在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的刻苦勤奋的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
刻苦勤奋的作文 篇1
有人说:好好学习,天天向上,的确,们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。
古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。
有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦初中抒情作文作舟,我认为,学习的却如此,当知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!
刻苦勤奋的作文 篇2
一朵花,如果不吸取养料,永远结不了饱满的果实;一只鹰,如果不奋力拼搏,永远飞不高;一个天才,如果不勤奋学习,永远都不会有作为。
听完伤仲永的故事后,我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。 鸟飞,得有天空;马跑,得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件,生活的环境固然重要,但是能不能成才,关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。
牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程,成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习,很少在夜里两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋,有哪来事业中的硕果呢?
“形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字:“天才来自于勤奋!”
勤学有为,懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气,用工夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花,获得真才实学。
刻苦勤奋的作文 篇3
“人生能有几回搏”,我经过层层选拔,终于有了参加第十二届女子100米跑步和垒球的好机会。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实,我的心里非常紧张,心跳得比平时快了好几倍。“各就各位”我双手着地,一只脚落地,一只脚稍稍抬起,“预备”屁股向上翘,右脚伸直。随着“啪”的一声枪响,我很快就冲了出去,耳边只听见“呼呼”的风声和加油声,只见我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超过了我,“加油呀!”我心里为自己加油着,拼了全身的力气向前冲去,离终点越来越近,还是落在她后面,得了个倒数第一。老师和同学都张开双手热情地欢迎我归队,都说:“没得名次没关系,重在参与嘛,我们都看出来了,你奋力拼搏了。”我的第二项比赛马上开赛了——垒球。
和我一起参加的施佳乐不停地默默加油着,轮到我了,我拿起一个垒球,在装着石灰的畚斗里滚了几下,一边滚一边想:加油,一定要扔个好成绩。然后,信心十足地站到白线后,用力一扔,扔出了12.01的成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大,就过来指导我们,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的时候,球稍微早点出手,往上扔,让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔,往下扔的话球直接到地上,当然扔不远了。“我牢牢地记住了老师的话,第二次扔时跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的劲向前扔,也只有没多少远。
比赛还在进行,我呢已经完成了任务。虽然没有取得名次,但没有留下遗憾,因为我曾拼搏过。名师点评:这篇作文小作者把自己在运动会的拼搏过程描写的很生动具体.作文中既有动作的描写又有心理活动的描写,中间还插入了老师对自己的讲话,各种写作方式结合的完美巧妙,说明小作者的写作能力很强."我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实,我的心里非常紧张,心跳得比平时快了好几倍。“各就各位”我双手着地,一只脚落地,一只脚稍稍抬起,“预备”屁股向上翘,右脚伸直。随着“啪”的一声枪响,我很快就冲了出去,耳边只听见“呼呼”的风声和加油声”“我拿起一个垒球,在装着石灰的畚斗里滚了几下,一边滚一边想:加油,一定要扔个好成绩。然后,信心十足地站到白线后,用力一扔”,具体生动的描述让读者如同身临其境。作文的结尾干脆利落,突出作文的中心。“也只有没多少远”改成“还是没有扔多远”。
刻苦勤奋的作文 篇4
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋练习;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书籍,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32
尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
刻苦勤奋的作文 篇5
庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅想起许多…… 阳光下的绿茵场,升起阵阵硝烟,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。 拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。 在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。不要逃避压力,因为那不是解决总问题的根本途径,我们要做的只有一点,便是:不断上进。也许你已经感到十分疲惫,也许你感到自己的力量已到尽头,那么,朋友,让我们再看一看烟硝弥漫的足球场,看,这球多么有力而迅猛,几乎没有被阻挡的可能,但队员们毫不犹豫的高高跃起,用自己的`身体去抵挡,此时,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本没有希望呢?还是不能瞄准呢?
不,时间不容许他再多想些什么,他只知道,自己在全力挡球,一定会成功!同学们,今天我们站在国旗下,应让那永不退色的火红把我们的心重
新点燃。拼搏吧,做生活的强者,始终不忘记拼搏才能赢! 拼搏,成功的前奏 国旗依旧在天空飘扬,国歌依旧在耳边回荡。仰望长空,让我们在一片广袤中感受一种激情--拼搏。
看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严、美丽、热烈、鲜艳,站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。
也许历史的车轮已离我们太过遥远,那么让我们体会一下身边的拼搏。近来十几日,32路英雄豪杰进军法兰西,在没有硝烟的战场上,进行着群雄逐鹿的争夺,同样在流血,同样在流汗,同样在为着最后的胜利奋力拼搏。 或许那远在异国他乡的惊心动魄让现在的我们仍感到遥不可及,可是前几日结束的足球联赛,却是让我们实实在在的体会到了拼搏的概念。仍记得那场场瓢泼大雨,仍记得那场场从未因雨而终止过的比赛,球场是如此的泥泞,足球因裹满了泥浆而变得沉甸甸的,在如此恶劣的条件下,球场上的队员们却丝毫没有松懈,每个人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起来,继续比赛。双方队员比得已不再是球技,而一种精神,一种永不放弃,顽强拼搏的精神。
体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听头悬梁。锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧例行着“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧,在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。 三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢。 拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧; 拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感; 拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。 走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。
1、逆水行舟,不进则退。
2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。--容国团
3、生当作人杰,死亦为鬼雄。--李清照
4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著。
刻苦勤奋的作文 篇6
开学两周了,时间一分一秒地在我们不经意的学习生活中过去了,我们要学会珍惜时间。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。世界上没有后悔药吃,时光也不可能倒流。我们要珍惜眼前的这一切,不能浪费时间,因为“时间是组成生命的材料。”
如果你浪费时间,那也是浪费自己的生命。我们每一个人活在世界上都是有意义的,每一个人活着都有每个人的价值。
爸爸妈妈辛辛苦苦养育了我们,他们不知到受了多少苦,受了多少累,我们要怎样报答他们呢我们要用自己的优秀成绩报答他们,上课时我们要认真听课,让成绩变得更好。向身边的榜样学习,你比我好,我要做得比你更加的好。好好学习,不是为了父母和老师,也不是为他人,是为我们自己。 现在我们好好学习,将来就能在社会上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未来,我要像雄鹰展翅飞翔,为了我自己,为了培育我的爸爸妈妈,为了辛苦教育我们的老师,去拼搏,去奋斗!让自己登上世界上科学的最高峰。
刻苦勤奋的作文 篇7
我要努力
唉,又要考试了, 瞧!他那轻松的样子, 不行!我要考得比他好!
呀,又要征文比赛了, 看!她那副冥思苦想的摸样,嘿嘿,一等奖一定是我的!啊!书画比赛又来了!
吸取上次的教训, 想想创意,多动脑筋,努力争取!望着老师那满怀期望的眼神,担着爸妈那望女成凤的厚望,我是否能做得好? 一切的一切都是未知数,
留下的只有我埋头苦干的在辛苦的遨游。 我要呼喊:我要努力!
我要努力!
刻苦勤奋的作文 篇8
古人云:有志者,事竟成。勤奋不能只凭一时的冲动,而是需要顽强的坚持精神。绳锯木断、水滴石穿,靠的就是持之以恒。没有经年累月、毫不松懈的耕耘,没有排除万难、坚忍不拔的精神,就不可能取得丰富的成果。换句话说,没有坚持就没有成功。
我家墙上挂着一幅《苍松雄鹰图》。每当我看到它,总会想起画的作者――我的大姨妈刻苦练字学画的动人事例。
前年夏天,我去大姨妈家过暑假。奇怪的是每天早晨醒来老不见她的人影。一天,我特地起了个大早,里外找了一遍。嗬,原来她在天井里呐。只见她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地挥舞着。我看呆了,只有打拳舞剑的,哪有舞拖把的?我禁不住问:“大姨妈,你在干啥?”她猛一回头,见了我便笑着说:“我在练字呢!每天这样练,手腕就有劲,再重的毛笔也能运用自如了。”“哦……”我恍然大悟,钦佩之情油然而生。更使我感动的是大姨妈雪天作画的事。
去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去写生。公园变成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是,大姨妈不怕冷,选好了景就动手画了起来。不一会儿,她那调色盘上的颜料和“笔洗”中的水都结成了薄冰。她就让我不时地用小暖瓶中的热水将里面的冰化掉。她画啊画啊,只见她的嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她像什么也没听见,出神地眯着眼看看景,看看画,沉着地在纸上来回挥舞着她的画笔……现在,我又一次凝视着墙上的画,那画中的雄鹰,仿佛就是我的大姨妈。我看见雄鹰展开了双翅,迎着风雪,顽强地、一往无前地飞啊!飞啊!飞啊……
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