桥的作文

2022-07-14 桥

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的桥的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

桥的作文篇1

　　从古到今，桥沟通两地，总是居于极其重要的地理位置，使两地得以相互交流，互通有无。桥对人类生活扮演着不可或缺与人类息息相关的角色。

　　早期交通不便涉水危险，靠着我们祖先一点一滴搭建的木桥、石桥、吊桥，使其两地得以连结；现今的桥则兼具功能与美观，如天桥、高架桥、西螺大桥、跨海大桥等。世界名桥－英国伦敦铁桥，结合当时所有科技的结晶及心血铸造而成，不但具艺术价值，亦是英国这座古城重要的交通枢纽。

　　中林鲤鱼潭附近，是一处充满诗意及休闲的好地方；凉亭曲桥浪漫式的建筑，放学或假日是小朋友必报到的场所。凉风徐徐，杨柳摇曳生姿，鱼儿顽皮嬉戏，不亦乐乎。但是，某一年台风冲垮了连接中林与上林的桥梁。居民出入要绕至田间小路行走，交通非常不便；连小狗也只能眼巴巴地望着被大水淹没的桥梁。桥垮了，也阻断了人与人沟通的管道。

　　在这段非常时刻，两个社区居民纷纷加入志愿者的行列，有钱出钱，有力出力；大家手牵手，心连心，同心协力一起筑桥。不久，连接中林与上林的桥梁筑完成，两地居民交通往来又恢复以往的便利.

　　有形的桥使得交通便利；无形的桥，连接人与人之间的情感。人与人从认识开始，便慢慢建立属于彼此的桥梁，藉着心灵之桥互相分享、交流；利用网络连接远方的亲朋好友，即使分隔两地，还是得以交换彼此的心情，连系双方的情感．

　　无论有形、无形的桥，在人们的生活中扮演着极其重要的角色，从古至今担负起连结、沟通二项重负大任，永不懈怠。

桥的作文篇2

　　苦与乐就如同冷色到暖色的过度，没有绝对的界线。

　　有的.人很有钱但未必快乐。我国古典名著《红楼梦》里的贾宝玉，生长在一个门第显赫、极为富有的封建官僚家庭中，生活在一个钱堆里，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，照有些人看来他是幸福的，是快乐的，但他为封建礼教所禁锢，没有丝毫的自由，最后只得弃家出走。他令我想起“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这首诗。失去了自由，再奢侈的生活也不过如同吃硫连一般苦。

　　有的人生活很窘迫却乐在其中。马克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和马克思过着极端贫困的生活。马克思写文章没稿纸，不得不把外衣和鞋子典当了；孩子上学，交不起学费，只有辍学；病了没钱请医买药，孩子病死了，没钱买棺材埋葬。可燕妮对生活并未失去信心，她自豪地说：“我生活在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的时刻。”

　　生活掌握在自己手中。即使再繁荣富贵，也能尝到莫大的苦头；即使再贫困潦倒，也能品到一丝的快乐。很多时候，这“苦”与“乐”是相对而言的。就如我们自己，小时侯就视为“掌上明珠”，一生下来就在父母庞大的羽翼下安安稳稳的成长，在那里只有温暖的阳光和柔和的春风；长大后离开父母，经历风霜的洗礼，尝到了苦头，才知道以前的那个安乐窝给予我们的快乐不仅仅是一点点。有了这个经验，在以后学习生活中，无论多难遨都不敢轻谈“苦”了。因为如果学习是苦，工作比学习更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再这样苦苦苦，这人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？

　　理想是苦与乐的桥梁。许多人都会为自己定下一个目标，就拿考大学来报志愿来说，它无意中变成了我们的一种动力，当你测验不理想，要放弃时，想想你心中的理想大学想想前面下的功夫，想想萨迪的一句话“作为欢乐先导的悲伤，要比悲伤尾随的欢乐更可取。”于是，学习就不会感到苦了。

　　习惯是苦与乐的桥梁。有一天，范仲淹的一位富有的同学来做客，看到他非常清贫，送了许多好吃的给他。几天后，这同学又来范仲淹，见送来的食物原封不动，觉得很奇怪，问范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因为我平时常吃稀饭已经习惯了，并不觉得苦；现在如果贪图好吃的，将来怎么能再吃苦了？”那个同学对范仲淹的志气由衷钦佩。于是，如果我们把工作变成习惯，就不会感到苦了。

　　乐观是苦与乐的桥梁。童年里根的家庭虽然贫寒，但他从不感到沮丧。他总精力充沛地投入到各种活动中，如冒险、打球、游泳、戏剧等等，就是这种豁达乐观的天性使他相信自己是生活早最最快乐的世界。于是，如果我们乐观一点，生活就不是一种苦。

　　有了这三条桥梁，做人何苦而言？

　　苦与乐没有绝对的界限，到对岸看看，那是快乐的天堂！

桥的作文篇3

　　成长的桥，是由一本本好书堆积起来的。

　　——题记

　　偶然翻开一本泛黄的书籍，我的目光便不由自主地停驻在这一段段文字上，思绪也跟着翻飞，如一只轻巧的蝴蝶翩然飞至成长的桥的起点。

　　是爷爷，带领着我踏上这座书籍搭成的桥。

　　依稀记得年幼时，我还未识字，爷爷便给我带来了一本童话书。他每天把我抱在怀里，用生动幽默的语调给我演绎着一个个精彩纷呈的故事。多亏了勤劳小猪的房子，三只小猪才没有被大灰狼吃掉;两只小羊因为谁也不愿谦让，最后双双掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引着我，我目不转睛地看着书上的文字……直到有一天，我开始自己指着书上的文字，咿咿呀呀地念出几个字来。书中那些具体情节已模糊了，但这些故事却让懵懂无知的我学会了认字，明白了一些道理，引领着我走向了文学的启蒙之路。

　　这座桥的下一段路程，是由古代经典文学铺成的。

　　“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”不知从何时起，《声律启蒙》那朗朗上口的音韵和节奏便吸引了我。每天晚上我都会缠着妈妈，让她听我用稚嫩的声音有模有样地朗读着。

　　当然那段成长的桥也有一段走得不是那么顺畅。

　　古典文学中众多的生字词总会不时地将我绊倒。曾有那么一段时间，我一把丢下手中的书，狠狠地往地上一摔，泪汪汪的眼睛仿佛是涨溢的湖水，我的视线模糊了。“我不读了!”幼小的我用力一跺脚，重重地甩上了书房的门。但耍完小脾气后，我还是舍不得放下那些书，最终还是重拾起这些心爱的书。“来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫……”朗朗的书声再次在房间里响起，心中的怨气也慢慢消散，文字的清气弥漫在心间，我在桥上继续快乐地前行。

　　现在的我，早已不满足于课内的知识，丰富多样的书籍也成了我课余生活不可或缺的一部分了。闲暇时刻，斟上一杯花茶。缱绻时光里，任思绪在知识的海洋中徜徉。阳光在书页间轻盈地跳跃着，仿佛它照亮了我的未来。

　　不忘初心，继续读书。我相信这座书籍搭成的桥，有一天会让我采摘到成功的彼岸之花!