青春是什么作文

2024-11-14 青春

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的青春是什么作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　青春是什么作文 1

　　一晃之间，我们便发现自己就步入那道少年向往、中年留恋、老年羡慕的青春风景线。洋溢着青春热血，燃烧着青春激情。我们去探索，我们也在思考：青春是什么呢？

　　青春是一团火，笑容与彩霞辉映，汗水与夕阳齐肩。脉搏跳动着奔腾的节奏；智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏，拼搏，像火一样的热忱，全身心地投入，定会收获成功的喜悦。

　　青春是一首歌，我们正是朝霞初升的年龄，正是爱唱歌跳舞的年华。在歌舞的海洋里，荡起充满希望的生命双桨。不要惊异我们的疯狂，不要埋怨我们的嚣张，我们的青春，要在歌声里演奏。

　　青春是一幅画。这幅画里有四季的美：它有春日的莺歌燕舞，它有夏日的流金铄石，它有秋日的晓风残月，它也有冬日的粉妆玉砌。让人忍不住猜想，是哪位高超的画家描绘了这样一幅精美绝伦的画卷呢？

　　青春是一条河，平静时，泉水叮咚，静静地述说着光阴的故事；激荡时，汹涌澎湃，放射出绚烂的光芒。

　　青春是一条山路，它时而展现春意盎然的风景，时而滋生浸满血泪的毒草。它会为你指引一个广阔的前景，它也会为你设下一个诱惑的陷阱。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫哪怕荆棘深涧，只要你认准前进的目标，头顶的阳光就一定会在前方招手。

　　青春是璀璨的夜空。有斑驳的'月影，也有数不清的幻想之星。只是，青春的月儿比夜空的月儿更圆满，青春的月儿比夜空的月儿更耀眼，青春的星儿比夜空的星儿更繁多，青春的星儿比夜空的星儿更闪亮。

　　青春是一笔不耐花销的财富。时光匆匆如流水，为了不让青春的相册失去我们的倩影，让我们珍惜青春，用这激情似的火焰去努力拼搏、奋斗吧！

　　青春是一本读不厌的书；青春是一杯品不尽的茶；青春是一朵含苞欲放的花蕾；青春是一棵正在茁壮成长的树……

　　青春是什么作文 2

　　青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充满激情；它有如水一般的温柔，那样清澈；有如海浪一般的澎湃，雄伟壮观……这就是青春——它触动每一个青春期孩子的心灵，触动他们的好奇心，心灵的萌发，促使他们百折不挠地往自己的目标，带着心灵的追逐，带着朝气蓬勃的激情，去实现自己的梦想与理想，探讨自己还是充满无知的世界。

　　看，那朝霞，那火红的`太阳它们都为着大地的世界呈现出它们青春的美丽；那手牵手一边歌唱着代表他们青春的小曲，他们脸上灿烂的笑容，就是他们最有代表性的青春的表现，青春在于活力，灿烂。它们是最夺目的，最使人向往的。

　　听，春风穿过树林，沙沙地奏起青春的交响乐，你我踏着小步，伴着这欢快的交响乐唱起青春的歌，渔夫带着丰收的喜悦随着大家的脚步，追着大家的尾声也唱起青春丰收歌。青春是每个人丰收的时期，是世界一切事物最有朝气蓬勃的时候，满是欢悦，到处都洋溢着喜悦。

　　闻你面前那朵美丽的花朵，那是一个孩子培育出来的小花朵，它是总结了这个孩子的希望和美好的期待，美妙的梦。他的梦里是神秘的，秀人的。他将会带着这梦飞翔着。这就是青春活力，就是青春，青春里的每一个人都带着希望和未来。

　　摸摸清晨路边的露珠，一颗颗晶莹剔透的小水晶变成一股股的小水流，流向远方，流进你心坎里去，带给你轻松的清爽，没有这青春的插曲，就没有这生机勃勃的青春。

　　摸，闻，听，看都可以告诉你青春到底是什么样子，都可以让你感受到青春的不同凡响。青春的活力，激情，希望……，请好好的珍惜这一切，因为它都会在不知觉中的一瞬间失去。一个人的青春只有一次，你要利用这美丽的青春去创造自己的自己记录。

　　青春是什么作文 3

　　青春是一条奔腾呼啸的江河，是一条波翻浪涌的江河。刚刚从人生之路启程的我们，人人都要独自驾着小舟，在这条江河上航行。尽管航程艰难，但我们义无返顾，乘风破浪，驶向彼岸。

　　青春是什么

　　青春是一座傲然耸立的山峰，是一座云遮雾罩的山峰。刚刚从人生之路启程的我们，人人都是登山队员，怀揣着征服者的梦想，在这座山峰上欢快地攀登。尽管道路坎坷，但我们义无返顾，披荆斩棘，盘旋而上。

　　青春是什么

　　青春是一片浩瀚无垠的`海洋，是一片烟波浩淼的海洋。刚刚从人生之路启程的我们，人人都是一道小溪，别无选择地奔向海洋。溪水是甜的，海水是咸的，然而要强身健体，就必须汲取足够的养分。尽管由甜变咸是痛苦的，但我们义无返顾，一往无前。

　　青春是什么

　　青春是一片蔚蓝的天空，是一片辽阔的天空。刚刚从人生之路启程的我们，人人都是羽翼未丰的雏雁，渴望在蓝天下自由翱翔。尽管时刻面临暴风雨的考验，但我们义无返顾，勇往直前，因为，拥有天空一样博大的胸怀是我们美好的追求。

　　啊！让我们俯瞰着江河，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们翱翔蓝天。那里是我们人生的竞技场，那里是我们成长的快乐园，那里是我们靓丽的青春大舞台！

　　青春是什么作文 4

　　十六岁的花季，流星般的青春。

　　少男少女的我们，正处在人生最浪漫最痴迷的华丽乐章。

　　茫茫天宇，偶尔划过的一道流星，青春恰恰就像那朵流星，充满色彩与梦幻，昙花般短暂易逝。当你感叹的瞬间，便带着她的美升华为永恒的记忆。

　　一天之中，最让人赏心悦目的是明媚的阳光，一生之中，最让人朝气蓬勃的是青春的华年！青春的气息，青春的理念，青春的哲思，每时每刻在时光的叶脉上游动，在历史的长河中流淌，在生命的个体演绎！

　　青春是人类的黄金时代，伽利略十八岁发现了钟摆原理，牛顿二十三岁发现了万有引力，爱因斯坦二十六岁创立相对论。青春多么的短暂，智慧却无穷。珍惜时间就是拥抱青春，珍惜青春就是拥抱未来。

　　倘使我们能在青春的驿站上找到心灵的共鸣，用活力与激情把生命的极致推到高潮，用洒脱打造青春的花园，尽情享受青春的赐予，用自信的笔勾勒青春的色彩，在青春的熔炉里，锻造青春的钢，用拼搏敲响青春的乐曲，这样，美丽的青春便无悔了！

　　青春是蓝天中朵朵缓泛的`浮云，是微风中片片飘旋的雪花，是薄雾中徐徐划出的小舟，是朦胧中团团升起的泡沫，是草地上颗颗清脆的风铃，如梦，如幻，如诗，如画。

　　十六岁的雨季，流星般的青春。

　　愿每个灿烂的微笑开在十六岁的花季。

　　青春是什么作文 5

　　有人说，青春是一张纸飞机，一晃而过，也有人说，青春是一首歌谣，一路欢快的唱下去，那青春到底是什么呢？

　　我一直在思索这个问题，但却始终找不到答案。青春对于我们初中生来说，既是劳累，也是愉悦。劳累是每天早上六点起床，晚上十点睡觉，每天眼睛上都爬满了严重的黑眼圈。愉悦就是能在与同学的互助互励下，快乐而又健康的成长。

　　小学六年过的极其漫长，却永远忘记不了那些一起陪自己疯了六年的同学。初中三年，尽管我们才经历了不到一年的'时间，但同学们之间也了解了不少。我有时候问同学们，青春到底是什么呢？同学们，有的告诉我，严厉的回答，有的告诉我，滑稽的回答。

　　有时候我挺怀念小学六年的时光，也挺舍不得陪自己六年的同学。六年啊！我们形影不离，相互之间探讨难题，一起哭一起笑。可就在一场考试过后，有的同学异地，有的同学不在一个班里。原先形成的团结默契的氛围一夜之间烟消云散。

　　青春是一篇乐谱，充满欢乐的旋律。但在唱这首乐曲的时候，有时也会遇到困难，就像唱歌跑调一样，大家的意见有时可能相左，有时会闹矛盾，但在现在回想起来就连悲伤都变得绚丽起来，温暖着余生的每一天。

　　哎！不用再那么繁琐的想下去了，抛开一切，专心致志的读书吧，让知识充实我们的青春，在许多年之后忆起这段时光，我们不会后悔。因为我们努力过，奋斗过，就不会有遗憾。就让我们的汗水都撒落在学校操场上，就让我们的足迹都存留在学校的走廊街道上，就让我们的青春不再迷茫，不再彷徨，一起青春飞扬！

　　青春是什么作文 6

　　世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？答案是否定的，我们只有发愤图强，努力耕耘才能做到无愧于青春，无愧于人生，才能拥有一个充实而完美的青春。

　　奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

　　青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的.翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

　　青春是什么作文 7

　　青春究竟是什么？十八年来，我狂过傲过，得意过失落过，人们说，这就是青春。然而我的青春耗废掉了么？青春就是这样偷偷溜走，我耗废了太多时间。青春该用来思考什么是生命，怎样让生命满足。答案却是不知道。有时候，忙得很想偷个懒，躺在树荫下小憩;有时候，闲得很无聊，只想投身在最辛苦的工作中;有时候，觉得生命应该积极，攀登事业的最高峰;有时候，觉得生命该是颓废些，在田间吟几首诗歌过日。人的思想如此复杂多变，我们真正想要的是什么？曾在这里写过诗，像诗而终究不是诗，而今我能写像样的诗，想把过去的删除掉。

　　然而我却梦到，它们低泣着埋怨我的虚荣，我只好作罢。有时候我认为我很高大，我便变为英雄、大师，当我发现是我活在别人的身体上，我感到我的卑微和自大。我对着夜晚振臂高呼，明天我要努力。而当太阳快要落山时，我还没睡醒。对着将来的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么？是一个个日子的流逝。生命是什么？是一个个犹豫和一个个变更。有人说，年轻人要年轻人的活力。又有人说，我不喜欢一本正经的`孩子。然而我只是自卑得不能低下头，我说，这是哲人的青春和生命。

　　我心里明白，生命不会满足，它永远在尝试满足自己。人生只有一个个痛苦的思考，那些经过痛苦的洗礼获得的快乐才是更高层次的快乐。人生才会稍稍满足，青春才会稍稍驻足。

　　青春是什么作文 8

　　青春是什么？有人在想，有人在问。

　　青春没有规则，人人都有自己的青春，只是有人将有，有人曾有，有人正拥有。

　　青春没有规则，它可以有梦想的展翅高飞，可以有得意的狂喊和惆怅的漫步。它允许我们放声大笑和号啕大哭，它允许唇枪舌战和谈天说地。不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌，不必介意捧着言情小说去做一回“晴格格”。

　　青春没有规则。它有百般滋味——有时甘之如饴，有时芳香馥郁；有时酸，有时咸，也有时会辣，当然也免不了苦。青春就像五味掺杂的调料瓶。

　　青春没有规则。它没有固定的色彩。可以说它是鲜艳火红的，热情似火；可以说它是青葱碧绿的，生机勃勃。可以说它是金黄的.，璀璨辉煌；可以说它是雪白的，纯洁烂漫；还可以说它是蔚蓝的，坦荡磊落。青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷。

　　青春没有规则。有时晴空万里，有时狂风大作，有时惊天动地，有时大雨瓢泼，有时迷雾茫茫，有时雪花轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样，难以捕捉到清晰踪影。

　　青春没有规则，青春丰富多彩，青春人皆有之。

　　——有人将会有，那是希望；有人曾经有，那是怀恋；有人正拥有，那是财富！

　　青春是什么？青春没有规则。青春之所以幸福，是因为它有充满希望的美好明天！

　　青春是什么作文 9

　　青春是什么？青春就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不倦，看秋风不悲，看冬雪不叹。

　　青春是一场场热血的篮球赛。夏日炎炎，有“球”真甜，这正是一些正值青春年华的篮球少年的真实写照。你看，那篮球场上，一个个少年奋力奔跑，抢、带、传、投，一系列动作完成的十分流畅。看，那颗飞起的'篮球，精准无比地飞进了篮筐。再看，他们身上的汗水，那不仅是汗水，更是青春的活力！

　　青春是一个个不顾后果的抉择。当我们面对一个个艰难的抉择时，青春总是会给我们带来一些提醒，而我们有时也会毫不犹豫地跟着他走，这也许就是青春吧，这也许就是青春的魅力吧！不论输赢！

　　青春更是，我们桀骜孤高时；我们骄傲自满时；我们开心愉快时；我们伤心难过时，我们后悔莫及时，我们一心想要找到青春，却不知青春早已陪伴着我们。正如同那：一滴泪水，一个选择，一场考试，一份礼物，一场高兴，一阵伤心，那都是青春。

　　青春是一把双刃刀，用得好，天下无敌；用得不好，后悔莫及。青春带给我们磨炼，带给我们欢乐，带给我们伤心，正是因为它，为我们的人生画卷添上了一幅幅色彩斑斓的图画。

　　青春是什么作文 10

　　人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往没有读懂它；而当我们能读懂它时，它却早已渐渐消失。这首诗的名字就叫“青春”。

　　而我的青春是五彩缤纷的，有鲜艳的红色、粉色、蓝色，也有灰色和黑色。

　　我在班里成绩一直都是这样。是学霸吧，谈不上；是学渣吧，也不至于，反正一直都是中上等。

　　我努力过，也拼过命，可成绩就是提不上。发奖状时没有我的，父母知道了就会说我，我也像被火烧一样着急，而又能怎样呢？也只不过是无能为力。

　　有时候感觉他们不理解，我也会偷偷的哭。父母的不信任，成绩提不上，人缘关系搞不好，让我闷闷不乐，可等到第二天醒来，我就为自己加油：“星光不问赶路人，时光不负有心人。”只要努力就一定能成功。这就是我灰暗的青春。

　　我躺在自家院里晒太阳时，会闭上眼睛想，太阳每天都在为我升起，时间也在陪我一起成长，虽说小狗只有短短几年的生命，但它们仍然很开心，我又有什么理由不去努力呢？没有失败，只有暂时的不成功。

　　后来，当我站在领奖台，手里拿着奖杯和奖牌时，那些镜头和灯光照向我，我顿时觉得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名，只不过是百炼成钢。这就是彩色的青春。

　　青春真的.很短，理应好好把握。努力吧，少年，千万别用年轻时的懒惰和放纵换来一生的后悔和自卑，你现在的努力藏着你十年后的样子。

　　加油吧，少年，愿你明日的梦想，能在今日起航：前程似锦，前途无量！

　　青春是什么作文 11

　　刺猬。“你看过那种悲伤的画面么。两只刺猬，默默地转身，朝不同方向离去。”一时无法言语。十四岁的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺伤他人。之后，我又遇到了一只刺猬。那便是她。她与我一般。再之后，我们像滥俗小说中一样，结识了，后又彼此伤害，再分开。我和她都不懂得如何使用关心的方式。我与她最终选择告别。她给了我一种情。友情。但那却只是弹指一挥间的。我一转身、一眨眼，它便销声匿迹。在我混杂的青春，它深深刻上一笔。

　　父母。说到父母，我再次凝噎。甚至不知从何说起。任何言语都不足以形容。于千言万语汇成一句，他们一直陪在我身边，一直都在。那首被无数人引用的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”也一并涌出。可青春期的我怎能准确地表达这种情。于是便成了，日日争吵不断。呼之欲出的是深深伤害。看到母亲眼角细细密密的皱纹、父亲已不再挺拔的腰身，我仍会觉得疼。然而，我只能用最朴质的`语言说：我爱你们。再是，谢谢。父母于我来说，确实是很重要的。于我混杂青春来说，他们是一潭清泉。且必不可少。

　　尾。全身的细胞都在躁动。它们叫嚣着。每一处毛孔都释放出力量。在我世界以外有触目皆是的光明与黑暗。我要珍惜你。我混杂的青春。我怕苍颜白发时，嗟悔无及。致我混杂的青春。

　　青春是什么作文 12

　　打开青春的天窗，一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美丽。

　　青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹，打开青春的天窗，意味着不再为落红憔悴、花谢伤情，不再叹流水东去，太阳西沉；不再羡慕夸父追日、嫦娥奔月；不再迷恋于席绢、琼瑶千篇一律凄美纯情的爱情陷阱；不再佩服金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影；不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……

　　打开青春的天窗，空闲时分，品幽幽绿茗，拂朗朗清风，我喜欢独自走进郝思嘉的生活世界，去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白；我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼，去欣赏人鱼相搏、鱼击海水的瞬间精彩；我喜欢随卡特琳·温索尔(《琥珀》的作者)去体味17世纪伦敦那个尔虞我诈、人欲横流的丑恶社会……

　　阅读生活，享受生命，珍惜情感；我会陶醉于冰心那盏小桔灯笼罩下的爱的灵光里；我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤；我会激动于鲁迅“救救孩子”的呐喊……

　　气质，在感动中蕴藏；情感，在激动中酝酿；理智，在陶醉中升华。打开青春的天窗，为前行的风景定格，用执著的.信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿；打开青春的天窗，给未来一个承诺，真诚感激地微笑，关注的目光去珍惜生命的阳光。

　　打开青春的天窗，窗外，是另一种风景。

　　青春是什么作文 13

　　12岁是一个个刚刚步入青春的年龄。我是一个喜欢青春喜欢阳光喜欢活力喜欢活泼喜欢开朗的女孩。我很外向，喜欢笑，我也喜欢说话喜欢动。

　　妈妈总是让我文静一点，不要总是咋咋呼呼的。就连爸爸也说在培养我成为淑女是失败的。我承认我不是一个淑女，但是我并不是一个咋咋呼呼的女孩。我喜欢笑，但是我不是一个咋咋呼呼的女孩，我喜欢动，但是我不是一个坐不住的女孩，我喜欢说话，但是我不是一个无原则的女孩......

　　我喜欢做我所有我喜欢的事，我喜欢在阳光中尽情绽放青春的活力，我喜欢在这个许多人认为是忧伤的年代里尽情欢笑，我喜欢在青春的花丛中开出快乐的花朵，我喜欢在欢乐的海洋中展现我的开朗，我喜欢在这个多姿多彩的大千世界中让青春的活力感染者每一个人。

　　青春，你让我在这个年代里有了前所未有的.感觉。你让我在青春的年代里有了成熟的感觉，你让我在青春的年代里有了不一般的懂事，你让我在老师和父母的眼里有了新的形象......

　　青春的活力、青春的欢笑、青春的快乐、青春的阳光、青春的活泼、青春的开朗，青春的许许多多！

　　青春而活泼的我，开朗的我，快乐的我，欢笑的我，活力的我，阳光的我。一个充满了对未来的憧憬的豆蔻少女。

　　这就是我，一个青春的我！

　　青春是什么作文 14

　　“你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状，角度；比如快乐被岁月整除，怎样收拾，感伤的余数？”哼唱着歌，我不禁陷入了深思......

　　青春年上的我们，对未来无限向往，但对于未来的能见度也会感觉到十分无助，当我们想看清楚时，它却越来越模糊。

　　我的青春谁做主？到底是谁？这个问题就连生活也在思考......“的青春我做主”对，或好或坏或无奈，都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高，它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母心，但爱不是对青春的束缚。藏在温室里的话中，虽然能安然温暖的成长，但它们总不能看到更高更远的事物。

　　我想将青春种入土壤深处，种入岁月深处，在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木柱蔓延开去，一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上，抓住温柔的金黄，编制翠绿翠绿的篇章......

　　那青春就藏钻园子里，那是我踩满童年脚印的.园子。我在园子里种下成长的种子，期待它发芽。园子里的青春，播入泥土，想象奇迹的喜悦，于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹，青春的足迹，时光匆匆，我要为我的青春做主。

　　“我的青春谁做主，必经坎坷。我的青春谁做主，得或舍，我的青春谁做主，慢慢解说。”

　　青春是什么作文 15

　　当我们开始学会回忆时，我们意识到我们长大了。是啊，青春像是清晨的第一缕阳光夹杂着露水的味道。这个时候飞翔吧。

　　我仰着头，看着天空，深呼吸。远方的太阳依然升起，并不是为我洒出一片阳光，但我们终有一天会发出属于我们的辉煌，因为我们都是——青春的主角。

　　小时候，日子曾经理所当然地别我们认为漫长得没有尽头，可是，我们就在时光的洪流中慢慢长大。懂事的世界，眼睛开始不在发光。

　　青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开始。

　　青春的飞翔是刺激的痛和并快乐的。

　　青春是美好的，其中并夹着快乐和烦恼。青春期的'我们是比较烦恼的：在学习中，要挑战的难题越来越多，都得靠我们独立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜欢，面对家人的唠叨，感觉不太耐烦，总想有一属于自己的小天地……

　　快乐也同时伴随着我们：对未来的向往，使我们更加努力学习；我们感觉到自己长大了，对美好的事总是追求，只要是对的，我们都会努力去做；我们有了梦想，都在为我们心中的美好梦想奋斗……

　　世界的色彩不再是五颜六色，而是还一般蔚蓝和天空般的广阔，我们都在飞翔着，憧憬着。

　　让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！

　　青春是什么作文 16

　　青春彷如梦，在思念泛滥的季节，珍重的把它们写入日记，让梦的绚烂化作对青春的赞美，化作心中的那份圣洁！——题记

　　深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺；神秘。

　　夜，太凉，凉如水。

　　而享受夜晚的凉风，却让人感到惬意。虽说雁过无痕，岁月无声，而在我岁月中的点点滴滴却在我生命中的每一个空隙不着痕迹地流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际。水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻堕落......

　　随也把“青春”二字送给我，于是我的`生命便有了花的芬芳，雨的朦胧。而我的心便徜徉于花海梦河，悄悄拾起瓣瓣落英，点缀那玫瑰色的梦！我知道语言;文字不足以把青春的美好表达，但我可以用心虔诚地膜拜，默默地在心中赞叹我的青春！

　　初步青春的我，居然也学会了欣赏诗句，体会诗人们豪放达抑或忧郁的情怀，让它们溶入我绚烂的梦。它那飘逸的思想，飞动的神采，涤荡着我的灵魂，美化了我的气质。而在无人的路，我总爱独享静谧天空下孤独的感觉，在冰凉的夜风中感受岁月的飘零，用心聆听时光飞舞的声音！

　　夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。而我坠入其中便不能自拔。

　　青春彷如梦！而我不能只在梦中沉醉！但我愿给我的梦携上“无悔”二字。

　　今晚如梦，我的世界都沉睡在宁静之中

　　青春是什么作文 17

　　青春这件小事如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　青春不知不觉就来了，就如我不知不觉就来到这世界一般。我没有权利控制时间，时间总在过着，不快不慢，故我知道青春在将来也会离我而去。人的一生亦是只有一个青春，青春只是生命长河之中的一小段急流罢了！青春是渺小的，但是谁说小事便无需重视呢？青春是多彩的，或许是色彩太多了吧，便成了白色，白得如此纯洁，也白的迷茫，似乎又回到了头。青春便是从头绘画人生，当你面对一张白纸时便不知道如何将心中早就已经有的图案画上去。更是不知道应该从何处画起。

　　学着青春画出了大体轮廓，就该着色了，失去了稚嫩天真的绿色，多了几分成熟阳刚的橙色。几分追求理想的蓝色，几分热爱生活的红色。青春画出的没有儿童淡色，也没有中年浓色。就充满了朝气与热血。青春这件小事，却如此美丽。青春，是一种以刚中带柔的状态下存在的'东西。它不仅仅只是我们的外在的成长，更是一种心理境界的提高。青春为心灵保留了孩子们应该得到的新奇，带来了成熟后遇见的磨砺。我正走在青春的路上，走在成长的路上，苦涩又透着清新的青春，似乎是杂乱之中的轻音乐，又似安宁之中的交响曲，它给人一种静如无波澜的湖，又动如浪若奔的江的感觉。

　　青春是件小事，这感觉却很微妙。

　　青春是什么作文 18

　　青春是多种多样的，它像朝阳，象征着一个人的朝气和活力：它像书架，象征着一个人的聪明和智慧；它像旗帜，象征着一个人的追求和目标。

　　我认为一个拥有青春的人，他也必是充满活力的，如果一个人整天垂头丧气，无精打采的又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢？

　　我还认为一个拥有青春的人，他也必是乐观的，如果一个人整天就因为一些小事就生气，甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的青春呢？

　　我也认为一个拥有青春的人，他也必是自立的，如果一个人从不自己想方设法的干好这件事，而是依赖别人，又怎能拥有这自立的青春呢？

　　正如高尔基说的：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春美好的.了，没有再比青春更珍贵的了！”许多人抱着反正我时间也很多，放松一下无所谓的天真想法，导致他们的青春一天天被耗费，造成了“少壮不努力，老大徒伤悲”的结果，所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光。

　　其实青春不仅是一种精神境界，更是意味着我们成熟了，我们不会像儿时那样总是哭泣，而是学着坚强；我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助，而是学着自立；我们不会像儿时那样整天贪玩，而是学会了学习与思考。

　　当我们真正拥有青春时，也就意味着——我们长大了。

　　青春是什么作文 19

　　坐在电脑前，等着好友回话突然这么一段话，觉得青春原来真的已经到来自从小学毕业后，我们原来那个令人骄傲自豪的班集体就这样各奔东西了，只剩下这个我们从幼稚园一直同班了六年的同伴，却还是不在一个学校，每次只能在电脑旁闲的时候聊上两句~ 听他说我们班好几个人早恋了吧，我很惊讶，好像还都是男生，有几个是一直暗恋我们班以前的几个女生，自从匆匆一别后就打听人家的qq 手机号等等。

　　就在昨天晚上，我们在聊的时候，突然说有一个男生喝了许多酒，只为了一个女生（跟他分了）这已经是他第二次喝酒了，听到电话那头带着醉意的声音还在含混不清的`叫着“石静静~~”唉，我重重叹了一口气，本来不属于我们这个年龄段的，这样结下的果实又怎会香甜？当一切都累了，散了的时候，只会剩下离别时那苦涩的泪水。那个人是我表叔，跟我差不多大的年纪，六年级时是一个班的，他比我大一岁，初中之后就不一个学校了，我听到好友对我说之后，当晚在他的留言板上写了很多很多，只是希望做人不要、那么窝囊。

　　3月的天气，冬天刚过，春风刚来，无限的生机荡漾在这水墨画般的蔚蓝的上空，品尝着这青春的花茶：活泼，阳光，生机勃勃，充满希望，无奈又苦涩。唉，这无奈的青春，这令人憧憬的青春。

　　青春是什么作文 20

　　回家时，正好经过了假山，也看见了假山下的一个没有上锁的小门。小门内黑的看不到一点东西，似乎有股霉味，门口似乎还有蜘蛛网的白光，这儿处处透出一股神秘的气息，如果拍鬼片，这儿应该是个绝妙的地点吧。

　　依稀记得，小时候的我曾想前往探险的，却被妈妈拦了下来。妈妈说，里面有大老虎，会吃人的！也是搞笑，当时的我竟然相信了这样的话，完全没有想到怎么会有人把老虎放在这，还不用锁锁上。现在再次面对这个小门，心中好似有些沉封的东西正在发芽，在生长。它不断地鼓舞着我，劝说我去探险，去一探这儿到底有什么。但心中却又有一个声音给我泼了一盆冷水：“这么黑，一定很脏，会弄脏衣服的，万一有坏人，怎么办？还是叫上几个人。拿上电筒再说吧。” 不禁有点……举棋不定，不知该怎么办，估计以后也没机会再来了，这次要是不干，可就再也不能取下它的'神秘面纱了，但常言道，不听老人言吃亏在眼前，我又该如何抉择呢？沉封的东西依旧在生长，终于，它遇到了阻挡它生长的力量。阻力虽强，但又有什么能挡住新生的种子的力量呢？终于它冲破了束缚。好，就去一探究竟吧！终于，我下定决心，放下书包，小心地向洞内走去。

　　若做任何事都畏畏缩缩，岂不枉费青春？何为青春，青春是一种勇气，是一种探险精神。只有勇于探险的人，才能活出青春。

　　青春是什么作文 21

　　一年之计在于春，一日之计在于晨，那么一生之计便在于青春了。我们正值青春年华，这是人的一辈子中最美好的一段时光，也是人类最宝贵的一份财富。青春是拼搏的时光，青春是追梦的年代，青春让人的一生有了诸多的可能性。

　　那么青春是什么呢？有人说青春是诗，有人说青春是话，而我觉得青春更像是一堂轻松有趣的实验课。青春是我们青年人最大的资本，虽说我们应该珍惜每一分钟的时间，但是青春最不缺的就是时间。有着大把的时间的我们不妨去尝试更多有意义的事情，随心所欲的追逐自己的梦想。正因为青春是一堂实验课，就算我们在祝你朱梦想的路上出了差错，那也会变成实验中的一次宝贵的经验。成功就一次一次失败经验的累积，既然有青春给我们做最有力的后盾，那我们为什么不去闯一闯呢？青春给了我们拼搏的勇气，拥有青春真好。

　　青春是那么神奇的一样东西，它就是一年之中的`春天，是人生开始发芽并蓬勃生长的时候，时不时的飘过一场滋润心田的春雨就会使人换发活力。这么而美丽的东西却会在不经意间溜掉，当我们走上社会，就会有一部分人压抑与工作与压力之中，而将青春赶出自己的世界。青春给了我们大笔的时间，它本身却又那么短暂，这是多么易逝的财富啊。

　　青春那么美好，愿我们一起共勉，珍惜着美好而又短暂的青春年华。

　　青春是什么作文 22

　　青春是一条河流，伴随着动听的歌谣向前流淌；青春是一本书，内涵丰富却不能从头读过；青春是一首诗，憧憬未来却总有淡淡的忧伤……青春岁月里的我们，充满活力且个性张扬，但也逃不过不同情绪撕扯着的叛逆。

　　小学开始，我便是大人口中别人家的小孩，为学习奔波而乐此不疲。不知道从什么时候开始，我拿着越来越糟糕的试卷回家，内心毫无波澜地听着父母的教训和唠叨，还有隐藏在话语中的无奈。我仿佛在一个漩涡中，想挣扎着回到从前，但保持着“你们只知道成绩”的不满与倔强。就在这个时候，我好像找到了风雨中的避风港，开始沉迷于网络，无法自拔。考试考糟了，对于我而言似乎没什么可难过的了，一如既往地拿起手机，毫无顾虑地刷抖音。我开始打着查学习资料的旗号，在网络上搜索无营养的小说、漫画。当你凝视深渊的时候，深渊也在凝视你。网络的'深渊将我卷入又自责又无法摆脱的魔咒里，任自我沉沦。

　　这种谎言终究被父母发现了，父母训斥时候气愤、震惊、无奈而又心疼的眼神让我在深渊中抬头，但我依然没有悔过的决心与勇气。妈妈没有再说什么，只是拉着我去了她工作的工厂，让我做她的助手。不到半天，我便缴械投降，是工作太累，还是我心里其实已经动摇了，我始终想不清楚。

　　又是一个清晨，“太阳当空照，花儿对我笑……”我哼着幼时的歌谣踏上去往学校的道路。或许，弯路只有自己走了，才能感受内心从容的可贵，这就是成长的力量吧！

　　青春是什么作文 23

　　那些年一起奋斗的青春，哭过，笑过，感动过，幸福过。

　　我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃青春花季之中，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在这一过程中，我们逐渐形成了自己健康的个性和人生观。

　　青春舞曲中唱到“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来”，我们就是夏天的太阳，有起有落，我们是花，谢了又开，开了又谢，但我们的'青春就像小鸟一样，飞走了就不会回来，我们要珍惜它。

　　青春是粉红色，因为他在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦想。那是粉红色的梦，清晰而美丽。那梦，没有饱经风霜，没有历史磨砺的成熟，没有无情的岁月，只是热情明朗，无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里说过：“光是拥有未来，青年们就够幸福了”。然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到幸福，很多人都把青春放在梦中，而不去奋斗，这些梦就犹如肥皂泡一般，随青春随时光而流逝，消失的无影无踪.......

　　其实，每一个人的青春颜色都是三种的混合色，只因三色有着不同的分量，从而配出不同的颜色。

　　有这样一首诗，别等太阳高挂天空才进入今天，别等花儿谢了才懂的珍惜，别等机会走远才去痛心，让我们舞动青春的步伐，走向辉煌的未来。

　　青春是什么作文 24

　　青春是一个永恒的主题。

　　青春美丽，青春炫目多彩，青春是人生最美的花季。

　　青春美，当然青春美丽事更美。2008年5月12日14时28分，一场8.0级的大地震突袭四川汶川，顷刻间无数建筑夷为平地，万千生灵化为云烟，在电视的屏幕里记下了一幕幕生命的传奇，一个个感天动地的故事，例如初中生马健双手血肉模糊的刨出班上同学，他救出的`那个同学叫向孝廉，那是他们班年纪最小的一位同学，马健刨了大约四个小时后终于把向孝廉刨了出来，这时马健的双手已经血肉模糊。从这一事例我们可以看出马健是怎样的关爱同学。一个个可歌可泣的故事在我们的记忆深处储存。同时我们也为灾区的人们捐款，虽然不多，但是不管多少，那都是我们的一份心意，是为灾区送上的一份祝福，也代表着一份关爱。汶川地震让我知道了平安是福，平安是最重要的，要珍惜生命。

　　汶川地震，震动了每个中国人的心，没有人不惧怕如花的生命陨落，但在悲戚中我们必须坚强。在抗灾前线，从总理到百姓，从将军到士兵，那些真情故事，那些感人瞬间，让我们重新燃起生的勇气、信心。有爱就有希望，有爱就有奇迹。

　　爱在我们身边，爱离我们并不遥远，在每个角落时时刻刻都有爱的存在，爱心让世界更美丽，爱心让人更和谐，是爱感化了人。

　　青春美丽事，有爱更美丽！

　　青春是什么作文 25

　　这是一个奇妙的故事，达林家三姐弟每天晚上都会梦见一个叫彼得潘的小男孩带他们去一个叫梦幻岛的地方，他会带领他们杀海盗，没想到，彼得潘真的来了，他带领三姐弟去了梦幻岛，与一群孤儿一起，将海盗们斩尽杀绝，进行了一场惊心动魄的战斗。之后，他们三姐弟又回到了他们阔别已久的家……

　　当十几年过去后，彼得潘又来找三姐弟时，却发现他们都已经有了工作，姐姐温迪还有了自己的女儿。彼得潘只好带温迪的'女儿去。日复一日，年复一年，其他人都已经离开人世，可是彼得潘仍然是那么年轻，那么可爱！

　　然而，对于现在的大人来说，童年生活虽然没有电视、电脑，但也十分的纯朴有趣。但是，回忆完童年的往事，他们往往会感到一丝遗憾：“唉，童年的时光太短暂了，要是不会长大就好了。”是啊，虽然我们现在感觉时间过得很慢，但是从长远的角度来考虑，时间就像沙漏里的沙子一样慢慢地流掉。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间一去不复返，我们不要荒废生命，要和时间赛跑。

　　对于新世纪少年的我们，要中西贯通，古今贯通，文理贯通。青春不是永恒的，处于美好生活的我们，要珍惜眼前的美好光景，努力学习，让青春过得充实一些，过得快乐一些。就像杏林子著作的《生命生命》里说的，“虽然生命短暂，但是，我们却可依靠有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！”

　　青春是什么作文 26

　　天空蒙了一层灰蓝的烟霭，丝丝冷雨落在肩上。微风拂过面颊，我双手高举，隐约听见四周排山倒海的欢呼，那么近，又那么远。清一色白色衬衫在灰色天幕下仿佛闪着光。多么希望，时间停留在这一刻。

　　四月二十一日下午，淫雨霏霏，我们也迎来了初中生活的第一场合唱比赛。从上周五，大家便怀着兴奋与期待开始选歌。五首校歌里，我们一致决定，演唱《我们都是追梦人》。这首歌歌词优美，其中洋溢着的朝气深深打动了大家。

　　班里六位有乐器特长的同学组成了“伴奏组”。这六个平日里调皮捣蛋的男生，当碰到那吉他、长笛或是小提琴时，神色霎时认真了起来，似乎天地间只剩下他们和他们的乐器，再无干扰。午休时，当中午十二点的骄阳烤得人昏昏欲睡，那清澈澄净似清泉的乐音便在三号楼下的小树林响起，在树枝的罅隙间萦绕，是属于楼下训练的他们，也是属于楼上午休的我们的美好回忆。

　　而参与合唱的剩下三十多位同学，则抓紧自习课的`时间刻苦练习。下午五六点的夕阳给大地镀了一层金，大家的歌声交融着乐声，在校园中回荡。每次训练到六七点钟回家，连续唱两节课，大家都口干舌燥，步履沉重。但指挥、领唱、策划和同学们团结一心，将动作和合唱都排练得十分整齐。

　　比赛当天，细雨并没有浇灭大家激动的热情。在喝彩声中，大家带着微笑与自信走上台阶。架子鼓的鼓点，吉他的拨弦，长笛的笛声，小提琴的旋律，以及同学们坚定而悠扬的歌声，谱成了我们训练的最终稿，也谱成了我们青春的华章。

　　青春是什么作文 27

　　曾经梦想自己是敢上青云的苍鹰，却被凛冽的狂风折断双翼；曾经梦想自己是敢下深海的巨龙，却在惊涛骇浪中迷失方向；曾经梦想自己是一朵鲜花，解剖自己却发现仅一棵小草而已；曾经梦想自己是一位强者，而生活中的每一天却饱蘸苦涩的眼泪和艰辛的汗水。

　　十四岁的我渐渐发现，过多的梦想只是虚幻，过多的梦想成为空想。青春经不起挥霍，也打造不出如此多的梦想。

　　一个气泡可以在空中自由飘落，而过多的气泡只能是竞相拥挤又竞相破灭。梦想也是如此。

　　从此，我便有了一个真正的属于我自己的.梦想：让青春常驻，让激情永恒。

　　也许将来的某一天，重新回到飘着小雨，充满温馨回忆的郊外小乡村，我们中的很多人会发出感叹：“昔日的玩伴已不再明眸皓齿，今日白发苍苍的渔翁，有谁是当年共织绮梦的人？”

　　初中三年，一千多个漫长而难忘的日日夜夜，那紧紧张张经历过的分分秒秒，只有信心，才是支撑我们走过这段青春岁月最好的镇静剂。花开花谢，年复一年，我们青春的容颜被时光无情的河流冲刷得变成了深刻，我们的书包在知识的海洋中被浸泡得改了内涵。如此多的改变里，惟有这颗满怀激情、勇于拼搏的年轻之心，在时光齿轮的“咔嚓”声中永葆它的刚韧、顽强、坚持、永恒。这就是我的梦想。

　　湛蓝的天，因无私而永在；朗朗日月，因无私而永照。相信我们激扬不眠的青春，会永远照亮人生的每一方净土、每一个角落，激励我们描绘灿烂美好的未来。

　　把握易逝的青春岁月，点燃永远的蓬勃激情。让快乐占据你的心灵，让信心溶入你的血液。放飞梦想，充实人生。

　　我有一个梦想，让青春常驻，让激情永恒。