勤奋作文

2022-03-10 勤奋

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的勤奋作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勤奋作文篇1

　　妈妈从十二岁起就没有了母亲，她的爸爸有两个儿子，两个女儿。因为家里实在有太多儿女，在妈妈刚上完初中的时候，家里就没有钱交学费了，妈妈只好到外面打工。

　　外公已有八十几岁了，但他一天到晚都想着到哪里去工作或者去种种田，他虽然没有读过几年书，但是知识博广。有些我不会的题目，他都能一一为我分析出来。这几年，他的头发就像一面黑墙刷了一层白浆，一下子变白了。外公脸上的斑点好像黑细菌一样慢慢增多，眼线慢慢地像海涛一样不知不觉中滚到沙滩上，又被反弹回去。

　　外公家的老房子已经很老了，就像外公一样慢慢老去。他很坚持，一直住在里面，所以老房子也就一直矗立着，这房子是他独自一人出钱出力造的，谁也没有给他钱造房子。该是和这房子有了感情吧，像个多年的老朋友那样！

　　他很勤奋，山上的枇杷都种得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最开心了，有各种枇杷等着我去享用。白枇杷与黄枇杷有很多区别，白枇杷水分很足，像一个六岁的小女孩，皮肤光滑有水分。而黄枇杷水分不多，像一个二十几岁的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又细，好像一个脸皮薄的人一样。而黄枇杷皮稍微有一点厚，肉结实一点，就像一个五大三粗的男人！这些，都是外公教给我的。

　　外公每天从兰溪跑到金华卖枇杷，妈妈为了帮他减少负担，就在网上帮外公卖枇杷。我虽然看着妈妈和外公在辛苦、在忙碌，却不能做一点什么。我心想，如果我一下子变成了巨人就好了，只需要跨一步，就可以把外公从兰溪抱到金华。那该有多好！

勤奋作文篇2

　　“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生说过的一句话。世界上没有天才，都是靠自己的勤奋和一丝灵感，才成功的。

　　爱迪生是伟大的科学家，这应该是无人不知的吧。今天，我怀着无比喜悦的心情读了读了《爱迪生的人生》这篇文章，它给我留下了深刻的印象，文章主要讲：爱迪生从20岁就开始研究电灯。为了研制更多、更好的灯泡，经常是连续工作24小时，在他八十高龄的时候，爱迪生仍然白天坚持在实验室工作;晚上，还读三至五个小时的书。他活到84岁的时候，已经发明了1100项之多了。

　　1100项之多了，这是一个多么惊人的数字啊!里面包含这爱迪生先生辛勤的汗水和智慧的结晶。爱迪生在八十高龄的时候，还是那么勤劳，是他的勤劳改变了爱迪生的一生，使他走进了成功之门!这证实了“只有勤奋才能造就天才”。

　　季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”你只有努力不懈和勤奋人生，成功就在你的身边。我多么渴望想爱迪生那样，到勤奋的海洋中遨游，到科学的世界中探索，去揭开自然中一个又一个的奥秘，为人了造福啊!然而跟爱迪生相比，我感到羞惭万分。

　　“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才”。爱迪生用自己一生的勤奋为人类作出了巨大的贡献。从爱迪生的身上，我也再次证实了“只有勤奋才能造就天才”。社会上并没有天才、作家……都是通过自己的勤奋和一丝灵感。空想着什么“家”、什么“大师”都没有用，一定要付以实际行动。只有努力不懈，成功就离你不远!让勤奋伴随你的一生!

　　我虽然不是天才，但我必须要勤奋，只有脚踏实地、扎扎实实地做，才能迈向成功!

勤奋作文篇3

　　有的人说：天才在于百分之九十九的努力和百分之一的灵感。”有的人说过：“一分耕耘一分收获。”当看到天才的发挥时而惊羡不已，当看到笨蛋的愚蠢时而不屑一顾。然而我们在感叹这一些时，是否想过天才背后的十万倍努力和汗水，笨蛋后面的游手好闲朋友们，你们要记住：做人，要脚踏实地；学习，要专心致志；做事，更要精益求精。在天才与笨蛋之间，只有一念之差。小时候，都是一个无忧无虑的小孩子。但是到青少年时，两个人都变了，一个走上了正路，另一个人却走上了不归路。从此以后，两个人的差距越来越远。

　　贪玩游手好闲的人喜欢“玩”与“乐”，享受在玩乐之中，逃避现实，虚度光阴。

　　而天才的讲究就是“成”与“功”，“勤”与“奋”是“成”养成了“功”，同时，“功”也养成了“成”。正所谓功到自然成。只有辛辛苦苦的用功读书，才能成功。学如逆水行舟——不进则退，我们的一生，天才与笨蛋的差别，就在与“成”与“功”之间。

　　古代著名诗人李白，小的时候十分的贪玩，不喜欢读书。有一天，他出门玩耍时看见一位老婆婆手中拿着一根铁棒在不停的磨。十分好奇，便问老婆婆在干什么，老婆婆说她想把铁棒磨成绣花针。他听了这句话，十分的震惊，从此以后，他用心读书，把书当成自己的朋友，终于成为了一位鼎鼎大名的诗人。

　　一分耕耘一分收获。只要功夫深铁杵磨成针。让我们勤奋起来吧，成为一个地地道道的天才吧！

勤奋作文篇4

　　聪明的人可以很轻易地取得好成绩，但真正取得好成绩的.很少有聪明人——题记

　　学习是一个漫长的过程，有人看来，它总是令人愉快的，也有人看来，它是令人头疼的，但是不论如何，它都是需要学习者的付出。只有付出了，才能取得很好的成绩！但当勤奋VS智慧的时候，其结果又会如何呢？

　　我觉得，我只拥有一个很平常的大脑，我的智力平平！在我们班，就有一个IQ天才，是被老师们公认了的！我和他就展开了一场激烈的角逐，我的底牌不是智慧，而是勤奋！

　　每天上课的时候，我都要求自己要认真听讲，别在课堂上走神，老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道，我没有那种实力，所以就得多付出一些。我不是很聪明，对于数理化题目，我无法十分迅速地反应。但是我不放弃，越不行就越要勤奋，越要去钻研，所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目，我则更加勤奋学习。IQ天才的爱好当然是数理化了，他思维是十分的活跃，老师提问他可以很快的回答，因此，当然是受到数理化老师的青睐了！但对于文科方面，他则不感兴趣，很少会将时间花在文科上，因为他不善于勤奋！我在课堂上听了之后，在课后还得花更多的时间去做练习，以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做，不想做就算了……对待学习，我和IQ天才就是这样的态度，每一学期，每一月，每一天，我们的反差总是这样的强烈。

　　当考试的试卷发下之后，分数证明了勤奋是不会白费的！我的文科科目均拿高分，排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才，理科虽然夺冠，但文科却挂科啊！

　　这就是不聪明的我与IQ天才，勤奋与智慧之间的PK，最后的结果让我明白了，当智慧遇上勤奋的时候，也是微不足道的……

勤奋作文篇5

　　童第周说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我也深深的体会到了勤奋的含义。

　　有一次我语文小测验，成绩不是很理想，虽然老师没有说我什么，但是我自己却觉得非常惭愧，麻麻鱼不是很高兴，看到老师在答卷上的评分，真的很不应该，其实那些测试题我都会，都怪我粗心，所以我下定决心，下次考试要好好复习，争取把会的全不能答错，里。

　　每一次语文作业，我都认认真真自己做，不会的题问家长，认认真真的听家长的讲解，深深的记在心为了我的语文水平有所提高，妈妈还特的给我买了很多图书，有《小学生作文大全》、《安徒生童话》、《昆虫记》和《故事大王》和一些唐诗之类的图书，我最近还要读《云里国历险记》这本书，妈妈告诉了我很都读书的好处。对我的渔翁水平的提高有很大的帮助，所以我一定会认真的读，而且语文课的时候认真地听到老师讲解课文中句子的含义，词语表达，把该要求背诵的课文细心的背诵，并把老师要求听写和默写的词语或诗句认真完成，如果有所的地方认真改错，并都是在家长的监督下完成着一些。

　　果然在下一次的语文测验中，我的语文成绩真的提高了，我真的很感谢妈妈对我学习上的帮助，我真的懂得了勤奋对我的好处，以后不光是语文，还有英语和数学等等，我都要认真勤奋的学习。

勤奋作文篇6

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也曾说过：“天才出于勤奋”。每一位成功者，无一不是靠着艰辛的努力才换来了今天的成就。

　　灯光，对于我们来说是再普通不过的东西，我们随手一按，吊灯、壁灯、台灯……各式各样的灯光绚目明亮。可有了光，我们更多想到的是开心地玩耍，很少有同学会想到用它来努力看书学习，而匡衡却好不容易借着隔壁漏过来的光线看书。如果有那么好的灯光给他的话，他一定会加倍努力看书。然而就是在这样艰苦的条件下匡衡凭着自己的勤奋，阅读了大量的书籍，掌握了许多的知识，成为了西汉时期有名的学者，后来还做了汉元帝的丞相。看看匡衡当时所处的生活条件，再想想我们现在的生活环境，那可真是天壤之别啊！要是我们大家都像他那样的勤奋好学，还有什么知识是我们学不会的，还有什么难题是我们解决不了的。

　　有些同学也常常会怨天尤人，说自己不是读书的料，是一只不会飞的笨鸟。卡莱尔曾说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”因为每个人的天资的发挥和个人的勤奋是成正比的。当我们自己知道与周围的同学竞争不过时，为何我们不问问自己“你努力了吗？”，“你尽力了吗？”。事实上，大家的起点都是相同的，只是有些同学在学怎么“飞”的时候，“飞”得早一点，快一点而已。但只要我们的翅膀锻炼得足够有力就能飞得更高更远更好。人生的道路本来就不是一帆风顺的，不经历风雨怎么见彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不劳而获的人永远到一不了成功的殿堂。只要你勤奋过，努力过，尽管有时还没得到成功的回报，却也磨炼了我们的意志。有了坚韧的信念，我相信我们就是那蓝天上飞得最美的小鸟。

　　同学们，让我们现在开始努力吧！坚信自己的努力，放飞我们的理想，相信我们是可以成功的。

勤奋作文篇7

　　晚上八点半开学第一课开始了，我立刻打开电视机，换好频道，开始观看开学第一课。

　　首先由成龙爷爷对我们讲勋章的故事，因为陈龙爷爷正在拍一部电影所以无法来到现场，所以成龙爷爷就用视频来为我们讲勋章的故事。然后游戏海龙爷爷给我们讲照片的故事，他拍了“小光头”“大眼睛”“小鼻涕”他们都实现了自己的梦想还来得来现场，都有了自己的小孩子。接下来有基有一九的叔叔为我们讲飞机的故事，那是一架大型飞机。再有王桐晶我们讲珠心算，他从六岁开始学珠心算，荣获四、五、六届珠心算冠军，他这是经过勤学苦练才练出来的，最后有王源做实验无壳孵化小鸡，孵化小鸡时，要先用保鲜膜到鸡带上套一下，在用一次性杯子烧一个洞，然后把保鲜膜放到杯子上，再用橡皮筋绑好，接着用鸡蛋剪一个小洞，再把它掰开，王源弄了很多次都没弄好，最终还是弄好了，鸡蛋放进保鲜模式看到了她的心跳是一个圆圆的，因为那是已经被孵化过的鸡蛋，所以才会这样。最后由王源和一个叔叔为我们讲了一些知识和他们的经历。

　　这个开学第一课让我印象最深的是王桐晶，因为他是我们学习的榜样我们要向他学习。我要好好学习像王桐晶一样优秀。

　　看完开学第一课我懂得了我们只有勤学苦练和自我实践亲自探索才能取得好成绩。

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