在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的青春路上，我与担当一起奔跑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 1
溪水只有不停流淌，才能汇入大海；幼苗只有不停生长，才能参天耸立；人只有不停奔跑，才能走向辉煌！我的青春路上，选择与担当一起奔跑！
义务·担当
一天晚上，爸妈都不在家，我心想：爸妈为家不辞劳苦，拼命工作。我也该做些什么了。我便开始了行动！
进入厨房，拿起抹布，淋了点水，再挤上洗洁精，洗起碗筷。一阵手忙脚乱，碗被洗得光泽透亮，筷子也被理得整齐美观。接着扫地，然后拖地……一番忙活下来，看看焕然一新的屋子，我又给爸妈烧好热水，倒进杯子，放在桌上。等忙完一看表，不知不觉中我竟然干了将近三个小时的家务了。想想平日里妈妈每天都是这样琐碎而辛苦的日常，我的心里就有些不是滋味。从这以后，自觉干家务就成了我学习以外最大的放松。
这是我作为女儿的义务，也是我的担当！
责任·担当
那天，学校卫生大评比。一放学，几个男组员就拿上工具，犹如离弦的箭，奔向卫生区。看着他们能积极主动前去打扫，我满心高兴。可等我检查完教室卫生到卫生区时，却发现扫地的，东一划拉西一划拉，半晌不挪地方；撮垃圾的，脚踢着垃圾斗，叮当作响，垃圾一点不见少；抹栏杆的，手里的抹布还是干的，手扶着栏杆谈笑风生……
“你们在干啥！能不能好好打扫！”我大发雷霆，愤怒地摔了手中的扫把，“再不好好干，我去告诉老师！”他们几个听了，这才急忙打扫了起来。一会儿没注意，几个人竟然一使眼色一溜烟地跑了。我看了一下，这卫生一会检查肯定不行。我想了想，收回了去办公室的'脚步，自己收拾起来。我先把地面又扫了一遍，接着撮垃圾，抹栏杆……最终卫生区干干净净，得到了一面流动红旗。
这是我作为组长的责任，也是我的担当！
奉献·担当
那场暴雨中的一个早上，我醒来就听见厨房传来炊具碰撞的响声，我好奇地进去一看，是奶奶在做烙馍。“奶奶，早餐这么丰盛啊！”“傻孙女，奶奶在给救助点那些受灾的人做烙馍呢！”“我也要做！”说完，我一个箭步冲向洗浴间，快速洗漱后，照着奶奶说的开始做。
我把奶奶揉好、切好的面团取出一块放在案板上，擀成长方形的面片，刷层油；再把面片卷起来竖着放置，轻轻按压；最后放入平底锅，翻面，煎熟。最后，当那一张张热腾腾、香喷喷的烙馍送到灾民手里时，他们一声声的“谢谢”令我心中暖暖的！
这是我作为一名初中生的奉献，也是我的担当！
青春路上，我与担当一起奔跑！我坚信，敢于担当的人生，定会书写着精彩，镌刻着璀璨！
青春路上，我与担当一起奔跑作文 2
新故相推，日生不滞。立于二零一九的风口浪尖，百年前那场轰轰烈烈的运动犹在眼前，彼时的进步青年高呼“爱国、自由、民主、科学”，将麻木的中国引进新文化时代。百年一挥间，五四精神早已融入到以爱国主义为核心的民族精神中，成为新生代不懈奋斗的动力之源。今天的青年虽远离硝烟，但饮冰难凉的'青春热血更应注入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中，才无愧于这伟大的时代。
王鼎钧先生在《碎琉璃》中写道：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃”。无论是站在历史洪流中还是立于当今时代，拥有青春的人仿佛是时间的幸运儿，有着无限精力去投入自己所爱的事业中。且不谈雄姿英发的周公瑾，今朝的风流人物已充分展现了他们青春的力量：荣获“中国青年五四奖章”的“蛟龙号”设计师叶聪，让中国之底蕴下潜至七千米；踏过一片片雷场的杜富国，即使无法再见妻子明媚的笑脸也依然会说出：“你退后，让我来”；通往云南昆明的铁路检修工，平均年龄仅有二十四岁，被网友们亲切地称为“星星男孩”……这让我想起《伶人言》中的一段话：“吾辈人生一世，须有一技之能，我辈既斯吾业，便当专心用功，以后名扬四海，根据即在年轻。”是啊，奋斗的青春，才会无悔。
周总理在民族衰微之时说：“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不忍一救耶？”当今之时，中国正大步迈向社会主义现代化进程，更须青年牢记北大学子“团结起来，振兴中华”的誓言，在接续奋斗中燃烧青春，继续创造更伟大的奇迹。
一座岛，两个人，三生不离，王继才、王仕花在岛上奉献了他们的青春；作别康河，回归祖国，黄大年在地质宫五楼奉献了他的青春；草木蔓发，春山可期，三代人在塞罕坝奉献了自己的青春。《新青年》曾发表过李大钊这样一段话：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。拥有着无限可能的青春，就是新生代最大的资本，何不把它用于更有意义的事情中去呢？
孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”拥有美好青春的我们更应体会作家切斯特顿对于“世界的问题在哪儿”的回答：“亲爱的先生们，在我。”是的，在我，在于千千万万个青春的你我，像一簇光拥着另一簇光，让青春的脉搏更强烈地律动，将生机勃勃的活力泵入复兴的征途，无愧于青春，我们无畏启程。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 3
“最初我们来到这个世界，是因为不得不来：最终我们离开这个世界是因为不得不走”
一个人活着是一件无法选择的事情，因为活着便是你的责任。就像有的人说的一样，人的一辈子都有某些东西束缚着我们，而生命就是在束缚中跳出美丽的舞蹈的过程，所以，生命就必须有些重量，这份重量是我们必须承担起的担当！
我相信每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由，每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向。所以走在自己的路上，再崎岖也要走完，因为那是我一生的担当。
匆匆忙忙，我已走过十六个春秋，这里有我的珍贵，一路走来，一路受伤，一路倔强，一路成长，一路绽放，一路埋藏，从每次考试失利都哭鼻子到后来的学会坚强：从每一次闯祸都搬出爸妈，到后来的不再畏缩：从每一次到每一次的面对，我终于明白了，自己才是坚强的后盾。
我第一次写作文的时候，我做了一件十分羞愧的事情，我的.第一篇作文，不，那篇不是我的作文，我抄袭了人家的一篇刊文，而且还理直气壮，老师说过“记住了，就是你的了”可事实上就是我真的抄袭了，犯了大忌，老师并没有找我谈话，而是委婉的告诉了我父亲，只记得当时父亲鄙夷的眼神，我顿时发现我错了，错的很离谱，当晚，我就连夜写了另一篇自己的作文，当我第二天胆怯地走进办公室时交出那篇作文，我顿时觉得全省都放松了，所有的细胞都在叫嚣，这是我第一次勇敢面对自己的错误，八岁的我发现，原来担当是一件十分美好的事情。
我们要有最朴素的生活做耀眼的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡，因为你我的梦想，不能没有担当，你我的成长，需要重量。
高二了，我曾怀揣着无数个梦想步入了高中，第一次离开了父母，第一次在沉默的夜晚想起了家人，走在回寝室的路上我看着有月亮的天空，我知道我该长大的，我的肩头是一家人的希望，我担当得起照顾他们的责任，我就该坚定不移地朝着我脚下的梦想走下去，不为远方，只为自己。
父亲十五岁那年，便已经是承担起了整个家庭，那年爷爷瘫痪，全家的主心骨顿时倒塌，坚强的奶奶咬着牙把姑姑爸爸拉扯大，十五岁的父亲已经辍了学，稚嫩的肩膀已经在扛运超出年龄的重量，父亲身为全家的希望，硬是扯着头皮，束紧腰带，轫是走过了那段不能形容的艰苦岁月，时间以磨练的方式，锻造进了父亲的身体，从小，我就觉得父亲是最威武的人，父亲做出的决定绝对不会轻易改变，同时又对我十分的严格，能够做到第二步的事，绝对不能在第一步放弃，因为父亲希望我从小就学会担当。我知道，期许有多大，爱一定就有多深。
而现在十六岁的我，正在完成父亲未完成的梦想，我不需要想父亲那样撑起全家，但是我却要担当起全家的希望，我只需要做好现在，尽自己最大号的努力拼搏，我想这便是父亲最满足的事了，这也是我未来几年的担当。
因为有愿望，生命的进程既不是偶然也非必然，我想，这不仅是代替父亲完成拼博的梦想，更是我成长里逆着光也前行的路，我想，能够担当是我的荣幸！
有压力才有动力，船在负重时最安全，空载则最危险。就像背着石头奔跑的人，才知道路程的来之不易，肩上有担子的人，往往才更成熟，而那肩上的东西是我们深爱的，不舍得抛弃的，当我们扛了起来，就说明了我们的成长，所以在成长过程中学会担当，又须要经过在担当中学会成长！
青春路上，我与担当一起奔跑作文 4
红日初升，其道大光；皓月当空，廖远银河；古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少无知，躬逢盛世，问何以君子自强，何以筑梦中国？就让中国青年用李大钊先生的话来回答——
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生！”
青春之我，首先应修善其身而成就“我之青春”。修身才能齐家，齐家才能治国，治国而后平天下，故曰“修身”是成就一番事业的第一步，是筑梦的基石。正是因为要让中华崛起，周恩来在年少时奋发图强。毛泽东更是在上学时期如饥似渴地泡在图书馆里，羽翼尚未丰满时便于知识的海洋里充实自己，才有化为大鹏时“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的势不可挡。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”孟子所言极是！而某青年网红宣称人生最重要的第一是自己，自然也无所厚非，毕竟第一要义是修身。而我们当下的年龄，更不能被一时肆行的“丧文化”洗脑，要努力向上走，成就“我之青春”。
青春之我，更要有当年北大学子游行之振聋发馈之呐喊。听，1981年“团结起来，振兴中华”的口号响彻整个燕国，如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革，激荡梦想。看，三十八年后这面旗帜仍在薪火相传，那是荣获“中国五四青年”的叶聪，是“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，是坚定呐喊的中国青年，他便是“以青春之我”创建了“青春之宇宙”并“资以乐其无涯之生”。
于是当下的我们，更要奋力向上走，摆脱冷气，只是向上走以，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光，便也是不辜负鲁迅先生对中国青年的`期望。即使如萤火一般，也有燎原之呐喊。
青春之我，当有脚踏实地不迷惘、不惧山高之长之力量。横在青春中国面前的，是波澜壮阔的时代浪潮，而就此时此刻的青春之我来说，眼下正面临所谓“行军万马过独木桥”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一条路。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”诚然是我们的真实写照，但我们脚踏实地、不惆怅、不迷惘，不惧万人阻挡，山高水长。只因青春之我，有如朝阳、如乳虎，如春前之草，如长江之初发源的力量，不惧前方。
一百年前，周恩来向天地发问；“吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？”而今我们生于太平之盛世，安能享乐而不一博耶？受光于庭户见一堂，受光于天下照四方，中国青年必定自强不息，以青春之我，筑青春中国。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 5
担当，是一种使命，是崇高的精神境界，是催人奋进的力量，是不辱使命的非凡气概。在美好的青春里，我们的担当便是承担。
面对困难，总有一些人挺身而出，迎难而上，用实际行动承担起艰巨的责任。林肯冲破重重阻力，承担起维护国家统一，解放黑奴之历史重责；袁隆平面对一次次失败毫不退缩，担当起“让全球吃饱饭”的大任；“两弹元勋”邓稼先，为国防核武器的研究奉献出毕生的精力，承担起壮我国防、护我华夏之重任。
作为中学生的我们，须得承担起读书的责任，作为班级体的一员，我们更得承担着为班级争光的责任。窗外夜色逐渐暗下，寒风依旧在嘶吼，教室内的我依然奋笔疾书，纵使阵阵困意袭来，瞥眼一看，讲台上目光犀利、表情凝重的老师如同天神下凡，令我冷不丁精神抖擞，同学们更是面面相觑，大气都不敢出，教室里一片寂静。一年一度的元旦晚会即将到来，学校要求每个班级都要出一个节目，而我们班到现在都还没人出来承担起组织节目的任务，也难怪班主任一脸沉重。时间一分一秒的过去，老师的脸色渐渐的由严肃到失望，看到老师这样，我下定决心，索性一咬牙，站起来：“老师，我愿意”！同学们齐刷刷向我看来，我抬着头，嘴角微扬。同学们窃窃私语，似乎教室里又恢复祥和一片。老师眼中一喜，课后叫我到办公室，递给我一根棒棒糖，简单的跟我交代了一些注意事项。随后我便离开了办公室，习习寒风拂面而来，我忍不住缩了缩脖子，轻剥老师给我的棒棒糖，放在嘴里微含，让舌尖慢慢感受渗出的丝丝甜意。在晚会举行之前，我组织同学们积极练习，终于，功夫不负苦心人，晚会演出时，我们班的节目获得了一等奖。一等奖的荣获反而让我很平静，此刻的我只觉得那天的棒棒糖倍感甜美，而我表现出来的勇气才是给予我最大的奖励。在我担当起组织同学们训练的那一刹那，我就已经成功了，我担当起了我需要承担的任务，这个“一等奖”噙满了同学们的`泪水，也浸满了大家的汗水，更饱含了我承担责任之后的那份喜悦和甜蜜。
生而为人，必须要有所承担。鲁迅先生在《热风》里说：“有一分热，发一分光，就跟萤火虫一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火，我便是唯一的光。”我们正值青春年少时，必须要有担当，纵使没有周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，也得有“士不可以不弘毅”的人生职责。
如果说青春如火，那担当就是最炽热的一抹；如果说青春如歌，那担当便是最有灵魂的一节；如果说青春如云，那担当一定是最有生命力的一卷。青春担当，便是承担，就如仓央嘉措“不负如来不负卿”的憾世承诺，承担起时代赋予我们的使命和职责。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 6
当我跨过童年的幼稚，褪去初中的青涩，站在高中正好的阳光下回望，猛然发现竟已多年光阴流逝，而我却停滞不前，还未脱离稚嫩。在青春的脚印里，我是该拾起自己的担当了。
校运会前夕，班主任因为要出差把相关事宜全权交托给了副班主任和我。那时候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸诈的大嘴蛙，完美地诠释了溜之而后快的含义。副班主任果断地把任务下发给我:确认开幕式运动员入场名单和分配非运动员同学。我脚步轻快地走出了办公室，心想着，这点小事还难得倒我吗？我这个班长可是从小学一直当到高中的。
进了教室，我在“主宰场”里扫视了一圈，开始行动。“国旗班？哦，行，别忘了你们的到校时间和别人不一样。”“校队的得站在别的'方阵？那我找人替你。”“彩旗队同学的时间？我帮你去问问老师。”我像一个转速非常的小陀螺，在短短的一个课间已绕遍了教室的角角落落，可是正如你所见的，成效并不明显。一整天的课间时间都被我用在了完成这个起初不以为然的任务上，好不容易，才把人员的名单报了上去，总算是能舒一口气了。没想到，刚结束开幕式彩排，又生起事端。起初同意当替补的女生说自己站不了那么长的时间，而和她交好的另一个女生也跟着不愿意了。这真是让我气不打一处来。我心里一个劲碎碎念，这两人怎么能这么没有责任感，答应了的事情还做不到。我摆着张臭脸，万分勉强地同意了她们的要求，重新投入到了安排之战。……“班长，要不你去？”一个声音打断了我杂乱的思绪。是啊，为什么我没把自己考虑在内呢？为什么我只记住了自己不断地奔走？为什么我看到的是老师轻松愉悦地离开，而不是对我满心信任？我愣住了，反复问自己“为什么”，然后得到了一个作为“资深班长”而言很难接受的原因――我还不会担当。
身为一班之长，若只是在获誉时去代表领奖，那这个职位不就如同虚设？分担班级事务，耐心帮助同学才是我应该做的。更让我羞愧的是，我一心指责别人的问题，也恰好是我自己没有做到的。
接下来的工作出乎意料地顺利。我把自己编进了替补之列，和报道组同学奋笔疾书，和摄像组同学奔走操场，带着快咧到耳朵边的笑，一遍遍不厌其烦地计算班级得分总和。即使没能作为运动员，我心中用担当作助燃剂而烧起的热情一样在赛道间尽情绽放。
是时候要学会担当了。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本应有所担当；小而言之，我们是父母的期望，家庭的骄傲，亦该有所担当。我们肩上的担子从未消失。那就让担当在青春与希冀中开出最娇艳的花朵。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 7
青春意味着人已走向成熟，我的“青春”来得早，也早早就让我学会了担当。
我的家相比同村庄的家是贫穷的，未盖新房子，住的仍是旧木板房。而且住在很偏僻的山坡上，离公路远。这山坡上就住两户人家，一户是我家，还有比我家好一点的一户，住我家隔壁。父母一直因为我小而未出过远门，一直在自己村里打工，给盖新房子的人家做水泥工，晚上回家，衣服上到处都是水泥灰。我每次去学校，同学喜欢谈论家庭条件，自己家的房子是不是新，我总是找机会避开这个话题。
有一次，我们班召开家长会，是我爸爸去参加，正好听见我和同学们在楼梯口谈论家庭条件，说到我家连房子都还未盖，其中有人猜疑道：“家里穷吧！”爸爸红着脸走进了教室。爸爸见我在同学面前如此难堪，下定决心去外地打工，让妈妈留在家中维持家庭，照看我，家庭重担全抛给了妈妈。
家里穷，爸出远门打工了，妈妈如果不打工，就交不了伙食费，妈妈选择了继续给我们村里盖新房子的做水泥工，一天的工钱都还不到一百元，我每月交的伙食费，钱都是皱巴巴的，我心里知道，这都是妈妈积攒的结果。爸爸在外打工，妈妈一个人撑起家庭重担。
爸爸去了一个月，给家里打了个电话，我高兴地跑到隔壁家接爸爸打来的电话，听着爸爸的声音似乎有心事，让我快点叫妈妈来接电话。只见妈妈挂完电话，急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾时，对我说：“等会儿给你交代一些事！”晚上经常睡得很早的妈妈，今天却一直亮着灯未睡。最终妈妈开口说：“妈妈明天要去爸爸那边打工了，家里的生活你得自己去处理，妈妈出去赚钱供你上学，你要好好学习。”说完关了灯进入睡梦中。母女在一起的时间就像是一场梦的时间，我从梦中醒来，妈妈早已拿着行李在小路上渐渐前行，越走越远。我穿好衣服，叫住了妈妈：“妈妈，我送你！”刚追到马路边，妈妈早已上了车，望着远去的背影，望着行驶的车子，我的泪水早已控制不住，流湿了衣服。
妈妈离开家，去外地打工，依依不舍的心情持续了一个星期，在这一个星期里，我的生活很糟糕。牲畜不会养，饿了一个星期，还是隔壁家人牲畜吃完剩下来的食物来喂我家牲畜。自己吃的是从菜园里挖的几颗红薯煮来吃。一个星期后，隔壁家的老人叫我过去接电话，妈妈打来的电话开口就问我家庭情况，我却大哭起来。妈担心地说：“爸爸妈妈这边很忙，你是中学生了，在家要懂事、听话，不要上我们担心，重要的是学习要努力”说完便挂下电话。于是我擦干眼泪暗暗下定决心：我要为父母减轻负担，不能让他们担心，我要承担起家里的家务活儿。
我家的鸡还是像从前一样按时打鸣，我早早起床制定了家务劳动计划和学习计划。家务活倒是简单，可家里的牲畜却是个难题，它们的生活习惯和所吃的食物，我是一概不知。特别是“猪”，以前妈在家时“猪”都让妈想了很多办法才解决猪的问题。“猪”每天都得吃两次食，我们家没有很多现成饲料，需要每天去采摘新鲜的野菜。开始，不认识猪吃什么样的野菜，以前看见妈在山坡上找的野菜很多，我就去山坡上把每一样野菜都采摘下来。学着妈的样子用刀将野菜切细一点放在猪桶中，当我提着桶来到猪房前，猪饿得直叫唤。我用手从猪桶中拿出野菜扔向猪槽，猪在猪槽中寻找它要吃的食物，用鼻子在猪槽中到处找，野菜全都掉下了猪槽，我拿的野菜一根也没吃。我很生气地对着猪大吼大叫：“我辛辛苦苦给你找食物，你一根不吃，我打你！”说完拿起扫帚把怨气全发在猪的屁股上，猪在猪圈中跑来跑去。抽打完猪后我就哭了起来，又不敢对别人说，因为我对自己承诺过，我能承担起这个家的家务活儿，回想起自己的承诺决心，我立马振作起来，用衣袖擦了擦我哭红的眼睛。
我拿着记录本跑到隔壁家向老人们了解猪的习惯和猪食的问题并详细地记录了方法。老人说：“夏天，猪食中放凉水，这样猪能吃的凉快些；冬天，猪食要适当加温；猪食一定要煮熟；猪窝要做的温暖，最好用稻草，稻草要放多一些；猪吃过食就去睡觉了。猪吃的食物：红薯、白菜、白萝卜的叶、红薯的藤、叶。猪食的做法：将红薯、白菜、白萝卜的叶，红薯的藤、叶切细一点，掺和在一起放入锅中，再倒入适量的水，用柴火煮熟就行。”听完这些方法。天已经黑了，我马上开始行动，拿起手电筒开始去菜园中寻找这些菜。按照老人们说的方法我做好了猪的第一次完整的食物。当我再次提着猪桶来到猪房时，我满怀信心地将猪食倒进猪槽里，猪来到猪槽前就快速地吃着食。看着它吃完我做的食物，我心里像涂了蜜似的高兴。接着向隔壁老人借了稻草，我把稻草一把把平放在猪窝边，给猪准备了一个温暖的猪窝。猪睡在稻草上，看着我，仿佛是在谢谢我！
家务活忙完，学习也不例外，晚上还要做语文、英语、数学的`作业，在做数学作业时，我遇到了难题，一个应用题不会做，隔壁家没有和我同龄的孩子，幸好有我数学老师的电话，立刻找到电话号码、跑到隔壁老人家向他们借起电话，向老师说了我的难题，老师耐心告诉了我，可我还是没听懂，又不好意思通话时间太久，怕老人们说闲话，只能说我听懂了，便匆匆挂下电话。第二天去学校，老师要收作业，我又没写，只好拿着作业本向老师说明我没听懂的原因。老师收了我的作业本，并在黑板上写下了这个题目，把我叫上讲台上去讲解这个题的思路，我根据我的思路讲出来，老师耐心的告诉思路的错误，重新告诉我解题的方法，我认真地听了老师的指点，最终明白，解出了黑板上的难题。
我渐渐的习惯了一个人在家里的生活，家务活儿、家里的牲畜也在慢慢地熟悉，学习也在渐渐进步。光阴似箭，日月如梭，转眼间快要过年了。那天是爸爸妈妈回家的日子，也是我们家宰猪的日子。爸爸、妈妈回到家，看见家里的一切，笑道：“我们家孩子长大了，懂事了！妈妈给你买了件棉衣。”说完就找好宰猪的人，当时猪还宰了150斤，妈妈笑嘻嘻地说：“猪长得不错，长胖了！”爸爸、妈妈回家了，我也考试完了，陪我一起去取通知书，当妈妈拿着通知书首先看的是我的数学成绩，妈妈大吃一惊，当时我考了90分，爸爸妈妈高兴得一直表扬我。
大年三十，爸爸宣布了一个好消息：“过完年，我和你妈不再去打工了，我们已经攒好钱，决定春节过完，咱们就在公路边盖新房子。”我乐得都合不拢嘴，使劲的鼓着掌庆祝这样的好事，就这样开心地度过了新年。
新年之后，我找爸爸说：“我们家盖房子差钱其实可以向别人借钱，不用这样辛苦的赚钱，以后我来还就行了。”爸爸对我说：“我们家虽然贫穷，但是我们要靠自己的双手去挣钱，我们的亲戚朋友中有些亲戚瞧不起我们，嫌我们家穷，我们就要证明给他们看，我们能盖起新房子。”爸的话让我深有感触，让我学到的是一辈子有用的道理：人要学会自己担当。
这件事是我13岁刚进入初中时发生的事，让我学会了担当，也明白了我们不需要靠别人，是靠自己的双手去创造财富的道理。当今读职高的我更明白了父母担当一个家庭的感受与辛苦，家庭担当的劳累。我希望自己以后继续做一个有担当的孩子。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 8
什么是青春？有人说：青春就是一根燃烧的火柴，最后只是一抹灰烬，风吹过了无痕迹。有人说：青春是一枝不停书写的铅笔，越削越短，连字迹都终将淡去，只剩回忆。有人说：青春是放风筝，在美好的三月天里飞舞过后，就断线而去。但我觉得青春是生命中第一次理解担当意义的课程。同样是近三个月的延长假期，我收获了什么，我重新认识了什么，我怎样安排自己的生活规划，我的青春是否随着时间流逝增加了深度、广度和厚度？
童年的我需要做的，是通过交流和互动表达自己的情感，建立初级的社交关系，并通过自己特有的方式，向家长表示诉求，那时的我对担当这个词知之甚少，或者说，童年阶段的我因为自身能力极为有限，在社会中的定位就纯粹的是受保护者。现在的生活好似没有什么不同，但我知道，我希望自己能够成为一个拥有多重社会角色的并具有良性社会价值的个体，也就是人们常说的社会人。所以最重要的是弄清什么是社会人。
会说几句网络流行语并紧跟“时代潮流”，有点自己所谓的“偶像”“个性”就是社会人吗？我想不是。迈入社会首先要做的就是学会担当，我的社会定位因为年龄增长在不断变动，作为一名初二下半学期的学生，对初中生活的新鲜感已经退却，对我来说最重要的就是理解什么是担当？仓促地完成作业，然后偷偷摸摸玩游戏，这不是担当这是交差而已。一个有担当的人，除了不折不扣的完成自己分内的'事，更需要去做一些力所能及的或是有意义的事，以此来丰富社会阅历，扩充知识储备，发掘未知潜能等等。青春时代，则是一个人实现自我担当的最佳时期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一点朦胧的责任感去追求自己的阶段性志向，让自己才开始不久的青春熠熠生辉。
“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”初一的课文背诵这一句我记得最牢，不是因为顺口或其它原因，我觉得者应到时我一生的理想。要做到这一点谈何容易，不过连在人生最精彩夺目的时期把担当学会都做不到，那就是一个空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅长，有所突破，这就是我一辈子的活儿了。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 9
青春是刚磨好的，锋利敏感而又闪着光芒的利刃；而生活则是吸收了岁月锋芒，敛去了光华的宝刀。当青春与生活相遇，生活教化了青春，让青春成长，而我们也在成长中学会了担当。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”，因为成长，青春不再是因为闪光而闪光，青春是因为在成长中学会了承担，有了付出与收获而闪光。从蹒跚学步时因摔倒而哭的孩子变成了无论做什么事都努力面对，努力承担后果的大人，成长的不仅仅是年龄，更是那日久弥坚的责任感。
“最美乡村女教师”马剑霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，这是一种坚守，更是她那比山还高的责任心。她也从小在逆境中成长，她也本有着多次可以走出大山的机会，但她一直坚守在那个随时可能会消失的学校，圆了一群又一群孩子的上学梦。
十年前，她也是一个十七八岁的姑娘，有着无限可能的未来，但她审视了自己的青春，回望了身后的家乡，毅然决然地承担起那些贫穷孩子的教学任务。虽然一路上的风霜蹉跎了她的年华，她的青春不再，但她因为担当，因为一颗热忱的心而成长着，闪耀着。
对于现在十七八岁的我们来说，大多数都还不能很好的理解“担当”，犯了错误总会把原因归结到他人身上，而不会在自己身上寻找错误的源头，而我作为他们中的一个，回顾了我已过去的十七八年的岁月，发现我一直都扮演着一个“犯错者”，一个“逃避者”的角色，好像从来未主动承担过什么，一直都是父母来“收拾残局”。
记得在一次体育课的活动时间里，我和小伙伴们一起玩耍，错手将前面的同学推到了，导致她的胳膊摔伤，伤口上还沁出了血，就在那一瞬间，我的脑子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都冲上前去询问受伤者的情况并且把她送去医务室，独留我一人静静的站着，直到我父母来找我。
再见到她，已是在医院，一个充斥着消毒水味道的白色建筑物。只见她打着石膏一动不动地躺着，我的父母和她的`父母在讨论着赔偿事宜，而我只是看着，直到他们把所有的事都解决。到最后，连他们询问我要不要转学，我也只是木讷地点了点头，回避了所有的事。
现在回想起来，当时的我不应该如此，哪怕是会被骂，也至少要过去说一声“对不起”，这样就不会让两个人的心里都留下无法销磨的印迹。
“靡不有初，鲜克有终”，而我既没有善始也没有善终，这让我总是心绪繁杂，总后悔自己的行为，总害怕和别人一起嬉戏让她们受伤，总是觉得一个人很孤独。美国尼尔﹒盖曼说：“你害怕一件事，可还是要去做，那才是勇敢的。”于是我不想再这样下去，想要弥补，我翻遍了我以前的通讯录，终于找到了她的联系电话，握着电话，拨出了多年未拨的电话，心里满满的都是紧张，听着铃声结束，一声“喂，你好，哪位？”搅乱了我的心绪，不知道该说什么好，终于在沉默了片刻后，我鼓起勇气缓缓道出缘由，而她却回答了一句，“都过去多久了，没什么的，我不怪你，那只是个意外。”
这句话让我不再感到难过，不再担心无心的玩笑会造成无法挽回的结果，一切都会变好的，只要你能够承担结果，耐心等待。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。成长不是一朝一夕就可以简单完成的，成长在学会担当之中，在能够做到自己以前所做不到的事之中，在能对自己负责之中，成长无时无刻不伴随着我们。
青春路上，我与担当一起奔跑作文 10
我记得那节语文课。正逢夏季，窗外已是黑压压的一片，淅沥不断的雨声与教室中嘈杂的人声交织在一起，十分恼人。
“嗒嗒嗒”随着脚步声的逼近，教室逐渐安静，只剩下轻微的交流声还在空中弥漫。“同学们，我们开始上课！”霎时，一阵熟悉而嘹亮的嗓音覆盖了所有，一如既往，没有丝毫差别。
今天讲的是钱学森，他历经磨难，终于回到祖国并为祖国核领域作出卓越贡献的事，课文没有任何有趣或好笑的地方，唯独文章旁边配上了一张钱学森乘船远渡重洋的手绘画像。
“钱学森，相信大家应该已经非常了解了，他—”“扑嗤”的一声笑语打断了老师的介绍。老师收住微笑，在我们的注视下，走向她正前方同学桌前，随手拿起课本，看后眼神似乎更加尖锐，像刀子一样怒视着那位同学。
“哗啦——”老师扬手将课本狠狠地砸向班级大门。全班同学都被一向温柔的老师惊呆了！
停顿了好一会儿，老师调整了一下自己的情绪，继续缓缓地讲课。
“你们有没有想过你们你现在为什么能坐在这里安静地听课？”老师紧盯住那名同学，“是当年许多像钱学森一样的仁人志士用鲜血和汗水换来的。国家危难，他们担当起了一切，他们舍生忘死，奉献一生，才换来了我们的今天！” “同学们，知道我们为什么要上这一课吗？你们身处幸福，从未经过大风大浪，可能你们还不知道什么是担当，什么是情怀，先辈们的担当不能在你们身上丢失啊……”
那日，我好像什么也听不见，什么也看不见了，只有，老师潮湿的双眼，和那些直击人心的话语。课后，我才知道，原来那同学上课时非但没有好好听讲，还在钱学森的`肖像上作画，花枝招展的裙摆，一大一小的眼睛，还有一颗拇指大的字。
是啊！如果国家危难，我们是否能像当年的钱学森们一样，抛弃所有的荣华富贵，义无反顾地回到祖国？我们又是否能像当年的钱学森们一样有能力报效祖国？心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷，希望我们能担当起国家重任，能时刻蕴含着张大的能量，要知道青春须担当。
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