在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的勤奋作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤奋作文 篇1
我们在语文课上学习过《说勤奋》，知道了司马光为了珍惜时间，发明了“警枕”，于是别的孩子还在睡觉呢，他就在用心读书了；还知道了童第周在基础不如别人的情况下，总结方法，认真苦读，终于在生物学上有了了不起的成就。
除了这篇课文，我还了解很多勤奋的人物，例如从厄运中重新站起来的谈迁，不怕嘲笑励志学画的徐悲鸿，把别人喝咖啡的时间都用在写作上的鲁迅，不顾生命的风险发明炸药的诺贝尔，等等。这样的人物太多了，他们的故事太感人了，从他们身上，我理解了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
然而，我们的同学们往往只沉醉在别人的故事里，真正说到自己的时候，就没有那么用心了。这样是不行的，如果自己不愿意吃苦，遇到了“拦路虎”就半途而废，那我们的理想怎么能够实现呢？所以，我们应该认识到自己的不足和缺点，多和自己谈谈心，激励自己也要学会勤奋。
我们班有一位同学，学习成绩很好，字写得漂亮，书也读得响亮，遇到测验总是名列前茅。老师在课堂上常常夸奖她，让我们向她学习。一部分同学不服，认为这没有什么了不起，可是他们却怎么也赶不上她。有一次，我发现她的书包比我们的要胖一些。原来，他不仅带了我们上的课本，还带了好几本以前的老课本。我问她这样干什么，她说中午空闲的时候可以翻一翻，“温故而知新”嘛！真好，我们的旧课本估计都跑到九霄云外去了。我还发现，她书包里的那本字典比我们的明显要旧一些，有些页子居然被翻掉了，她用胶布粘在原处。其实大家的字典都是学校同一时间发的，只是我们不常用而已。不用再说了，就这两点，我就自叹不如啊！
后来，我开始向她学习。她所做的，我也都学着做了。另外，我开始收集自己征订的《小学生导读》，因为我对里面同龄孩子写的作文很感兴趣，他们写出来的文章不像我们，就干巴巴的那么几小段，而是充满了趣味，并且写的是身边的真人、真事、真景、真情。我课下读着常常着了迷，忘了上课。我还把作文里的好段子标注下来，细细品味。有时看到一个好题目，自己也试着写出一篇类似的习作来。
功夫不负有心人，老师渐渐也夸奖我的作文有了进步。当然，我还要继续努力。我想我下一步要学好电脑，学会在键盘上打字，学会在网络中发送电子邮件，那样我就可以把自己写的习作向报刊编辑部投稿了，说不定还能变成铅字发表出来呢！我相信，既然我已经勤奋了，这一天还远吗？
勤奋作文 篇2
勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线
治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛洒弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。
勤奋作文 篇3
平时，我就很喜欢绘画，而今天我又看到了绘画大师齐白石的一幅作品------虾。以前我也画过虾，但是跟齐白石爷爷的虾一比，简直是天差地别。
齐白石爷爷画的虾，活灵活现，晶莹剔透。仿佛你一拨动池里的水，虾就会因受惊而逃跑似的。我听妈妈说齐白石爷爷为了画好这幅“虾”是经过观察很长时间的虾才画出来的。他的勤奋让他的画越画越好!他画别的画也是这样，就比如他画的蚱蜢吧，齐白石爷爷为了使画出来的效果好，比较生动在烈日似火烤的日子追着蚱蜢跑，别人让他把蚱蜢栓起来在画， 而 却说栓住的蚱蜢动作不自然。这是一位多么可敬的老人啊!
我长大了也要向齐白石爷爷学习，学习他坚持不懈、永不放弃的精神。
勤奋作文 篇4
雨燕不勤习飞翔无以翱翔天空；乳虎不严训不能驰骋密林。
纵使天赋过人，马克思仍用数十年深厚研究积累丰厚自己的内涵，每日在图书馆专注研读，方写出《资本论》，创立出自己的哲学主义。而方仲永即使无师自通，缺乏后天的教育与勤学最终“泯然众人矣”。先天的素质无法决定，但勤能补拙，自身的努力可以修补不足，绽放出自己特有的光芒
也许已不必多言达·芬奇一沓纸上的鸡蛋，王羲之笔墨染黑的一池春水，畹华深夜梅园的京戏练习，爱因斯坦的第三个手工板凳，范仲淹的断齑画粥清心苦读。这些人滑落的汗水落在脚下，已成为步向成功的基石。就算转瞬即逝的灵感至关重要，但没有之前百分之九十九的汗水做铺垫也不会闪现耀眼的光芒。
所有的结局还未写好，所有的泪水都已启程。一路艰辛，一路欢歌。纵使前方荆棘坎坷，若以勤为剑有夫何惧？
勤奋作文 篇5
有人说，成功靠聪明，有人说，成功靠勤奋。但我认为：没有人能只依靠天分成功，上帝给予一个人天分，勤奋加天分才能成为天才。
杰克·伦敦是美国著名的小说家，他的.学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后，都能随时看一看、记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量的词语，写起文章来就得心应手。
杰克·伦敦的成功就是勤能补拙，笨鸟先飞。优美的语句会自己钻你脑海中吗？不会！所以要想写出好文章，就要向杰克·伦敦学习，一个个词语，一个个句子，记入脑中。“熟读唐诗三百首，不会写来也会吟”，不也正是这道理吗？
勤奋好学的又何止杰克·伦敦一人呢？周恩来总理便是其中一个。周总理小时候作文特别好，一天，老师又布置写作，当同学们还在埋头苦干时，周恩来便交了作业，到图书馆看书去了。同学们十分不解，便问老师：“老师，为什么周恩来写作文总比我们快？”老师笑而不答，从周恩来的抽屉中抽出一本本子。同学们翻开一看，里头全是句子词语。“这是什么？”同学们又问。“这都是周恩来看书时摘抄下来的好词佳句，他写作时都将它们运用到作文上，写得自然是又快又好了。”听了老师的话，同学们恍然大悟。
父母从小教育我，学习必须勤奋，一分耕耘，一分收获。我也遵从父母的教导，勤奋好学。虽然我的勤奋并没有使我变成神童，但却帮了我不少。有一次，老师让我们回家略读《钢铁是怎样炼成的》，理解大致内容便可。但我前看看、后看看，也看不出什么重点，于是把心一横，把整本书都读了。
到老师检查读书情况时，同学们有的把作者简介抄给老师；有的把重点内容整理好，交给老师；也有的同学上网打印一篇读后感交给老师……我则把自己对整部作品的看法写下交给老师。作业发下来，全班只有我一个得
我不聪明，但我勤奋，虽不知勤奋能带给我什么，但我敢肯定，勤奋绝对是好的，勤奋能充实我生活的愿望。
勤奋作文 篇6
我是三（6）班的陈x，是一个追求上进、勤奋好学、心地善良的男孩子。
我遵守纪律，与同学团结友爱，热爱班级，为班级争光。从二年级开始每天中午老师让我看管班里同学吃饭的问题，在这一年多的时间我总是做出榜样，吃饭时带头遵守午餐纪律，不说话，不浪费。争取第一个吃好，然后去看管自己班级同学吃饭的情况，开始班里的同学有的乱扔饭菜、有的浪费严重，我就经常和他们讲《悯农》这首诗，今年三月我还和他们讲日本大地震时许多人都因为地震而吃不饱饭的事情，同学们听了我讲的一些道理后浪费现象果然好多了，每个人吃饭的时间也比以前快多了，老师表扬我是个为班级争光的好学生。
作为勤奋学习，追求上进的好少年首先要树立并坚定自己的学习目标，向目标而努力进取奋斗。我的目标是成为一名科学家，所以我上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学习中的重点、难点，都可以记下来，下课可以先预习好下一节课将要学习的内容或复习一下上一节课学习的内容回家做完作业后，在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢。
我有良好的习惯，就是天天吃完饭后和妈妈一起散步，虽然我长的有点胖但我的体质很好，很少发烧感冒的，这是因为我坚持锻炼的原因·习惯是在长期的环境中逐渐养成的，养成一个好的习惯是非常重要的·
老师夸我是一个勤奋学习、追求上进的好学生。我还要继续努力，争取做的更好！
勤奋作文 篇7
我们每个人都有着一个个美好的梦想。然而，有些人的梦想最终变成了现实，但也有一些人的梦想最终变成了空想。
著名的发明家爱迪生曾说过：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”伟大的文学家郭沫若也曾说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”由此我们不难看出，通向成功之门最可靠的方法就是勤奋。
1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的她在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。当时,她才是一个一岁半的孩子呀!她从此变得暴躁起来，脾气越来越坏。这时，家庭教师安妮·莎利文来到了他的身边。从此，在沙利文老师的指导下，海伦开始了学习。她孜孜不倦、夜以继日的努力学习。她用顽强的毅力克服了生理缺陷，学会了读书和说话，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名作家和教育家。
在《感动中国20xx年度颁奖盛典》节目中，有一个独特的身影，他就是人称“断臂王子”的刘伟。1998年，春节刚过几天，11岁的刘伟和伙伴们玩捉迷藏，却意外触电导致失去了双臂，但刘伟没有臣服于命运，而是开始学习游泳，并且取得了优异的成绩。就在他为了残奥而努力奋斗时，他却被医生告知他因疾病而必须永远离开泳坛。沉重的打击只能使弱者低头叹息，使强者愈挫愈勇。刘伟面对命运的不公，以顽强的毅力在挫折中昂起头来，又开始学习钢琴。刘伟开始用脚来学习钢琴，这需要付出多大的努力，为了能够有所收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴7级的水平。最终向世界证明了自己。
古今中外，通过不断努力最终取得成功的人物不胜枚举。战国时的苏秦，夜以继日地读书，累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。所以，要想取得成功，不能只是一味的说大话、空话，而是要靠自己脚踏实地地去努力奋斗，因为，这个世界不需要空想家。所以，让我们行动起来，将现实看成此岸，将梦想看成彼岸，将无数的困难看做两岸之间湍急的河流，将努力奋斗变成架在两者之间的桥梁，一步一步地走向成功！
勤奋作文 篇8
“叮零零——放学了，同学们都各回各家，各找各妈，只有我，还待在教室里，过了一会，我看妈妈还没来接，就到操场上等。我坐在台阶上发呆，突然，一个瘦小的身影从我面前闪过。我定睛一看，咦，那不是张瑾琪吗？原来他每天下午在操场上训练，一直到六点他们才能回去。
每次放学，我都会看见他在跑道上慢跑，我一打听，发现他们一来就要跑十圈！跑完十圈后还要做准备动作，接着还要继续跑，每次回到宿舍衣服都已经湿透了。
那时我还没有参加田径队，之后我参加了才知道跑步是多么辛苦。更何况他一来就要跑十圈。我们才跑3圈就可以了。
他在校运动会上博得了许多金牌，他还参加过区运动会，获得了一个第五名和第六名。这些都是他坚持不懈，努力拼搏的结果。
勤奋作文 篇9
在日常生活中，靠天资能做到的事;靠勤奋同样能做到;靠天资做不到的事;靠勤奋却能做到。
只要你在学习上勤奋，你就会变得博学;只要你在生活上勤奋，你就会变得富有;只要你在业务上勤奋，你就会变得受人尊敬;只要你这么做了，至少会有取得这些成就的机会。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他还是安静开始第一百次零一次的攀爬。
勤能补拙，勤能损欲，勤学如春土起之苗，不见其增，日有所长。勤奋远比黄金可贵，它使人们舒服生活，使人们日益精壮。
勤奋作文 篇10
人最大的缺点不是没有美丽动人的相貌，不是没有天生的聪明才智，更不是没有富裕的家庭条件，而是懒惰!俗话说：“勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。”因此，人最大的优点便是勤奋。
古今中外，那些伟人、成功者有哪一个不是比别人多努力一点、多付出一点，靠着自己的勤奋，一步一个脚印实现自己的理想，一步步走向成功的呢?像东晋的著名书法家王羲之，日复一日，年复一年，始终坚持每天练字，把池塘的水都染成了墨色的;爱迪生为了发明电灯做了几万次实验，最终发明了这个让人类的生活方便了无数倍的电灯;还有孙敬悬梁刺股等故事。这些真实的故事都在激发着我们勤奋学习的决心啊!
以前我也不懂勤奋的重要性，是那次五年级的考试，让我恍然大悟，明白了勤奋是走向成功的必经之路。
从一年级起我的成绩就一直不错，慢慢得到了五年级，就有些骄傲自满，对自己放松了要求，一味地纵容自己，最后的成绩可想而知。那一年期末，我的成绩一落千丈，甚至没有考进班里的前十名。成绩的下滑让我明白了勤奋是学习的最重要的方法。因此，从那开始，我下定决心一定要刻苦、勤奋，踏踏实实地学习!有付出就一定有收获，果然功夫不负有心人，六年级期末考试的时候，我取得了前所未有的级部第二名的好成绩。
开家长会的那一天，老师让我上讲台与家长们分享学习的方法，我是这样说的：“我没有什么比较特殊的方法，唯一与别人不同的是别人可能每天6：30起床，我就5：30起床，每天比别人多学习一个小时，坚持下去，成绩绝对会提升。收获与付出是成正比例的，你付出多少就会收获多少。你比别人多勤奋刻苦一点，你就会比别人的成绩高一点。”
在学习这条道路上，没有捷径，没有简便方法，只有勤奋，只有脚踏实地地去学习，才会开辟出一条属于自己的学习之路!我会坚持下去，与勤奋同行!
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