在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的写勤奋的作文5篇,希望对大家有所帮助。
写勤奋的作文 篇1
宫崎峻曾说过纵有疾风起,人生不言弃。无论我们是在山底徘徊,犹豫不决去向何处,还是处于半山腰上不达顶下不着陆的尴尬处境,倘若只是选择原地等待,最终只能于无助与迷茫中挣扎,失去方向。不要再畏惧上前,也不要再停步歇息,抬步向前走,找寻心之所向即为青春所往之地,而此地即是勤奋与自我的天堂。
对所有的慵懒予以告别,在奋进的路上寻找自我。慵懒,它在撼我本、侵我心,而唯一能保护我的是勤奋这一碗强心固本汤。迷惘不知哪儿才是最终目标,只因永远在等待契机出现,却从未学会与自主式的勤奋结伴而主动出击。不会在跋山涉水中沾满泥泞,却想要登上山顶饱览风光,这是一种痴心妄想。前有曹操不畏艰辛登山顶只为观沧海,看那奔涌不止,一马踏平川的雄浑河海,后有残疾勇士夏伯渝数次抵抗风雪,只为到那从一而终的目标珠穆朗玛顶峰,没有不劳而获的成功,只有咬牙坚持的奋斗,它才是青春该去的方向。
对过往的跟随大众轻声再见,在勤奋的个人之路上攀登。跟随大众是一种安全选择,而快步前行坚守自我是一种特立独行的奋斗。每个人都有渴望实现的梦想,但却因勤奋不够选择放弃,跟随大众碌碌向前,勤奋是一场与人背道而驰的旅行,在这个过程中,势必少了与外界的沟通与交往。没有丝竹之乱耳、没有往来无白丁的旅游却可以富盈自身的精神世界,趁着青春正好,时光仍长,为何要处于大众潮流之下的保护伞而缓慢踱步?
杨女士与其丈夫张毅先生在人生最灿烂的.时间褪去一身光环,告别热烈的掌声奔向了冷清的琉璃之路,靠着不忘初心的勤奋,即使他们不是青春华年也创造出了一条属于个人的勤奋大道。与其在大众世界中逐渐沉沦,为何不在另一片土地用汗水浇灌出属于自己的天国,勤奋乃坚守自我的本源啊!
于无知无畏的疯狂斩断前缘,用勤奋续起新生。韩寒曾经是一个不学无术、逃学逃课的不良少年。他也青春过,疯狂过,可他自己本人也表示过对以前的所为深感后悔,正因他下定决心对无知的自己予以改造,再会有后来日夜苦写小说的作者韩寒、再会有现在成为一名赛车手的韩寒。青春不是一场无理取闹的打斗,请用勤奋充实占满自己七分之一生命的历程,不要在最该努力奋斗的年纪碌碌无为。
用勤奋使自己做青春中的弄潮儿,即使不是山花烂漫的大路让你顺利前行,也会有满天霞光让你在未来不畏风浪,毕竟:心中有丘壑,立马振山河。
写勤奋的作文 篇2
在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子。
她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。
从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”
她回答说:“全是猴子在作怪”
老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”
在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”
啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。
写勤奋的`作文 篇3
今天,我读了《勤劳好学的王冕》,很受感动。
这篇文章主要写了元代的画家和诗人王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,朗朗的读书声一下子把他吸引住了,他躲在窗外听学生们读书,天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父亲拿起棍子打了他一顿。可过了几天,王冕又偷偷地溜进学堂,把放牛的事儿给忘了。这以后,王冕就来到一个庙里安下身,每天夜里坐在佛像的膝盖上读书直到天亮。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。
读了全文,我懂得了勤奋出天才。“勤奋出成果。”这使我想起了鲁讯卖奖章的.故事。鲁讯在南京江南学堂读书时,因考试成绩很好,学校奖给他一枚金制奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自已的凭证,而是拿到鼓楼大街卖了,买回几本心爱的书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒地冻时,就摘下一只辣椒,分成几片放在嘴里咀嚼,困意消除继续读书。回想自已平时的学习,真是太不应该了,上课不专心听,更不愿意动脑筋。作业不认真做,有时还少做。课余时间不是看电视,就是打游戏,从不自觉看书。
所以学习成绩上不去,以后,我一定要向王晚学习,刻苦好学。
写勤奋的作文 篇4
有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。
一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境,就会一蹶不振,心灰意冷,自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。
成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮,手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交,手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光",苏秦"引锥刺股"等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的.。天性聪慧的人,成才的确实要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。
总之,环境的优劣,天赋的高低,对于一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,有道是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!
写勤奋的作文 篇5
牛,是平凡的,也是伟大的。
牛有两对犄角,四肢修长,身体粗壮,尾巴细长。年轻的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在乡间,随处可见它的身影,却从没有人注意它,它在牛棚中无声无息的诞生,又在牛棚中默默死去,没有人会为牛伤心,没有人会想到牛曾经做过的事,没有人会去可怜一头牛的悲惨命运。它就这样默默地来,默默地去。但它却为人做出那么多贡献。它仅仅只需要一个牛棚和一些干草,就这样,就足以然它为人类贡献,它从来不求回报。它一出生就在为人类贡献,直到心脏停止跳动,直到生命终止。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”它吃的是草,挤出来的是奶,血。
在这个世界上,有多少人像牛那样无私奉献却不求回报。一生都在为这个社会奉献,奉献青春,甚至生命。老师,建筑工人,西部开发者,战士,农民,医生……他们把一生都奉献给了祖国,奉献给了我们。假如没有老师,我们就学不到知识;假如没有建筑工人,就没有这一座座拔地而起的高楼大厦;假如没有农民,我们就没有可口的'米饭;假如没有西部的大开发,或许现在的西部还是一块荒凉的土地……他们就是这样—每个平凡的小人物都在努力、都在奉献,他们都很伟大!
就拿修建川藏铁路的工人来说吧,他们是一路艰辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一个大难题,因为隧道穿过多年的冻土区,各种复杂的冻土层挡在前面,要解决这些问题非常困难!但他们仍然坚持下来,直到最后成功!为什么?因为西部需要他们,他们就靠着这种信念坚持下来。
我们要学习牛这种无私奉献的精神!
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