桥的作文

2021-03-11

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的桥的作文4篇,希望对大家有所帮助。

桥的作文 篇1

  桥是家乡的魂。

  岁月的钟声不断地回荡着,敲打着人们的心脏,驱使着村民们不断加快前行的脚步。那座桥便逐渐成为过去的缩影,失望地站在人们的背影后。

  桥是哪年建成的我已不记得了。只记得那时的村子位于一个偏僻的山谷里,一条河环绕在村子之外,尽管天然的花草树木将这个穷乡僻壤点缀得很美,可就是这条普通的河,切断了村子与彼岸的联系。迫于生计,村民们不得不翻山越岭去外面的世界。一次村里的几个人在翻山时受了伤,大伙便商量着,自己建一座桥。

  犹记得那时,全村的老老少少都在忙碌着,搬青石、运泥土,每个人的面颊上都像染了一层红晕,豆大的汗水滴着,脸上却洋溢着淳朴的笑容。桥搭好之后,我喜欢站在桥上,听桥下鸣琴般的淙淙水声,看水中粒粒可见的鹅卵石和嬉戏的鱼儿,用手抚摸着青石桥面那凹凸不平的纹路。

  朝霞中的鸡鸣,薄暮中的犬吠,几丛青苔,几簇花草,便将这座石桥衬托得殷实、平和。桥身微拱,像一个拄着拐杖、伛偻着身子盼着儿女归来的老人。于是,村民们给它起了一个诗意的名字——归桥。我知道,这座桥便是全村人的归宿。

  几年过去了。桥面已被行人的步履打磨得光圆玉润。它始终保持着千年不变的姿势,饱经世事沧桑,备尝世间冷暖。在无数个风花雪月中挺立着,载着人们的一双双脚印。然而,这些脚印却一双双地变少。

  因为这座桥,村子慢慢富裕起来。可原本的淳朴却在时光的沙漏中慢慢流逝了。

  归桥边的花草、细石,早已变成了青色的石砖,河面上又多了一座座宏伟的桥。我看着村子里新盖的红砖新瓦的房子,看见被刨光的满山的树,鼻头不禁一酸。我无奈,因为我一点都没有找到历史的痕迹。

  我又来到了桥上,仿佛看见归桥在向我笑,可那眼神中却夹杂着一种说不出的悲伤,那是一种任劳任怨了一生却不被理解的辛酸。

  桥是家乡的魂。我渐渐地看着老桥走远,新桥耸立。而

  日暮中归桥那苍老的背影却深深地灼伤了我的心。为什么原本能够紧握的美好却在村民的淡漠和时光的尘埃中被渐渐地湮没?

  花随风飘逝,叶无语凝噎。迷雾中,我仿佛又看到了全村人一起搬青石的情景和洋溢在脸上的淳朴的笑容。

桥的作文 篇2

  江南美,美在水上的桥,桥下的水。

  这形如素湍的桥,影似飞虹的'水,这形影不离、风雨同舟的桥与水在独无仅有的诗意纷飞的季节里绽放,在丰姿绰约的词曲盛行的时代中慢慢散落、飘零,于时间的底片下褪色、泛黄。 、

  至今。

  在这动辄得咎的年代,桥与水默默无闻地在逝川的涤荡中摇曳,摇曳着默然,无华与宁静。这被淡忘的“小桥流水人家”在云外星河与“夕阳西下”的向往,独有江南人记得不知何人不知何时的一句话“失之东隅,收之桑榆”。他们匆匆忙忙碌碌来往于桥,以那古老的风气守护着古朴风貌的桥,延续着桥与水,与人的见证和辉煌。

  记忆是珍贵的,追忆是乏味的,回忆是美好而令人寻味的。江南的桥,在人与水之间徘徊了几千年,也等待了几千年。却从不以浩浩荡荡、盛气凌人的迫使屹立于天地乾坤之间。只是徘徊,徘徊,一如反顾的徘徊,终究还是在人、水之间,在他该在的地方。

桥的作文 篇3

  上星期四的傍晚,我一放学就和爸爸一起去了七星桥。

  来到七星桥,在幽暗的灯光下,我第一眼看到的是三个桥洞,中间一个最大,左边一个第二,右边一个最小。在灯光的照耀下,河面上映出了三个桥洞的倒影,倒影和桥洞拼起来,恰好是三个圆,远远望去,像是三面明镜。月光照在河面上,河面银光闪闪,仿佛是漂在水面上的几条白丝带。我在河边走过,我的身影倒影在闪着白光的河面上,看起来好像是我披着几根白丝带似的。走在七星桥上,吹着柔和的晚风,让人觉得冷凄凄的。很自然的就会想起一些恐怖的,悲伤的事来,心里常常会产生一种害怕的感觉。但是,那美丽的景色还会拉住我的脚,让我舍不得离开。

  啊!傍晚的七星桥虽然景色美丽,但是我还是感到心里不稳。

桥的作文 篇4

  小时候,常听老人说:“我走过的桥比你走的路都多!”那时我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头那用两块槐树板架起来的上学时必须经过的“桥”吗?

  爸爸的背

  8岁时的那个夏天,大雨滂沱,村里本来就坑洼不平的小路更加泥泞不堪了。小河又涨水了,眼前只有一条发了疯似的咆哮着的“黄河”。上学时必经的板桥被冲得摇摇欲坠,似乎要被河水吞噬了,怎么办?下午我还要考试呢!我急哭了。“别怕,爸爸背你过去!”爸爸弯下腰,我趴在了爸爸的背上,紧紧地搂着爸爸的脖子,好温暖,好安全。爸爸佝偻着身子,背我蹚过河去。那时,我惊讶地发现,爸爸弓着的背,多像一座桥啊!

  老师的眼

  10岁那年,我到县城上学,面对着一张张陌生的脸庞,面对着明亮而宽敞的教室,心里紧张得“怦怦”直跳。我能适应这里的生活吗?老师会怎样看待像我这样从农村来的学生?我正在胡乱猜测着,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,扭头一看,原来是我的班主任。她微笑着,两只眼睛眯成了月牙形。“孩子,别怕,有什么困难可以找老师,老师会帮助你的。”我感动得一个劲儿点头。泪眼模糊中,我发现老师微笑的眼睛好像一座桥。

  同学的情

  13岁那年,我又到了一个新班级,课桌整整齐齐,教室干干净净。我拿起水桶去打水,碰上一个女生,她问:“你也是××班的吧?我来帮你。”我们手拉手去水房打水。回教室时,两个人抬着这桶水,肩并肩地走着。我又惊异地发现,这画面多么像一座桥呀!

  噢!原来桥就是父亲的脊背,就是老师的眼睛,就是同学之间的友情。这桥是人生之桥,它美丽,感人,让我觉得那么温暖!人世间多少浓浓的情,多少深深的爱,都需要一座座桥来沟通啊!朋友们,让我们手拉手,架起人间最美丽的桥吧!

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