无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的骑马的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
骑马的作文 篇1
同学们,你们骑过马吗?你们觉得马儿温顺吗?那今天就讲一讲我骑马的经历吧!
从小到大,我骑过许多次马了,马给我的印象是:和蔼可亲、非常高大、很温顺很通人性的马儿。我不仅非常喜欢马,还非常喜欢骑马,也学会了、知道了马的品格。
在我三岁的时候,妈妈和奶奶带我去山城———重庆玩耍。曾经在那里就骑过一次马,那是因为我太小了,一看到马的时候,非常害怕,甚至还大声地哭起来,因为我认为马会踢我呢。然后,妈妈对我说:“上去吧,马不会踢你的。”妈妈的话使我鼓足了勇气,坐在了马背上,接着,奶奶在后面保护我。结果,马真的不踢人,它非常温顺。
后来,我长大了许多,又在银厂沟和友爱村旅游时,也骑过几次马儿,但这几次骑马,我一点也不怕了。等马牵来的时候,我一下子跨了上去,用手把缰绳逮住,我只听见马蹄声“哒哒”的声音,它带我四处看美丽的风景,我这时才感受到马儿真辛苦,每天,都要载着我们看着看那,有一些同学和游客只是在马背上享受,而不是真正地去体会马的感受和辛苦。
经过这麽多次骑马的经历,使我了解了马,喜欢上了马和骑马,知道了马的品格,它具有默默无闻的精神。它所给予我的将使我终身受用不尽,永远地记在我的脑海里!
骑马的作文 篇2
在梦里,我无数次骑着马在草原上奔驰,那马似乎有翅膀一样,它纵身一跃,就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马,踏着云,有一种飘飘欲仙的感觉,真惬意啊!昨年“五一”节,爸爸妈妈答应带我到红原去玩,我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的大草原,数不清的马儿在悠闲地吃着草。
我欢呼雀跃的奔向梦寐以求的马,但随着距离的缩短,心中却突然有了一丝恐惧,而且越是接近越是害怕。终于,在马的主人——索玛的挟持下,我战战兢兢地爬上马背。我紧紧的抓住缰绳,全身伏在马背上,心里发怵,身上直冒汗,生怕从马上摔下来……看看我狼狈的样子,爸爸在笑声扬鞭跃马而去,只留下一串洪亮的声音在回响:“骑马喽——”马儿似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又会是什么感觉呢?
我按着索玛阿姨告诉的方法双手提起缰绳,双腿夹紧马肚,轻呼一声“驾”,马儿便开始小跑起来。在“得儿得儿”的马蹄声中,我逐渐掌握了驾驭马的要领,心儿开始欢呼起了“驾、驾、驾……”我越骑越快,越骑越感觉得得心应手,让我对“飞奔”一词感受更加深刻。
我相信,我将永远铭记这一次难忘的体验。
骑马的作文 篇3
或许人人都骑过马,但是很少有人进行过正规的马术训练。
然而,我算是那幸运的一个。
这不,今天我和妈妈就到了兰博马术俱乐部和马来了个亲密接触。
一到俱乐部,我就迫不及待地拿来胡萝卜跑进马厩。
马可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人来到,马儿们探出头来。
喂哪一匹呢?我一眼就喜欢上了那匹叫“阿宝”的马。
它全身浅棕色皮毛,额头上有一朵开放的“漩涡花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齿轮形。
阿宝看到我手上的胡萝卜,馋得直流口水。
马的主人告诉我,喂马时,手掌伸直,胡萝卜放在手心,这样马吃食时不会伤到手。
我照做了,可是阿宝嘴边的.毛扎得我手心好痒呀!
和马熟悉一些后,我便穿上黑背心和脚套,戴上头盔,小心翼翼地走进马场。
教练特别交代,要从马的正面靠近马,千万别走后面,以免遭到马的攻击。
教练先让我牵着马绕场走一圈。
过了一会儿,教练把我抱上马,帮我调试好脚蹬,接着便教我用前脚掌踩在脚蹬上,脚后跟要低于前脚掌。
随后,教练教我在马上进行体操练习:左右手平举后,左手摸右脚,右手摸左脚;左手摸马的右耳,右手摸马的左耳;尝试着在马上站起来,轻轻坐下……每个动作做完后都要拍拍马的脖子,表示对马的鼓励。
看似简单的动作,在马上做起来可真不容易。
刚开始我总担心一下子掉下马,所以动作僵硬,大气都不敢出……还是教练有耐心,慢慢开导我,让我逐渐找到了感觉,心情放松下来,和马也越发亲密。
更让人高兴的是,我居然在不到10分钟的时问里便能站起来,再完美地坐下去!
于是,教练用一根麻绳牵住马,站在马场中心,指挥起“阿宝”来。
“阿宝,慢走,快步!慢走,快步……”在马背上,随着马一起一跃,我的身体也有节奏地上下移动。
马逐渐加快速度,风在耳边呼呼地吹过,河水拍打着岸边的石块,我感受到了在马背上驰骋疆场的惬意。
在马场的另一边,两个韩国人正在教练的指导下学着更高的马术技巧:她们骑得真棒!
突然,淅淅沥沥地下起了雨。
今天的训练就这样结束了。
嘿嘿!告诉大家一个秘密:教练向别人夸我有骑马的天赋哦!
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