我的青春摆渡人作文600字_初一作文

2021-03-10 青春

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的青春摆渡人作文600字_初一作文,希望能够帮助到大家。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文1

  如同海风―吹着青春的舟飘摇的、曲折的度过了时间的海;青春如同旅行――谁也不知道下一秒会发生什么。在没有遇到他之前,我的心孤舟似的,穿过了起伏不定的时间的海。而他就如同在这茫茫大海中的指明灯,为我指引前进的方向。他就是受万人瞩目的人气偶像――王俊凯。

  虽然我仅仅只有在网络上看到过他,也许他并不认识我,不过没关系,只要我认识他就够了。

  我最开始知道他的时候,是在20xx年9月份,当我看到tfboys在舞台上那帅气迷人的笑容时,我的心便不再淡定。也就是从那时我开始了我的追星道路。也许有人会说,只有那些无所事事的人才会追星,作为一名学生,他的任务是学习,也仅此而已。但是,他们所不知道的是tfboys是三个还未成年的男孩,他们有着自己的梦想,并为之努力奋斗,他们是我们零零后的榜样。

  “青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。”遇见他是我的青春中最大的幸运。王俊凯他是tfboys的队长。当我从网络上看到他的第一眼后,我便开始关注他,慢慢地,我被他吸引。也许有一些人只看到了他表面上的光彩,可他们知道他所付出的努力吗?就在今年他生日会时,因为高考而时间非常紧张,导致他休息的时间非常少,但他仍然全心全意投入到对生日会的准备中。他那么努力是为了什么?还不是为了呈现出一个更好的自己。

  可能有人会说,他不就是一个偶像吗?怎么值得你耗费这么多青春?如果是这样,那么我会告诉他:偶像其实也是一个普通人,他们并不是什么高高在上的人物,也不是不值得你去干什么。而我正是因为看到王俊凯的努力以及他的付出,才会成为现在的我,我感谢他,因为他,我才会对生活更努力、积极。

  “我和你,是无限之生的偶遇,也是无限之生的永别,再来时,万千同类中,何处更寻你?”这是冰心曾说过的话。如果可以,我想对他说:谢谢你出现在我最美的年华里,我的青春,与你同行!

我的青春摆渡人作文600字_初一作文2

  我成长的路上,遇到许多困难,也有时感到迷茫。可就有这么一个人,她有时化作明灯指引我方向,有时又变成一个摆渡人伴我成长,有时又幻作一把大伞为我遮风挡雨。她,就是我小学的班主任。

  她好似是万能的,有着无穷无尽的知识,在上课是甚至会讲一点其他课的知识,有时又会岔开话题与我们开个玩笑。她是那么的和蔼可亲,与所有同学都那么亲近。在她的课上永远洋溢着一种快乐的气氛。

  不仅如此,她还是位懂得宽容的老师。

  记得有一次,我偷拿了同桌的《狼王梦》。这本书我听见同学们天天谈论,而且老师的办公桌上也有这本书。同桌回来后发现了他的书不见了,一番查找后将我人赃俱获,对老师说:“老师他拿走了我的书还不承认!”我的声音小得连自己都听不见:”不是的,那是我买的。”此时的我正想着,老师肯定会痛骂我一顿,今后,我在班里就会背上小偷的骂名,在同学面前永远抬不起头来。“那本狼王梦是他买的吧,同学,我刚捡到一本《狼王梦》,这才是你吧。”老师说出了让我难以置信的话,使我惊讶不已。同桌看了看老师的那本《狼王梦》,犹豫了一会儿:“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉,走了。

  这时,我的眼泪流了出来,哽咽着对老师说:“谢谢您,老师,我错了。”老师拿了张纸对我说:“擦擦眼泪吧,老师不怪你,你是太爱那本书了。我知道你很要面子,说出去了对你来说是一个沉重的打击。老师希望你像故事中的狼王一般,机智,勇敢,长大后成为一个人才。知错就改还是好孩子。这本《狼王梦》就当做你努力学习的奖励吧。”

  这件事过了好久,如今上了初中仍然忘不了这件事。感谢老师帮我渡过了难关,我一定要将她寄托在我身上的希望完成。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文3

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸…”,在我们成长的路上,就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样,总会遇见许许多多的艰难险阻,它们就好似一条条波涛汹涌的大河,横亘在我们的面前,阻挡着我们前进。可在这条条大河前,总会有一群人,他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸……,看到彼岸的繁花似锦,吮吸到幽幽清香。

  无论何时,他们总会陪伴你,无论何地,他们总会帮助你。他们与青春同行,他们与成长伴随。

  亲爱的父母,是我的青春摆渡人。他们从我出生起,就始终陪伴着我,助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时,他们总会在我身边,竭尽全力支持我,鼓励我,一同渡过面前的困难;而在我成功时,他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾,会使双方不愉快,我也明白,生活中有了这些小摩擦,他们也一定不会改变爱我的心。

  敬爱的老师,也是我的青春摆渡人。在课堂上,他们为我们讲述世间万物,以及为人处世的种种道理,让我们领略到知识的趣味,令我们明白人生的哲理。在课堂外,他们也同样作为教导者,将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光,疲倦的身影,和蔼的笑容,无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。

  可爱的朋友,也是我的青春摆渡人。他们与我一同学习、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听,课后我们热烈讨论,操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时,会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑,在你挫折失意时,会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我,也在潜移默化地影响着我。有福同享,有难同当,这是我们之间无言的友情。

  我相信,青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲,身边如此多的人,都在时时处处守护着我们成长,他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩,让感恩与青春同行!

我的青春摆渡人作文600字_初一作文4

  人生长路漫漫,唯有伊,为吾消得人憔悴。——题记

  微风不经意间拂过脸颊,吹开了成长之路,拨开了青春之窗,人生路上原来处处有您。

  人人都难免遇见没有舟的渡口与没有桥的河岸,当你面对着这些,你的摆渡人便会默默地为你撑起船,驶向彼岸。

  考试是最烦人的,复习作业一大堆,要背的知识一大堆,父母的唠叨一大堆,唉,又要考试了!

  咚咚咚!不,谁也不能进来,数学老人正在考验我,我在他的迷宫中绕了半天了,我得想办法找到出口,可不能叫别人扰乱了我的节奏,门外的人仿佛听到了我的心声,敲了几下就没了动静,正合我意!

  又不知耗了多久,我终于从数学老人的迷宫中绕了出来,伸了个懒腰,无力地倒在床上忽然间想到了什么,急忙去开了门。

  “妈,你怎么不进来啊,站在外面干嘛?”看着她手中的牛奶,再想起之前的敲门声,我心中有些愧疚,“我口渴了自己去倒,天色不早了,你快去休息吧。”

  “天色不早了,就是想来催催你,方才我敲门没有动静就知道你在用功,我怎么忍心打搅你呢?”语罢,我心中的那一块烦闷也被冒着热气的牛奶给热化了。

  “明天就要考试了,妈妈!”

  “我知道,明天的考试固然重要,可功夫不应该花在平时才对吗?傻孩子。”

  青春这汪洋大海,汹涌,澎湃。而我,如同小小船上的小小人儿,若无您这摆渡人,我将如何与巨浪搏斗?我又将如何扬起风帆,迎接新的挑战呢?

  感谢您,让我的内心再无荒芜;感谢您,能够成为我青春路上最称职的摆渡人。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文5

  秋天是落叶的季节,上课铃一响,那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑,生怕迟到了。“咚”的一声闷响,是物体撞击地面的声音,而那声音却是我发出来的。

  小学四年级与同学玩耍时,这时候上课铃响了,同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯,于是我信心满满地往前跳去,结果,意外发生了。我的脚尖没抬起了,勾住了一点点,“咚”一声,身体不听我使唤向身后倒,手下意识的撑住身体,可是为时已晚我重重地倒在地上,这一摔可不轻。我想站起来,可胸前感到隐隐作痛,脚一阵麻,皱着眉头往下看,这一看可把我吓了一跳,校裤破了还在流血,隐约有些白色的东西夹杂其中,若隐若现。一咬牙,努力站起来。此时,操场上空无一人。

  孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力,但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪,我挣扎着站起来,一步一步的向楼上走去。回到教室,我不知道中途走了几分钟,教室里,同学们都在看电影,没有人注意我,连老师只瞥了我一眼,什么也没有说,我坐下来,同桌对我也是不闻不问,我挽起裤脚,血都干了。

  “咦?你你的脚!”我的心抖了抖,随即便强装镇定:“没事儿。走,跟我去医务室!”“”我没有反抗,其实我就是想让同学发现并关心我,但在他的关心下,我不免有一点感动,他就是我青春的摆渡人。

  我独自一人下楼,脚一滑,整个身子前后摇晃起来:“糟了!”我一惊,身体向前倒去,突然,一道破风声音响起,一只温暖的手,是他!没事吧?嗯!没事!

  医务室里,医生帮我消毒,有他在,我也不觉得痛,心里暖暖地。不像别人那般无情,那般视而不见,谢谢!我抬起头:“呵呵”他没有回答,只是淡淡的一笑。

  这摆渡人一生只遇见一次,却是最重要的一次,一旦错过,便只能在青春的彼岸徘徊。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文6

  脚踏在红色的跑道上,发出沉闷的响声。

  小腿上的负重感愈发明显,胸中传来撕裂般的疼痛直至肩膀,喉头涌上了些许甜腥……我又一次跪在了地上,大口地喘着粗气。“就这样,还考什么试?”体育老师的话又一次响起。我懊恼地看着自己羸弱的双腿,却又无能为力。

  别停啊!他绕过弯道冲我大吼,我只得起身向前缓步而行,朋友追上我说道:“一定要三步一换气,三步一换气,掌握好节奏才不会岔气,还有……,”我不禁想起了他在区运动会上的矫健身影,和他那摘金夺银的身体素质,又不是每个人生来都和你一样,我愤愤地想。“好了,今天就这样,下周继续。”我们挥手作别,这是他教我跑步的第三个周。

  每周都是如此,跑在仿佛无限延长的跑道上,操场边的白杨树从身后离去,又从前方迎来,直到,他受伤之后。

  还记得他绑紧绷带的腿和他平静的笑容,在我知道他的韧带撕裂之后,我流泪了,既因为他,也因为我。我本以为我今后再也不会跑步了,可在一个月后,他又一次将我叫到了操场。

  他的右腿有些微斜,落下了旧伤的他不再跑步了,可他依旧轻松地说:“按原计划执行,我会在后面盯着你的。”

  我毫不怀疑,他也确实如此。我照例动了起来,凉风轻轻地拍在脸上,白色的线像蛇一样跟在身边,又划向前方。我在六百米的线前停了下来,找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的时候,我看到了朋友在跑道另一端的身影,他正快步向前走着,同时望向这边。“当你快要坚持不住的时候,再走每一步都是胜利”我仿佛听到了他常挂在嘴边的话,于是,又站起来,虽机械,却坚定地跑去。三步一换气,用前掌落地。七百米,八百米,九百,一千。他站在终点,高兴地读出秒表上的数字。

  初四的各方面都十分紧张,可每当我复习到深夜,或是面前堆满试卷时,我总会忆起朋友努力向我走来的那一幕,倍感振奋,咬紧牙关埋头于其中。

  纵使青春之河浩浩荡荡如跑道一般无法看到边际,但只要你在身边,也会用一叶扁舟带我抵达彼岸。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文7

  我的青春如一片汪洋大海,有时风平浪静,有时却又波涛汹涌;我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟,随时可能会迷失在这里,只是我们陷入万劫不复。

  这时,我们需要一个人来帮助我们来指引方向,让我们踏上正确的道路,进行长征,而这个人是——老师。

  老师是灯塔,当我们在汪洋中行驶时,是他给我们指引了方向;老师是黑夜中的小火苗,虽然渺小微薄,但在我们需要时,会为我们照明晴朗;老师如一把伞,当起风时,下雨时,可以为我们挡风遮雨,不会让我们受到风雨的伤害,而他却淋湿了自己;老师如一盏油灯,可以在黑夜中为我们照明,但我们却对他莫不关心,不需要他时就置之不理,连头也不回;老师如一棵树,当烈阳升起,我们可在树下乘凉,当下起绵绵细雨时,可在树下躲雨,当风沙吹来时,我们可以站在背后,脱离一次又一次的险境。

  我们如温室里的花朵,经不起风雨的磨练,所以一到野外生长,只能任人宰割,这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而,一个人的出现,却宛然改变了我们的一生,他是修剪我们的`园丁,他重新塑造了我们的灵魂,虽然过程是艰苦的,但最后我们都将迎来一个全新的自己。

  我们如稻田里的水稻,而老师就如勤劳的农民,付出全部的精力和汗水,辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草,让我们快乐成长,使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢?我们也只能快点长大,好让这位勤劳的农民早点休息。

  有阳光,就必定有风雨;有晴天,就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光,比以前更加灿烂,经历过青春的天空才能更加灿烂,经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您,老师!感谢您,从我的青春中经过。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文8

  度过危机四伏的青春,我们都是幸存者

  题记

  于时间无涯的荒野中,不忘初心,砥砺前行---这是我的人生宣言,至于在这片荒野中我是前行,抑或是迷茫在原地,都取决于我的青春摆渡人,也是我的偶像---肖战。

  虽然说他是明星,离我那么遥远,但我隔着屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即将面临中考的初三学子,中考目标还没有制定,毫无紧迫感的我在迷惘中度过了一天又一天,他在访谈节目中讲到自己的大学生活时,整个人都焕发出新的光芒,他鼓励我们这些喜欢他的粉丝说:“人活着绝对不只是为了活着,安于现状的你只会觉得人生本该如此,但那些你没有体验过的生活是否也有别样的没好呢?所以你应该有理想,有追求,在后来谈起曾经是能够说,我无悔。”

  我似乎打了一针鸡血,开始规划自己的人生,我要上重点高中,考重点大学,体验自己未曾拥有过的人生。在我努力奔赴理想的道路上,我有时身心疲惫,也想过放弃,就这样了。但我一想到肖战的成名路比我还坎坷,他也不是一夜成名,他在舞台上的光鲜亮丽是他在背后付出了无数的汗水与泪水换来的,我就再次抬起沉重的步伐,奋力前行!

  我想,只有我不断变得强大,我才有资格说我是肖战的忠实粉丝,因为他做到了让他的粉丝可以骄傲的说“我的偶像是肖战”!那么,我也要让别人引以为傲,我要努力,我要强大,这样才能在别人伤害他时站出来保护他。

  哪有什么一夜爆红,只不过是你没能看到他别后的艰辛。我很庆幸我能够在人生这条道路上选对了指南针,我的青春摆渡人,他不会让我感到娱乐圈的肮脏,在他身上我看到的是光明与希望。我会以他为榜样,活出自己期待的模样,不负年少!

  以岁月为糖,感谢青春有你,我们一起期待白昼!

我的青春摆渡人作文600字_初一作文9

  每个人的青春大多都是在校园里渡过的,有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春,而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候,可以挥洒汗水,奔向未来,这叫青春。而我认为,青春,只需要一个人……

  在那个灯火通明的校园中,满园的寂静,聊赖。教室里,她正专心致志的做着我们每天都应该做的事。不时,她倾斜了些身体,眯着眼朝她旁边的那个人看去,然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然,铃声一打,她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本,直指那道不唯一的题便喋喋不休,可到最后对方总是撂下一句话:“咱们明天走着瞧。”

  每接近晚九点多时,那两个人便手牵着手,时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上,她们走走停停,不时地嬉戏打闹,一起欢天喜地,一起悲天悯人,一起畅谈人生,一起展望未来。那天,她们手紧紧的祖攥在一起,在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路,好像只要她的手拉着那个人的手,目光坚定不移的向前冲去,她们就会走向那袅袅炊烟的地方。

  终于,她们还是累了,没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说:“我们每天晚上都这样跑,好不好……

  青春,没有必然的答案,每个人的人生机遇不同,人设不同,青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好,就像是一条小船,静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……

我的青春摆渡人作文600字_初一作文10

  人生就像一条河,梦想在对面,而你在梦想的彼岸。你有一艘船,但是你不会划船,这时,你是多么希望有一个摆渡人,来到你身边,驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸,而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。

  老师传授给我们知识,教会我们该如何去做一个好人:数学老师教我们从1+1到方程式,英语老师教我们从a,b,c到语法,他们都是我们青春的摆渡人,帮助我们到达彼岸,去寻找心中的梦想。

  刚上初二,我的英语老师刘老师生病了,所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于,我们迎来了一位新的英语老师王老师,他可是刘老师的老师,我们都很开心,认为师父的师父教起来,我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课,那是一节晚自习,课堂上说话全是英文,纯粹一个外教,而我却是丈二和尚摸不着头脑,一句话也听不懂。即将迎来的第一月考,我肯定要“大红灯笼高高挂”,果然不出我所料,我的英语才考了70多分。

  到了第二学月,我决定在半期考试上让我对英语崛起,便开始加倍努力,没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候,也要停几秒,想想昨天晚上记得英语单词;吃饭时也要停几秒,想想晚上该记什么,但总是没有很好的结果。正在这时,王老师将我叫到了办公室,语重心长地告诉我,我没有很大的提升,主要是因为我没有找到正确的方法,错题没有过关,只知道记单词,堆着堆着,欠的东西越来越多,才没有学好。于是,我在老师和家长帮助下,改变了学习方法,果然,完形填空错的少了,阅读不错了。

  半期考试过了,我紧张得要命,有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来,我第一个冲到了办公室,看到了英语成绩,很高兴,我考了95分,年级46名,我知道这是我努力的结果。回到家,妈妈狠狠地表扬了我一番。

  老师,您是我青春的摆渡人,是您让我知道了:学习没有任何捷径可走,只有在老师的教导下,靠自己的努力,才可以走向人生巅峰!

我的青春摆渡人作文600字_初一作文11

  人生路上,有那样一位“摆渡人”,为你照亮前方,温暖你心。

  ——题记

  残月夜朦胧雾,雾散夜风中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出内心的孤单,先前还是杂乱无章的“几重唱”,下一秒却异常安静,安静的诡异,安静的让人害怕,抬眸望及繁星满天,却叹息其未能留下它美丽色彩,银白的月光洒下辉煌,树影投于池中,幻虚幻实,如此凄美之景,自己却无人“分享”。

  孤独的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最应做的就是好好欣赏与朋友分享,我却无力做到,只因这条路太长,太长。没有人承诺我一起寻找旅途中最美的风景线;没有人承诺与我小心捡拾旅途中美好的碎片,共同拼凑绚丽的昨天。

  茫茫人生旅途中,我从未停下前进的脚步,虽无心看透风景,却似上天有意,将你我捆绑于一起,你未对我承诺,我却依然选择相信你,因你的到来,我的世界变得更精彩。

  谁的青春不迷茫?谁的青春不彷徨?但总有那样一位“摆渡人”为你指明方向,温暖你心。

  当阳光透过绿叶,洒下星星点点的微光,你牵起我的手,对我说带我去徜徉,带我我去飞翔,其实你是谁并不重要,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都感恩于你,谢谢你让我的每一天都活得有意义。

  因你陪伴,不觉孤单,人生路上并肩同行,即使输了、哭了,但绝不害怕,感恩有你,感恩你的责怪,感恩你的鼓励,感恩你的包容……感谢我生命中的每一个人,同时也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

  青春与感恩同行,因你,生命才绽放光彩!

我的青春摆渡人作文600字_初一作文12

  在人生这条道路上会遇到平川。坦途也会撞上没有舟的渡口河没有桥的河岸。当你面对着这一个个突如其来的灾难。惊慌失措,施总会出现一个人。摆着舟将你渡到胜利的彼岸使你不再迷茫。

  我曾看到过一本书,摆渡人这本书主要讲述的。是一辆公交车发生车祸后车上数十名乘客却安然无恙。却只有一位女士不幸身亡了。当他缓缓睁开时,她以为只有她一个人活下来了,他下了车到处走。想找到一个人,可是周围特别荒凉。突然,他看到远处有一个人,那就是他的摆渡人。从此他经过摆渡人的慢慢引导,一步一步远离了地狱,过上了幸福的生活,虽然他已经不再是人了。

  作为正处于青春期的我。懵懂而无知,迷茫而糊涂。

  处于青春期的少年少女们总是马马虎虎,爱惹麻烦的,当然我也不例外,不过我很幸运,遇到了拯救我的百度人儿事情的起因是这样的。

  我今天原来是一个很美好很愉快的一天,然后我今天中午接到了一通电话是我舅妈打来的。她和我说了一些关于我妈妈的事情(具体事情涉及个人隐私不易透露)我顿时想哭,整个下午心情都非常糟糕,俗话说,一波未平,一波又起,中午的事情还没有完,晚上又发生了一件事,我的室友跟我说:“今天你借给我的共享单车我借给班里的一个同学了,我到规定的地方再去拿,却不见车了,不会是丢了吧?”我听后顿时乱了方寸 不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚车子丢了以后需要赔一千块钱的严重后果,所以我并没有生她的气 然后独自一人走到外面去联系然而却徒劳无功。

  幸亏最后车子还是找到了,这一点还是很幸运的。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文13

  在每个人的一生之中,总有一个摆渡人,他会带着你穿过一条一条的河流,领着你向前去,而你的那一个摆渡人会是谁?

  我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲,他领着我穿过河流、越过山川;还在我想放弃的时候对我说:“你看到了吗?到了前面我们就成功了,一小步,只要迈出一小步,就到了。”

  虽然我知道还要很久,但我心里就像他说的一样,只要一小步就到了。

  在这个暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考试,并不理想;而我不知道我的未来是否和这次考试一样,落入了深渊之中,但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁,让我看到了脚下的路;让我知道了这次考试并不重要,但如果我一直逃避现实,躲在那虚拟的梦中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中,我朝着那光明找去,虽然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起来,终于离开了深渊,沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累,但我知道,我终于振作起来了。在摆渡人的引领下,我的小船又开上了正轨。

  在半期考试后,我又一次跌入了谷底,我试着让我的内心平静,但那负面情绪的恶魔还是影响了我,而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人,担任总有生老病死,摆渡人也一样,到最后你还是只有一个人,。在平静的夜里我总会想,那个白天还在引导你的人,会不会悄然无息的就离你而去?于是就在不安中度过了一夜,而每当早晨看到你对我微微一笑时,我的不安立即就烟消云散了。

  在人的一生中,谁是你的摆渡人?他帮助你摆渡过了几个春秋?而在这期间,你是否成长了?命运如同一条孤独的河流,这定将不是一马平川的,你又愿意为谁做摆渡人?

我的青春摆渡人作文600字_初一作文14

  青春,仿佛是一种宣言,它展现着自古英雄出少年的激情;青春,是四季中最富有生机的季节,欣赏它,那千变万化的美便浸润其中;青春,也是一种勇气,努力奔跑,渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道,才发觉,你对我的影响,竟如此之深。

  那是一个寒冷的冬天,我们正在刺骨的寒风中做体操,这寒风实在太猛烈,谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的捂在帽子和衣兜里,最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动,这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下,起初我还以为是同学的恶作剧,当我快速转过头时,才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后,班主任让不认真做体操的人都站起来,让我们反省自己的错误。随后,她严厉地说:“如果以后再发生这类似的情况,严惩不贷!”我虽然知道我错了,但我依然觉得她太过严厉。

  周五的下午,班主任手拿一套试卷走进教室,同学们都以为要考试,都在发试卷之前着急忙慌的复习着。可班主任却说:“这节课我们不上课,当然也不会考试,我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后,同学们的心理包袱都放下了,也算松了一口气。

  时间过得很快,班主任也说了很多,其中有一句话让我记忆深刻:“你们应该好好学习,不为别人,就为你自己。”我突然觉得班主任说的话很有道理,这次谈话也让我发现,班主任原来不是我们想象的那么严厉,其实“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的”,她严厉中隐藏的和蔼可亲,让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理,教会了我许多做人的基本原则,也让我的成绩逐渐提高。原来,她竟是我的摆渡人!

  对于她,我是穷尽一生都感激不尽的,她的教诲让我受用一生。

我的青春摆渡人作文600字_初一作文15

  不知道为什么,近来我总是情不自禁地回忆过去,而记忆里氤氲的似乎总是一些细节,当初并不觉得有什么动人之处。时光荏苒,它们却越来越绽放出一种动人的光芒,好像雾霭中的明灯,每当想起,那撒在心上的光晕总会给我一种说不出的激动,温暖。而在我的青春中也有许多像灯般照耀着我的“摆渡人”。

  当我还沉浸在童年的怀抱中,有一个的身影总是为她的哥哥挡风挡雨。一天傍晚,风雨来了,暴雨像牛仔的皮带一样宽,翻卷着抽打大地,我沮丧地搓擦自己的手,希望为自己带来一丝温暖。同时连蹬双脚张望着朦胧的雨景希望能望见家人的身影。

  雨中撑起一把绿色的小伞,正好是蜻蜓的图案,我诧异道那不是妹妹吗?小妹看见我,痴痴地跑来,我亲眼看见妹妹这脸上满是晶莹的雨水,折射出无限的天真,雨水浸湿她两个小马辫,刹那间,我忽然觉得妹妹好似

  一盏小小的灯,映射出的光辉温暖一切。

  又是一个黑暗的夜晚,灯夜战,几乎是要看花了,两眼一黑,倒在地上,好一阵子缓过神来,又在沉浸在漫漫题海,这长长夜晚,唯有这白灯与我为伴,房门被打开,母亲端进一杯热牛奶,好香好香。我发觉,这漫漫长夜不是只有我一个人在奋战。身边的还有一盏烁烁的明灯,照亮夜晚的路。

  父亲总是喜欢走在我的右边,我总不明白这是为什么,每当问起他总是一笑不答。终于,我读到一篇文章,一样的举动,走在右边的人会保护左边的人,如果被撞到,右边的人受伤率更高。一霎时父亲,他那坚毅的眼神,在我心中一闪而过,仿佛给我幼小稚嫩的心,点上一盏灯,让我度过这茫茫大河。

  我越来越相信,人生最幸福的是生活中那些亮点,假如没有这些亮点,无论你如何爱一个人,我觉得都是显得空乏,经不起推敲。同时,我也越来越遇到生活中的亮点,其实都是隐藏在最朴素的生活中,这些亮点,就像雾霾中停下来等你的摆渡人,照亮你未知的路。

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