在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的勤奋的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋的作文 篇1
爱因斯坦说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”只要我们勤奋就能成功,勤奋就是人类成功的阶梯。
从古至今,有许多勤奋的人,比如:李白、匡衡等。李白小时候非常调皮,不好好看书、练字,直到有一天,他遇见了一位老婆婆在磨一根铁杵,她要把这根铁杵磨成一根锈花针,李白对那位老婆婆说:“老婆婆,你别磨了吧!这么费事。”老婆婆说:“只要努力做就没有做不成的事。”李白听了之后就发奋图强,好好看书、练字了。
古代西汉时期,有一个农民家的孩子叫匡衡,他幼年时家里非常贫穷,书非常贵,有书的人家都不轻易把书借给别人,他就到有钱的人家打短工,不要钱,只要借给他书看就可以了,他长大以后,就成为了一个伟大的人。
这些难道不是勤奋得到的成果吗?
现代,在上学的我们也非常勤奋。就说我自己吧,现在上小学五年级了,每天早上都非常早的起床,读书或背书,中午先把作业写完再吃饭。放学之后,先写作业,再读书或背书或复习、预习功课,最后再吃饭。有一次,学校老师组织了一次高难度考试,我们在班级里等了一会儿,监考老师来了,发了试卷之后,我不一会儿就写完了,过了一会儿,我拿去给老师看,老师把我的试卷批好了,给我一看,100分,太不可思议了,我回到位子上惊讶极了。我的成绩在班里也算是一个中等偏上的成绩,这次考试能考100分真是一个好成绩。这不是我勤奋的.成果吗?
勤奋是甘甜的小溪,给我们许多的营养,勤奋是阶梯,帮助我们登上人生的顶峰;勤奋是人生的道路,让我们非常快的看见成功,只要我们勤奋,就会有成功。
勤奋的作文 篇2
我的妈妈身材中等,有双漂亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她既漂亮又勤奋。
记得有一次,妈妈要加班到晚上10点钟,我就做完作业去睡觉了。一觉睡醒后,朦朦胧胧地听到“哗哗”的水声。我想:难道是水龙头没关紧?我赶紧起床一看,只见妈妈在水槽边用刷子“刷刷”地在洗衣服。我心疼地说:“妈妈,这么晚了,不要洗衣服了,快来睡觉吧。”妈打了一个哈欠说:“你先睡吧,不要管我,就快洗完了。”说着,妈妈又开始接着洗了。
第二天早上,我睁开矇眬的睡眼,就看见楼下的灯亮着。我奇怪地想,楼下的灯怎么亮着呢?肯定是妈妈昨晚忘记关了。可是,等我起床跑下去一看,却发现妈妈正在给我和爸爸做早餐。我心疼地说:“妈妈,您昨晚又加班有又洗衣服的`,这么晚才睡觉,可您怎么这么早就起来给我做早餐了呀?您太辛苦了!”妈妈笑着地说:“傻孩子,妈妈不辛苦,只要你好好学习,妈妈再辛苦也高兴!”
这就是我的妈妈,一个既漂亮又勤奋的好妈妈,妈妈!我永远爱您。
勤奋的作文 篇3
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。
事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的`成功,咱们何乐而不为呢?
生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。
至此,咱们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。
勤奋的作文 篇4
在一个树林里,有两只小动物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。
春天到了,哪儿有花香,哪儿就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,却不劳动。一天,小蜜蜂对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你怎么不劳动呀?”小蝴蝶娇气的说:“春天是我展示我美丽的.舞姿的时候!”小蜜蜂摇了摇头,又去采蜜了。
夏天到了,骄阳似火,花儿开的非常娇艳。小蜜蜂又飞出来采蜜了。而小蝴蝶还是不劳动,照样像春天那样。小蜜蜂又飞到小蝴蝶身边,对她说:“小蝴蝶,春天过去了,你怎么还不劳动?”小蝴蝶感到不耐烦:“这是我自己的是用你管,我要跳舞。”小蜜蜂一听气的说不出话来,只好走了。
勤奋的作文 篇5
“嘀铃铃……”下课了,同学们飞快地跑出教室,疯玩起来,有的同学一会儿跑远、一会儿跑近,有的在楼梯上追逐打闹,都玩得不亦乐乎。只有我的`好朋友小龚同学在认真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他说:“今天不去玩了,让我看一会书。”
好朋友在看书,不跟我一起玩,只好很无趣的安静地看着他,只见他一会儿摸着头,好像在思考什么问题;一会儿自言自语:“好,上!”;一会儿又像在冥思苦想,“嗯,应该是这样。”
不一会儿,我们严厉的数学老师——戚老师来了。他向外面大声喊到:“喂,进来!收回家作业了。”大家纷纷回到教室,把家庭作业放在戚老师的面前,只有小龚同学还在仔细地看书,似乎根本没有听见戚老师说的话。我小声地对他说:“戚老师来了。”他这才迅速放下书,把作业交上去。戚老师走后,小龚同学又拿出来一本《小学三年级》,津津有味地又看了起来。
有付出就有收获,这次的语文单元考试他竟然考了全班第一!我清楚地知道,这“第一”背后的汗水与心血。
勤奋的作文 篇6
5月24日上午,我参加了南海执行中学的升中考试,失败让我更坚强。八点,我与其他考生一起进入了预先准备好的考场。
刚坐下,监考老师就来发语文试卷了。我看着试卷,上面都是我会的题目,要不是监考老师在场,我真想站到桌子上唱道:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米……”
铃声响了,我们抓紧答题。不知过了多久,我感到脖子有点酸了,便抬起头来稍微活动一下。周围的考生不会的要么东张西望,要么眼望天花板;会的就“沙沙”作答。
不一会,收卷了。考场顿时变成了鸭塘,人人都叽叽喳喳地讨论着考题。
到数学了。中途我遇到了难题,不知何从下手。我突发奇想,考试跟吃鱼有很多相同之处:吃鱼要先拣有肉的地方,正如考试要先做高分的题目;吃鱼不能给鱼骨卡住,如同考试不能让难题“卡”住。我便跳过难题,先做下面。
时间飞快,不知不觉,考试结束了。
三天后,成绩出来了。我以258分的成绩落选(分数线是270),我好想被打了当头一棒,心情非常沮丧。
老师知道后,把我叫到办公室,给予我帮助、开导,并耐心的帮我分析这次失败的原因,问题所在,给我打气,给我信心与勇气。现在我已能正确的面对挫折,从中吸取经验。勇敢、积极、努力为下一次的升中考认真地做考前准备。我相信付出就会有结果。我要再接再厉,不轻易放弃,勇往直前,打败考场上的'“高手”。
每个人都会一道各种各样的困难,但生命的长河是无止境的。遇到困难时,我们不应该自暴自弃,一撅不振,而必须正确对待逆境,把苦难看作是促使自己努力的力量之源。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”在深陷困难时,我们千万不要倒下,而应该昂首挺胸地站起来,勇敢的闯过一道道难关!只要你永不言败,就没有任何力量能把你击倒!让我们永远坚持一个信念:我能行!我不甘做懦夫!!!
让我们用勤奋之斧去开凿没人走过的路,在人生的道路上赢得精彩!!
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