勤奋的作文

2021-12-27 勤奋

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的勤奋的作文，欢迎大家分享。

勤奋的作文1

　　勤奋学习，就是不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业，能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

　　同学们一定知道刘天华吧！刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足，又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平，他向民间艺人学习民间音乐艺术，向外籍教师学习作曲理论，向一切懂行的人学习各方面的音乐知识，终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后，刘天华仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。

　　从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。我们都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了，所以，我们更应该好好珍惜，更应该勤奋学习，不辜负老师、家长的期望。

勤奋的作文2

　　天空，蓝色没有一丝白云；太阳像一盆炭火，烘烤着干燥的大地。在这样一个炎热的早晨，鸟儿也有几分睡意，只有树叶还在轻轻地摇晃，不时发出“沙沙”的声音。在一个炎热的早晨，它像深夜一样安静...

　　小梅，身材矮小，鼻梁上架着一副框眼镜，小眼睛，小嘴巴，圆饼脸，乍一看还是有些英俊。不过，别误会，这个小李子不是奥斯卡得主，而是李文浩。好了，现在让我们来听听小梅的“光辉事迹”。

　　上课铃响时，调皮的学生开始“闹天宫”:有的离开座位，有的玩尺子和钢笔，有的在教室里跑来跑去...这时，小李慢慢地把头从桌子肚子上探了下来，用手戳透了那本没用的笔记本，找到了一本练习本，立即把它放在桌面上，然后整理了一下抽屉。我看见小梅翻开练习本，拿起笔，专心地研究着题目。小梅抬起头看了一会儿，似乎在想什么；过了一会儿，他喊了一声“啊”，然后低下头努力工作。

　　正当小梅正在努力写字的时候，他的好朋友秦高良进来了。他径直走到小梅面前，对小梅说:"我们出去一会儿吧！"然而，小李的反应出乎意料:他没有抬起头，只是冷冷地从嘴里吐出几个字:你自己去吧！秦高梁立即喊道:“你怎么能这样对待你的朋友？”说着，摇了摇小梅的胳膊。小李子很生气:“嘿，你在干什么？”秦高梁回答说:“我想和你玩！”小李子突然说了几句话:“走开。”秦高梁被拒绝了三次。最后，他无法忍受。他走到小梅身边，突然抓住他的胳膊。他用尽全力向外拉他，但他没有拉小李子。我看见小梅站起来，对着秦高梁大叫:“走开，你自己玩去。别老拉我，我们最好分手！”秦高梁见小梅如此生气，只好悻悻地离开...

　　秦高梁走后，小李又坐下来做作业。很快，他在几分钟内解决了最后几个问题。他高兴地跳起来，跑向老师的办公室。半分钟后，小梅微笑着从办公室出来。

　　这是。一个勤奋到可以放弃游戏的小梅，一个勤奋到可以放弃友谊的小梅。窗外，树叶仍在“沙沙”晃动，好像还在欢呼...

勤奋的作文3

　　什么是“勤奋”？勤奋就是做事迅速认真。人们对勤奋和忠诚竖起大拇指。

　　满意的然而，勤奋并不总是好的。

　　在我看来，“勤奋”就是做一件事完全不注意时间。鲁迅先生曾经说过，“浪费时间就是杀死金钱”。那么，勤奋会浪费多少时间呢？

　　本来一件简单的事情，不到几分钟就可以完成。但是，努力的人花十几分钟就完成了。他们很忠诚，不怕花太多时间。他们被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽搁了，忠诚就会浪费很多时间。“勤奋”对身体非常不好。勤奋的人总是专注于某一件事。古人的“头吊梁”、“锥刺”督促自己的残疾，使自己不要分心，集中注意力，以节省时间，争取更多的阅读时间。最后总结一下，叫做“勤奋”。

　　所以，勤奋不一定好。“懒：不一定不好。懒惰是因为你不想在一件简单的事情上花太多时间。我宁愿躺下休息，也不愿做这件事。但是，懒人不只是躺着休息。他们总是在想一些省力的方法。思想的不断运动激发了他们的内在潜力，使事情简单地结束了。

　　比如一个懒读者。临近考试的时候，看着桌子上成堆的练习卷，不做也要花很多时间。于是，他全身心投入其中，思绪不断移动，知识不断释放，试卷一份一份完成。最后，当他用更少的时间完成任务时，他自由了(但他不能漫不经心地处理它)。他花的时间比其他人少得多，并且牢牢记住了他的知识。这就是灵活使用的好处。“懒人总会结合几件事，想出最省时的路径。他们会节省自己的努力，别人会放心。

　　所以，“勤奋”未必好。“懒”不一定不好。

勤奋的作文4

　　大家好，今天我想谈谈“勤奋”这个主题。把“勤奋”二字拆解后，我们得到“勤奋”和“勤奋”。“勤奋”在汉语词典中被解释为“尽可能地做”，而“勤奋”被解释为“努力”。只有通过不懈的努力，我们才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说：“学海无涯，造舟也”。意思是：在堆积如山的书籍中，要想攀登遥远的山峰，勤奋是登顶的必经之路；在无边无际的知识海洋中，苦难将是一艘前进的船，它可以带你走向成功。这句话告诉人们，读书学习的路上没有捷径，没有顺风船，“勤奋”是必不可少的，如果想从浩瀚的书山中学习更多更广的知识，研究大海。耶！我们可以用不懈的努力和艰辛的旅程来交换成功的喜悦。如果你没有坚强的毅力，你只能交换失败的悲伤。

　　当今社会竞争多么激烈！要想在人群中脱颖而出，就只能认真勤奋地做好每一件事。伟大的文学家、思想家鲁迅说过：“哪里有天才，我就把别人喝咖啡的所有努力都投入到自己的工作中去”。在这茫茫人海中，要想露出头来，就得花更多的时间去挖掘书海中的奥秘，把更多的精力投入到知识的海洋中。

　　在古代，也有许多人勤奋学习，取得了很大的成就，如匡衡凿墙偷光，苏秦吊梁吊骨，王欢生活贫困，享受幸福。这些都说明，伟大的成就与努力成正比。一分劳动一分收获。久而久之，从少到多，奇迹都是可以创造的。

　　“勤奋”这个词一直伴随着我们。在考场上，如果没有考生的勤奋复习，怎么能取得优异的成绩？在运动会上，没有运动员的刻苦练习，如何取得优异的成绩？我们应该努力工作，有所作为。这样就可以说我们没有浪费时间，在时间的沙滩上留下脚印是可能的。

　　在生活中，人的天赋是不一样的，但勤奋比天赋更重要。让我们从现在开始不懈努力。在生活的考验中获得你满意的结果！

　　谢谢大家！

勤奋的作文5

　　俗话说，“不劳无获。”努力工作，我们会有结果，不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样，能在县运动会上取得优异成绩，是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地，不服输，蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向，照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。

　　是的，勤奋属于珍惜时间的人，属于踏实细致的人，属于持之以恒、持之以恒的人，属于敢于探索创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；或者因为勤奋，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦创造了震惊世界的相对论；中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

　　爱因斯坦曾经说过：“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”；卡来了，更激励我们：“天才是无止境的努力能力。”

　　在学习阶段，我们要像爱迪生、巴尔扎克一样，有努力的精神和不懈的追求，因为只有这样，我们才能在追求梦想的舞台上实现目标，展示才华。在学习的路上，只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识，才能最终取得成功。如果连学习都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么学习掌握知识，怎么在学习上出类拔萃？人生一分耕耘，一分收获，一分耕耘，一分满足，一分收获，一分耕耘。这个时候不打，什么时候打。人生可以有几个花季，雨季？你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习，白寿芳悔读书晚。”这是事实。

　　同学们，好好学习，彼此相爱，用知识武装自己，才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧！

勤奋的作文6

　　关于阅读《假如给我三天光明》的思考。

　　在这个广阔的世界上，有很多人意志力很强，学习很努力，值得我们敬佩和学习。但是，不会被我和你打动的人是聋哑人。她走过了88个黑暗而寂静的春夏秋冬，度过了88圈人生的年轮，终于让她到达了成功的终点。她是海伦凯勒。

　　海伦出生时，聪明、活泼、体贴。赢得了邻居的赞誉，但并没有持续多久。她一岁半的时候，突然发高烧。小海伦又瞎又聋，听不到世间美妙的声音，父母呼唤着自己的声音；看不到父母的样子；我说不出自己的痛苦，也喊不出爸爸妈妈。小海伦变得暴躁任性。人们眼中的好孩子突然变成了可怜的孩子，家里尽可能的包容小海伦，直到她六岁。一个人的出现为小海伦点燃了希望的蜡烛，释放出迷人的火花。她谈到了海伦的心理导师，沙利文小姐，她用爱和责任影响了“野马”。让小海伦对身边的事情感兴趣。她领着小海伦出去感受事物的奇妙，因为小海伦双目失明，只能用手传授知识，所以老师哭得很厉害，但她没有放弃小海伦。在沙利文老师和周围环境的影响下，她开始如饥似渴地学习，以至于她的小手指碰到了血。沙利文的老师用布慈爱地包裹着她的手指，所以小海伦学会了用手指“说话”。

　　人们不能相信一个聋哑人取得了巨大的成就。是什么力量支撑着她？海伦说过这样一句话：我们行动的意愿是根据我们行动的频率和坚定性而增强的，而我们的努力是根据我们意志的运用而增强的。这样才能真正产生信仰。我能看到海伦用努力换来1900年被哈佛德克利学院录取。

　　的确，我们是如此幸运，没有不幸的家庭，没有战争国家，没有像海伦那样不健全的身体。我们有照顾我们的父母，有关心我们的父母，有良好的学习环境。难道不应该抓紧每一分钟学习吗？我们应该学习海伦的不抱怨，不放弃，珍惜学习环境。我们应该切断通往成功的荆棘。不切下来，它就吞了。如果一路斩断荆棘，就能到达成功的终点，体现人生旅途的真正价值！

勤奋的作文7

　　在古代，也有许多人勤奋学习，取得了很大的成就，如匡衡凿墙偷光，苏秦吊梁吊骨，王欢生活贫困，享受幸福。这些都说明，伟大的成就与努力成正比。一分劳动一分收获。久而久之，从少到多，奇迹都是可以创造的.。“勤奋”这个词一直伴随着我们。在考场上，如果没有考生的勤奋复习，怎么能取得优异的成绩？在运动会上，没有运动员的刻苦练习，如何取得优异的成绩？我们应该努力工作，有所作为。这样就可以说我们没有浪费时间，在时间的沙滩上留下脚印是可能的。

　　在生活中，人的天赋是不一样的，但勤奋比天赋更重要。让我们从现在开始不懈努力。在生活的考验中获得你满意的结果！

　　谢谢大家！

勤奋的作文8

　　西边的月亮渐渐从她朦胧的身影中淡出，对面的太阳已经跳出海平面。这是新的一天，新的学年，新的笑脸.

　　在明媚的阳光和温暖的微风中，我们像一串跳跃的音符一样跳进了校园。在这里，我们很快乐。同时，在这里我们为自己的目标和理想而奋斗。冰心的《繁星》里有一首这样的短诗：

　　“成功之花，人们只欣赏她现在的美丽然而，她最初的萌芽饱含奋斗的泪水洒下牺牲的血雨！"是的，成功的花需要勤浇水。

　　高尔基说：“天才就是勤奋。人类的天赋就像火花。它可以熄灭，也可以燃烧，只有一个办法可以强迫它燃烧，那就是勤奋。”爱迪生也说过：“天才是一个灵感加上九十九颗汗水。”这些名言反复告诉我们这样一个颠扑不破的道理：一个人能否成功，不在于他有多有才华，而在于他是否勤奋。

　　在现代科学史上，有一位杰出的科学家，他也是原子能时代的先驱之一？居里夫人。居里夫人的一生既有成功也有苦难。

　　她在法国巴黎大学攻读物理和数学学士学位时，天一黑就去了“圣内维尔图书馆”，一直努力到晚上十点图书馆关门。房子里只有足够的灯油，可以从当时的起点走到凌晨三点.她只睡了四个小时，在索尔伯恩上课。

　　伟大的科学家阿尔伯特爱因斯坦，曾经是手工艺班里做“世界上最差的板凳”的孩子，也是一个严重缺乏常识，想用自己的体温从鸡身上孵蛋的人。但是他，通过不懈的努力，终于成为了世界著名的科学家。

　　今天，我们不必像古人一样“头挂梁、锥穿”，不必“使气球飞起来”、“映雪”，但勤奋仍然是我们学习中最锐利的武器。俗话说：“世上难不难。”勤奋可以弥补一个人的困难，勤奋带来智慧，勤奋带来结果。笨鸟先飞，终引；徐十开着车，工作就放弃了。

　　“别等了，白了少年头，空虚难过！”我勤奋，执着。只要我们能“浸透奋斗的泪水，洒下勤奋的血雨”，就一定能开出惊艳的花朵，实现梦想……

勤奋的作文9

　　你可能听过对蜜蜂的赞美，那么你可曾想过蜜蜂在花丛中勤劳忙碌的身影？你可能看到某位演员台上的光辉，那么你可曾看过台下的辛苦训练？要知道，任何成功都不是轻易得来的，它必须经过勤劳的磨砺以及汗水的洗礼才出现在我们眼前的，这便是一个恒等式：“勤劳+汗水=成功”。

　　曾否记得王羲之？若是没有他练黑的水池，怎能在书法史上有他熠熠生辉的形象？苏秦若是没有勤劳的精神，他怎能有着“锥刺骨”的狠心？怎能挂六国相帅，共同合纵抗秦大计？孙敬若是没有“头悬梁”的勤奋，怎能成为大学者？三人最终找到自己的成功，那不就是因为他们比别人勤奋吗？

　　著名的京剧大师关肃霜，她的一身硬本领，靠的是三出来的——功夫靠练出来、方法靠磨出来、时间靠挤出来。其中关键的是“练”，她苦练、巧练、想着法儿挤时间练、早晨练、中午练、晚上练、演出之前就在后台练、说话时把腿压上练、演出完毕就在路上练。几十年如一日，终于练出了绝技。试想，，假如关肃霜不这样努力地去练习，那么会是怎样的后果呢？她可能与一些演员碌碌无为过完一生还是。结果我们不得而知，关肃霜的成功在于她付出了比别人多的努力，流了比别人多的汗水，做到了比别人更勤奋。

　　相反，南北朝时期的江淹，自幼天资过人，加上少时笃志好学，写出了很多脍炙人口的文章，例如《恨赋》《别赋》等，而晚年却贪图享乐，再也写不出好文章了。由此可见，即使有爱因斯坦般的大脑，没有勤奋与汗水的雕琢，也获得不了成功。如果江淹像关肃霜老师那样勤奋向上，是否也可成为文学史上永不衰的一颗星呢？

　　汗水是滋润灵魂的甘露，而勤奋则是理想飞翔的翅膀，只有握紧勤奋的钥匙，才能打开成功的大门，使理想化为现实，筑就精彩的明天！

勤奋的作文10

　　“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”天才来自于一定的努力。回想起《伤仲永》年方仲永的悲惨下落，很可惜。然而，由于缺乏后天的教育，方仲永从一个天才变成了一个普通的傻瓜。

　　狄德罗说：“精神的浩瀚、想象力的活跃和灵魂的勤奋是天才。”也就是说，精神、想象力和勤奋是天才不可或缺的。很多人都有精神食粮的重组和活跃的想象力，但并不是他的勤奋导致他成为平庸之辈。只有精神和想象力与勤奋相结合，才能成为天才。

　　爱迪生被童年的老师认为是智商问题，但通过爱迪生的努力，他最终成为历史上最伟大的发明家之一，这就是通过他的努力创造了他人生的转折点。

　　在屈原的山洞里努力学习。屈原小时候躲在山洞里偷《诗经》，不顾长辈反对，不管刮风下雨还是天寒地冻。三年后，他读了《诗经》 305篇文章，从这些民歌中吸取了丰富的营养，最终成为一名伟大的诗人。

　　陆友树勤奋学习。南宋诗人陆游，从小勤奋、敏感、好学。在他家，书桌上有书，柜子里有书，床上有书，叫做书窝。他勤于写作，一生留下九千多首诗，成为中国历史上杰出的作家。

　　1832年，林肯丢掉了工作，下定决心要成为一名政治家。但是他落选了。对他来说，一年受两次打击无疑是痛苦的。然后，林肯着手自己创业，但不到一年，生意又倒闭了。在接下来的17年里，他不得不在企业倒闭时匆忙还清所欠的债务。林肯没有放弃，也没有说“失败了会怎么样？”1846年，他再次竞选国会议员。他再次竞选国会议员，最终当选。

　　这些人都是知名的名人，非常有名，但还是来源于他的拼命和挣扎。这些人给我们举了很明显的例子，告诉我们一个永恒的真理：只要你很勤奋，肯努力，没有什么是不可能的。

勤奋的作文11

　　赵勤奋是一个懒惰的小伙子，他长肉嘟嘟的脸蛋，两只眼睛小小的，因为近视所以看东西都眯成一条浅浅的细线，不仔细看，你甚至因此成为全校有名的“全校懒惰王”。

　　说起这个“称号”，还有一个有趣的故事呢!

　　一次上课，赵勤奋不小心把橡皮擦弄掉地上了，但他却淡定的坐着，丝毫没有去捡的意思。同桌推推他的胳膊，问他为什么不去捡。赵勤奋瞥一眼掉落地上滚了一身灰的橡皮，耸耸肩：“反正等会儿还会掉别的东西，下课一起捡多好。”他无奈的摊开双手，“否则还要费事多弯一次腰。”从此，“全校懒惰王”的称号就在学校传开了。

　　一个风和日丽的上午，赵勤奋和往常一样走在通向班级的路上。这时候，班主任张老师迎面走来，看到赵勤奋便冲他招招手：“赵勤奋，老师要赶过去开会，你可不可以帮老师把书带到课室去发给同学们?”

　　“不行不行”，赵勤奋先是一愣，然后飞回绝。

　　“这是发给我们自己班上的呀，又不用特意去。”张老师不满意地说。

　　只见赵勤奋眉毛皱了起来，撅着嘴巴说：“为什么选我，别人不行吗?”他转身四处望，伸手一指，“看!吴斌就在后面，找他吧。”

　　“你这样的人，连老师都不帮，以后谁会帮你!”老师无奈的摇摇头，对从远处跑过来的身影和蔼地说，“吴斌，帮老师把书本带到班上发给同学们!”。

　　“好的，张老师!”吴斌从老师手里接过书本便向课室走去。

　　张老师的眼睛里射出一道凛冽的目光，仿佛要把赵勤奋的五脏六腑穿透。赵勤奋无奈的撇撇嘴，眯着眼睛懒洋洋地说：“别人是别人，我是我!而且给同学发书，至少需要五十个鸡蛋的能量，我才不去呢!”说完，还夸张地用手比划了五十个鸡蛋的样子。

　　“你的名字里居然有‘勤奋’二字，你应该勤奋、乐于助人，现在居然还这么懒，真丢脸!”张老师拂袖而去。

勤奋的作文12

　　以前从无知的我现在已慢慢地走向成熟。那可都是学习的功劳哦!是它给了我无限的勇气，是它使我有了奋发向上的精神，是它……要是没有了学习，我的生活就会变得十分枯燥乏味，脑袋也一片空白。切记!切记!我们谁都少不了学习!请听我的几个学习方案吧!

　　一、清晨，我早早地起了床。预习今天要上的课文，把课后的问题完整地回答一遍，或者自己提一些问题并解答。预习好后，背要背得课文。然后可以随心所欲地看自己爱看的书，我很少看漫画故事，漫画故事不会给我带来好处，只回浪费我的时间。我喜欢看一些哲理故事，哲理故事蕴藏着大道理和大智慧。它就像一盏指明灯，指引着我走向成功的道路；它又像一个君王，告诉我社会上形形色色的事……启迪着我慢慢走向成熟。

　　二、每当到了中午，有些同学在教室里追逐嬉戏，这样不仅自己学不到知识，而且也会影响其他同学的学习。也不是说你一点不玩，应该多学习，少玩。因为现在的课程十分得紧张，想要娶得好的成绩，就要多复习课本上的内容。我经常利用课余时间和几位同学一起学习，一起讨论写作，一起复习课堂上所上的内容。我脑子里的墨水也越来越多，觉得学习是快乐的!

　　三、晚上我也不放过学习。老师布置回家作业里的抄写词语，我总会让家长帮我听写，这样会记得更牢。如果有不会写的词语，我会做上记号，以免以后再犯同样的错误。当然!我每天少不了的就是睡前看课外书，去细细品味书中的乐趣。边看书还边划好词好句，去感受经典之处。

　　有时，妈妈催我睡觉，可我紧紧地拿着书不放，非看完这一篇文章不可! 学习就像我的指导老师，把知识传授给我；学习又像一本藏在内心深处的好书，需要我用心去体会，去翻阅……

勤奋的作文13

　　爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰，自幼就在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。同学们，你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西，秘诀就在于你不仅有聪明的头脑，更会努力去做，所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事，你就会明白勤奋是多么重要了。

　　爱迪生长大后，发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝，并点燃40小时。由于碳丝表面多孔，性脆，强度很低。不久被钨丝代替。

　　其实爱迪生能发明出那么多种发明，靠的不止是聪明的头脑，还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

　　对呀，即使你有聪明的头脑，即使你有再大的本事，不经过努力是不会成功的。同学们，听了爱迪生的故事，是不是给了你一些启发？

勤奋的作文14

　　我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。

　　这部书有十个部分，通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家，他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？

　　勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！

勤奋的作文15

　　我是一个喜爱科学的人，我特别喜欢看别人做实验，别人做成功了，我也很高兴，别人做失败了，我也会伤心，但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过，我喜欢不带表我会做实验但。过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心，和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功，想到5年级上学期的一次实验课，那是我最喜欢的也是最难忘的一次。

　　那是热火朝天的下午，先在的太阳以经没有中午那么晒人，我们怀着激动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。王老师讲课绘声绘色，不仅秒语连珠，而且很有幽默感。我们随着网老师来到了学校的实验室。实验室特别大，一共分成两层，上们占积没有楼下大，我们王老是先说了一句话，这次实样很难。我们一下只全闹起来了，我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师，老师又发话了：“大家吧水放在杯只里但只要一点点，再用手捂住杯子，然后倒过来再松手，但水不能滴出来。

　　因为杯只有限，一桌只有3个，我们忙的热火朝天，我听到又人喊我的裤只潮了，有人喊杯只破了，(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个，我懂得了一个原理，只要把手用劲垦上去，松是要注意手要轻不然水会漏出来，我慢慢的倒水以免水放多或放少了，在用手按上去，我在聚经会神的时候我们班的“嫌人”马龙走过来吓我一条，但还是成功了，只不过是放开时还在一滴一滴的滴水，还好滴的慢没有圈流光，老师表扬了我，还让我做了组长。

　　我懂得了只要有心不管什么时都能做成。

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