这才是青春作文550字_初二优秀作文_初二作文

2021-03-22 青春

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的这才是青春作文550字_初二优秀作文_初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这才是青春作文550字_初二优秀作文_初二作文1

  赤子之心,乘风破浪。

  ——题记

  人生就是一场无法回头的旅行,而在这场旅行中,试问那最灿烂,最美好的光景是哪?我想,应是那拥有一颗赤子之心的青春吧。

  “你应努力,不应放弃,在你以后的岁月里,回首往事,不会因虚度光阴而悔恨……”这是校园里经常激励学生的句子。当我知道高考学生每天扑在作业里,桌上的课本已淹没他们头顶,在炎炎夏日中,埋头苦写,即使汗水顺着脸庞缓缓流下,他们也无暇顾及。她们的认真、惜时、勤学,真正让我感受到青春的力量。

  虚度光阴,不是青春;惜时好学,这才是青春。

  在青春中的人呀,没了以往的谨慎小心,与之代替的是一颗勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事时,你会有退缩、放弃的心思,而现在的你如同撒欢儿的鹿,一路飞奔,不管其他。遇到喜欢的事物,会奋勇向前,会去追求。青春是一场美丽的征途,它会带给你力量,让你大步前进,整个人都散发出青春的活力。

  驻足等待,不是青春;昂扬前行,这才是青春。

  在灿阳下照耀着的青春的勇敢的人呀,也会因为自己的不顾后果而造成错误。这时的人会知道自己错了但不愿承认,就像彩虹知道自己是因为阳光才出现,却不承认自己也会因太阳光而消失一样。当你终于踏出那一步,向众人承让认错误并要弥补时,你要知道,这时的你比想要逃避、漠视的你要好太多。

  漠视逃避,不是青春;勇于担当,这才是青春。

  在阳光下,在操场奔跑的你流下的汗水是青春;在雨水之下,把伞给一个无伞的弱势的人而自己冒雨走开,那脚下溅出的雨水是肯春;在落英缤纷的季节和朋友一起大跨出前进,那相视的一笑是青春。

  青春的样子在你的美好的心里。你做的每一件正确的、令你开心的事,就是青春最好的样子!

  青春的人呀,怀有一颗赤子之心、无论何事,相信自己吧,昂扬前行,在自己的生活里乘风破浪!

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  青春,不同的人有着不同的感受。

  60后认为,青春是红色的,是在战场上,为国,为家,尽情地挥撒热血与激情。

  70后认为,青春是嫩芽的青色,他们的青春与各种各样的农活连接在一块,天天与农作物打交道,也一点一点担起他们肩膀上的重任。

  80后,他们的青春是金色的,朝气蓬勃的他们有着积极向上,积极进取的乐观精神,散发着青春独有的魅力。

  但对我们的青春,我不知道是什么颜色,也不知道是什么样的。原因很简单,我们青春才刚刚开始,可我仍希望,我们的青春能有60后那样的热血与激情,70后那样的担当责任感,如80后般那样带上乐观精神,去走这一条没有近路的弯曲道路!

  我们的青春,不只是在教室中埋头苦练习题,“两耳不闻窗外事,两眼不见窗外物"更是万万不可。我们的青春,需要在篮球上撒汗水;在大海边吹海风;在科技馆中了解“创新”;在社会中做回志愿者;在家中多父母交流沟通,告诉他们脑中新颖的想法……

  我们的青春,不能只做温室的花朵,还要做沙漠的小草,要经过风吹雨打;不能做躲在鸡妈妈翅膀下的小鸡仔,要做老鹰,在坠落山崖中学会飞翔;要摔过跤,要痛哭过,要经历磨难,要懂许多残酷的道理;要摔过后可以站起来,要痛哭过还可以坚强地笑出来;要经历过磨难还可以继续前进;要懂得那些道理仍万以乐观地成长下去。

  一句话,要成长。

  这才是青春!

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  青春是花儿一般的美丽,趁花儿怒放,闻闻它吧,莫等到花儿垂头;青春,是鸟一样的自由,趁鸟儿翱翔,赶上它吧,莫等鸟儿归巢;青春是海一般的无边无际,趁浪花飞溅,尽情游弋吧,莫等潮退风停。青春,正当如此肆意!

  青春的开头是甜丝丝的,无忧无虑地只管在绿茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花间蹁跹,上下飞舞,它们尊重花儿的每一分、每一秒的生命,它们爱着花儿每一丝、每一毫的芳香。是否我们也珍惜了这大好时光,刻苦读书,不负韶华呢?

  青春的路上总会碰到坎坷,就像鸟儿迁徙遇到了雷电风暴,它们从不掉队,战风斗雨,即使被打得欹斜狼狈,仍昂起小小的头,不畏不退,不达目的誓不罢休。是否我们也能如此勇敢面对学习与生活中的困难,迎难而上,而非逃避退缩呢?

  青春的滋味不应平平淡淡,正如畅游大海,于风浪中搏击才来的酣畅淋漓,虽筋疲力尽,但内心的快乐与充实无以言表。是否我们也能在茫茫学海中乘长风,破万浪,一往无前呢?

  青春的旅途终将走到下一个节点,我会在那个多雨的六月,那间熟悉的教室里,写满了字的试卷前,盖上笔帽,像战士胜利后收刀入鞘。回想着那个年少时立下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”志向的女孩,给青春留一个粲然的笑。

  青春呐,是一页又一页的泛黄纸张,写满了我们的喜怒哀乐,在灿烂的花季里,我们奔跑向前,一刻都不停歇,在那场大雨过后,花谢了,可从土中又钻出了一抹显眼的绿意。我们终会感谢,在青春路上,不停跌倒而又热爱奔跑的自己。

  努力绽放,永不停歇,用汗水与泪水书写这名为青春的故事。

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  没有汗水的青春不是青春,没有欢笑的青春不是青春,没有的收获青春更不是青春!

  “三二一——跑!”话音刚落,同学们如离弦之箭一般冲出去,激烈的比赛开始了!上一秒还嬉皮笑脸的同学,已经换了一副严肃的面孔,在赛道上争先恐后地向前跑,风儿轻轻地拂过他们年轻的脸庞,脚下如生翼一般。赛道旁的观众们大声的加油,欢呼,时不时爆发出震动天地,震动山河的掌声。汗水顺着脸庞划出一道优美弧度,最后滴滴嗒嗒地落到地上。场上如风跑,场下如山倒。这便是一道耀眼的风景线,这才是青春,有汗水的青春!

  墙上的钟表缓缓地移动着,考场上的同学们争分夺秒地在答题,在自己的试卷上努力耕耘、辛勤劳作,将自己学到的知识在试卷上以最美的姿态表现出。考试过后便是焦急地等待。考的好了和同学们一起欢笑、打闹,以最简单的方式表达自己的快乐。考的不尽人意,也不气馁,以微笑面对明天,查漏补缺、巩固知识,对下一次的考试依旧信心满满,这便是对青春的最好态度,这才是青春,有欢笑的青春!

  教室中的同学们紧紧地盯着讲台上的老师,一字不落的将知识储存在脑海中,在最美好的年华学到更多的知识,这才是对青春的尊重,一份耕越,一分收获。在努力奋斗过后的收获便是青春最好的纪念品。我们都处在青春的进行时,青春最好时,应以探索和求知的态度面对新事物,这才是青春,有收获的青春!

  汗水过后是成功,欢笑过后是为下一次挑战的拼博,收获过后是溢于言表的喜悦,我们都是青春路上的追梦人。惜时好学、昂扬前行、勇于挑战,这才是青春!

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  在灿烂的花季,我们一路奔跑,体会着我们的青春。

  ——题记

  青春是什么?青春是在操场上,一个个奋力奔跑时的样子。青春是一个个运动员在场上抛出铅球的漂亮的弧度,青春是考场上那一阵阵翻卷子的哗哗声。

  青春,多么美妙的词语啊,处在青春期的我们把青春交给了操场,交给了试卷,交给了勇气,交给了责任。拥有青春的我们,同时也拥有了更多的勇气,责任以及担当。

  以前的我总是以为长出青春痘就是青春,我以为青春只是一个词语,没有什么特殊的,我以为每一个人在青春期脾气都会变差。所以我每一次在学校下课时和同学们打成一片,每天回家,妈妈总是在我的耳边唠叨,我听的多了,就觉得妈妈真是越来越爱说话了。总是回家一天也笑不了几次,有时还会生气,顶妈妈几句。当时我以为我只是在青春期脾气变差了而已。

  可是直到我那一天看到这么一句话:我们总是把最坏的脾气留给最亲近的人,我觉得我错了,我只是把青春的理解放在了表面,我只是以为有了青春期的变化,就是青春了,所以我变的更深层次的了解了青春,了解了青春这两个字的含义,它带给了我们的意义。

  终于让我了解到了这个词语:青春,青春不正是现在为了高考而做准备的学长,学姐们吗?不正是为了中考而做准备的初三学长学姐们吗?他们奋斗的样子不正是青春吗?在青春时的奋斗,不只是为了考一个好成绩,而是为了我们的以后在打基础。青春不正是现在为了以后的生活,而在奋斗在考场上认真做题的样子吗?

  青春不是虚度光阴,而是惜时好学。青春不是驻足等待,而是昂扬向前。青春不是漠视逃避,而是勇于担当。青春不是荒废学习,而是乐学善思。

  在这个灿烂的花季里,我们体会青春,跟随着青春的脚步,我们一路奋力前行。

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  我头戴鲜花,一路走来一路盛开,走向青春的远方;我身乘一只小舟,一路飘荡一路浮沉,荡向青春的海洋;我挣破枷锁,一路奔跑一路求索,探求这青春的真谛。

  时光飞逝,伴着一声声的悦耳的读书声,我逐渐步入了青春年华。我向往着故事中人物朦胧而又美好的青春,也质疑着他们不羁的做法是否正确,什么才是青春?

  青春是惜时好学。是人生中尤为重要的阶段。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,只有勤奋拼搏,挥洒汗水才是青春,似周恩来少年的勤奋,为中华崛起而读书的惜时好学;如毛泽东青年时时刻刻讨论学习的投入,许多名人无不拥有拼搏的青春。

  青春是收藏的美好回忆。兴许是那年与同伴们打闹的笑颜,抑或是昔时一人备战的艰辛,青春的回忆总是印象深刻,刻骨铭心。在我青春时与同学一起骑车郊游。我们在草坪上聚餐,为青春的喜悦而放声大笑。我们沿着小河散步,一路纵情高歌,尽显青春活力。

  青春是勇于承担责任。那年我与同伴同行,在街上我不小心撞到了路边的水果摊。我与同伴一路狂奔,走到摊主看不见的地方,我内心似有小鹿乱撞,脸上也泛起红云。不知如何是好,我的心中的两个声音再响起。两种选择如大山般矗立在我面前。最终,我还是翻越过了“回去”这座大山。在朋友的鼓励下快步返回。“对不起,我不小心撞倒了您的摊子。有什么损失我一定会承担的。”尽管我在心中有千万种想法,但最后还是化为简单的几句话。很出乎意料,摊主还是原谅了我们,我内心的石头落下。在夕阳下的影子越拉越长,更让人想到青春的美好。

  什么是青春?青春是老年回首往事时,一句肯定的:

  “值得”。

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  “青春”一词有着极其丰富的内涵。看到它的那一瞬,我的心中突兀地有了对未来的期盼,还有对往日的追惜。曾经的我单纯地以为青春是疯狂的,是自由的,是无拘无束的,可如今的我却已然明白,真正的青春是成长。

  当我在孩提时期就对青春充满憧憬,我看到了《汤姆……索亚历险记》中汤姆……索亚的青春。最开始的他是淘气的,是任性的,他投机取巧,玩弄别人感情。他就像在矿坑中被人扔掉的原石,表面坑坑洼洼,肮脏污秽。可是后来的他经历了痛苦、恐惧、悲伤和悔恨,他如同一块原石被慢慢地磨去外皮,露出了那一抹耀眼的绿。这是属于汤姆……索亚的青春。

  当我刚刚步入初中时,心中既紧张又期盼,但更多的是迷茫,我并不知道自己的青春该是怎样的色彩。这时我看到了《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的青春。在那个战火纷飞的年代,他只不过是一个无权无势的毛头小子,见识了当时社会的黑暗,也受到了冷酷无情的迫害。可是他却义无反顾地走上了革命道路,用一腔热血点燃了他的整个青春。他的血,他的汗,他的刚强,他的坚毅都仿佛一朵朵火焰炙烤着我的心,让我明白青春不是放纵,更经不起挥霍,而是在顽强的拼搏中成长,这是属于保尔的青春。

  现在的我已是一名面临初三毕业的学生,回望这三年的时光我有些恍惚。我仿佛看到了自己考场失意时的迷茫,看到了自己与同学起摩擦时的怒火;我又仿佛看到了自己在作业堆中埋头苦读,看到了自己在烈日炎炎的操场上挥汗如雨;我更看到了老师的劝勉,母亲的银丝,父亲微微弯曲的脊梁……可是当岁月流转,千帆阅尽,一幕幕浮现在我眼前的,全部是成长的印迹。

  原来,青春不是叛逆,不是疯狂,不是无拘无束,更不是虚度光阴。它是让你成长,让你在泪水中体味成长,让你在拼博中经历成长,让你在鼓励中更好地成长!

  哦,原来这才是我的青春。

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  青春,就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情!

  数学课上,我遇到了一道令我疑惑不解的几何题,混乱的脑海中不断的浮现着自己的思维图,这道题令我绞尽脑汁,任我苦思冥想,却怎么也解不出来,自己开始有些泄气了。当我准备再次尝试,希望把这道题解出来。“老师,您辛苦了”随着铃声响起,下课了,我没有离开座位,忽然发现了突破口,很快把这道令我疑惑不解一节课的题做了出来。心中的大石头终于放了下来。也许,这才青春应有的斗志吧!

  体育课上,老师让我们练习中长跑。同学们一个个摩拳擦掌,意气风发,都想跑出个好成绩。“预备,跑!”随着老师的一声令下,我们开始了这看似平常而又不平常的一场角逐。

  同学们一个个拼出吃奶的劲儿,在这朱红色的跑道上尽情的挥洒着汗水。“一圈,两圈,三圈,该冲刺了!”我在心中喃喃自语道。终于,我冲过了终点。

  我不断的大口吸气,呼气,身体感到强烈的透支,而这也是值得的。因为我战胜了自己。这,就是青春中别有拼搏精神吧!

  周末,爸爸妈妈和我一起去爬山。我们精神抖擞的向山顶冲击。我,更像是领头羊,同时给予爸爸妈妈精神上的.食粮。我们三个迈着矫健的步伐,一步步向山顶靠拢。此时,山顶显得是那么的雄壮,好似遥不可及。而在不断的努力下,终于征服了大山,站在了山巅,一览脚下美轮美奂的景色。这,就是青春应有的拼劲吧!

  青春,一去不复返,我们的一生中又能有几次青春呢?

  所以,青春,是用来奋斗的!是用来拼搏的!

  青春,就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情!

  这,才是青春应有的本色!

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  犹记得那年夏天,那天阳光很大,我背着轻飘飘的书包走进了初中,踏进了青春。

  满是陌生的人,我拘谨地坐在角落,一声不吭,严厉的老师和即将到来的军训让我恐慌极了,那是我第一次感觉到“青春“真是一个可怕的字眼。

  烈日炎炎,我们像一棵棵柏树般站立着,一个接一个的同学被送进医务室,虫子肆无忌惮地在我们周围飞舞,汗水打湿了鬓角,但我们坚持着。五天后,当送走教官的那一刻,我们却哭了,那是我第一次品尝到青春的苦涩。

  风扇没有丝毫用处,发出令人烦躁的单一噪声,教室里充斥着风油精的味道,令人不甚满意的成绩像石头一般压在我心头,像鞭子一样催促着我加紧学习。卷子一页一页翻过,书本摞在书桌一角将阳光挡住了大半,薄荷香精的刺激气味像一只无形的手,把我向考场推得越来越近,黑板上个位数的倒计时仿佛一把钢刀悬在每个人的头上。当一切尘埃落定时,过去的一切就像是被咔嚓一刀切下,随着青春那永不停息的脚步没了踪影。

  柳絮翻飞,微风吹拂,路边的野花正盛,我却没有时间去欣赏,奔跑占据了我的大部分生活,那两个月的一切也像是奔跑路上的风景,消逝在了风声中,只有终点明朗,脚踏在了终点,它便落下了帷幕。

  如今,又是一个夏天,野花几乎谢尽,只剩下坚韧的绿叶在风中作响,我突然便意识到了青春的意义,它不可怕,它不过是大汗淋漓的奋斗,不过是人生中最美的风景,不过是一场洗尽虚荣的洗礼,而我便如那夏天,褪去了浮华,只有绿叶,一如既往,坚韧而朴实。

  青春易逝,亦真亦虚,若你珍惜利用,它便是最美的风景,当千帆过尽,留下的不过是一句感叹:

  哦,原来这才是青春!

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  我,是一只平凡又不起眼的蜗牛。

  山巅之上,我安然地倚在一块岩石旁,望着远方的天际。瑰丽的晚霞渲染了整片苍穹,清凉的晚风拂过脸庞,带来远方的花香。

  就这样眯着眼,接收那残阳射来的缕缕余晖,静谧安详。

  倏忽间,仿佛从远方传来巨响,愈来愈近。“轰”一声炸雷般,山岩崩塌,巨石滚落,尘土被腾起,裹挟到空,尘霭弥漫。正有倦意的我,面对这猝不及防的灾难,突如其来的山洪,慌乱中将身子蜷进那看似坚硬实际薄如蝉翼的壳中……

  我随着泥浆向山下冲去,山石嶙峋,撞击着我的坚壳;泥浆如汪,充斥着我的全身。翻滚,旋转,腾飞,我随波逐流,任其肆意凌虐。

  不知何时,天色已黯然。我忍着浑身的刺痛缓缓起身,才发觉自己已落入谷底。四围的山像巨人一般矗立在面前,刺破云霄,将这山谷包围得像一口井。我望着那小小的一片夜空,不觉间,有些失落,有些凄惨。我多想再登上山巅,去看那日出日落,云卷云舒,去经历那春华秋实,狂风暴雨。可是,我真的能够做到吗?

  日子一天天过去,身上的伤口也渐渐愈合,每日在这谷底,望着那狭小的天空,登上山巅的愿望却越来越远。

  终于有一天,我压抑不住内心的念头,迈着缓慢的步伐,沿着山道,向上攀登。

  重岩叠嶂,山石嶙峋,泥泞坑洼,荆棘深潭。我托着沉重的壳,一步一步坚实地向上爬。披星戴月,一路前行,不忘初心,方得始终。

  我看过春华秋实,只为一颗初心;我经历狂风暴雨,却淡然看待浮云;我就这样迈着无悔的步伐,走向山叠。纵然已是垂垂老矣!

  当我登上山顶的那一刻,望着天际缓缓出现的一抹鱼肚白。再回望登山的路,不觉长叹——

  “这才是青春啊!”

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  雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔,这是青春的姿态;花儿在灿烂花季中竞相开放,这是青春的色彩;鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐,这是青春的快乐;蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞,这是青春的舞姿。青春,我们有丰富多彩的故事,在青春路上,尽情高歌。

  有人说:青春是五月的花海灿烂无比,青春是仲夏的骄阳激情四射;而我想说:青春是昂扬前进,是奋斗拼搏。

  学校里,有我们青春的足迹,老师是我们青春的见证人。学校里,我们努力学习,你听,那朗朗的读书声,是青春的印证;你看,操场上整整齐齐的方块队,响彻整个学校的口号声,不正是我们的青春吗?学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱,让我们学会了责任和担当,给了我们追求自己梦想的信念。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟青春不是虚度光阴,不是漠视逃避,而是奋发拼搏,努力奋进。

  考场上,同学们肆意挥洒的笔尖,不正书写着青春的华章吗?有些同学害怕面对中考,认为为一次中考而拼命三年不值得,我想说:青春的确应该是很美好的,但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考,那就勇敢的面对,就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。

  有老师们的鼓励和陪伴,有朋友们一起为梦想拼搏,无论结果怎样,这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际,回头了望,那天空遍布了我们的足迹。

  青春是惜时好学,是昂扬前进,是顽强拼搏,这才是青春!

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  青春是所有人的黄金时期,青春是短暂的,青春的步伐很快,但我们又在青春时期做了哪些值得我们回忆的?

  踏入校园,闻着清新的校园风气,让我不禁有些叹惋,我的青春三年已过一半,在年中我是虚度光阴,在剩下一年中我是惜是好学,青春是激昂的,激发我们奋力前行。所以我决定在剩下一年半的青春时光中奋发向上,做一些值得我回忆的青春事件。

  在课上,有着琅琅书声,同学们齐心协力,努力学习,难道这不是我们青春的美好回忆?下课,与同学欣赏校园的美丽,和那残余的夕阳,难道这不是青春的收获?

  在周末,与家人一起下地,收麦子,栽树,通往田地的路走这不平,坐在悠悠晃晃的电车上。在春天,田地里是以前碧绿,在秋天,那田地中就是一片金黄,成熟的稻子有些弯曲,也许是它们的果实太过饱满,也有可能是它们的主人在偷懒,没让他们营养充足。虽然干农活有些累,但累中也有着收获。

  望着天空,一望无际的蓝,蓝中还透着一层白色的纱,还有温和的的阳光滋护,假如这是我旁边有一块草地,我一定要在草地上睡一场大觉,那是多么的美好,还符合现在的我,无忧无虑。

  回到家,有着我最爱吃的饭菜,甜美可口,一家人在饭桌上有说有笑,爸爸妈妈为我夹菜,愉快的吃完这一顿饭,虽然平凡,但这却充满了家庭的温馨和谐,也是我们青春的美好回忆!

  这才是我们的青春,五味杂全,昂扬前行,缤纷多彩!

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  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”这一首《金缕衣》使多少人懂得了青春可贵。若问人生什么东西最珍贵,答案定会如出一辙,那便是生命。而时间正是组成生命的唯一单位,其中又分为了多个节点,而青春便是多少人千金难求的时间。

  青春,它承载着无数东西。

  珍惜你所拥有的青春吧,莫要等它溜走后痛苦万分。现在我们正处于青春中最美好的部分,拥有着灵活的身体,充沛的活力,还有一颗对万事万物好奇的心。抬眼望,初中三年已所剩无己。仔细想想,刚刚入学的场景还历历在目。

  仍记的来时的初心,可这一眨眼,马上要上初三了,已到了青春中后段,我却没有认认真真的完成那青春构造的蓝图。想想这近两年的时光,竟一事无成。而且总有着埋怨人世不公,为何别人总是比自己优秀的心态。而从未想过,别人都为此付出过什么。

  同样是那大好年华,有的人参加各种竞赛,拿过无数大奖;有的人琴棋书画,样样精通。而自己却在这样一个如彩虹般灿烂的时间里,做着那些七老八十岁都可以完成的事。

  珍惜所拥有的青春吧,有多少人千金难寻,而你触手可及。请不要在这个如花的年纪中肆意妄为,请努力,做好这个时间段我们应该完成的事。让梦想成为翅膀,那些拥有的青春,知识,激情,会化作路上最美的风景。

  我明白了努力不是为了做给别人看,而是为了不负此生。只有此时努力,未来的路才会拥有万丈光芒,青春才不会消失的毫无意义。生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方。所以,我不会再埋怨这人世不公,因为想要的东西是靠自己双手打拼出来的。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们在这微风不躁,花开正好的时间中以梦为马,不负韶华!

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  青春,是每个人拥有的一笔财富;如果,掌握好了,是美好的回忆,只怕,选错了路,那必将是一段不堪回首的记忆。

  小时候,在学校里,总是傻傻的望着窗外,什么时候可以下课啊,好想出去玩!总是感到时间如此之漫长;可是怎么也没有想到,离别会到来得如此之快。

  六年、两千一百八十五天、五万两千四百四十小时;最后坐着大巴,六个小时、三张卷子、一场考试。散了一班人,只说了一句再见;或许这辈子不会聚齐、不会再遇到那个蛮横无理的同桌,好想再回到从前忘掉一切,重新开始。开学时我们说说笑笑,一帮人一起走进学校;毕业时,只有我一个人默默离开。

  老师,那个……能不能约个时间把小升初那张卷子再讲一下。还是那间教室,这次我们允许你拖堂;等下一个夏天、教室里坐满了人、可惜已不再是我们。

  如今,就要迎来了地理生物会考了,每天就是背、背、背。烦死了!一天天的上学,从来只有人问我们,学习好不好、成绩怎么样,可又有一个人问过:你累吗?当你抱怨了,就有人说:上学多好,又不累,学好了,工作还好找。你确定不累吗,你体验过没有,又有什么资格指手画脚,冷嘲热讽呢?

  提起学校,都认为是学习的地方。老师家长说:学生天性就是学习,荒谬;难道真的是吗,那个不是被叫去的,要是天天学习,不都成呆子了,这样的青春,这么无聊,这么虚假,不要也罢。我们和任何人一样是平等的,有自己的思想,会叛逆。所以学生会做错事。比如:上课睡觉、聊天走神、甚至会逃课、逃学、还可能会早恋。这些不都是压力过大导致的吗?不让做的事就越想去做,虽然是错的,只有错过才懂得珍惜,这才是真实的我们!

  青春这么短暂,才要让它更加精彩,绽放!只要不去后悔就足够了……

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  青春,或张扬,或内敛,或喜,或悲。俞敏洪曾说过:“人的一生中一定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的回忆。”在无悔的青春中,我找到了这段时光,并将它收藏。

  课上·奋发

  粉笔在黑板上翩然舞动,老师讲课的声音就像舞蹈的伴奏,两者相得益彰,“这道题有同学会做吗?”老师余音未落,立刻有人给出了答案。同学们不禁暗暗佩服,并下定决心一定要赶超他。于是一道道题做过,回答声此起彼伏。下课铃响起,同学们依旧聚精会神。青春就是如此,你追我赶而又轻松惬意。

  公园·赞扬

  “哎,小姑娘,能不能帮我一下?”我闻声回头,一位老爷爷拿着一部手机走过来,说:“我的女儿在外地上班,平常见不到,听别人说可以用手机视屏通话,我自己鼓捣了半天也没弄成,你知道怎么弄吗?”我听了,马上教爷爷如何与女儿视屏通话,还让爷爷从朋友圈看了看女儿的照片,他的脸上幸福的泛着红晕说:“现在这科技真发达啊,还是年轻好,未来啊,可得靠你们打拼了。”青春就是这样,让人享受又被人羡慕。

  广场·坚持

  “妈妈,我真跑不动了!”五月的太阳炙烤大地,妈妈偏要带我到广场上跑步。“在坚持一下,中考体育分还想不想要了?”我只能硬着头皮,任汗如雨下,继续奔跑。“好样的,又比上次快了4秒,只要坚持一下,就一定会进步。”青春怎容我驻足等待,青春就是要昂扬前行,不惧未来。

  青春是一朵初绽的花,是一首轻快的歌,是一个引人入胜的故事。在我波澜不惊的生活中,感谢你惊艳了我的时光。

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