无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的蒲公英的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蒲公英的作文 篇1
约定,是一个不变的承诺;约定,是一句永恒的话语;约定,是一个岁月的保留。春风和蒲公英的约定,从来不会爽约。
春天,又在细雨蒙蒙中踏着期盼的脚步向我们走来了。在一片春意盎然的树林中,有一片绿油油的草地,在那片草地上,有一片白茫茫的蒲公英,一直在那里等待着,等待他们和春风的约定。在这片蒲公英的上方,有一颗苍老的无名树爷爷,在这片树林里慈祥地注视着身边的生命,见证着这片树林里的每一个花草树木的春夏秋冬。它是这里的长者,为每个生命的繁荣枯萎祈祷祝福。但它特别怜惜身边的这片勇敢的有梦想的蒲公英。
一整个冬季,蒲公英带着与春风约定的期待,把自已深埋在土里,任由冬季的凄风冷雨摧残,任由动物们的无情践踏,承受着漫长的寒冷和黑暗,忍受着孤独和寂寞,怀揣着与春风约定的承诺,潜伏在这片稀稀拉拉的枯草地上。
这片树林里的每一个花草树木都有自己的约定,从来不会改变。老树爷爷的身上突出了一点点绿色的影子,向蒲公英传递春的信息。在一个冬天逐渐退去的早晨,与蒲公英约定的春风迈着轻盈的脚步路过树爷爷,来到了枯草地上,轻拂着还在沉睡的蒲公英。蒲公英从睡梦中惊醒,激动地张开眼睛。它来了,悄无声息地春风带着自己的承诺来了。只见它在蒲公英丛前,俯下身子,温柔地轻轻一吹,蒲公英们都依依不舍但义无反顾地向空中飞去,它们在空中飞舞着,好似在这春意盎然的季节里下了一场鹅毛般洁白无瑕的大雪,在空中静静地盘旋着,寻找着自己梦想的'地方,在那里停留,在那里守候;等待下一季春风来临,结出的花瓣又将去寻找他们自己的梦想。
一年又一年,它们静静地等待,默默地期盼,等待一个又一个岁月的轮回,坚守着那一个朴实无华的梦想。期待着与春风的一次又一次约定,期待着梦想一年一年的实现。
一个又一个春天,一场又一场蒲公英飞雪,它们都从不迟到的邂逅,守护者彼此的约定,守护者岁月的流失,守护者自己的梦想。
蒲公英的作文 篇2
踩着阳光,嘴角微扬,一路欢唱,走在田埂上,我像又找到了小时的奔放。漫天的蒲公英,飞吧;我沉重的心,你也随它去吧。
这样一个明媚的早晨。我却踽踽独行在乡间的小路上,眼角甚至被阳光晒得有点发烫。他人的否定,自己的不自信都凝成了一个沉重的包袱,搁在我心上。我早已筋疲力尽,然后等待阳光落满肩膀。
走着走着,我突然回首望,才惊觉自己已来到了远方。这里有诗么?我轻蔑地笑了笑。丝丝倦怠亘在心间,点点凉意袭上指尖,我住了步,无力地坐下,才发现身旁有一株不起眼的蒲公英。
我定睛,端详着它。底下还泛着嫩绿的根茎从地里拱出,弯下腰,托着一身的白净,在徐来的清风里,头儿轻轻点。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平视。那儿,与地平面重合的或许就是它的种子了吧。纤细如丝,轻盈若无的粉白的绒毛围成一个球,团团簇簇的包裹着鹅黄色的米般的心。轻抚它,那抹纯净就如清清池塘里的皎白月华,浩瀚银河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去触,却只感得到悠悠清风在指缝间穿梭。偶尔风骤点,就已经教它昂不起头。生命对些许沉重的不堪,让我扼腕。
忽地,卷地风来。那蒲公英定是挨不过了,我想。狂风呼啸,花凋,树摇,我不得不找个避风的地方蹲下,手心里紧紧攥着蒲公英,另一手护住眼睛,不敢看,也无法可想。生命的静美与可悲在我眼前交织,带着深深的咏叹。
风过处,我缓缓放下手,努力寻找那熟悉的风景。摧枯拉朽的'风竟没有让它夭折,还留下了完好的茎干。四下里找那些流离失所的种子,突然,一点点毛茸茸的质感落在我脸上,我不自禁地抬头望,迎面的是灿烂的阳光。眯眼仰望,星星点点的洁白,在苍穹的幕布上,飘飘然,悠悠然,上演了一出《天鹅湖》,那优美的身姿,在广袤的天地间,舞得翩翩。
我突然明白了什么:是啊,蒲公英也像我一样,曾经背负着沉重的行囊,被折磨的几近绝望。但,它被瑟瑟的风打败了吗?不,它反而褪去了身上的包袱,抛开沉重的躯壳,轻装上阵,我自轻盈,我自飞扬,落在万里外的长城脚下,大江边上。待到春风吹过时,便开他个大江南北,长城内外,绽放自我的精彩。而我呢?我又怎么能被这点挫折压倒呢?
我把巨大的压力都留在了那蒲公英上,而我义无反顾地带回了蒲公英的记忆:丢开一切沉痛,轻装前行。我自信,只要迈开轻快的脚步,那么在人生的道路上,我会走的更快,更远。
难忘那段蒲公英的记忆。
蒲公英的作文 篇3
公园的草坪上有一株蒲公英,顶着洁白的绒冠在晨风中傲然挺立。尽管它美丽多姿,但真正引起我兴趣的,是蒲公英遮住的一个信封。信封呈草绿色,与周围的小草像极了。我发现了这个秘密,心“怦怦”直跳。
于是我攥着信回到家,躲在卧室里用放大镜看起来——亲爱的孩子们,你们应该知道我繁花已尽,妈妈的日子不多了……我的心里漾起一层忧伤的涟漪。
“孩子,你们长大了,妈妈应该和你们说说咱蒲公英家族的历史。我们蒲公英家族是草本植物,每逢开过花,蒲公英的小种子便会乘着‘飞行伞’离开妈妈。孩子们,眼看着你们离开妈妈,妈妈既高兴又难过。你们离开就要作一次远行,妈妈想让你们飞得更高更远,却又想和你们在一起相偎相依。”
“不管是谁,他(她)的人生都只有一个起点、一个终点,你们也一样。请记住,不要为降落到哪儿而苦恼,只是一旦落下,就要牢牢扎根于脚下的土地,为自己短暂的一生而汲取充分的养料。”
“我能感觉到精力不再像从前那样充沛了,一生的时光很短暂,妈妈想让你们活的'更精彩。所以无论何时何地,亲爱的孩子们,你们都要做一个朴实无华的人,只有这样,你们才能感受到生命的价值与意义……爱你们的妈妈!”
我一口气读完信,这时听到爸爸妈妈叫我吃午餐。我刚起身准备出去,看到窗外有一些蒲公英种子顺风而行。回过头看看放着信的地方,已是空空如也。我对着风中的小“飞行员”招手,心下却迷惑不解,这究竟是梦中的真,还是真中的梦?
蒲公英的作文 篇4
“轰隆隆——”虽是晴天,却有雷声从遥远的天际传来,好似一声声招唤,风缓缓流着,大地一片宁静和安详。
一朵蒲公英往妈妈的怀里蹭了蹭,却感觉到一点湿湿的凉意。她抬起头,看到妈妈泪流满面。忽然,她发现自己的身体正慢慢地脱离妈妈。她惊恐地看着妈妈,妈妈苦笑了一下,对她说:
“你的生命只有五天……”
说罢,蒲公英便被风儿拉走了。蒲公英哭着、喊着,渴望风儿能把她送回妈妈身旁。可风儿收起了它温柔的面孔,变得严厉起来,它把蒲公英带到了一个未知的地方,然后停息下来,说了一句蒲公英妈妈说过的话:
“你的生命只有五天……”
蒲公英哭累了,躺在干燥的土地上,昏昏沉沉地睡了过去。
第二天,蒲公英被一束灿烂的阳光照醒了。她甩甩头,想到了妈妈和风儿的话,忽然好像明白了什么,它们是要我好好努力、不要放弃吗?
为了能顺利生长,蒲公英张开了翅膀,在风儿的吹拂下,寻找着可以扎根的地方。终于,功夫不负有心人,她在一寸湿润的土地上站稳了脚跟。她褪去了翅膀,再也不能飞翔了,现在要做的是,尽快钻进泥土。太阳缓缓西沉,夜雾带来了凉爽的气息,蒲公英的心中充满了动力。
第三天,蒲公英被一滴调皮的晨露惊醒了,她发现自己变成了一棵小小的嫩芽。她有些兴奋,一阵风吹来,又有一滴晨露落在自己身上,慢慢滑到根部,她喜欢这种奇妙的感觉。她动了动身子,发现自己又长高了一点。
她想到了妈妈,不知她现在怎样?妈妈说我的生命只有五天,想想都可怕啊,一晃生命过半了……她有一丝小小的悲哀,好在白云飘过为她呐喊,太阳照着为她加油,她又感到了成长的快乐,一片叶子长了出来,又一片叶子长了出来。
第四天,蒲公英发现自己的叶子间有了一个小小的花苞,小小的.,透出一丝黄色。哦,这是我孩子吗?我要当妈妈了!蒲公英小心翼翼地护着小花苞,竟感觉就像过去的妈妈护着自己,这就是生命的轮回吗?
阳光灿烂,蒲公英托着越长越大的花苞,看到它开出了世间最美丽的花,洁白的、小绒球一样的花。
第五天,蒲公英感觉到了一阵切割的疼痛,哦,是一阵风在拉扯自己的孩子。她也泪流满面了,她没有拒绝,也无法拒绝,任风儿把怀中的孩子们,像天女散花一样地吹向了四面八方。她知道这些孩子,总有一些会夭折在风中、在路上、在想不到的险恶之地,于是,她用尽所有的力气,发出了从未有过呐喊:
“孩子们,你们要努力、坚强,你们的生命只有五天……”
蒲公英的作文 篇5
一阵微风吹来,把我吹离了初来蒲公英妈妈。我带着满怀的好心情,踏上了这奇异的旅游之程!
我随着风姐姐飘呀飘,飘呀飘……来到了一片嫩绿的叶子上。我看见,清澈的山泉叮咚叮咚地向远方流去;我看见,辛勤的蜜蜂们围绕在一从从五彩艳丽的花群中“嗡嗡嗡”地采着蜜;我看见,一群群可爱的小鸟欢悦地唱着歌,排着队纷纷在天空中翱翔。我还看见许多许多……
“呼呼,呼呼”一阵狂暴的`大风将我捧在手中。噢,我又要开始新的旅程了!
我随着暴风飘呀飘,飘呀飘……不知道过了多久,我来到了一片湛蓝的大海。
我漂泊在平静的海面中,与游过的小鱼嬉戏,与悠悠的白云打招呼。不远的沙滩上,我看见,奇形怪状的贝壳在灿烂的阳光下闪烁着五彩的光芒:我还看见,茂密的小树在风中摆弄着它迷人的舞姿,我还看见……
忽然,一阵大浪向我迎面冲来。我想,我的生命快要结束了,可是,我不遗憾,因为我看到了这个世界的美,这个世界的奇妙,这个世界的有趣。我,愿意带着这份满足,深深地沉入海底,与世长眠!
又是一阵大浪,将这朵蒲公英冲入了海底……
蒲公英的作文 篇6
初识蒲公英,是在小学语文课本上。《植物妈妈有办法》一文提到了蒲公英传播种子的方法。“只要有风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。”我记得告诉孩子们,蒲公英是靠风传播种子的。蒲公英的种子,那个小小的白色绒球深深的印在了脑海中。关于蒲公英的其他,一无所知。作为老师,也算是不够负责任吧。当时,自己就认为,这个白色的绒球,就是蒲公英的花朵。
《金色的草地》让我真正的了解了蒲公英。刚刚读到这篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么会是黄色的花呢?在疑问的驱使下,开始查找蒲公英的资料。终于在网上找到了蒲公英开黄花,带有白色绒球种子的照片。这时才恍然大悟,原来如此。
网上见到了蒲公英的图片,蒲公英的叶子,蒲公英的花,蒲公英的种子,终于聚合在了一起。脑海中有了蒲公英的整体印象,与此同时,对蒲公英也开始产生兴趣。
和同事在一起时,常常聊起蒲公英。同事们都说,那是一种很常见的野菜。在非典时期还常常挖来吃。“蒲公英很常见吗?”我总是爱问这个问题。“很常见,小时候经常吹着玩的。”可是,我从小到现在,还真的没有注意过蒲公英。“哪些地方有蒲公英呢?”“很常见的,草地上都有。”于是,我就 盼望着,盼望着见到真正的蒲公英。
蒲公英成了我最感兴趣植物,常常感慨蒲公英的平凡,也感慨蒲公英被风吹落的无奈。总是觉得自己就像一株小小的蒲公英,生活在这个大千世界之上。平凡的不能在平凡。
把网名改成蒲公英后,朋友突然问起,你知道蒲公英的花语是什么吗?这个问题又勾起了我的好奇心,花语,花语是什么?朋友说,每一种花都有它的花语,蒲公英的花语是:无法停留的爱。朋友还说,用来形容老师还是很合适的。呵呵呵,真的没有想到啊。虽然是歪打正着,倒是感觉冥冥之中有一种命运的巧合,巧合到有时候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲欢、离合都是上天的安排。
我开始注意蒲公英了。同事说,我们的教工楼前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次见到了蒲公英。它的叶子平铺在地上,如果改变一下颜色,变成白色,有点像冬天的雪花。后来,在操场边的草地上,我又一次见到了蒲公英,精神了许多的蒲公英。生长在草坪上,一点都不显眼,如果不是学生的.提醒,还真的不会注意。
“老师,这有开了花的蒲公英。”今天中午,跟随者学生,我见到了开着黄色小花的蒲公英。在绿色叶子的映衬下,小小的黄花格外的精神。我用手轻轻地托着小花,每一片花瓣,我都看得很认真,好精神的花。我不由得在心中感叹。这样的小花,如果是一片,那不愧为金色的草地!
蒲公英的种子在今天也被学生找到了,我们也寻了一下开心,和孩子们一起,互相往脸上吹着……
平凡的蒲公英,祝福你!
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