在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的勤奋作文5篇，希望能够帮助到大家。
勤奋作文 篇1
勤，成才之本也。古往今来，成功者，定为勤奋苦读者。若一人勤，则一家兴。若一国勤，则一国旺。
车胤，孙康，晋朝人也。幼时家贫，无力致学。夏夜，凉风习习，蝉鸣之声不绝。丛间灌中，荧虫飞舞。胤捉荧虫裹于薄纱中，以似油灯之光亮，借以读书。冬夜，白雪皑皑，覆于大地之上。犹如星辰洒落于人间，耀眼夺目。康则卧坐于岩，借以雪光阅书。此两者，终成人才，国之栋梁也。
孙敬，西汉人。苏秦，战国之时晋国人。敬者，夜半时分读书时，为通宵达旦刻苦专研，悬其发髻于绳上，系绳于房梁间。若倦意袭来，头轻垂，则绳拉发髻，疼痛阵阵。遂可清醒，续读。秦者，为游说者也。既胸怀大志，说服他国国君，却屡遭失败。即发奋读书。是夜，烛光昏暗，长坐于木凳上读书。若昏昏欲睡，则以尖针刺股。霎时痛楚连连，即可昼夜阅读。此两者，遂为人才，国之栋梁也。
古有囊萤映雪，悬梁刺股者。
勤奋作文 篇2
在乡下一家旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉，一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷声震撼着大地。
“是谁弹得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛里，他放开喉咙喊：“来人呐，来人呀！”“什么事，先生？”服务生慌忙走过来。“楼上是谁？往地板上浇水？”客人生气的问。服务员看看地上的水，答道：“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”
“啊！什么！是贝多芬！难怪弹得这样好！”客人一听是贝多芬，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
“不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水，他正在纳闷，突然，看见贝多芬把手指往盆里一伸，又接着弹下去。
啊！原来贝多芬练的手指都发烫了，需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝流下去。
他站了很久才离开，当他下楼时，不禁感叹道：贝多芬不愧是音乐界的大师啊！
勤奋作文 篇3
小北是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……
小北越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小北耳边掠过。
同学们都哈哈大笑起来，可小北却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小北也做完了。
紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小北，还有两节课，你准备去哪？”小北突然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小北成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。
勤奋作文 篇4
在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊！其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯！由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲作文吧。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。
著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的`成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋！
“业精于勤，荒于嬉！”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天！
勤奋作文 篇5
大家好，我叫懒惰，我无处不在，我的任务是不断地扩大懒惰王国的队伍，在我的努力下每隔不久就会增加一个新战员。
一天，我来到一所学校的教室中，同学们都在认真听讲。嗨，怎么下手呢？正当我失望的时候，我突然发现坐在最后一排的小明在玩笔呢！我乘机钻进他脑子里，干起我的“好事”。我在小明脑子里，把他勤劳的神经给压住了，而同时他脑子里的懒根越长越多。不信你瞧，小明上课“懒”得听讲，在课堂上呼呼大睡做美梦；回到家里，饿了让爷爷给他喂零食；冷了让奶奶给他穿衣服；作业让爸爸帮他做；家务推给妈妈做。
小明考试起来，一点儿也不会做。小明只好拿着那张满目疮痍的试卷，硬着头皮回家。
这时小明的妈妈从小明的成绩和劳动表现发现小明越来越懒，于是教育小明说“明儿呀，你不能再做小皇帝了，我总不能照顾你一辈子呀，你必须独立了！”不仅如此，小明的妈妈和小明的老师一起帮助小明赶走我，没想到的是，他们居然请来了勤劳！
我最讨厌勤劳，它整天跟我们作对，从小朋友身上赶走我们，把我招来的“新兵”和“旧兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的，人类总站在勤劳那边儿，一同打倒我们。
不好，勤劳来了，我故意藏在一条大懒根后面，给勤劳来个突击，勤劳机灵地避开了。我气愤地对勤劳说：“你为什么要和我们作对呢？做懒惰王国的一份子多好呀！”它不吱声，在给勤劳的神经一点儿“增长剂”。我想：他真笨，还是做好心里准备输给我吧！
过了几天，小明在妈妈和老师的指导下，爱上了勤劳，家务尽量自己做；作业自己完成；饿了自己煮饭吃；冷了自己添衣。再也不是“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝了。在小明脑子里的“懒根”不断消失，我节节败退，最后我只好灰溜溜地逃走了。
虽然这次我失败了，但是我相信世界上总会有懒人的，这不我又打起精神重新在各间学校寻找另一个目标。
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