勤奋的作文

2026-04-09 勤奋

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的勤奋的作文9篇,希望能够帮助到大家。

勤奋的作文 篇1

  一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候,我就开始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都没干啊,我寝食难安

  这正是我三个月前的真实写照。

  多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的.时候写文章,在上厕所的时候看书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。

  但我很快就发现,我的工作时间越来越长,我的休息时间越来越短,我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。

  更可怕的是,我的工作量明明没有变化,可看起来每一天它都在成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了没完成的标签。

  我责备那是自己无能的表现,直到我意识到问题的关键没有效率的勤奋,就是懒惰。

勤奋的作文 篇2

  生命的日子里,阳光明媚或乌云密布。

  人生的道路上,平川坦途或荆棘横路。

  挫折,失败像炎炎夏日的一阵暴雨,一闪霹雳。打湿我伤痕累累的心扉,推翻心灵的守墙。

  成功,实在是一个实在而缥缈的名词。在雨帘的朦胧下,有些可望不可即,像海面上倒映的那轮皎洁的明月淌洋的小船,何时才能到达胜利的彼岸?在夜幕沉沉之中,我思索着,我寻找着,那成功的号码牌。

  母亲告诉我:“爱因斯坦曾说过‘在天才和勤奋两者之间,我毫不犹豫地选择勤奋’。”——正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病。不能说,不能动的史蒂芬。霍金做了一场自己被处死的梦。他迷茫了,在汹涌的大海中找不到了指引方向的灯塔。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只小船,用上自己的勤奋,驶进了神秘的宇宙,去探求无味的黑洞。

  父亲告诉我:“郭沫若曾说过‘形成天才的决定因素,应该是勤奋。有几分勤学苦练,是成正比的’。”

  ——从小由于身高并不被看好的'邓亚萍,可谓是世界女子乒乓球坛上的一朵奇葩。她每天都和别人绑一样重的沙袋,勤奋而又努力的练球,超额完成任务。当没有在规定时间内跑完相应路程后,又重新开始,直至完成。从清晨到黄昏,从白昼到黑夜。小小的黄色球体被她的勤奋越过乒乓球网,旋落于被汗水渡过的地板上。

  的确,史蒂芬。霍金,邓亚萍都处于苦难,而到最后,却成了黑夜下最耀眼的明星。这些的成功,让我勾起一抹微笑。不难发现——他们都有一个如雄山,如壮海的品质——勤奋。在坠入苦难的山崖时,勇敢地将叹息声变为拼搏的勤奋。找好垫石,一步步攀爬,最终站在巨峰之上。

  生活中,不免处于人生低谷。总有人时时抱怨命运的不公,说上天没有赋予自己良好的发展路途。果真是这样吗?其实不然,上天对待每一个人都是公平的,都会面临黑暗。大自然有狂风暴雨,而人有挫折苦恼。就连上帝,,也一定经历过比他人更多的磨难。只要不被黑暗遮住双眼,去理睬头顶的星光,去注意前方的烛光,用勤奋点燃希望之灯,照亮前方,才能欣赏最美的风景。

  既然日子已经开始了,既然我已经上路了,无论有多少风雨,我都会坚持下去,走下去,让勤奋伴着我,去守一夕华丽的光阴。

勤奋的作文 篇3

  很多学生都有过这样的疑惑:我每天不是上课就是自习室,为什么考试成绩还是没有那个每天下课就去玩的室友好呢?

  很多辛勤的白领在年终总结时诧异:我加班、出差,把周末都贡献给公司,为什么感觉自己一点也没有进步?

  很多家庭主妇在一天结束后都会感慨:明明一刻没闲,怎么一天下来屋子依旧这么乱,账单还是没有整理?

  作者蒂姆费瑞斯曾在他的书中指出了忙碌和效率的重要区别:那些整天忙忙碌碌的人,可能是以牺牲有效性为代价而维持忙碌状态的。

  我列出了当天自己的行为清单,发现如下几个未曾察觉到的细节:我时常在缺乏计划的无序状态下开始新的一天;我习惯在工作前打开新闻浏览半个小时;我很容易因为收到邮件、短信而分心;当我思维卡壳的时候,我总是迅速起身去泡一杯咖啡而不是顺着思路继续找寻答案

  就是这些不易察觉的小习惯,制约着我所拥有的时间发挥出最大功效。

  再去问问曾与我有同样苦恼的'学生、白领与主妇们,自习室里刷微博看朋友圈毫无计划地加班看了几集肥皂剧,这些是大多数人有付出没收获的最主要原因。

  最笨的努力,就是没有效率的勤奋。

勤奋的作文 篇4

  我有一位勤奋刻苦、爱学习的奶奶。

  每当我去奶奶家时,奶奶就缠着我教她老人家识字、写字、学古诗。教奶奶是一件非常好玩的事情,现在教学正式开始了。我成了一本正经的“老师”,奶奶就变成了乖巧的“学生”。只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的字“柳”,奶奶就问:“孙子老师,这个字念啥?”看着奶奶那认真样,我苦笑不得,急忙耐心解释道:“奶奶学生,这个字读‘l_i_ǔ’,组词‘柳树’。”奶奶一边点头,一边嘟囔。接下来该教写字了。我拿起笔在纸上写了一个“狼”字,奶奶认真的拿着笔在纸上比着写了一个“狼”字,还算是不错。再就是学习古诗了,我先教一首《春晓》吧。我学着古时候的教书先生的样子,我摇头晃脑的念一句,奶奶跟着我念一句。该让奶奶背诵了,奶奶咳咳巴巴的背起来。唉!

  还凑合。今天就算是结业了,奶奶一脸的高兴。她自己觉得总算是合格了。我叹了一口气,当小老师的`感觉真好,但教奶奶这样一位七老八十的学生感觉很难,很无奈。

  但是,我静下心来想一想,奶奶的思想多么高尚啊!

  奶奶这种活到老学到老的精神真让我感到骄傲!

勤奋的作文 篇5

  从小,学校的老师都教导我们学习要勤奋刻苦,不能投机取巧,可是为什么现在越来越多的人能够通过别的渠道来取得成功呢?难道勤奋只是一个障眼法?成功的道路有很多?

  不用怀疑勤奋是通往成功的道路,莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱,难道离开了他的勤奋?是的,人们都称他为天才、神童,六岁就能在奥地利做巡回演出,这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不学,不知道,我不相信他一出生就会演奏钢琴,当然这是不可能的,他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师,他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一,其次不能否认莫扎特自身的才能,他像享受生活那样热爱音乐,音乐对他来说就是生命,弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的,所以当他的才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时,人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样:“那些比我有天赋的`俄罗斯作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作,所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人,不愿脚踏实地的付出努力,然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

  如果同样是名声大作,得到了所谓的成功,是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀PK大赛,那些赢得冠军的人们,争得到了荣耀,获得了众人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看来他们就像天空中璀璨的流星,虽然耀眼却短暂,他们拥有很多,可唯一无法拥有的却是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近渐渐淡出,离开人们的视线,因为他们的一夜成名,也因为他们的一日消失,随后,我们又能看到一颗流星,又一颗流星划过我们的天空,我们的天空因此绽放闪烁,我们永远不会担心缺少留心,然而,流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。

  既然如此,那么现在我可以说,成功的道路只有一条,那就是勤奋刻苦,那些通过其它方式取得“成功”的人,他们的“成功”就如流星般是短暂的。

勤奋的作文 篇6

  勤奋是什么?是通往理想境界的桥梁。古今中外,哪一个成功者的鲜花不是用他们的汗水和心血浇灌初来的?所以,成功和勤奋是密不可分的,想要获得成功就必须要通过勤奋的努力。

  大家还记得那位东晋大书法家王羲之吗?为了练好书法,他每天要求自己练字。练完后就在他家边的'一口池塘里洗毛笔,就这样,日复一日,年复一年,王羲之竟然把池塘里的水给染黑了。正是因为王羲之的坚持与努力,他才被人称为“书圣”。

  苏秦,因球馆不成,回家被家人看不起,他不甘心,从此发奋图强,将太公的《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白昼黑夜的勤奋苦读。每当夜深人静,头昏脑涨,双眼发涩想睡觉是,他就用锥子狠狠刺自己的大腿,使自己清醒读书。就因为苏秦的勤奋,令他学有所成,成为了战国时期有名的政治学家。

  从古人的实例中,我们知道了要想成功就必须刻苦勤奋,俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。

  爱迪生被人称为“发明大王”,他的一生都是在不断创造发明中度过的。他一生中一共发明了1000多项发明。而他的每一次发明,都需要经过艰苦的过程。曾有人问过爱迪生,他的成功秘诀是什么?他答道:“成功是百分之一的灵感家百分之九十九的汗水。”这足以证明,成功不是凭空而来的,而是经过不断当然努力、奋斗和勤奋。

  所谓“一勤天下无难事”。伟大的史学家华罗庚也曾说过:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”只有一生勤奋的人才能有所作为。

勤奋的作文 篇7

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句至理名言,形象地说明了学习需要勤奋。

  勤奋就是要为你的目标去努力,去拼搏。只有勤奋才能有机会让梦想变为现实。虽然勤奋不一定会百分之百成功,但是失败乃成功之母,也许经历千百次失败后就会成功呢?

  孔子博览群书,潜心研究。连穿竹简的熟牛皮绳都被他翻到过多次。正是“韦编三绝”这样的勤奋学习,才使孔子成为中国古代最伟大的思想家和教育家。董仲书专心致志,埋头苦学,三年内目不窥园,最后也成为了伟大的思想家和政治家。

  现在大多数的青少年还没有明白学习的`真正意义,也没有正确理解其中的道理,每天浑浑噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他们明白要在这青少年的大好时光里勤奋学习,为以后的幸福生活奠定坚实的基础。古人云只要功夫深,铁杵磨成针。有些人认为自己没有那么高的天赋,不是学习的那块儿料。但是他们错了,天才需要99%的汗水和1%的灵感,也就是说一个人的成功关键在于他后天的努力。

  每个人的能力都不是与生俱来的,就算有天生的资质,不学习也终会变成一个普通人。有一个叫方仲永的孩子,在五岁时显露出天才般的智慧,会做出许多诗,但却被他的爸爸当做摇钱树,领她到处逛到处收钱,但就是不让他学习。最后方仲永终于不会作诗了,他才能耗尽,成为一个普通人。方仲永由神童沦为普通人,主要是他不勤奋的原因,真是可惜呀!

  无数事实证明了这个“放之四海而皆准”的道理——学习需勤奋。

勤奋的作文 篇8

  勤奋使人进步,骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

  我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

  可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的'时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

  后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

  还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

  所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

勤奋的作文 篇9

  世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

  咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的`态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

  爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种著作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。

  人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。

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