在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学三年级作文：关于桥的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文：关于桥的作文300字1
孟老师在作文课上带领我们欣赏了许多的世界名桥，桥的样子千姿百态，看得我眼花缭乱。米洛大桥悬浮在云层之中，大气之美让人赞叹不已。这些神奇的桥也给了我许多遐想，老师让我们来设计一座桥。我的设计就是“地月连接桥”。地月连接桥，一头搭在地球上，另一头搭在月亮上。我可以顺着桥一边欣赏太空的景色一边走到月亮上，去那里看看嫦娥，去看看阿波罗号曾经着陆过的那片土地，去寻找阿姆斯特朗的足迹……有了地月连接桥，国家就不用去发射神舟八号，神州九号等太空飞船了。天宫一号也可以靠在桥边休息啦！人们可以自由随意地往来于地球与月亮之间。两个星球都是我们人类生存的家园。我是不是有点太异想天开了，也许，也许就有那么一天，就有了地月连接桥呢。到了那时候你说人们往来于地球与月球之间，那得多美好呀！
小学三年级作文：关于桥的作文300字2
“三生有幸，奈何桥边”一道残阳斜铺成诗笺，时隔千年，我拨开重重迷雾，抚着依旧滴血的琴弦，望见你泪流满面……
奈何桥边，那位慈祥的老婆婆端着一碗撕心裂肺的汤，她慈祥地说：“孩子啊，喝了吧，喝了吧，喝了你就什么都不记得了……”
为什么——
人的一生，几十年之后，或金碧辉煌，或碌碌无为……转身，赤裸裸地来，有赤裸裸地走了。
就一碗孟婆汤，倾刻入肚，几十年的记忆，瞬间删除。
不竟让人反思，
人活着，为了什么?
……待你一个人走到奈何桥边，也许，不，是一定，你已在泥土之下，已在黄泉之上。
当项羽走在奈何之上，至少人们还记得——那位霸王。
当昭君走在奈何桥上，至少人们还记得——昭君出塞。
当鲁迅走在奈何之上，至少人们还记得——《朝花夕拾》。
当朱自清走在奈何之上，至少人们还记得——《荷塘月色》。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”
三生之前，三生之后。
夕阳西下，蓦然回首，夕阳的余辉洒在奈何之上。似乎每一块沉默的奈何砖后都隐藏了一个远古的故事，一个不朽的灵魂。
三生之前，三声之后。
奈何，向人们诠释着生命与永恒的定义!
——四月初三随笔
小学三年级作文：关于桥的作文300字3
一个星期五的早上，小兔子背着书包高高兴兴地上学校，猴爸爸挑着箩筐，带着小猴到河对岸去摘桃子。他们一起来到独木桥上，可是桥太窄了，不能同时过。
小兔子就对猴爸爸说：“我上学要迟到了，让我先过吧。”猴爸爸说：“我要到河对岸去摘桃子，让我先过吧。”小兔子想：猴爸爸挑着箩筐，带着小猴，多不方便啊。于是就说：“猴爸爸，还是你先过吧。”猴爸爸说：“你上学要迟到了，还是你先过吧。”
小猴动动脑子，说：“我倒是有一个办法。”小猴爬进一个箩筐，让小兔子爬进另一个箩筐，猴爸爸挑起箩筐换了一个肩膀。哈哈，小猴和小兔换了一个位置，同时过了独木桥。小兔说：“小猴，你真聪明。谢谢你。”小猴说：“不用谢。”小兔就高高兴兴地向学校跑去。
小学三年级作文：关于桥的作文300字4
“大家好！我叫汤子路，你们可以叫我汤导游，我是你们这一次参观的导游，请多多指教，接着我就给大家介绍介绍我们学校几处最有特色的地方吧！”
“你们看，这就是我们的校园，来！我带你们去参观参观吧，一进实验小学的大门，绕过大堂就来到了文化长廊，这条长廊有100多米长，分成100间，每一间的横槛上都有诗中的一句，几百句诗没有那两间是相同的。”“文化广场的左边就是全校最有名的地方——英语风情街，你们看！
那里有一个救护车的单词“ambulnse”咦？那里还有猫的单词“cat”再抬头看看，上面有“火星”“木星”“土星”“水星”的英语单词，告诉你们呀！这里可是我们学习英语的好地方。
好了，又到和大家说再见的时候了，希望大家能满意。
小学三年级作文：关于桥的作文300字5
我小区的桥有很多，有弯弯曲曲的，有高耸的，有低矮的……
我家门口的桥，有一座像玉带桥，中间是高的，旁边是矮的。我们过桥的时候，妈妈不敢过。因为我妈妈怕高，所以他要下来自己走这过。还有的很弯的桥，中间铺上木板，桥沿边上是很窄的木头。走的时候，一颤一颤，发出“咚咚”声响，像是马蹄奔跑声响，又像是友人敲门一样。这个桥是凸桥。
我们家门口的桥大部分都是这两个，一共大概七个吧。我家门口临近城市公园，公园占地面积很大，大约五个以上的广场。我们刚搬过来住的时侯，桥还没建好，也不知什么时候建好的。
大约过了几个月吧，桥就建好了，又高又大。这些桥下面还有大小不一的块状的湿地，湿地之间一条条明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁边钓鱼呢！这桥上经常有人在上面走，凭栏远眺，心情舒畅。那天，我和几个小孩在桥上玩。那时是我第一次在桥上快快乐乐的玩，一直玩到妈妈叫我该走了，该回家吃午饭了。
当然，也少不了我最喜欢的九七桥，一会儿左拐一会儿右拐，我特别喜欢这桥"真好玩"，也许我梦想。
这就是我小区的桥。
小学三年级作文：关于桥的作文300字6
世上有很多桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。
无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的距离，使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的`今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去?
在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让困难变得简单面而容易面对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对困难，审视厄运，用正确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人正视自己，从而在一次次挫折中变得坚强。
小学三年级作文：关于桥的作文300字7
茂密的森林里，有一座小木桥，这座桥是整个森林里唯一能从右边森林走到左边森林，所以大家都非常珍惜这个小木桥。
一天晚上，暴风雨把小桥给摧毁了，第二天早上，小动物们伤心极了。因为现在河宽、水流、浪急，谁敢修桥呀！
从那天开始，大家做事非常不方便，小鸭子生病了，不能去河对岸找猫大夫看病。小马想去找小狗玩，可是没有桥，过不去。
第二天，大象维修队队长说：“森林田有一座木桥坏，我们准备派出两头大象去搭桥，计划由自己定，谁愿意去？”突然，维修队顿时变得鸦雀无声，小皮和大皮两兄弟想了想，对队长说：“我们两个愿意出去。”队长说：“那好，就派你们两个去。”
晚上，俩兄弟想了半天，还是没有想出好主意。过了一个小时，小皮对哥哥说：“大哥，我有一个好办法！”“什么办法？”大皮不解地问，“我们把我们长长的鼻子相互缠绕起来，不就可以搭成一座桥了吗？”“对呀，看来你挺聪明的嘛！”
第三天大清早，大伙看到大皮和小皮用他们长长的鼻子搭成了一座桥，大伙又高兴又惭愧，于是大伙又齐心协力地搭了一座像以前一样的小木桥，也为了大皮小皮俩搭的桥取名叫“象鼻桥”。
森林长皮修猪说：“我们团结起来就是力量！”
小学三年级作文：关于桥的作文300字8
森林里有一座桥，它建造于1925年，已经非常古老了。
一天，兔阿姨踩上小桥，听到“咔嚓”一声，桥快断了，她马上缩回脚，可是兔阿姨上班快迟到了，她在桥边急得都快哭了。这时小猴走过来看见了，他也很替兔阿姨发愁。
突然小猴灵机一动，计上心头，他飞快地回家扛起木头向小河边走去，走着走着，感觉木头越来越重，像一座小山压在身上，小猴咬紧牙关并艰难地走着。
小猴终于把木头扛到了岸边，他顾不得喘口气，就开始架桥。他把木头的一端靠在岸边，慢慢地放下，另一端刚好搭在对岸。小猴走上桥试试，感觉十分牢固。小猴擦擦汗满意地笑了，他让兔阿姨先过，兔阿姨稳稳当当地走上桥，向小猴挥挥手表示感谢。小动物们知道这座桥是小猴架的，后来他们给这座桥取名叫“爱心桥”。
小学三年级作文：关于桥的作文300字9
一提到桥，每一个人都知道。比如：拱桥，玻璃桥，天桥等等许多许多。
但我今天说的桥，是我自己长大后想要造的桥，它是一座雄伟，壮观的桥。它的名字叫水下大桥。大家可千万不要小瞧我所设计制造的这一座桥。它是用世界上最硬的玻璃造的。人们每天上班在桥上不仅可以看见海底美丽的世界，也不用再担心像地面塞车的情况发生。
在桥的二边还有人行道，周末的时候人们可以来这里散步，看海底的风光。人行道还设有各种形状的小卖部，小卖部的外观不仅漂亮，人们饿了还可以去选择自己喜欢的东西吃。边吃边看各种颜色的鱼在身边游来游去。感觉舒服极了。
水下大桥不但有这么多东西，而且特别安全。因为在桥的二侧到处都设有灭水器。不会让火灾发生。如果一旦起火了，随时都可以灭火。
同学们，你们喜欢我造的桥吗?
小学三年级作文：关于桥的作文300字10
前不久，我游览了北京。站在天安门前，首先映入眼帘的是汉白玉石桥，爸爸告诉我，这就叫金水桥。
金水桥的历史可悠久啦!建于明朝永乐年间。内金水桥位于故宫内太和门前广场内金水河上，是五座并列单孔拱卷式汉白玉石桥，横亘在天安门前外金水河的三孔拱券式汉白玉桥为外金水桥。
金水桥的样子很特别。桥栏雕琢精美，形似条条玉带，与古朴的华表和雄伟的石狮构成天安门前巍峨壮丽的景象。造型极为优美，非常引人入胜。
如果我们仔细观察金水桥，就会发现七座桥上的玉石文不对题杆都不尽相同，中间的桥是蟠龙雕花柱，桥面最宽，当皇权统治中国时期，此桥成称为“御路桥”只限天子行走。两旁的叫“玉公桥”只许宗室王亲行走。“玉公桥”左右的叫“品极桥”准许三品以上的文武大臣行走。至于“众生桥”则准许四品一下的官员行走。
当我走到金水桥前时，使我产生了许多遐想，我为自己现在拥有一个和平盛世而自豪!
小学三年级作文：关于桥的作文300字11
星期天的早晨，我来到汉江大桥。桥头有四头大金牛，那是代表我们安康人很勤劳。桥头中间有一根铁柱子，上面立着一只展翅欲飞的雄鹰，那是代表我们安康不断处于变化之中。
走过桥头，远看汉江大桥就像腾空而起的飞龙。近看川流不息的车辆来来往往，汉江大桥被绿化带分为两条人行道和两条公路。两边还有一排排整齐的路灯。晚上，路灯亮起来照得大桥如同白昼，灯光倒台映在江面如同一束束流动的彩光。
江面停泊的有许多船只，江边有洗衣的、玩耍的，还有钓鱼的，可多了!
桥下有十个桥墩支撑着，就像十个巨人把守着桥。江水缓缓向下游流去。江水是淡绿色的，成群的野鸭在水中嬉戏。
汉江大桥真的很美!
小学三年级作文：关于桥的作文300字12
20xx年，一座由我设计的龙凤桥横跨在上江上。之所以叫龙凤桥，是因为这座桥分为两层，上层叫龙桥，下层则是人们行走和散步的，叫凤桥，合为龙凤桥。
龙桥路面宽广，是按照高速公路的标准来建造的，中间是一条由花草组成的长长的绿化带，两旁是供来来往往的车辆行走。桥面两侧的栏板上雕刻着许许多多的龙，有双龙戏珠;有双龙绕株;还有群龙戏水……好看极了!
凤桥是专门让人们行走和散步的地方。桥面两侧的栏板上都雕刻着一只巨大的凤凰，周围有很多鸟在朝拜它，叫百鸟朝凤图，可逼真了!
亲爱的朋友们，我设计的龙风桥漂不漂亮啊?
小学三年级作文：关于桥的作文300字13
你们应该都见过安庆长江大桥吧！
安庆长江大桥于20xx年开工，20xx年通车。哈哈！那时候我还没出生呢！安庆长江大桥全长大约5985米，主桥大约1000米。
外婆家在长江的南边，我们每次回家都要经过安庆长江大桥。我坐在车子上，桥下江面上各种各样的船，有渔船，有客船，有货船……
早上，乘车经过安庆长江大桥，如果雾特别大的时候车子就不能上高速大桥，要等雾慢慢的减弱，浓见度提高了，车子才能走。
远远望着长江大桥，像被一根根细绳牵拉着。走近看原来是一根根又粗又壮的铁柱，大桥结构清晰，看上去非常雄伟壮观。从桥上往下看，隐隐约约看到有渔夫打鱼。
到了傍晚，江面被夕阳照射着，江面上仿佛有一道彩虹，美丽极啦！
这就是我们安庆长江大桥，你们一定都见过吧！
小学三年级作文：关于桥的作文300字14
过桥抽板比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
过河拆桥自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。
桥归桥，路归路比喻互不相干的事应该严格区分开来。
修桥补路修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。过桥拆桥见“过河拆桥”。
舌桥不下形容惊讶的神态。遇水迭桥遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。
遇水架桥见“遇水迭桥”。船到桥门自会直【出处】茅盾《赛会》：“算了罢！船到桥门自会直！忘八才去赶他妈妈的夜市！”【解释】桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决【示例】我不相信～【故事】
桥是桥，路是路〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。
遇水叠桥〖解释〗遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。逢山开道，遇水造桥
小学三年级作文：关于桥的作文300字15
以前，我在电视上看过伦敦塔桥，我很喜欢它。星期六，妈妈送给我一个神秘的盒子，我迫不及待地打开盒子一看，哇！是“伦敦塔桥”拼装玩具！
盒里有四块A4纸那么大的木质零件板，上面有大大小小、密密麻麻的零件。我看着这些零件，犯愁了，于是我叫爸爸来帮忙。爸爸看了看图纸，问我：“先装哪部分呢？”我想了想，说：“先装桥墩。”于是，我从零件板上抠下装桥墩的零件，组装起来。然后装上桥面，这是供行人和车辆通行的地方。接下来，安装两座桥塔。塔尖最难安装，如果用力过猛，零件就会被折断，如果用力不足，塔尖就不固定。我小心翼翼地把塔尖安了上去，又把空中人行道架起来。最后，在桥的两侧插上栏杆。哇！大功告成！
我看着亲手做的“伦敦塔桥”模型，仿佛身临其境，我站在了塔桥上，望着泰晤士河的美景，陶醉了......