在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的蒲公英的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的种子成熟了，花托上长出了雪白的绒球，一阵风吹过，那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞，在阳光下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐它们：“孩子们记住，不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
大多数种子飞向了肥沃的土地，有两颗种子不这样想，一颗种子轻轻地说：“这黑黑的泥土有啥意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝，到那儿去，我准会成为亿万富翁！”另一颗种子慢慢地说：“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”
太阳公公听见了它们的窃窃私语，劝告它们：“闪光的东西并不都是金子，到沙漠和湖泊的种子，都会死或淹死的。”两颗种子一愣，还是坚持自己的想法，向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热啊，好热啊！”没几天就奄奄一息了。此时，落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独，几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
太阳公公语重心长的话语在空中回响：“做任何事都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”
专家点评:
本文是一篇状物的短文。开头有丢字现象，主体部分对蒲公英进行了详细的描写，能够准确运用拟人的修辞手法，另外，语言质朴、自然，结尾“做任何事都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”揭示出深刻的哲理。
蒲公英的作文 篇2
有时，只是需要倾听生命。-----题记
四月的一个清晨，走在山间的小路上，阳光穿透幽深的树林倾泻下来，树林便闪着金色的光辉，格外美好。我小心的踩着光影，随着人群走向前方的山峰。
到达山峰便豁然开朗，可以隐约嗅到空气的芬芳，放眼望去，蓦然有种顶天立地的感觉。正当人们都陶醉其中，意犹未尽的朝着大地呼喊时，我看到一个小男孩蹲在山崖边仿佛在自言自语。我走到他的身边，这才看清小男孩原是在一株蒲公英呓语，我便更加好奇于这“人与植物的对话”。我似笑非笑的问小男孩：“小朋友，你在和蒲公英说什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那双水汪汪的大眼睛，认真的说道：“姐姐，蒲公英在给我讲它的秘密呢~!”我笑了笑，想这还真是个可爱的小朋友。于是又接着问道：“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告诉姐姐好不好?”小男孩又将耳朵轻轻靠近蒲公英，嘴里还在喃喃的说些什么，然后迟疑了一会，笑着对我说：“蒲公英的秘密就是蒲公英为什么会在这山崖石缝间的原因。”说完他天真的笑了笑便很快的扎进了人堆，留下将信将疑的我和那珠有着秘密的蒲公英僵持在原地。
我俯下身来仔细的打量这株生长在石缝间的蒲公英。我看着它单薄的身影在风中摇摆不定，而那根始终深深的伸进石缝中，汲取着生命的养料。这无疑是我所敬畏的生命，它以顽强的生命力深深的震撼着我。我想，它应该是有故事的吧。
当它还是幼苗的时候，随着风四处飘荡。它每天伴着风的夜曲入睡，听星星讲故事，在蓝天的庇护，白云的关怀下成长。终于有一天，它长大了，到了可以独自拥有一片天空的年龄了。它渴望着，期待着，喜悦着，然而最终它被送到了山崖的石缝间立足生长。它抱怨过，气馁过，也想过放弃。可是它是那么的向往蓝天，于是，它每时每刻都在坚强的生存着，它说，我一定要再次飞翔。
此时，我正将耳朵贴近蒲公英，身边响起一个稚嫩的声音，“姐姐，你在干什么呢?”我循声望去，一个洋娃娃般的小女孩，正眨巴着眼睛好奇的张望着呢。我回头冲她笑了笑，意味深长的说，“我正在听蒲公英讲故事呢。”她兴奋的拍拍小手，说“这样真的可以听到吗?”说着便学着我的样子侧耳倾听，我站在旁边，会心的笑了。
如果一切生命都不屑去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有大片大片的地方成为永远的死寂。
-----后记
蒲公英的作文 篇3
也是阵微风拂过，带走了我的孩子们。看着他们小小的身影消失在天际，心中不禁感慨万分。
我知道他们将带着我未完成的心愿，直向远方飞去。
而我，将会睡在樱花林边，静静等待……
我，是谁？
蒲公英。
蒲公英的作文 篇4
风儿轻轻地拂过，一簇簇毛茸茸的绒球在柔软的枝头上摇曳着，还真像一颗颗甜蜜蜜的棉花糖挂在树枝上，惹得像我一样馋口的孩子不禁伸手去把它摘下，捧在手心里。轻轻地伸出手去，它便迎着风轻轻地飞了起来，如同一位雪白的小仙子在空中翩翩起舞，飞到另外一个地方去“展现她的'舞姿”——这就是我眼中的蒲公英，纯洁得让人心生爱意。
第一次见到蒲公英是在十几年前的一个五月，那一天碰巧奶奶来了我家，而我在家里闷得发慌。于是，我硬拉奶奶陪我出去田里走走。
远远望去，田野绿油油的，像是铺了一层绿纱，一阵微风吹来，便摇摇摆摆的，如同许多小姑娘穿着精致的绿衣裳在翩翩起舞，恰好与树叶的”沙沙“声融为一体，共同上演着一部优美的歌舞剧。我欢快的脚步在泥泞小路上留下点点痕迹。奶奶喘着气，在后面边追边喊着：“我的宝贝呀，别跑那么快，小心跌倒。”突然，我停止了脚步，抬头看着，眼里充满了喜悦，“啊，奶奶，你快看，下雪了，下雪了。真的下雪了，好美哦，好多小雪球啊！”
我绽开了如花儿一般灿烂的笑容，温和的阳光分享着我的笑意，欢快的笑声传遍了田野的每一个角落。“哈哈，哈哈”我快乐地迎着小雪球转圈。奶奶终于跟上来了，她拍了拍胸口，喘了口气，然后微笑着说；“傻瓜，你呀，就爱胡闹，哪里有雪呀？“我似乎对奶奶的这一回答不满，急忙停下脚步，抢着说；“这就是小雪球。”于是我赶紧抓住了强有力的“证据”伸到奶奶的面前，想要挫挫奶奶的锐气。但奶奶看了，“呵呵，呵呵”地大笑着。我疑惑不解地望着奶奶。奶奶便轻轻地抚摸着我的小脑袋，温和地说：“傻孩子，现在是夏天，怎么可能下雪了，再说了我们这边是不下雪的，这些毛茸茸的东西是蒲公英。”“蒲公英，是蒲公英。“我欢快地喊了起来，眼里顿时充满了憧憬，漫天飞舞的蒲公英深深地把我吸引住了，于是，我伸出小手妄想把飘动着的蒲公英抓住。
在童年的我眼中，蒲公英是世界上独一无二的，是纯纯的，更充满了奶奶甜甜的笑意。
但如今在我的眼中，蒲公英不仅仅代表着奶奶和我的回忆，还刻印着一种精神，那是一种坚韧不拔的精神。我记得在那时的第二天，刚好下了一场大雨。雨停了，我匆忙地跑去田野，看到蒲公英洒落满地，一点都不美了，不再是那么纯白，不再是漫天飞舞着。于是我感到失望极了，沮丧地回到家，但奶奶却语重心长地告诉我：“傻孩子，蒲公英是很坚强的，风雨把它们打落在地，它们不仅不会轻易认输，还在那里落叶生根，长出更多的蒲公英。它们虽然柔弱，虽然渺小，虽然不曾被人重视，但它们仍然在努力地让自己发光发热。所以，你也要像它们那样，以后无论遇到什么事，处于什么境地，都要像蒲公英，顽强地坚持下去。”小时候的我不懂，只是“嗯”的一声。
但如今，我是真真正正地体会到奶奶那一番话的含义，虽然一切都迟了，奶奶已经不在我身边，可这是奶奶暗示给我的人生道理。我深爱的蒲公英，是至纯至真的，是坚韧不拔的，是溢满了奶奶对我的无限爱意的。
忽然，在那一刹那，我眼中的蒲公英出现了，它在我的眼前一直飘一直飘。
蒲公英的作文 篇5
每当看到那漫天飞舞的蒲公英，都能引起我无尽的遐想。
昨天晚上，我梦见了一簇簇盛开的蒲公英，勾起了我无数美好的回忆。那个美丽可爱的大绒球总能进入我的梦乡，直至黎明，直至第二天的早上，直至我起床……
那些黄白色的大绒球陪我度过了十二个春秋，是陪我长大的伙伴。
小时候
小时候，初夏的山坡上开满了蒲公英，它们在风中摇摇摆摆，渐渐随着风飘向远方的天空，我望着它们，渐渐入了迷。
第二天的清晨，我跑向山坡去看那些让我着迷的小东西。
露水打湿了我的裙摆，我却全然不顾，一口气跑到那些小东西身边。
它们被微风吹着，得意洋洋的在风中跳舞。我也学着它们的样子，摇啊，摆啊。妈妈上山后，看到了我，问：“干什么呢？”我跑到妈妈身边，说：“看！它们跳舞呢！”
蒲公英们仿佛听到了我和妈妈的话，跳得更欢了。
妈妈说：“我们回家吧！”我回头望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘着小白伞飞向蓝天。
我看着蒲公英，妈妈说：“总有一天，你也会像它们一样飞出大山的。”
我小小的心里充满了疑惑：我又不是蒲公英，怎么飞呢？
小学初
上了小学，我在上学的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，让它们飞向田野、飞向草地，我也是一朵蒲公英，飞向金黄的河滩，飞向碧绿的小河。
五年级
上了五年级的我，因为换了学校不适应，学习成绩一落千丈。什么都听不懂的我很是灰心。失落中，我瞥见了一簇长在贫瘠土地里的蒲公英，虽然花瓣还没有开满，但也快开满了。这不是逆境中的生命吗？这不就是失落中的我吗？之后，我很努力，终于争到了上游。
小学末
六年级下学期，我们班在学校西北角建了一个石砌的小花坛，想为这即将分开的学校留下些什么。每天清晨，我采下一朵含着露水得蒲公英，来到校园，想吹在小花坛里。但吹不下，只好摘下蒲公英带着种子的小花伞，撒在土地里，看它们垂直落下。蒲公英飞向校园、飞向花坛。我想着我也是一朵蒲公英，飞向有紫蝴蝶的小花坛。
快要毕业时，我们在小花坛聚了聚。老师走过来，摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，让它们随风飘走，说：“从小，你们就是温室里的花朵。但你们不可能永远生活在温室中，终有一天，要向这蒲公英一样，经风雨、见世面。”
现在
之后，我再也没见过路旁的蒲公英，但想到我在梦中见过蒲公英，心中还是存着一些甜蜜与欣慰。
昨天晚上，我梦见我是一朵蒲公英，在马路上飞来飞去。
“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊，也不爱花之富贵者——牡丹，我只爱蒲公英。
后记：蒲公英不满足生活在狭小天地，它想到大世界闯荡。
蒲公英的作文 篇6
月已初升。
今晚的月光是如此皎洁，世间的一切似乎都笼罩在这雾般的银辉中。除了风，万物皆悄无声息。亿万年了，月仿佛是匆匆时光中永恒的使者。万古的风尘湮灭不料她的圣洁。千秋的轮回也改变不了她的模样。
我倦缩在角落里，任泪水充盈着眼眶，才仅仅几天的时间，我的乐园，我的家就变得一片荒凉，我不禁想起往日……
阳光透过树枝的间隙，调皮地落在这肥美的土地上，花儿姐竟相开放，一展婀娜多姿的容貌，林间的小猴玩起了捉迷藏的游戏，鹿阿姨恬静地在小溪边饮水，我们这群要好的蒲公英家族，在风中唱起了歌，扭起了腰，我感到我真的是好幸福。
那一场浩劫，伴随着笨重的机械声不期而至。刹那间，林中一片寂静，我看到有很多长着两条腿的动物，那着又尖又亮闪闪的东西往树哥哥的身上割。不一会，树哥哥便无助地倒下了，我看到树哥哥流泪了，这是最后一次，也是唯一的一次。
然而灾难还不止这些，那些长两条腿的动物又变戏法似的手拿黑亮亮的武器，它发出的声音像打雷。相继地，一只只动物因无处躲藏，而被活活打死。他们的表情有的狰狞，有的痛苦……我赶紧用手捂紧了眼睛。我想那一定很疼，我好害怕，这种感觉像一只魔鬼掐住了我的喉咙。
我就这样浑浑噩噩度过了几天，我多想希望这是一场噩梦，我也迫切地想从梦中醒来。但现在，我醒来了，我也用力咬过嘴唇，是很痛的。
清冷的广寒宫中溅下一滴苦涩的酒，掉在草叶上，化作一滴滴晶莹的泪珠。
我瘫倒在地上，闭着眼睛，我想我再也无法睁开了。
我是蒲公英，我也有思想，也有灵魂，我喝掉一碗孟婆汤，就会忘掉前世，我只有一个愿望，不做那两条腿的动物……
【蒲公英的作文】相关文章：
描写蒲公英的作文：蒲公英08-16
蒲公英作文_关于蒲公英的作文03-06
关于蒲公英的作文：想家的蒲公英08-28
关于蒲公英的作文：飘飞的蒲公英08-13
关于蒲公英的作文：蒲公英的梦01-25
关于蒲公英的作文：蒲公英的梦想04-22
关于蒲公英的作文：蒲公英童年04-28
蒲公英作文08-26
蒲公英的精选作文06-02
蒲公英的作文05-23