像是那一砖一瓦,为我们增添光彩——英语课上,那一个个单词、句子以及老师讲解的时态,都铭记在心;语文课上的妙语连珠,幽默的小故事,在令人捧腹大笑的背后,使人明白美好的生活是多么可贵;思想品德课上,庄严的'校风、校纪、校训以及种种知识,都使人肃然起敬;生物课上,那一件件奇妙的科学记事,不仅令人惊叹“世界之大,无奇不有”……精彩的课程,使人一天比一天期待。

  梦幻的青春年华,在这里——二十二中,开始了新的旅程,而我也要奋斗,奋斗着做一名合格的中学生;奋斗地学习渊博的知识……在这三年的初中生活中,我要奏响我的旋律,奏响那一曲令人振奋的青春旋律!

  青春的旋律作文 篇38

  青春是一道美丽的彩虹,好看而美丽;青春是一朵含苞待放的花,纯洁而空灵;青春是一段五彩缤纷的生活,新鲜而美丽。青春旋律是什么?对我而言是奋斗。

  清晨,踏在青春的路上,听着校园里的书声朗朗,看着同学们专注、仔细的眼神,心中一阵释然。在青春的路上,天空会漂浮起轻盈的云朵,花儿们会快乐地开放,小溪融化了一脸的冰冷变得温暖。迎着清晨的阳光,劈开了默默的夜幕,迎来新的一天。自己选择的路,就算跪着,也要坚持下去。放下书包,拿起笔,告诉自己该奋斗了。

  午后,刺眼的阳光通过窗帘,照在堆在桌上的作业本上,仔细一看,才发现,只有伶仃几个字,又看看同桌的,才发现,自己差了好远。看看窗外的芊芊柳条,那柳芽如同新生儿一般,也许是想快点儿来到这个世界,冲破枝条,努力而顽强地冒出头来。连柳叶都这么拼搏努力,那我?岂不是得更加奋斗?青春何尝不是如此,只有你奋斗,明天才会更加美好!

  傍晚,走在回家的路上。抬头,仰望夜空,只有那璀璨的明星和皎洁的月光朝着你眨眼。背着沉甸甸的书包,才感受到山一般的重担。咔脚绊到一块石子,正想抱怨,却忽然想到,青春的路上,还有无数这样的绊脚石,只有自己坚强,努力,拼搏,奋斗,才不会被拦路虎挡住自己前行的道路!

  午夜,书桌前。明亮的灯光投射在作业本上,奋笔疾书的我早已满头大汗。看着那篇密密麻麻的字体,心累。但,为了中考,为了自己,只能迫不得已。蝉声突起,仿佛在为奋斗的我打了一剂强心剂!

  春春的旋律是什么?对我而言,是奋斗!只有奋斗,我们的青春才会更加美好!青春的旋律才会更加动听!

  青春的旋律作文 篇39

  人的一生有好多东西犹如黄鹤一去不复返。青春易逝,机会一瞬……我们应以“不错过”的心态,迎接每日的朝阳,珍惜点滴时间,珍惜沿途风景。

  青春是叛逆的代名词。

  青春的我们无所畏惧。有时因为一时的头脑一热去干一件成功率几乎为零的事情。青春的我们总与父母“对着干”,父母的管教本来是为我们好,我们却认为是束缚我们自由的枷锁。父母说东,我们偏要向西,从来不认为自己有错。这或许就是青春期的叛逆吧。

  青春是热血的代名词。

  年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方。从起跑线开始奔跑的那一刻,我们就注定要追随东方的红日,勇往直前。我们的热血在青春的躯体中从来不知道什么是疲倦。

  青春是幼稚的代名词。

  正值青春的我,只顾着以华年作笔,汗水作辅,不惧怕,往前走。可回头观望过去,失去了好多却浑然不觉。我本离不开的爷爷去逝,并不痛心,因为很嫌弃爷爷的唠叨。面对满生花发的母亲,背驼腰弯的父亲,却视而不见,因为把父母的操心劳碌视为捆绑自己的绳索。这也许就是青春期的幼稚吧。

  青春是自由的代名词。

  在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的自由之鸟,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去做值得做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

  谁都有青春,正如刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”我们的青春和刘同所认为的青春一样。我们仍然要把乐观向上作为青春的主旋律,向前奔跑!

  青春的旋律作文 篇40

  童年走过,青春走来。

  青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

  青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

  青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

  青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

  我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

  天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

  青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱——

  青春的旋律作文 篇41

  青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  翻开历史的卷章,那些虽已逝去但令我们铭记在心的人物,是青春的。

  1948年5月,董存瑞在国共战争时期在河北省隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡阵亡,他的生命永远定格在19岁。周银海在国民的党的一次次酷刑中没有交代出共产党的名单,敌人一无所获,最终1947年周银海牺牲,时龄刚满14周岁。1943年13岁的王璞面对日本人的东洋指挥刀,并没有把八路军藏东西的地点告诉他们,而是毫不畏惧,大声高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗汉奸!”就这样王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。这些不屈不挠的人物,已成为我们心中的英雄,他们用自己的青春,换来我们今天幸福的生活。生命不在于长短,而在于它所贡献的精神,青春亦是如此。

  青春的是一生中最美好的岁月,挥霍青春就是犯罪。初中的生活不紧不慢,相对小学来说虽没有那么多课余时间,但只要合理安排时间,吸吮书籍的甘甜露水还是足够的。很多人都在挥霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必将成为有用之人,反过来说,那些挥霍青春的人,就注定成为碌碌无为之人。在这个竞争的时代里,拥有知识的人,才是最富有的;拥有美好品质的人,才是最美丽的。不需要刻意去装扮,不需要刻意去掩饰,最真就是最靓。

  青春如花,轻轻一撵,就会凋零

  青春似水,清澈得像一面镜子。

  青春像路,有许多分岔口,需要你决定走哪条。

  青春也是翅膀,带我们翱翔。

  ……

  青春的旋律,悠扬动听,让我们踏着青春的脚步,走向未来……

  青春的旋律作文 篇42

  “我的青春小鸟不回来……”这首歌还记忆犹新的刻在我的脑海里,音律欢快又贴近我的生活……

  舞台一:步入初三

  呵!初三的大门已经打开,我也很光荣的走进初三,虽然都知道初三很累,可我貌似没一点退缩的意思。“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃又一次打响了,正在睡觉的我不得不从睡梦中醒来。唉!又是物理,上次讲的内容还没弄熟,这次又开新课了。总觉得好吃力,似乎有点关不上课程的步伐了,只听得物理老师说道:“今天我们学习新内容……”脑子便开始了高运行状态!呵!初三的生活,忙碌而充实,没什么可埋怨的,因为我们是毕业生!我的舞台,我做主!

  舞台二:沉痛打击

  一进门,同桌问我:“我亲爱的同桌,做好心理准备了吗?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只见一个打着44分的物理卷子出现在我的眼前。我的神啊!带我走吧!44分,物理老师一会估计就该撕了我了!这可是有史以来最低的成绩啊!自己好笨,什么都弄不好,总觉得对不起物理老师对我的期望。没关系!一点小挫折是击不跨我的!愈挫愈勇,迎难而上!我的青春,我做主!

  舞台三:课间生活

  耶!下课了,终于解放了。我们就像小学生一样,一窝蜂的出去,接水的接水,吵闹的吵闹,真像一只只飞出囚笼的小鸟。呵呵!愉快的一天又开始了,用尽我大脑所有的脑汁去打败所有的困难!哟呵!真喜欢这样的感觉!

  张扬我的个性,张扬我的光彩,真诚的去面对每一件事,成功就在彼岸!

  我的舞台,自己主宰!我的舞台,我做主!

  青春的旋律作文 篇43

  红日冲破蒙蒙白雾,升至云天,西下光辉至地平线,照耀了清晨在教室里晨读的你们。在这青春大好年华里,是否也曾迷失方向?多年后回想起自己往事,会不会还记得自己的青春在为了什么而拼搏?

  梦,是虚无缥缈的;想,是在脑海中所期望的。梦想是一个人生活的动力,正因为有了梦想,所以才无惧无畏,不怕艰难。少年时期的梦想是最真挚的,不为功名利禄,不为显赫人前。追梦,乃是整个青春前行的大事。

  如果说青春是一首歌,梦就是这首歌的基调,追梦则为这首歌的主旋律。为了追梦所流下的汗水泪水,受到的质疑不解都将会是这支曲子里一个个跳动的音符。

  追梦途中,艰辛险阻。有人不堪重负,没有毅力,逃不过半途而废的命运。心志不坚,亦被一时逍遥所迷住,也躲不了误入歧途。到头来所谓追梦不过是大梦一场空。望着别人成功的背影,尘埃莫及。那样的时光不算称为青春,没有什么值得记念,心神都匆匆老去,悔不当初。而有人满怀信念坚定梦想,不顾坎坷大道,不惧路遥马亡,直奔梦想而去,成功触碰到了让自己一开始满心越羡慕的生活。历尽千帆,归来住仍是初心不改那般少年。

  有这样一个人,年少只身一人去往北京城,家境贫寒,没有住的地方,没有吃的东西,身上分文没有,生活艰难。但他依旧不放弃,东奔西跑拜师精进自己的艺术。过了许久,终于迎来自己的灯彩佳话,他仍旧记停自己最初的梦想,振兴中国曲艺。

  他成立曲艺社,后来慢慢地,相声越发景气。他接受采访时说:“不过是为了年少的梦想,为了传统艺术。”这实至令人敬佩。

  为了心之所向,不负青春。行至朝云里,坠入暮云间,同日月星辉作伴,追逐自己的梦想。

  青春的旋律作文 篇44

  青春的旋律,是用梦幻编织的红华,是用黄金构筑的岁中,是每个人生命之歌的主旋律。青春是人生交响曲中最美、最壮丽的一段乐章。

  青春是一列时光列车,它没有候车室让我们等待,一旦失去,就不再回来。而我们应紧紧抓住每分每秒每一次机会,行驶入青春的隧道。在这一列车中,会有太多的渴望与梦想,会有痛苦的孤独,也会有莫名的忧郁、天真的幻想。我们要学会驾驭这列时光列车,在人生的轨道上留下精彩的印迹。否则,青春只会变成一张白纸,没有颜色,没有内容,显得空洞无味。

  青少红应是朝气蓬勃的,积极向上的。一个充满活力的中学生的精神面貌,当然也体现在衣着上。俗话说:“爱美之心,人皆有之。”何况是中学生呢?

  青春是绚丽多彩的时节,赶时髦的同学认为,只有大红大紫,花里胡哨,才能显出新世纪少红的风度。但是,过分打扮会不会影响学习呢?看到大街上流行穿什么,自己也随大流,会不会给家长带来经济上的负担呢?答案是肯定的。我们的精力是有限的,支付不起太多的时间去打扮。还有一点最重要的,那就是:一个人的美不仅体现在衣着打扮上,更体现在高尚的品德、丰富的学识上。因此,爱美应有度,内在美重于外在美。

  在青春的世界里,普通白勺沙砾会变成珍珠,不起眼的石头会化作黄金。每个人都拥有美好的梦想,但如果以为青春的价值可以通过祈求上帝而获得,那就大错特错了。青春是短暂的,假如你想获得你想要的,只有把握住青春的旋律,一步一个脚印地去追寻!

  青春的旋律作文 篇45

  初中生活将要结束,回首三年来所经历的一切,有着欢声笑语,也有着无声的痛苦,有一步步踏地脚印,有一路撒下的汗水。青春有时如同一本无言之书,只有自己能够将其解读。

  时光如同一面青铜古镜,它记录着我们的一切,它是那么的冰冷毫无情感的带领着我踏上人生道路。

  没有拼搏的青春是无趣的,没有挥洒过汗水与泪水的青春是无意义的。我们拼搏着就会收获着,拼搏所留下来的回忆,即使心酸着也是美好。

  刚步入初中的我们,曾立下的目标,选择的路都需要拼搏才能够实现。即使有时候摔倒了也会坚强地站起来,擦干眼中的泪水和脸上的尘土,遮起伤疤继续向前微笑着奔跑着……

  每个人的青春都书写描画着不同的人或事,记录着不同的场景,那将是如此美好。无拼搏不青春,只有拼搏过后才会真正的明白泪水是心酸的见证,可是微笑才是最后的结果。

  当暴风骤雨将要来临之时,所需的不是那份仓皇而逃的丑态,而是勇敢的迎接它的到来,就算过程是难以忍受的痛苦,我们也要咬紧牙关放手一搏。

  拼搏是青春该有的旋律,就算它没有春风和煦那般柔和的律子,但是它有使人振奋的激昂。青春要的是热血!是奔跑!是在最后关头的冲刺!即使泪水模糊了你的双眼,汗水湿透了你的衣襟,痛苦遍布了你的全身,也要想着,谁的青春不迷茫?可谁的青春未拼搏。

  青春就是一幅画卷,展现着你曾经历的一切;青春就是一本书,讲述着你的曾经;青春就是一张画纸,你要用五色颜料去调配青春的颜色;青春就是一首歌,哼唱着你的心声……

  拼搏我的青春主旋律!谱写着曾经的高亢低落。

  青春的旋律作文 篇46

  像相信青春一样,我们永远都是年轻的模样,青春的遐想晚风吹拂的脸盘,花瓣飘浮的清香。

  美只不过是漂荡在深秋的几点花瓣,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

  如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

  成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

  微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

  曾几何时,走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上,轻轻一下拂去身上的花瓣,落花终有人意。我只愿走在落花的季节,看一看那深秋的落花。

  时间流失,我置信花开花落无一人能知道我冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点勇气。

  花落的清香环绕在我的脸庞。

  青春的旋律作文 篇47

  青春,每个人都要经过。步入青春是开始新生活,新学习的第一步。在我们的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我们生命中最活泼和最有活力的时间。

  每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵,也可以活跃,也可是忧伤。这种旋律是独一无二的,伴随着青春走过人生最灿烂的时间。

  每一个人都有的旋律,可能是母亲做饭时的声音,也可能是写作业的沙沙声,还可能是一首歌,甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪,无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂,了解它对自己的含义。

  有时听着这旋律你可能会开心,会伤心,甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情,在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉,会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音,你就会想到那个纯洁,青涩,懵懂的你,感叹时光不留人。

  我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出,这是一首讲述一个人迷失自我,想找到自己最开始,最温暖,最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了,再过几天就两年了,我希望这首歌能陪我走完整个青春,在我人生中留给纪念碑。时常听听,回想此刻心情。

  青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学习,业并非在这段年华像水一样透明,也像水一样流动,偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华,花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌,青春是手牵手坐上了永不回头的火车,有一天我们都老了,只要不会遗憾就好了。

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