在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的勤奋作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋作文 篇1
在我的心目中,给我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一举一动给我都深深地刻在了我的心里。
她在读初二,她童年时期都是那么艰苦地读书。每天有时间就读书,她读书真是废寝忘食她看到书,如获至宝,两本厚书她一天就能读完。就因为她这样所以她每次考试的成绩都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年断的14名。虽然她成绩很好但她从不为自己取得的成就感到自满,感到骄傲。
有一天,我在家里做作业,做久了有点累,我就想找一个人玩一玩。对!可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家,见她正在看一本书,我说:“姐姐,今天是星期六,不要那么认真了,要是都象你这样,就没有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”姐姐边看书边对我说:“不行,书是知识的源泉们要牢记这句话—如果你少看一页书,你就会少学一点知识。”
我有一个这么爱学习,这么勤奋好学的一个姐姐,我突然发现,当她的妹妹,的确跟姐姐有些差距,觉得很羞愧,如果我再不向姐姐好好学习的话,那我以后真地跟姐姐成了鲜明的对比,所以我要多学习课外知识,我已经在以姐姐为目标前进着,姐姐,我永远敬佩你!
勤奋作文 篇2
为什么敲木鱼,大师回答说的:“名为敲鱼,实则敲人。”“鱼儿是是世间最勤快的动物;至勤的鱼儿尙要时时敲打,何况懒惰的人呢。”我想,敲打木鱼就是为了警示自己吧,至勤的鱼儿和懒惰的人形成对比,就好像是在说:“比你努力的人都还在奔跑,你有什么资格停下?”如果连鱼都比我勤奋而努力,而我却像是那在悬崖底处等待救亡而的刚出生的鸟儿。这便让我想到:失败不是说明你很差,而是提醒你该勤奋努力了。
有些鱼儿不断游动,是因为它们腮部退化,必须不断地把水吐出以保持呼吸,如果停下便会缺氧,它们在不断的为自己的生命而努力勤奋着,而我这只鸟儿却因为害怕那刚出生而未健全强壮的翅膀无法带我飞翔。就在这疫情期间西藏日喀则,次仁曲桑是江苏食品药品学院的一名学生,他家在海拔4600米的珠峰脚下。为了保障网课的信号畅通,他每天都要骑着摩托车到海拔4500米的山上去听课,由于室外风大,他必须将音量调到最大,冒着零下的严寒,仅仅是为了能够听课。法国文学家罗兰说过:“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”现在的我就是这样。对前途迷茫而不知所措,因为害怕而不愿踏出一步,催促自己勤奋而无动于衷,荒废时日而干干着急,我不知道会不会有人和我一样,总是警告自己是时候该努力,是时候要勤奋了不能再懒惰下去,不能再荒废下去,可是第二天的到来,阳光依旧升起,地球依旧运转,而自己依旧懒惰。
勤奋告诫我,我勤奋的追逐不是为了别人,而是我自己满怀期待着未来的心,我该学会成长,我该跳出这样所谓的安逸,我该努力成为自己从未想到的模样,我们都该站在自己热爱的世界里闪闪发光。我们都该明白,成功不是眼红得来的,失败也不是因为对比而存在的,沉稳踏实、戒骄戒躁、少瞎想多磨炼,才是我们目前最应该做的事。对啊,世上还有很多美好的事物在等我们,所以要内心温柔,安静努力,该保持阅读、保持学习、保持前进自己。我们时常感到像是有无形的“山”压住了自己,使得自己使不上劲也喘不过气,我们该审视自己,该懂的我们的压力来源于无法自律,只是假装的努力;我们的现状跟不上自己内心的欲望,所以我们焦虑甚至恐慌。著名数学家华罗庚说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”都该接受自己的普通,然后拼尽全力的去让自己与众不同。
像是现在的疫情期间,仿佛是在考验我们每一个人,有的人在持续不断的勤奋向上,而有的人却浑浑噩噩荒废时日。绝大部分,天才是不存在的,任何事情都没有轻松取胜的办法,所谓天才,就是给懒惰的人找一个安慰自己的借口而已。所以,私下里悄悄去勤奋的努力,让自己长本事啊,有了本事再出来显现一下,告诉那些曾经看不起你的人,你是能行的。
眼盛星河,心向远方。不要在害怕路途的遥远而停滞不前了,坚信自己与他人从来没有什么不同,勤奋的你不一定会成功,但一定不会失败,所以不要害怕,是时候提醒自己该勤奋努力了。
勤奋作文 篇3
人们常说:''勤奋是通往成功的桥梁.''但我认为,这个说法并不完全正确.
我认为: 成功=勤奋+思考.我们做事情时.不光要勤奋,遇到问题时还要积极思考,想出解决方案.
做事情时不要太死板,要学会变通.用另外一种思维方 式.比如说:有一句英语句子:Whose hat is this?(这顶帽子是谁的)那如果换成他们是谁家的孩子?那用英文该怎么说呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其实只要把后面改 成:children are they就行了。为什么同一条题目有些人做不出来呢?因为他们不积极思考,不会灵活运用。这只是一个例子。
就好像有无数道题目,你知道这道题的解决方法,就会作10题,甚至100题~~其实很多人最大的一个问题是:不动脑筋。什么东西都是现成的,他们就尝不到成功的喜悦。有一些体的解决方法很多,不要只顾着一种。到了最后,虽然你坚持不懈的精神可嘉,但是不灵活。
遇到问题时,不仅要知难而进,还要灵活运用。就会走向成功!
勤奋作文 篇4
今天,我读了一篇文章,题目叫《造桥从“勤奋”开始》,《造桥从“勤奋”开始》读后感350字。文章主要叙述了我国桥梁专家茅以升造桥的宏伟理想是从“勤奋”二字开始的。我读了以后被深深地感动了。
当我看到《造桥从“勤奋”开始》这篇文章时,便被文章的题目深深地吸引住了。造桥是从“勤奋”开始的,学习也要从“勤奋”开始。目前学习是我的首要目标,因为只有把学习搞好,前途才会一片光明。学习靠的是勤奋,怎么才算勤奋呢?例如,我们不能只满足于课本中的知识,要多看课外书、报刊,上网查阅有关的资料,更多地摄入知识。对与不明白的问题要反复思考,如果自己实在弄不清楚,还可以向别人请教,如果对别人的回答不满意,还可以亲自动手做一做,试一试,仔细观察,在实践中找答案......。有一句古语说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只要勤奋学习,定会学有所成,理想目标定会实现,读后感《《造桥从“勤奋”开始》读后感350字》。
说到勤奋,我便想到了一句格言,是亨利·华德·华说的一句话:“在生命的寻常事务里,勤奋可使你做到任何天才所能做到的事,以及许许多多他所做不到的事。”这句话说得没错,勤奋可以把事情办好,超越他人,成为一个响当当的人物,不再是一个无名小卒。比如,你在一家大公司当一个小小的服务员,身份虽然低,但是你很勤奋,得到了总经理的赏识,让你步步高升,也许还会把公司交给你好好代理。这正是你勤奋的结果。如果你不因此而骄傲自满,自我挑战,更加勤奋,那你就会把公司管理得更好,让公司不断发展壮大,那你就是一个事业有成的人了。假如你不思进取,懒惰成性,无所作为,你就会被炒“鱿鱼”,丢了饭碗。所以说勤奋可以弥补不足,走向成功,而懒惰却会自毁前途,被社会抛弃,无法在社会上立足。
如果你是一个勤奋的人,就会受到别人的尊敬和爱戴;但如果你是一个懒惰的人,就会被别人嘲笑看不起,因为懒惰的人无所事事,一事无成。请问,你是要当一个勤奋的人还是一个懒惰的人?
只有勤奋,才会学到知识、本领,才会成功,我一定要做一个勤奋的人。
勤奋作文 篇5
“叮零零——放学了,同学们都各回各家,各找各妈,只有我,还待在教室里,过了一会,我看妈妈还没来接,就到操场上等。我坐在台阶上发呆,突然,一个瘦小的身影从我面前闪过。我定睛一看,咦,那不是张瑾琪吗?原来他每天下午在操场上训练,一直到六点他们才能回去。
每次放学,我都会看见他在跑道上慢跑,我一打听,发现他们一来就要跑十圈!跑完十圈后还要做准备动作,接着还要继续跑,每次回到宿舍衣服都已经湿透了。
那时我还没有参加田径队,之后我参加了才知道跑步是多么辛苦。更何况他一来就要跑十圈。我们才跑3圈就可以了。
他在校运动会上博得了许多金牌,他还参加过区运动会,获得了一个第五名和第六名。这些都是他坚持不懈,努力拼搏的结果。
勤奋作文 篇6
我国有着五千年的文明史。历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字。
我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字。
有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。
只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。
宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”。
爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。
勤奋作文 篇7
有时候感觉自己真的很懒惰,但有时候又感觉自己很勤奋,有时候我也搞不懂自己在想什么,但是,我知道自己应该怎么走,并不想所有的东西都和别人一样。因为我觉得那样的人生不是我自己想要的,虽然不是说完全跟别人走不一样的路,但是觉得有时候完全跟别人一模一样,没有自己的节奏,也不是我想要的。
别说了,那不是传统意义上的啦,觉得自己有时候太累的时候用一天的时间来放松自己,去睡觉,听听歌,散散步,无论干什么都好,只要不再去管那些事情,烦恼那些事情,我觉得什么都是好的。像今天晚上,我又加入了一个小品。也好像不为什么,只是觉得自己好像还有时间,就想多做一些事情,多丰富一些东西。
艺术节现在我们上一个版块已经结束完了,那一个经典朗诵,我们班很荣幸的得到第二名,其实我觉得我们班和第一个,一等奖只差了一点点,所以在我心里我们班就是一等奖。而第二个板块是合唱这个板块,好像我们班并没有,参加,但是我也同时看到了我们班后面的几个板块的努力,他们都在用自己的课余时间去复习题练习。
而我呢,现在的几件重大的`事情,一夜是学好一年级的那个舞,因为是我参加的另外一个舞蹈,那个舞蹈,可以说因为我先前有基础,所以现在已经学会了小品的,因为上一次的经历,我也不想要他的词,所以这一次就先弄好这两件事情。我总觉得在学校待的时间还很长很长,我在今天搬水的时候和朋友聊了一会儿,才发现,真的还不到一年的时间了,我总觉得还有一年多,还有一年多,在这个学校过的三年,真的是很快很快,感觉自己还有很多事情没有做。
在学校不仅仅这三年是用来学习的,更多的是用来给我自己完成一些,空余的时间。在这个学校不仅仅是学习,更多的是利用一些不用在社会上工作的时间,这个三年来锻炼自己来,更加的丰富自己。
因为我有时候会想一些问题,不知道自己会在什么时候死,这个问题虽然很忌讳,但是也是真实存在我身边的,同时也不想很随随便便,就像爱上一辈子,学习工作,结婚生子,养老,等等,这样的活法,活着一辈子。我想逃脱这种束缚,对我来说,这不是我想要的生活。
所以在接下来一年中,我会去揽友情更久,但它并不是传统瑜伽,而是给自己一些时间来放松自己,有些事情不需要太勉强自己,但是自己想要做的就努力去做,不想做的就不要太去勉强自己,加油吧。
勤奋作文 篇8
成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!
那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。
一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。
“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。
读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便努力去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要努力向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!
勤奋作文 篇9
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋,是一切成就的来源,勤奋是成功的基石。它不仅仅体现在学习中,更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒,才能达到真正的成功。
东晋著名书法家王羲之,自小十分勤奋,刻苦练字,日复一日,年复一年,从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方,天长日久,竟将池塘里的水全染成了黑色,就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后,人们把这口池塘称为“墨池”,也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋,那满满的哪是墨汁啊,那是满塘的勤奋啊。
鲁迅先生曾说过:哪里有什么天才啊,我是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的成功来源于勤奋,而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。
达芬奇是世界上著名的画家,大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历,让他夯实了绘画基础,经过多年勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通;在工作中,我们要讲究效率,注意方法;在生活中,我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法,古人就给了我们很好的榜样。
三国时期的车胤,自幼聪明好学,但家境贫寒,常无油点灯,夏夜里,聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读,不浪费任何时间,学识也与日俱增,终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事,车胤不仅勤奋苦读,还会巧动脑筋,充分利用时间,很值得我们学习。
西汉时期的匡衡,小时候很想读书,但因为家里穷,没钱上学,只好借书来读,白天种庄稼,晚上才能读书,但匡衡家穷,没钱买油灯,只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光,原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来,匡衡灵机一动,动手把墙上的缝隙挖大点,就着邻居的灯光读起书来,若干年后,当然也成就了一番事业。
韩愈曰:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。成败在于勤奋,勤奋需要是“坚持十方法”,这样,才是勤奋的真谛。
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