无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的沟通的桥作文5篇,希望能够帮助到大家。
沟通的桥作文 篇1
当青春期碰上更年期,心中的代沟就不请自来。只有建立起沟通的桥梁,用理解填平心中的疑惑,久违的春雨才会重新滋润我们的心田。
升入初中后的我,心事就像喜马拉雅山头上的积雪越积越厚,什么事也不给家长说,整个人就像失了魂一样,学习无精打采。妈妈看在眼里急在心里,问我怎么了。我也不肯说。妈妈请教了她的同事,才知道是沟通出了问题。妈妈坐下来心平气和地和我促膝交谈。此时的我深刻体会道了沟通的重要。在生活中我们只有多沟通,多交流,才能拥有更多的亲情、友情。
如果说十几岁的孩子是羽翼未丰的雏鹰,沟通就是辅助它飞翔的翅膀;如果说十几岁的孩子是刚刚上道的小船,沟通就是帮助它出航的帆桨;如果说十几岁的孩子是辛勤求学的学子,沟通就是帮助他在学海中滑翔的帆板。
在日常生活中,没有沟通与交流,一个人的生活就会枯燥而又黯淡无光。而相反的,如果一个人经常多跟他人交流,多跟他人沟通,多跟他人谈心,建立起沟通的桥梁,生活就会因他的乐观而变得多姿多彩。高兴了,应当与他人分享一下胜利的喜悦;伤心了,应当与他人倾诉一下失败的痛苦;烦恼了,应当与他人吐露一下生活的苦闷......一个人只有多沟通,多交流,才能拥有一个健全的思想!
沟通就像一盏油灯,灯光亮一些,我们周围的黑暗就少一些;沟通就像一个扫把,扫把扫一扫,我们心灵的灰尘就少一些;沟通就像一股清泉,清泉冲一下,我们思想上的污点就少一些。
沟通是二月的春风,融化了心灵的冰封;是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;是一剂良药,医治了内心的.创伤;是一缕阳光,照耀了灰暗的心灵。
沟通是东方鱼肚白击碎黑暗的第一缕阳光;是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;是流过心田的汩汩清泉。在这里,我想奉劝那些依然不愿和别人沟通的人们,不要再把自己封闭起来,活在自己为自己搭建的黑暗天地里。和家长、朋友建立起沟通的桥梁吧,这样忧愁就不会像蛛网一样蒙蔽我们的思想,困扰我们的心灵。我们的生活会更美好,思想会更开阔!
沟通的桥作文 篇2
和父母的感情似乎越来越疏远了。平时上学,和父母在一起的时间不多,难得在一起也说不上几句话。他们只顾着忙自己的生意。等到期末考试一结束,就抓住我那张成绩单不放,批评我怎么没考出更优异的成绩。
如今我放寒假了,爸爸妈妈也因春节在家休息,可是仍不见他们的踪影。他们整天在外面打麻将、喝酒,从没有一天好好的在家陪陪我,这让我很不高兴。
在我的恳求下,今天,爸爸决定在家陪我一天。我已是一个毕业班的学生了,不用父母训斥,我也知道该把我的全部精力投入到学习中去。可是,平时我在学习上,生活中遇到一些难处时,他们又在哪呢?每当我想向他们求教时,他们或不在家,或很马虎地应付我一下。到学期结束时才知道关心我的成绩。我把我的埋怨一股脑儿向父亲抖了出来,父亲听了我的倾诉,很不自在,觉得自己确实做得不够好。我又告诉他,我渴望跟他们沟通,可即使是共同的假期,也没有共同的时间。爸爸说,平时工作压力太大,如今稍微有一点时间,就想尽情地放松一下。爸爸那诚恳的话语,让我也感受到了父母平时工作的辛苦。毕竟是父女,我们的感情通过一次沟通,似乎拉近了许多。
以后的几天,虽然爸爸妈妈偶尔也出去打打麻将,但更多的时间在家陪着我,和爸爸一起研究数学难题,和妈妈一起学烧清蒸鱼,生活似乎变得更美好了。跟爸爸妈妈的话似乎也越来越多了。
沟通,真好。
沟通的桥作文 篇3
提到桥,你能想到什么?是武汉的长江大桥,还是颐和园的玉带桥,还是石家庄的赵州桥?也许你想到的是那些实体的桥,但我想到的却是沟通心与心之间无形的桥,那就是理解。
小时候,当我还是开着裤裆露着乳牙不知天高地厚的小女孩时,我拉着姥姥的手用稚嫩的童音问:“姥姥,爸爸妈妈天天都在忙什么,为什么没有时间陪我玩?”姥姥回答:“他们在为你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的点点头。
几年后,我成为了小学生,也到了大人口中所说的叛逆期。爸爸妈妈变得啰嗦了很多,对我也更严厉。但是对于他们的批评与训斥,我要么当做耳旁风,要么就对他们大吵大嚷。因为我感觉他们并不爱我,只是把我当做学习的机器。
又过了几年,爸爸妈妈的公司倒闭,爸爸妈妈只好当环卫工人。那段时间是我家最艰苦的日子,但我仍对爸爸妈妈的辛苦视而不见。直到有一天,我走在放学回家的路上,我看见爸爸妈妈弓着腰正在公路上打扫,我才知道爸爸妈妈工作的不易:不仅被迫呼吸汽车排出的尾气,还随时有生命危险。我的眼睛马上湿润了,远远地注视了爸爸妈妈良久,才回到家。从此,我发现了平时注意不到的细节:写作业时的一杯奶,冰箱内凭空多出的零食……这都让我感觉到爸爸妈妈无处不在。
现在,我和爸爸妈妈的关系就像朋友一样:爸爸妈妈会认真听我说的话,我也会认真听爸爸妈妈的话。当我们发生矛盾冲突时,也会及时的沟通。是我对爸爸妈妈的理解改变了以前我们紧张的关系。
理解是沟通人与人心灵的桥梁。
沟通的桥作文 篇4
有许多家长感叹,现在的孩子越来越难管了,遇事你讲道理他不听,你强制他叛逆,常常感到束手无策。而我和小雨相处得极为融洽,这都要归功于孩子的日记。日记成为我们无话不谈的伙伴,成为母女俩心灵沟通的桥梁。
从一年级的一小段拼音日记开始,到现在一篇几百字的日记,霄宇已写了厚厚的十本,我也坚持在每篇日记后写上评语。小雨把我和日记当作她的知心朋友,高兴时把不开心的事写下来,我们共同分享快乐;生气时把不满的情绪写在日记中,我们共同分析原因;委屈时把一肚子的伤心倾泄出来,我会慢慢地安慰她。小雨在日记中自由自在,无所不谈,我也可以随时了解她的想法,及时和她进行交流和沟通,从而轻而易举地化解一些小矛盾,解决成长中一些难题,而且还进一步加深了母女之间亲密的感情,让她感觉到妈妈就是她的坚强后盾,在成长中感到安全、自信和快乐。
每天的日记虽然说平凡又平淡,但我和女儿都十分珍惜这个好习惯,因为从写日记的经历中,我们体会到了理解、信任、包容、支持,感到无比幸福。
沟通的桥作文 篇5
水上桥连接了水的这头和那头,天桥连接了马路的一边和另一边,鹊桥连接了牛郎和织女……一说到桥,我便会想到人与人之间千丝万缕的关系,或亲或疏,但都是人生道路上不可或缺的。
今天上完课,我来到小区广场,那里有一些带着孩子的阿姨与奶奶在一起闲谈家常,小朋友们在她们身旁跑来跑去。我妈指着让我去找我的小妹妹,我定睛一看,看见了她--她好像正皱着眉,歪在一旁,却只给了我一个落寞孤寂的背影。我猜,她是和小朋友闹了矛盾吗?不然那双充满妒意的小眼神怎么总是望着她的好朋友那边呢!
我心中打了一个小小的惊叹号,这么小的宝宝怎么有这么重的心思?作为姐姐,我觉得应该去帮帮她。于是,我走到她面前,温柔地问她:“丹妹,是不是和朋友闹别扭啦?”她委屈地点点头。我抱起她。她对我说:“我的朋友跟那个男孩子玩,我不想和男孩子玩。”“你为什么不跟男孩子玩呢?”“女孩子就要和女孩子一起玩,男孩子就应该和男孩子一起玩,我的朋友和那个男孩子玩得那么高兴,却不和我玩了。”我不知道是谁给她说的女孩只能和女孩玩,男孩子只能和男子玩。小小年纪有这样的思想,有这样的举动,真是不可思议,也让我思考起这件事来。
想起以前不懂事的我,不成熟的我,意气用事的我,我也正是以儿童的思维对待我的朋友,去践踏我们之间的关系,我特别后悔当时我的行为。
我的朋友,我和她聊得很来,相处得很开心。但当时,我的心中涌起一个又一个不祥的念头。上课时,我和她比,下课也和她比,比得我的心里焦脆,自傲自卑。我们看似了解彼此,实际彼此之间的关系慢慢被腐烂。多少次我们之间的关系僵持了又僵持,多少次我为我的行为而深感丑陋。如果现在来看的话,我会狠狠地将自己嘲笑一番,再为成长的自己在心里痛痛快快的夸奖一番。说破了,我们还是没有足够了解对方,总认为对方会伤害自己,双方的关系像薄冰一样,一打便碎。本身自己是不想去伤害对方,但负面情绪积累得太多,便说出伤人的言语。
如今,我想不如就坦白了算了,上课仍然拼尽全力,较着劲儿比,下课后我们仍就着写作业的劲去比,俗话说爱拼才会赢!该比还是要比。该玩的时候我们玩的嗨,一起疯狂,一起分享快乐,吃辣条也能在一起吃,一边嘲笑对方辣得流出眼泪,一边自己哭得稀里哗啦。多么美好,多么有意思,多么让人怀念。
对待我的妹妹,我绝不能操之过急,因为她还听不懂。我只能在以后的生活中慢慢地让她体会,不论男孩子还是女孩子,大家能和气的玩耍,我们能主动的去玩就能和他们融合在一起。我也会随着她成长的脚步,也慢慢成长。
正是人与人之间的交流才有了联系,才有了人与人之间心灵连通的桥。怎样架设好这座的桥呢?还要靠我们自己慢慢去摸索。幸运的是时不时还有人给我们递主意呢!
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