蒲公英作文

2022-02-12 蒲公英

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的蒲公英作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英作文 篇1

  秋风瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋风中摆动,一抹淡淡的忧伤掠过心头。

  扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶,在秋日暖阳的照射下,茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒,看着这熟悉的一切,我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢,把我带回了儿时:

  “我们比赛,看谁找到的蒲公英最多”,“我们把找到的蒲公英放到一块,一起吹,看蒲公英能飞多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声,几个女孩在空旷的草地上,笑着,跑着,她们把找到的蒲公英聚集在一起,喊着“一,二,三”,撅着小嘴,屏足了气,吹散了手中的蒲公英,瞬间,她们沉浸在一片白色的绒絮中,似飘雪,似童话中的仙境,她们笑着,跳着,手拉手围着圈唱着,笑声和着歌声,随着飘散的蒲公英在空中回荡,飘出很远……

  如今的我依旧在蒲公英旁,秋风还是和儿时一样,看着眼前这株蒲公英,却找不见儿时玩耍嬉戏的影子,一切早已是物是人非,唯有不变的,就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆,以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的确,美好的记忆总是很短暂,那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里,取而代之的是成熟与稳重,往日的纯真在今日看来也许只是幼稚,那些欢声笑语,也只能深藏在记忆深处了。

  现在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时,一团白色的绒絮冲飘进了我的视野,抬头望去,有很多孩子在不远处打闹嬉笑,重复着我记忆中儿时的自己,我仿佛又看见自己儿时的身影,仿佛我又回到了童年……

  这时,有一个小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……

蒲公英作文 篇2

  一棵小蒲公英成熟了,蒲公英妈妈送给它一把小伞,说:“孩子,你长大了,去寻找自己的安身之处吧。”

  风爷爷来了,他把小蒲公英吹到了天上。

  小蒲公英飞呀飞,它来到一片草地前,对那里最大的一棵草说:“草阿姨,我可以在您这里生活吗?”草为难地说:“不行啊,小蒲公英,我这里已经被塑料袋污染了,你去别的地方吧!”

  小蒲公英听了,遗憾的离去。

  小蒲公英飞呀飞,它来到一条小河前,对小河说:“河叔叔,我可以在您这里生活吗?”河艰难地说:“不可以!我已经被工业废水污染了,会伤害你的,你快走!”

  小蒲公英含着泪告别了小河。

  小蒲公英飞呀飞,它来到一棵大树前,对大树说:“树爷爷,我可以在您这里生活吗?”树气若游丝地说:“小蒲公英啊,别在这里扎根,树爷爷老了,很快就会被砍掉,你在这儿很危险的!快走吧!”

  小蒲公英从来没有如此迷茫过,他自言自语道:“我该去哪里呢?为什么没有我可以生活的地方?”

  小蒲公英飞呀飞,它又回到了妈妈生活的地方。

  眼前的一幕让小蒲公英惊呆了,它万万没有想到,先前的土地已被水泥覆盖,人们在这里建起了楼房。小蒲公英吓坏了,它声嘶力竭地哭喊:“妈妈?妈妈!您在哪儿?”地上很安静,只有机器的轰鸣声。

  小蒲公英绝望地落在一个小小的缝里。它要在这里守护妈妈。

蒲公英作文 篇3

  天下起沉闷闷的雨,青地砖上一簇簇蒲公英静静地茂盛,它们无言地开放着,有如站着发呆的人群。但我知道,当秋季走过,冬季来临,它们不会枯萎不会老去,有如永远盛开在仲夏季节。

  小小的城市并不只能承载小小的回忆,不过有时人的回忆又只是小小的,小的就像一粒蒲公英的种子,轻的能跟着思绪飘到天上去。我曾经住过很小很小的屋子,后面是湿漉漉的青砖铺就的小院子,而蒲公英就合着湿漉漉的水汽斑白了整个青色的院落,到后来,却是青砖染绿了洁白的花海。那花朵,密密漫漫地延伸,迎着并不和煦的风摇曳着,不解风情的西风,也不知吹残了几多柔美的花。那花瓣只是静静伏在地上,与地贴近,更近。直到辗转而来的时光把它磨成薄薄的粉尘,和着湿漉漉的水汽,那青石地砖越发葱茏发亮了。

  到了夜晚,整个院落就安静下来了,苍白的月光把青石砖也映成了失血过多的白垩,而蒲公英的小花开得虽密,却也颇有间隙,正好能让月光透过。白月,白天,白花,白地,惟独小院上方一块天是黑色的。我便想,这难道是小院为谁悲伤而黑白了颜色?如果真的是,那是为谁?难不成是白天那些被雨打折,被风吹弯,被我踏倒的蒲公英?想到这里,不禁自责起来,而后更迁怒于冷漠的雨、辣手的风。

  后来,我来到了城市,蒲公英的花不多见了,只能见到它褪尽花瓣后一身白绒绒的样子,长得疏疏落落,让人提不起精神,有着哀叹命运的味道。到后来,就连蒲公英也不多见了。

  那天,我戴着耳麦听歌,是《蒲公英的约定》。窗外飘舞过一片白色的东西,我顺手捞过,是一朵微微残缺的白色小花。只是一眼,然后我闭上眼睛,却知道那一定是蒲公英,因为,她有着我那么熟悉的小院青石砖上湿漉漉的味道。而这种味道,其实从未从我的呼吸中离开。

蒲公英作文 篇4

  湛蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像活泼可爱的兔子,有的像慢吞吞的乌龟,还有的像汪汪叫的小狗……

  在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天,这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然,它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋,蒲公英想:“如果我也能飞,那该多好啊!”这时,鸽子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身边,它情不自禁的说:“真美呀!”它刚张嘴,蒲公英便飞了起来,蒲公英感叹道:“哇,原来世界这么辽阔啊!如果我一直在空中飞,那该有多好呀!”过了一会儿,风停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来,这时鸽子飞了过来,问:“你为什么哭的这么伤心呀?”蒲公英说:“我想飞起来呀!”鸽子说:“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好啊!太感谢你啦!”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上,飞着把蒲公英送回了家。

  蒲公英回到了家,它和它的妈妈说了自己的神奇经历,妈妈对它说:“以后,你的孩子也会像你现在这样,期望会飞到更高更远的地方,在那里生根发芽。”

  第二年,小蒲公英的种子也随风飞走了。

蒲公英作文 篇5

  蒲公英飞呀飞,飞到了公园里。大树伯伯摸摸它的小脑袋;迎春花姐姐向它问好;小草弟弟对它行个礼

  蒲公英飞呀飞,飞到了森林;小兔子对它作个鬼脸;小松鼠画画给它看;大象伯伯给讲故事;小鸟给它唱歌。

  蒲公英飞呀飞,飞到了湖泊边 。小鱼跟它玩;湖水给它照镜子。

  蒲公英飞呀飞,飞到了花园里,柳树正梳着绿色的长辫子;桃花笑红了脸。蒲公英在花园里住了下来。

蒲公英作文 篇6

   童年时,我就喜欢野外的蒲公英。

   早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

   而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

   而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

   这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

   可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

   天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的`丑恶的对象!

   可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……

   我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

   自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

   而我们的举止、言谈、习惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

   亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

蒲公英作文 篇7

  有一棵蒲公英,它从小生活在一个美丽的山谷里,那里芳草如茵,百花盛开,还有一条清澈见底的小河,好像一条透明的蓝绸子,美丽极了!可蒲公英很孤独,它没有任何朋友。

  一天,飞来了一只小蓝鸟,小蓝鸟发现了蒲公英,决定和它做个好朋友,就飞了下去,可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它,说:“别靠近我,走开,走开。”小鸟连忙停下说:“你好,我不是坏人,我叫天月,想和你做朋友,可以吗?”蒲公英问到:“你真不是坏人?”小蓝鸟点点头,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在这里很孤独,我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飞吗?”小蓝鸟笑着说:“好!”不久,它们就成了很好的朋友。

  蒲公英的花托上长出了许多的绒球。蒲公英和小鸟一起飞了,它们看见了一望无际的大海,美丽的海鸥在悠闲的飞翔,看见了茂密的森林里,到处环绕着小鸟的歌声。它们觉得这里比那山谷更美丽,于是就在那住下了。

蒲公英作文 篇8

  要守望,留在原地,心才学得会慢慢飞翔。哪怕刚刚遇见了挫伤,也依旧在风里盘旋,固执地不学着妥协。

  为了想要飞翔在空中,哪怕一次也好的愿望,我们的蒲公英,在拼着全力地生长。明知再努力也长不成参天大树,明知道自己离不开大地的怀抱,可还是一点一点的积攒着希望。又一次,被雨淋湿,大雨冲刷,抬不起头,也最终没有击落这小小的不起眼的属于蒲公英的希望啊。

  终于在晴空里放飞了种子,便要渐渐老去。这些新的冒险者们从这儿出发,去搭乘着风,寻找一片他们的天空和一块能够拴住蒲公英的心的地方,重新去孕育希望,直到蒲公英的后代落满万水千山。

  “我是从那儿来的,我看见过天空美丽的颜色。”我十一岁的初夏,听见一株蒲公英,仰望着四十五度角方向被夕阳晕染成不寻常的亮色的天空时,如是说。

  再也记不住小时候的美好,我习惯去将一切美丽遗忘。在忙里偷闲的午后,回忆起从曾经的炽热,如今早已寡淡如水。抿一口咖啡,置身事外的看着尘世的喧嚣,车水马龙,早出晚归,偶尔有这么一个怡人的午后,让我有空,在自己的内心深处猛刷存在感…

  这样的未来,我还敢要吗?

  平庸,无为,也曾是年少的我所不屑的;可现在,居然能静下心来,思考发生在自己身上的可能性;那以后呢?会不会就略带遗憾的接受,这样的安排?

  抿住嘴唇,我不会再向下去想,现实这谭湖沼开始在我自己都不知情的时候,向我昭示他的权威,隐隐像有水草慢慢的绕上了心间,隐忧与踌躇的思绪说不清也道不明…

  那是第一次,我开始以为那是懦弱开始不断逃避,之后才渐渐觉得,那种改变,称之为成长更恰当。

  这之后的几年间,我开始了自己并不像想象中那般美好的初中磨练,尽管懵懂,不乏美好。

  这时候的我,被自傲缠住过双腿,被失败击中过内心,被不安束住过双手,于是后悔过也自责过,伤心过也动摇过,可是再怎样,我说服自己的就是:现在,我依然很好。

  这样的年纪,偶尔也学古人,知己双双,步于中庭,感怀万千,互诉心事。笑容,就能找上门来,回荡在空中,心里。毫不怀疑,这样的记忆,在许许多多的日子流逝之后,也照样能温暖我的心,时时刻刻,不致结茧。

  初三,是量变积累后的质变,短短一年,成长却如影随形,心思也细腻了好多,就想要记住这单纯美丽的时光和时光里单纯美丽的他们。

  希望未来:能有善的心灵,做一个更加完善的人,依旧保持着求知欲,更加出色和优秀,成为一个有内涵和不庸俗的人,学着有自己的意见,能够在与被人意见不一时,保持独到的看法,有自己的追求,不在乎不该在乎的眼光。

  在心里,种下一颗蒲公英。

  不知怎的,心里像失去力量。明知道,还有好长的路,明知道的,我并不喜欢输的感觉,但是,我该怎样对自己重新说,FIGHTING

蒲公英作文 篇9

  蒲公英是一种平凡的小草,开着黄色的小花,随处可见。只要有一些露水和一缕阳光,它就可以茁壮成长,它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学习的。

  春姑娘来了,一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了,刚长出来的时候,蒲公英的小叶贴着地面,叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风,渐渐地伸直了腰,贪婪地吮吸着甘甜的春雨,期盼着自己快快长大。

  夏姐姐来了,蒲公英渐渐地长高了,她们舒枝展叶,头顶上撑起了一把把金黄色的小伞,漂亮极了!神通广大的蝴蝶们都慕名而来,从远处看,就像花的海洋。许多游客也前来观赏,简直像在仙境中一样,我也陶醉在其中,美不胜收。

  秋奶奶来了,蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球,它张开双臂好像在迎接我们的到来呢!我轻轻地摘一朵,它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹,蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样,落在大地的每一个角落,有趣极了。这时的我,感觉像在天空中一样,轻轻一跳,好像飞起来了。

  冬爷爷来了,我们来到蒲公英的家里做客,呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的白毛毯,准备过冬。等待休息好后,来年再与我们亲爱的小朋友相会。

  记得有一次,我嗓子沙哑,爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英,让我们熬汤喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一举多得。

  蒲公英,你不仅外表漂亮,而且很有实用价值,你的花朵永远开放在人们的心中!

蒲公英作文 篇10

  它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“ 墙角数枝梅,凌寒独自开,托物言志的作文。 ”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了,枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶,稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想:这就是传说中傲立雪中的梅花吗?就这样也可以称为不怕寒风彻骨?一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

  过了几天再经过这儿的时候,我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞!我不由得凑过去看,真的长出了许多白中泛红的花苞!但是显得弱不禁风,我眼前闪过几日前看见的梅花,对比起现在,这可能吗?也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

  又过了几天,我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵,我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放,真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景,路过的人先是惊奇地睁大了眼睛,接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

  看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?

  当春天到来,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温室时,梅花在角落里却悄悄地凋谢了,它不与百花争芳斗艳,但它为人类献上了新鲜可口的梅子,为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗?

  我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生,初中作文《托物言志的作文》。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?

  想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……

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