友谊桥作文

2022-04-08

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的友谊桥作文10篇,希望能够帮助到大家。

友谊桥作文 篇1

  一天,阳光灿烂的早晨,小白兔和小刺猬要去看望外婆。他们走到河对岸,突然,发现小桥被洪水冲走了。小刺猬抓耳挠腮、愁眉苦脸、束手无策,急得像热锅上的蚂蚁团团转,小白兔急得哇哇大哭,连最聪明的小猴子也想不出办法。这时,大象听见了小兔子的哭声马上跑到河边,长颈鹿也刚好赶到,他们你看看我,我看看你发现对方的特点,大象发现长颈鹿的脖子很长,长颈鹿发现大象的鼻子很长,他们异口同声地说:“我们一起搭一座动物桥吧!”小动物们听到大象和长颈鹿要搭一座动物桥兴奋不已奔走相告。

  大象使出吃奶的劲,把鼻子甩过去,长颈鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去,一座友谊桥就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了桥。

  下了桥,他们分别一把抱住大象和长颈鹿说:“谢谢你们。”

友谊桥作文 篇2

  说起桥,大家一定会说,从古到今的各式各样的桥实在太多了,原来都是架在河面上的,可现在就连陆地上都到处能见到桥,那叫立交桥,为了方便交通,在过道处就会架桥,现在的桥不要太多啊,哪种桥没见过的?诶,今天这座桥我保证你没见过,它可不是普通的桥哦!只有真诚的友谊才能架起哦!

  你听那哗哗的流水声,是小河在歌唱吗?是啊,小河缓缓地流向远方,她是多么的高兴啊!因为有她,河两岸的树木显得更葱绿了;因为有她,小动物们玩得更欢了;因为有她,蓝天白云倒映在小河里,显得更美了;因为有她,河面上就架起了一座别样的桥。

  小河两岸是郁郁葱葱的树林,成了小动物们玩耍嬉戏的游乐场。

  小象皮皮每天都会来到这片树林玩耍,他用长鼻子卷卷这棵树,拨拨那棵草,高兴了在地上打个滚,阳光暖洋洋的透过树的缝隙照在身上,那是多么惬意的时光啊!这天小兔,小猫咪也来到了小树林,使得本来还比较安静的小树林一下变得热闹起来,他们在树林里玩捉迷藏。小兔找了个枯树叶比较多的地方藏了起来,小猫爬到了高高的树上掩藏在浓密的枝叶之间,然后发出声音告诉小象“我藏好了,你快来找啊!”小象皮皮开始用长鼻子在树林里这里嗅嗅那里闻闻,故意大声问:“小兔,你在哪儿呀?小猫你在哪儿呀?”“我在这儿呢?”从一堆枯树叶间传出微小的声音来,小象皮皮循着声音找去,看到一小堆树叶伴随着窸窸窣窣的声音在微微抖动着,小象用长鼻子拨开枯树叶“嘿嘿,我逮到你了!”他用长鼻子柔柔地卷起小兔,放到自己的背上,循着声音又把小猫也接到了自己的背上。小象皮皮载着小兔和小猫在树林里边唱边跳,他们在一起是那么的开心快乐。他们渴了就到小河边喝水,清清的河水是那么的清甜可口啊!

  河对岸,长颈鹿带着伙伴们小花狗、小猪猪、小羊等小动物们在玩老鹰捉小鸡呢!你看当老鹰的小花狗跑得多带劲啊,可长颈鹿也不是好惹的,用长脖子老远就拦住了小花狗的去路护好了自己身后的“孩子们”。

  因为有这条小河拦着,河两岸的小动物们不能在一起玩,只能隔河相望,总觉得很遗憾。小动物们想:要是河上有座桥就好了,我们就可以到河的对岸去和伙伴们一起玩游戏了,那该是多美的事啊!在夜里小兔曾就做过这样一个梦:风雨过后,河面上出现一道彩虹桥,自己就踩着彩虹桥到河的对岸去跟伙伴们一起玩耍的,那时自己是多么的开心啊!可这只是一个梦,现实中也不可能真的存在彩虹桥啊!有谁能来帮我们完成这样的美梦呢?谁会来架这座通往对岸的桥呢?这时小象皮皮有了个好主意,小象先站在河岸边伸起长鼻子,正好长鼻子架到河中心。或许也就是为了一个共同的愿望:让伙伴们玩得更开心,只要伙伴们开心自己甘愿奉献。河对岸的长颈鹿也心有灵犀地伸起长脖子,他们俩的长鼻子和长脖子刚好靠在了一起,搭成了一座别样的桥。

  这是一座怎样的桥啊!是一座用真诚友谊之心搭成的桥。小兔、小猫顺着“桥”到了河对岸和小花狗、小猪猪、小羊等在一起玩游戏了,他们玩得多开心啊!看到伙伴们这么开心,小象皮皮和长颈鹿都非常开心,虽然自己没有加入他们的游戏,但有什么能比让朋友们快乐带给自己的愉快来得更高兴的事呢?从此,小动物们想在一起玩耍了,小象皮皮和长颈鹿就自发的搭成桥,让他们在一起玩个痛快,小动物们把这座桥叫做友谊桥。蓝天白云就好像他们友谊的见证人,从此天更蓝了,水更清了,小河流淌得更欢了,小动物们的友谊也更纯真了。

友谊桥作文 篇3

  手拉手心连心——架起了两个学校之间的桥梁。

  都说农民工是社会的最底层,应为他们在社会上的卑微,所以农民工子女上学成了家庭的最大难题。学校组织的手拉手活动使我们与德全小学的学生架起了友谊的桥梁。

  9点半,我们来到一个胡同里,走了将近50米,右手边有一个约三米的深红色的大门,抬头一看,就是德全小学。进了门后,这个学校顶多只有200平方米,有一个两层的教学楼和一间平房。那些门窗有些松动,铁丝做成的窗户架子,已经有些生锈,门上的漆也有脱落的。我们站在校中央的树旁向四周观察。

  仪式开始了,两位校长首先发言,然后揭牌,兰姐姐为十位大河报小记者颁发记者证和帽子,十位小记者的脸上洋溢着快乐与欣喜的笑容。激动人心的时刻到了,该由我们的学生代表向德全小学的学生赠送书籍文具。我看到,那个站在第一排扎着马尾辫的女生眼里闪着晶莹的泪花。仪式结束后,我问她“你喜欢那个文具盒吗?”她哽咽着说“喜欢。”通过采访,我知道了,她叫杨杏,9岁了,功课都是自己学,父母几乎不关心她的作业。

  我们又来到分校,就在总校旁边,校园里有一片地。在校园里我们仍可以听见学生们朗诵的声音。走进教室,被眼前的一切惊呆了,教室里的课桌的木质的,有的上面一层木板都掉了,书桌凸凹不平,同学们翻着书皮都掉了的书,在微弱的灯光下,极认真地读书。

  我们悄悄地溜出教室,静静地排着队,在阵阵朗朗的读书声中,我们离开了德全小学。

友谊桥作文 篇4

  你长得不丑,你有着健壮的身躯,有着金铃般的笑声,有着善良,乐于助人的品质,你和我同一个幼儿园,现在又同一个班,共同相处了九年,更是一对形影不离的好伙伴。

  这个星期三是一个不幸的日子,因为在第二节课时我头就晕晕的,想举手跟老师说,又怕打搅了同学们的气氛,所以只好抱着头呆坐着,等着下课,黄豆般大的汗水从额头上渗下来。过了一会儿你发现了,就问我怎么了,我只是连连摇头,你却记在了心头。

  下课了,你问我,我就跟你说了,你毫不犹豫地对我说:“你是低血糖了”。你马上就从口袋中拿出一块黑色的巧克力给我,还叮嘱说:“这是我早上吃剩下的一块,吃了会有点精神……”你见我稍微好了一点,就连忙拿起水杯到教室的饮水机处倒水,可水没了,你却吹着寒冷的风来到门卫,给我倒了一杯热水,让我喝下后,又问我身体如何?我不由自主地说:“好了”,你才欣慰地吹了一口气。我感激地说:“谢谢你,谢谢,我衷心地谢谢你!”

  第三节课我精神多了,回答问题也有力气了,可你被同学们发现带零食而报告了老师,你却为我当了一次替罪羊,然而你脸上还挂着笑容。

  从今以后,我们的关系更好了,让我们的友谊继续保持下去吧!

友谊桥作文 篇5

  春天到了,鸟语花香,小兔和小刺猬去郊外看景色。它们来到一条小河边,看见对岸的景色美丽极了。但是这里没有小桥,怎么过去呢?

  小兔和小刺猬急得在那里转悠,那时,几只小鸟飞了过来,小鸟问它们:“你们为什么在这里走来走去呢?”小兔和小刺猬说:“我们想去对岸看景色,这里没有小桥,不能过去。”小鸟说:“那倒是的,你们没有翅膀,不会飞。”小鸟说完就飞走了。忽然,小兔和小刺猬看见朋友小象、长颈鹿来了,它们和小象、长颈鹿说:“我们想去对岸看景色,可是这里没有小桥,不能过去,你们能把长鼻子、脖子搭一座小桥吗?"小象和长颈鹿说:”好啊!“说着,小象就把鼻子伸长,长颈鹿也把脖子伸长,最后它们搭成了一座小桥。

  就这样,小兔和小刺猬又蹦又跳的过了小桥。它们又和小象、长颈鹿说:”我们一起去看景色吧!“小象、长颈鹿说:”好啊!“然后,它们就高高兴兴地去看景色了。

友谊桥作文 篇6

  有了“桥”,人们才有交往,沟通,希望……如生命桥,跨过了死的界限,到达生的终点,友谊桥凝固了同学间的感情,不让它再次断裂,而友谊桥就是我要和大家分享的话题。

  友谊桥是我和同学之间沟通的桥梁,而因为我一时地粗心大意,砌好的友谊桥被我无情地摧毁了。

  那是一个风和日丽的中午,我走在街上,天是那么湛蓝,白云在天空中悠闲地飘着。时而听到虫儿欢奏着乐曲,时而闻到沁人心脾的花香,时而看到蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我到达了我的目的地——学校,学校的一切一切都显得那么美好。

  到了教室,同学们之间的气氛顿时使我失去了笑容,这时,我的好朋友走过来对我说:“哎,我问你,是不是你在同学们之间挑拨离间使同学们变得不合?”她用冷冰冰的语气对我说,使我感觉到了冰冷的北极。我很奇怪,同学们为什么要这么说,这使我像嘴里含话梅————酸极了,随之而来的是同学们的讥笑与讽刺,我心里像燃起了不灭的三昧真火,冲到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌,同学们一下子为我这个行为感到惊讶。之后,同学们都向我说明了原委。原来,他们想让我感受一下同学也会帮我庆祝生日的感受,我心中一怔,不由地低下了头,脸红得像烧着的煤炭,我感到同学都在指责我的不是,我也憎恨当时打她的那只手。这时,一个拥抱又让我回到了温暖的春天,我抬头看,原来是好朋友扑过来悄悄对我说:“没关系,我这个玩笑确实有点过了。我了解你,别人骂你什么,你都会忍着,唯独骂你挑拨离间,在同学间搬弄是非,你就会毫不犹豫地给他一巴掌,你最憎恨别人骂你这个了,我在这里,向你真诚地道歉,请你原谅我?”我很惊讶,朋友竟然不顾一切地保护我的面子,把一切责任都揽到自己的身上。而自己还要绞尽脑汁帮我计划过生日,你说,这样的朋友怎能不要呢?怎能不喜欢呢?

  生活中的友谊桥砌成的砖块容易破碎,但心中砌好的友谊桥的砖块是无坚不摧的。

  友谊在你最需要时帮助你;在你最悲伤时安慰你;在你最寂寞时陪伴你。摧毁友谊桥是在一秒钟之内,但砌好友谊桥却要“五年”“十年”的时间呢!所以,你们一定要珍惜它哦!

友谊桥作文 篇7

  感动每一个人的身上都会发生,有会笑的人、有会哭的人、有会打人的人、有会各项本领的人、有会有用的人……还有会感动的人,我的这件感动事让我永远记在我的心头。

  记得那是四年级的时候,那时我才是中年级的学生,快生高年级了,可我还是那么的幼稚。我的好朋友:吕子研,但吕子研经常让我叫她研儿,所以我们都叫她研儿。我和研儿当时还是很好的好朋友甚至都快称上姐妹了,我们的关系十分不稳定,一会儿分开一会儿和好,比如:吃饭前分开的吃饭后就和好了;睡觉前分开的起床后就又和好了。你说我们的关系怪不怪?

  有一次,我真的是太生气了。一时半会儿原谅不了研儿,渐渐的我就忘了我跟她还是姐妹,我和研儿都很愿意和好,但我们都不想表达出来,直到有一天研儿实在是憋不住了,于是她开始接近我了。

  研儿想方设法的接近我,比如:我们上体育课时,老师安排了做游戏,她并没有找别人而是直接来找我了;今前几天,我们学校开展了放风筝比赛的活动,我们要练习风筝,我不知道跟谁一起放,可是就在这时研儿来了,她想跟我一组,我勉强的答应了;还有一次在宿舍里,我去了厕所,我很怀念当时跟她一起在这里上厕所的时候,就在我哭的时候研儿来了,她还是依然那样的温柔;还有一次……

  研儿在我接近别人的时候她并没有吃醋,但在她接近别人的时候,我却一直在背后吃醋。研儿对我说过她讨厌我这样小肚鸡肠的人。我听了她的话以后,我就会更加的改正。

  研儿的`这种行为很令我感动,我现在跟她还是没有和好,我好想念研儿,我想念我们在一起的时光,回来吧研儿,我等你。

  这件感动的是永远记在我的心头。

友谊桥作文 篇8

  如果说本学期我们班最关注的事了,那就是和范县毛楼小学手拉手共建书香的事了。

  宋老师告诉我们,直到现在,很多农村的孩子想读书却没有书可读,我们知道,老师一定有什么话要和我们说,于是瞪大了眼睛,等待着宋老师的下文。

  果然宋老师告诉我们:“我市范县毛楼小学五年级的史老师特别想带领他的学生共读一本书,但因为他的学生都是农村的孩子,父母辛苦挣来的几个钱也不舍得给他们买书……”宋老师便建议我们把共读过的书拿出来,借给史老师他们班读,还想借此交一个远方的朋友,于是就把《青铜葵花》这本书借给他们,还写了一封信,夹在书里。

  12月9日下午毛楼小学的史老师专程来拿书了,当看到高高的两摞书摆在讲台时,史老师激动地都有点不知说什么好了,除了说“谢谢”,还是“谢谢”。只见是老师从包里拿出了一个大编织带个一些报纸,然后小心的把我们的书用报纸包成了一捆一捆,又小心的放进了编织袋。带走了我们的书和信,也带走了我们的友谊。

  两个星期过去了,宋老师带来了好消息,我们的手拉手朋友已经读完了我们借的书,每个同学都给我们回了一封信,还精心做了贺卡。同时也盼望能从我们班再借一些书。这是不用商量的事了,我们立刻就答应了,等待着史老师来。

  12月31日,20xx年的最有一天,我们盼来了史老师的再次来访。这次,史老师还带了一个学生代表。他们一进教室,就想起了一阵雷鸣般的掌声。

  史老师对着我们深深的鞠了一躬,再次向我们表示感谢。然后打开了编织袋,我们的书仍然被报纸包着。打开报纸,呵!有不少书都包着花花绿绿的皮,这些远方的朋友多么珍惜我们的书呀!带着友谊的书,捎回了毛楼小学们精心制作的贺卡和回信,那真挚的语言,打动了每一个同学。

  读着眼前的这封信,我仿佛看见午后的阳光照在黄河岸边一座明朗的教室里,史老师和他的学生正一起幸福地沉醉在书香中。

友谊桥作文 篇9

  我和琪琪本来是一对好朋友。六年级上学期,不知怎么了,我们之间发生了矛盾。只要我和同学一起玩她就拉走那个同学,跟那个同学说我的坏话,还叫那个同学和我绝交。久而久之,我对她的行为十分不满,也对她产生了恨意。

  最近我们班流行写同学录,一本小小的同学录承载着六年的友谊,成了同学们倾诉友谊的平台。我已经收集了50个同学的同学录,就差琪琪一个了到底要不要让她写呢?我犹豫不决。我想:如果不让她写,我的同学录上就少了她一张,毕业后,这将成为无法弥补的缺憾,如果让她写,岂不成了我低声下气求她和好吗?这也太丢脸了吧!我想了好多天,始终下不了决心。前几天我们学习了《将相和》这一课,这更坚定了我让她写同学录的信念。最后我下定决心让她写我的同学录。蔺相如位高权重,都能做到不计前嫌,何况我呢?况且我们以前是好朋友,让她写同学录是为了留念,如果现在不珍惜机会,毕业后想见到她恐怕也见不着了。于是我叫婉帮我把同学录拿给琪琪。没想到琪琪也托婉带给我一张同学录让我写真是我行春风她回报春雨!我在缤纷留言榜上写到:“让我们的友谊被春风带走,只留下我们美好的回忆!”

  没想到我们的仇恨被一张小小的同学录化解了,这件事让我更珍惜友谊,也让我懂得主动消除误解不是一件丢人的事!

友谊桥作文 篇10

  叮铃铃,下课了,操场上像大海一样掀起了波浪,动物学校里的小动物都从教室里跑出来了,小斑马大摇大摆地走出来,说:"我最厉害,动作比谁的都漂亮,不信你们瞧。”小斑马摇摇尾巴,点点头,扭扭脖子,踢踢腿。看着小斑马可爱的样子,小鹿可有些不服气,便傲气地走过来说:“你那难看的动作,不如看看我的吧!”小鹿一会直线跑,一会弧线跑,可神气啦!这时,小青蛙跳出来了,“呱、呱、呱,你们那点本事算啥?”小青蛙骄傲地说着跑向湖边,跳下水做了个滑稽可笑的游泳动作,神气地对大家说:“我是动物里的男高音,你们听,我的歌声多么优美。”说完便呱呱呱地唱着优美的歌声,在动物们被陶醉时。可爱的小兔蹦了出来,打断了青蛙的歌声,对动物们说:“你们不要再争吵了,你们都有各自的优点,不能光看自已的长处,说别人的短处,要团结友爱,互相帮助,取人之长,补已之短。”

  听了小兔的话,大家脸红了,不再争吵了。小兔建议大家唱首《团结歌》,它们答应了,边唱歌边跳舞的动物们在地上画了一道美丽的彩虹,啊!那就是它们架起的友谊桥!叮铃铃,上课了,操场上又像大海退回了波浪,平静了,动物们怀着愉快的心情回到了教室上课。

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