勤奋作文600字

2022-01-19 勤奋

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的勤奋作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

勤奋作文600字篇1

　　奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。

　　有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“

　　再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。

　　来自北京的刘伟，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让刘伟感受到了生命的脆弱，但也让他更加坚强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。

　　对运动生涯有着美好憧憬的刘伟，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。在残酷的事实面前，刘伟没有被挫败，他把希望置放在他的另一项爱好上——音乐。

　　19岁时，刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。

　　那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”顿时，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章，感动了所有认识他的人……

　　奋斗使人坚强，奋斗改变命运，奋斗收获成功……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自己的目标，努力奋斗吧！

勤奋作文600字篇2

　　许多人常暗自悲叹：“我没有任何长处，我很没用。”但是，虽然现状如此，可长处亦是可以通过自己的努力去创造。

　　在班级里，许多同学说我的长处多，可我仔细一算，还是极为有限的，但我并不屈身于这么几个优点，我在不断地给自己创造长处。

　　就拿前段时间的游泳课来说吧。在以前，我曾多次跟随父亲去“治水广场”和“名人广场”练习游泳，虽说用的是自由泳，可一点儿也算不上标准，只能算是可以用“徐式泳”游上个二十来米，且成功率极低，常是游了一半便沉下去了，要么是浑身乏力，要么是泳姿不对，要么……

　　算了，不提那些陈年老事了。前不久，爸爸给我报了门游泳培训班。我来到了正式的游泳馆，跟随董教练学习蛙泳。董教练身材高大，戴一副银边眼镜，头发有点“放纵”，是向外的那种，说起话来既幽默，又亲切。

　　在为期十堂课的首战中，教练先让我憋气，我因为有较好的基础，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要领和怎样打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，认真地，一次又一次的练习……

　　下课后，教练让我回家练习打200个蛙泳腿，50个一组，打四组，我点头表示答应。回家后，我趴在床上，反复地打着腿，任它有多累，一个也不偷懒，因为我知道，只有认真加勤奋，才能学得快学得好，才能成为我的长处，十节课的时间很有限。

　　第二节课，第三节……我一直勤奋、认真地学习着，别人中间休息个十来分钟，而我顶多休息个五分钟，便继续游。

　　第四节课时，当别的学了五六节课的学员还用手抱着浮板时，我便学会了蛙泳中手的动作，十来米已不成问题。到了第七节课，我已练得炉火纯青，50米不成问题，放眼此时游泳馆中的未成年人，我已成为了无人能敌的“最强者”。于是，我的教练送了我一个有趣的称号“独孤求败”。

　　不仅是游泳，其它方面亦是如此，长处是待人去创造的，勤奋加认真，你便会得到一个新的长处。

勤奋作文600字篇3

　　经常我们都听见“勤奋出天才，天才出于勤奋”，可是在我们日常生活中“勤奋”就不是一帆风顺的，勤奋谈何容易，勤奋会给我带来很多的烦恼，且听我慢慢讲起。

　　勤奋是要付出代价的`，看我班陈婷，周心怡，他们成绩优秀，考试时总是名列前茅，他们给同学们介绍经验时的共同点就是“勤奋”二字。成功后面是要出多少汗水，不是口头上说好就能好，要遇到问题勤奋思考，不懂就问，要查找资料，要记要读直到把不懂的地方全部弄明白为止。这就是勤奋的全过程。古人云：“种瓜得瓜，种豆得豆，不种那能有丰收。”“台上一分钟，台下十年功。”勤奋也就是如此。

　　但是我也时时刻刻想效访古人“头悬梁，锥刺股”勤奋精神，可是想做到却十分困难，如学习上遇上困难是选择去玩耍还是做完作业，我肯定会选择前者，看见别人画画得很好，琴弹得很好，字写得很漂亮时，我会羡慕他们的成功。但我学习起来却没那么耐心，一次二次画不好或弹不好时，便会放弃。现在我正在学习书法，对我来说枯燥无味，提不起精神和兴趣，当走进书画学校时老师会问你这周的字怎样，交给老师批改，回到家里时爸妈又会唠叨念个不停，就这样艰难地度时光，现在我也实以为常了，不过我还是在家人的嘱咐下坚持写下来。有一次书法比赛中我得了一等奖非常高兴，从此以后，我便暗下决心要坚持下去，要勤奋，这次比赛能获奖，这不就是我勤奋的收获吗?

　　现在我明白了：“勤奋出于天才”的真实意义，勤奋并不烦恼，烦恼是学什么都学不会，你没认真坚持下去，半徒而废，就会事倍功半，我的书法能屡屡获奖，这份功劳因归功于“勤奋和坚持”。勤奋出成绩时，你就会一点也不烦恼，反而会高兴。

勤奋作文600字篇4

　　一说到勤奋好学，我的脑子马上就蹦出一个文静而又优美的名字———胡静漪。她性情温和，待人亲切，在班里人缘特别好。她笑起来特别好看，甜甜的脸上总是镶嵌着一双深深的酒窝，头发上经常卡着一个深蓝的蝴蝶发箍。

　　她是我班的三好学生兼美德少年，门门功课都非常优秀。她不比谁聪明些，也不比谁笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞台。

　　有一次，老师问她一道很难的题目。只见她不慌不忙地站起来，用响亮而又甜美的声音回答了老师的问题。老师惊叹道：“不错，不错！”她带着胜利的笑容，坐了下来。唉！我真是太羡慕她了。

　　在上新课之前，她总是要预习一遍，把预习的资料抄写在事先准备的“课堂预习本”当中。每次下课，都能看到她的“课堂预习本”中有密密麻麻的字迹……

　　作业写完的时候，她可不像我们看电视、打游戏，相反，她会捧起一些课外书，用来丰富自己的知识。我不由想起了一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”正是她有着这种勤奋，才能有成功喜悦；正因为她有着我们与众不同的学习好习惯，才有丰硕成果；正因为她凭着执着的拼搏，才能使得人人为她贺喜。她的处女作《外婆的童年》曾被获得“全国少儿作文”银奖。她是铜陵日报社的校园小记者，她的文章也多次在《铜陵日报·铜都晨刊》上发表……

　　她，就是一位勤奋好学的人。我要向她学习，成为一名品学兼优的小学生。在这个好友兼对手的激励下，今年，我也荣幸成为一名优秀少先队员，获得了奖状。我会和她继续成为对手及好朋友！

　　我坚信，一个人只要用心努力，一定能达到预定的目标。

　　你们也可以哦！

勤奋作文600字篇5

　　“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习时不要不懂装懂，要实事求是，脚踏实地，一步一个脚印，向着科学的顶峰迈进。

　　《举起你的右手》这篇文章讲叙了作者学习基础差，同学们积极举手，而他由于虚荣心的支配，不懂装懂，举起手来。这次老师叫他回答，他哑口无言。过后老师找他谈话，讲了很多做人的道理，叫他会回答问题时举起右手，不会时举起左手。由于他平时这样努力拼搏，积极举手，脚踏实地地学习。最后期末考试他在班里名列前茅，终于成功了！

　　读了这篇文章，我有着深刻的感受。我的学习成绩中上，很少见到我举起手来发言，即使会也不举起手来，我很懒惰吗？不是的！其实我是只胆小怕事的“老鼠”，生怕回答问题错误，遭到同学们的耻笑。但读了这篇文章，使我的态度和看法有所改变。我觉得举起手来是件光荣的事，反而会回答且不举手是个大傻瓜。积极举手发言，可以锻炼我们的胆量和口才，纠正我们回答时的错误，使成绩更上一层楼。我终于找到了自己学习的病根，这时的我一蹦三尺高。

　　在学习方面找到自己的病根是提高成绩的基础。虽说不做，算什么男子汉大丈夫？在以后的日子里，我再也不会不懂装懂，会做到“打破沙锅问到底”，不会再有虚荣心理。数学是我最薄弱的科目。遇到难题我宁可不吃饭、不睡觉，也要把它攻克。平时上课积极举手发言，课余时间把当天学过的知识温故而知新。这不就能提高我的成绩吗？

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要把学习和思考劳逸结合。所谓“学问，学问，不懂就要问。”

　　相信自己，我一定能行！

勤奋作文600字篇6

　　爱迪生曾说过：“不知勤学苦，怎有大成功。”所以，我们小小的智慧之种，，如果没有勤奋的汗水来浇灌，就不会成功。那些天才都经过不断勤奋的努力，才从芸芸众生中脱颖而出。

　　晋代的王献之从小就和父亲王羲之练习书法。有一次，王献之写了一个“大”字给父亲看，王羲之看了一下字，什么也没说，只是提笔在纸上写了一点，使“大”字变成了“太”字。王献之又把字给妈妈看，妈妈两眼看看字，说“只有这一点写得好！”。听了母亲的话，王献之才知道，自己和父亲还差得远呢！从此以后，王献之苦练书法，写完了十八缸墨水，最终和父亲并称“二王”，成为了中国古代著名的书法家。

　　古今中外，但凡有所成就，有所作为的人都解释着“勤奋出天才”这句话德国的爱因斯坦从小就怀有勤奋的精神，但在学校里，爱因斯坦就是一个“笨小孩”,在班里经常考倒数第一。在一次工艺课上，老师从学生的作品中，挑出一张很不像样的板凳，对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”全班同学哄堂大笑，因为大家都知道，这肯定是“笨家伙”爱因斯坦的杰作。一时间，大家都把讥笑的目光投向了爱因斯坦。爱因斯坦红着脸，站起来，用细的听不见的声音说：“我想：这种凳子是有的。”说着，从课桌里拿出了两个更加不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三个，虽然还不行，但比前两个强得多！”爱因斯坦就凭着这种勤奋的精神，攀登科学事业的高峰，成为了人人皆知的科学家。

　　从这里，我深刻的体会到：天才出于勤奋，勤奋是获得成功，实现理想的一盏明灯，指引我们向成功进发。勤奋是学业有成，成为天才的必备品质。只要我们在学习上舍得花力气，就会用辛勤的汗水和智慧的钥匙，打开我们的理想大门，获得真才实学，成为真正的天才！

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