美丽的蒲公英作文

2022-06-20 蒲公英

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的美丽的蒲公英作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的蒲公英作文篇1

　　傍晚时分，我和妈妈吃完饭后去楼下散步。刚走出单元门，看见了许多美丽的花朵：有白色的栀子花，有红色的茶花，有黄色的野菊花，还有一束束白绒绒的蒲公英。我一下就被可爱的蒲公英吸引住了，连忙拖着妈妈向蒲公英跑去。

　　蒲公英已经开了不少了。蒲公英绿绿的茎，像一根根小柱子一样挺立在花坛中；绿绿的叶子像一双双张开的小手依附在茎上。蒲公英白白的绒毛像一张张可爱的小脸蛋绽放开来。我轻轻的拿着蒲公英的根，慢慢的吹了一口气，只看到蒲公英像雪花一样向空中飞去，四处飘荡。我拍着双手欢呼起来：“蒲公英真美啊！”

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，从小在妈妈的怀抱里成长。春天，我穿着黄色的花衣裳，迎着暖暖的阳光成长。初夏时节，我脱掉花衣裳，长出了一个个小小的绒球，五颜六色。有灰白的，有淡粉的，还有浅绿的，小巧玲珑，可爱极了！随着阵阵微风吹来，我就像个旅行家，撑着把小伞飞向空中，观看着祖国的大好河山，聆听着大自然的美妙音符……

　　过了一会儿，我才记起我不是蒲公英，我是在观看蒲公英。在回家的路上，我边走边想：“美丽的蒲公英，我下次一定还要来陪你玩。”

美丽的蒲公英作文篇2

　　爷爷家住在湖北螺山镇的长江边，岸边生长着许多美丽的蒲公英。春天，蒲公英刚刚从泥土里探出头来，杆子两边长出了一大一小嫩绿色的嫩芽，在淅淅沥沥春雨的滋润中，显得更加娇嫩了。

　　夏天，蒲公英叶子长得非常绿，先长出黄色的花瓣和花蕊，在两三天后便慢慢地凋谢了。它接着在黄色的花蕊上长出了白色的头顶，看上去像一个圆圆的棉花糖；又似是一个小娃笑嘻嘻地在草丛中看风景。

　　微风轻轻吹来，蒲公英白色的种子从黑色的花蕊上飞跳下来，越飞越高。它们在空中飞舞着，像一把把白色的小伞在空中调皮的晃来晃去，非常可爱。我在地上追逐着，奔跑着，心情也跟着飞了起来。一路欢快奔跑着追逐那毛绒球似的蒲公英，想看一看它们会飞到哪里，只要你一不留神它们就不见了。天空中飞舞着的蒲公英是那么的美，我的心是那么的欢跃

　　好一会儿，蒲公英轻轻地飘落在地上。有的像小娃娃轻躺在地上睡觉觉，有的则立在绿色的草丛里，显得非常耀眼。

　　秋天，大部分蒲公英都被凉爽的秋风吹散得不见了踪影，只剩下一些蒲公英仍旧在草丛中坚定地挺直着腰杆，它们比夏天的蒲公英是小了很多。杆子是翠绿色的，叶子也变得更加深绿了，看起来有些暗淡无光。

　　冬天，蒲公英只剩下一段杆子在地面上，但地下的根却仍然顽强的生长着，等待着明年春天的到来，等待着夏天再次在空中飞舞它们优美的舞姿。

　　生命力顽强的蒲公英，不禁让我想起在今年春节期间与新型冠状病毒做顽强斗争的医生和护士们。他们不畏惧可怕的病毒，勇敢地坚守在各自的岗位上，争分夺秒地抢救病人，与病毒进行着艰苦的斗争。现在新型冠状病毒已完全被打败，取得了伟大的胜利。各地的人们以不同的方式去感谢医生和护士们，向他们致以崇高的敬礼！

　　蒲公英啊，你是那么的美丽，我深深地赞美你。

美丽的蒲公英作文篇3

　　在众多的花中，蒲公英是那么的平凡，它没有漂亮的颜色，更没有独特的香味。但是它在我的眼中却有着独特的美丽，这种美丽就是它与众不同的气质。

　　暖洋洋的春天来到了我们的身边，早晨我坐在书桌前看着温暖的阳光撒在了我的桌子上面，迎面吹来柔爽的春风，让我一下子沉浸在这美妙的春光里。

　　当我来到阳台上开始打理我的小花园，给我的盆栽浇浇水，松松土。在我最喜欢的玫瑰花花盆里，落下了一个小小的花点，小小的白白的，似乎带着一丝青春的色彩。起风了，这个小小的花点，在花盆里向左边飞飞，又向右边飞飞，风停了它也落了下来，在花盆里面像个婴儿一般安详的睡着了。

　　这盆玫瑰是我花园中的最爱，在它的身边我从来不允许一棵杂草的出现，我认为只有这样它才能像一个少年一样健康茁壮的成长。可是在这温暖的春谈里，万物复苏，一切都生机勃勃。我忽然不忍心去伤害玫瑰花旁边这棵柔弱的小生命。就让它静静地呆在花盆里吧，给它一点时间。

　　过了几天的时间我去种植玫瑰花，看到曾经的小花点竟然冒出了小小的嫩芽，它是那么的小却又是如此的碧绿。我想它也许就是一株不起眼的杂草。早晚会被我连根拔起扔进垃圾堆里面。看着它那婴儿般酣睡的样子，竟然有些不忍心。刚刚洗过的手还带着一些水滴，轻轻一甩，有几滴水洒在了它的身上，水落在了土壤里，马上就被吸收了。

　　过了一段时间，它慢慢长大了，盛开了属于自己的花朵，原来这是一株蒲公英。想起它刚来到我阳台的时候，那柔弱的小样子。不知道它究竟经历了多少磨难，才能够盛开。当花期慢慢过去之后，它就开始播撒自己的种子了，这种时候，那娇艳的玫瑰花早已经凋谢。蒲公英真得很美丽，因为它是坚强的，也是与众不同的。

美丽的蒲公英作文篇4

　　霞抹残阳，斜涂天际，麦浪翻滚，绘成一幅很美的画。

　　——题记

　　夕阳西下，带着狗儿，独自到久违的田野中，看看那由落日浸染后的天空。

　　看看脚下的.土路，轻轻在上面走几步就尘土飞扬，麦子的颜色变成金黄了，在太阳的照射下，那金色刺得眼睛似乎都无法睁开。空中的几片云，也装饰了银边，呆呆的浮在天空中，不见了往日的悠闲、轻盈。

　　就连它——小狗，也似乎无奈地看着我。好想安慰我一般。

　　本次考试又失利了。在无数个夜晚的灯光下，我都努力地在知识的海洋中遨游着。今天，有两个老师在课堂上批评我的作业总出错，班主任还找我谈了话。

　　我不是好学生，真得有那么差吗？

　　似乎以前所有的努力都白白的付出了。从小以来，好像我第一次感受到了什么是累。

　　手中托起一朵蒲公英，一阵风吹过，它又随着风飘散了。

　　蒲公英被自己的翅膀拖着飞走了，但我没有注意到，一个调皮的蒲公英飞到了狗的鼻子上。

　　突然，一声“汪、汪——-”，把我从回忆中拉回到眼前的景色中。

　　又吹来了一阵风，蒲公英又从地面翻滚起来了，似乎前方有它要追求的目标，它不需要在此停留。

　　我看着它们向前奔跑着，不知道疲惫，即使遇到了一些阻碍，但是也没有想到过放弃。

　　我如开了茅塞一般，又对自己有了新的看法，我应该像它一样有向上的热情！

　　它们在告诉我，其实困难没有什么，只要努力一定会战胜的。也许与困难较量一次还不会成功，但是，如果努力，成功的一天总会来到！

　　此刻，我被感动了，听懂了蒲公英心中那动人的旋律。回家路上，回头望望田野，那原野如画，真美。

美丽的蒲公英作文篇5

　　蒲公英是有很多种颜色的，有白色的、有淡黄的，有淡红的……今天，就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧！

　　蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的，就像一个黑皮球；到了中午，蒲公英的花瓣就张开了，像一把撑开的伞；下午蒲公英的花朵就像我们的小手一样，一下子张开，一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住，慢慢的露出了几根白色的毛线，好像老爷爷的白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去，花苞就这样飞走了，长出了很多白色的毛，像一团毛球，又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后，那白色的毛就会飞走，他们随风飘舞，飘到哪里去哪里就是它们的家，随遇而安，蒲公英就这样越来越多了。

　　你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗？美丽吗？其实，生活中有很多很多会变化的植物，只要你细心去观察，就会有所发现。

美丽的蒲公英作文篇6

　　风，

　　静静地吹着，

　　池塘上，

　　泛起了涟漪。

　　可又有谁知道，

　　墙角的蒲公英，

　　正慢慢地飘着，

　　落在那孤独的角落

　　……

　　我拿着手中的试卷，上面用红笔写着一个鲜艳的60分。正当我垂头丧气时，我看到一个无比熟悉的身影：一个穿着黄色衣服，个子高高的。她微笑着，那笑容是那么的灿烂，她是我们的语文老师——李老师。

　　李老师出现在我的眼前，我不禁大吃一惊。这时，李老师看着我，眼里流露出一丝丝的怜爱，拍了拍我的肩膀，温柔地问道：“孩子，你怎么啦?这么晚还不回家我不禁鼻子一酸，向李老师哭诉着：“老师，这次我考……考得不……不好，回家又要……呜呜……”我的话还没说完，就哭了起来。李老师安抚着我的头，安慰我说：“孩子，别哭了，要不，老师帮你改分。”我一听，立刻欣喜若狂，心情也不由自主地由阴转晴，兴奋地嚷着：“真的吗?!”只见李老师轻轻扬了一下眉毛，嘴唇微微上扬，说道：“嗯，但是……”我一听，心急了，焦急地催道:“李老师，你快点啊!”我边叫边跺脚。“但是，你下次测验必须要靠到90分以上，考虑好了啊!”李老师平静地说到。“好，没问题。”急着回家的我不经思索就同意了。随后，60分不见了，取而代之的是一个如同红宝石般的85分

　　灿烂的阳光，

　　照在那株蒲公英上，

　　在阳光下，

　　你显得格外美丽。

　　风儿抚摸着你的头，

　　蜜蜂陪着你做游戏，

　　大地哺育着你成长。

　　可爱的蒲公英，

　　快快成长吧，

　　再次结出更雪白的果实吧!

　　那天我回到家，头一次心情那么灿烂，匆匆忙忙写完作业后，我立刻拿出语文书复习，我要争取在下次测验得到90分以上。一连几天，我都在一丝不苟地复习，到了测验那天，我拿到卷子后，不经思索就能写出正确的答案。几天后，老师将分数宣布出来，我看了又看，听了又听，摸了又摸，简直不敢相信自己居然得了班级最高分——97分。我抬头看了看李老师那张温柔的脸，老师温和地对我说：“泓华，你进步了，果然没有辜负老师对你的期望啊

　　蒲公英，

　　美丽的蒲公英，

　　你若手足般，

　　牵动我的心灵。

　　你若沙漠里的泉水，

　　滋润了我的心灵。

　　你若小溪里的纸船，

　　承载着我的思念，

　　慢慢地，

　　飘向远方……

　　每当我回忆起那份试卷，总会想起李老师慈祥的面孔。我想用一朵蒲公英来表达我对老师的爱，因为蒲公英的植株就像李老师，而那雪白的种子就是我们。就像植株给了种子生机那样，李老师也给了我们知识，让我们生根、发芽。最后，我想再次感谢您，我亲爱的李老师