蒲公英作文

2022-02-12 蒲公英

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蒲公英作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英作文篇1

　　秋风瑟瑟，眼前有一株蒲公英在秋风中摆动，一抹淡淡的忧伤掠过心头。

　　扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶，在秋日暖阳的照射下，茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒，看着这熟悉的一切，我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢，把我带回了儿时：

　　“我们比赛，看谁找到的蒲公英最多”，“我们把找到的蒲公英放到一块，一起吹，看蒲公英能飞多高”，“哈哈，我摘到了好多”，“你瞧，那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声，几个女孩在空旷的草地上，笑着，跑着，她们把找到的蒲公英聚集在一起，喊着“一，二，三”，撅着小嘴，屏足了气，吹散了手中的蒲公英，瞬间，她们沉浸在一片白色的绒絮中，似飘雪，似童话中的仙境，她们笑着，跳着，手拉手围着圈唱着，笑声和着歌声，随着飘散的蒲公英在空中回荡，飘出很远……

　　如今的我依旧在蒲公英旁，秋风还是和儿时一样，看着眼前这株蒲公英，却找不见儿时玩耍嬉戏的影子，一切早已是物是人非，唯有不变的，就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆，以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的确，美好的记忆总是很短暂，那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里，取而代之的是成熟与稳重，往日的纯真在今日看来也许只是幼稚，那些欢声笑语，也只能深藏在记忆深处了。

　　现在的我，依然蹲在蒲公英旁，只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时，一团白色的绒絮冲飘进了我的视野，抬头望去，有很多孩子在不远处打闹嬉笑，重复着我记忆中儿时的自己，我仿佛又看见自己儿时的身影，仿佛我又回到了童年……

　　这时，有一个小女孩跑到我跟前，摘走了我身旁的蒲公英，留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……

蒲公英作文篇2

　　一棵小蒲公英成熟了，蒲公英妈妈送给它一把小伞，说：“孩子，你长大了，去寻找自己的安身之处吧。”

　　风爷爷来了，他把小蒲公英吹到了天上。

　　小蒲公英飞呀飞，它来到一片草地前，对那里最大的一棵草说：“草阿姨，我可以在您这里生活吗？”草为难地说：“不行啊，小蒲公英，我这里已经被塑料袋污染了，你去别的地方吧！”

　　小蒲公英听了，遗憾的离去。

　　小蒲公英飞呀飞，它来到一条小河前，对小河说：“河叔叔，我可以在您这里生活吗？”河艰难地说：“不可以！我已经被工业废水污染了，会伤害你的，你快走！”

　　小蒲公英含着泪告别了小河。

　　小蒲公英飞呀飞，它来到一棵大树前，对大树说：“树爷爷，我可以在您这里生活吗？”树气若游丝地说：“小蒲公英啊，别在这里扎根，树爷爷老了，很快就会被砍掉，你在这儿很危险的！快走吧！”

　　小蒲公英从来没有如此迷茫过，他自言自语道：“我该去哪里呢？为什么没有我可以生活的地方？”

　　小蒲公英飞呀飞，它又回到了妈妈生活的地方。

　　眼前的一幕让小蒲公英惊呆了，它万万没有想到，先前的土地已被水泥覆盖，人们在这里建起了楼房。小蒲公英吓坏了，它声嘶力竭地哭喊：“妈妈？妈妈！您在哪儿？”地上很安静，只有机器的轰鸣声。

　　小蒲公英绝望地落在一个小小的缝里。它要在这里守护妈妈。

蒲公英作文篇3

　　天下起沉闷闷的雨，青地砖上一簇簇蒲公英静静地茂盛，它们无言地开放着，有如站着发呆的人群。但我知道，当秋季走过，冬季来临，它们不会枯萎不会老去，有如永远盛开在仲夏季节。

　　小小的城市并不只能承载小小的回忆，不过有时人的回忆又只是小小的，小的就像一粒蒲公英的种子，轻的能跟着思绪飘到天上去。我曾经住过很小很小的屋子，后面是湿漉漉的青砖铺就的小院子，而蒲公英就合着湿漉漉的水汽斑白了整个青色的院落，到后来，却是青砖染绿了洁白的花海。那花朵，密密漫漫地延伸，迎着并不和煦的风摇曳着，不解风情的西风，也不知吹残了几多柔美的花。那花瓣只是静静伏在地上，与地贴近，更近。直到辗转而来的时光把它磨成薄薄的粉尘，和着湿漉漉的水汽，那青石地砖越发葱茏发亮了。

　　到了夜晚，整个院落就安静下来了，苍白的月光把青石砖也映成了失血过多的白垩，而蒲公英的小花开得虽密，却也颇有间隙，正好能让月光透过。白月，白天，白花，白地，惟独小院上方一块天是黑色的。我便想，这难道是小院为谁悲伤而黑白了颜色？如果真的是，那是为谁？难不成是白天那些被雨打折，被风吹弯，被我踏倒的蒲公英？想到这里，不禁自责起来，而后更迁怒于冷漠的雨、辣手的风。

　　后来，我来到了城市，蒲公英的花不多见了，只能见到它褪尽花瓣后一身白绒绒的样子，长得疏疏落落，让人提不起精神，有着哀叹命运的味道。到后来，就连蒲公英也不多见了。

　　那天，我戴着耳麦听歌，是《蒲公英的约定》。窗外飘舞过一片白色的东西，我顺手捞过，是一朵微微残缺的白色小花。只是一眼，然后我闭上眼睛，却知道那一定是蒲公英，因为，她有着我那么熟悉的小院青石砖上湿漉漉的味道。而这种味道，其实从未从我的呼吸中离开。

蒲公英作文篇4

　　湛蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像活泼可爱的兔子，有的像慢吞吞的乌龟，还有的像汪汪叫的小狗……

　　在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天，这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然，它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋，蒲公英想：“如果我也能飞，那该多好啊！”这时，鸽子看到了那株蒲公英，就落到了蒲公英身边，它情不自禁的说：“真美呀！”它刚张嘴，蒲公英便飞了起来，蒲公英感叹道：“哇，原来世界这么辽阔啊！如果我一直在空中飞，那该有多好呀！”过了一会儿，风停了，蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来，这时鸽子飞了过来，问：“你为什么哭的这么伤心呀？”蒲公英说：“我想飞起来呀！”鸽子说：“我把你插在我的翅膀上，我送你回家吧！”“好啊！太感谢你啦！”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上，飞着把蒲公英送回了家。

　　蒲公英回到了家，它和它的妈妈说了自己的神奇经历，妈妈对它说：“以后，你的孩子也会像你现在这样，期望会飞到更高更远的地方，在那里生根发芽。”

　　第二年，小蒲公英的种子也随风飞走了。

蒲公英作文篇5

　　蒲公英飞呀飞，飞到了公园里。大树伯伯摸摸它的小脑袋;迎春花姐姐向它问好;小草弟弟对它行个礼

　　蒲公英飞呀飞，飞到了森林;小兔子对它作个鬼脸;小松鼠画画给它看;大象伯伯给讲故事;小鸟给它唱歌。

　　蒲公英飞呀飞，飞到了湖泊边。小鱼跟它玩;湖水给它照镜子。

　　蒲公英飞呀飞，飞到了花园里，柳树正梳着绿色的长辫子;桃花笑红了脸。蒲公英在花园里住了下来。

蒲公英作文篇6

　　童年时，我就喜欢野外的蒲公英。

　　早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩；只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

　　而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。

　　而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

　　这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上，如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁，看着它微笑着迎接我这远方的客人。

　　可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地。

　　天哪，这春天的微笑竟然是要被消灭的`丑恶的对象！

　　可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛滥，而不欺侮姐妹的青草……

　　我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡”。超越了“度”，美也成了丑，超越了“度”，喜爱可能变成厌恶。

　　自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

　　而我们的举止、言谈、习惯、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？

　　亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！

蒲公英作文篇7

　　有一棵蒲公英，它从小生活在一个美丽的山谷里，那里芳草如茵，百花盛开，还有一条清澈见底的小河，好像一条透明的蓝绸子，美丽极了！可蒲公英很孤独，它没有任何朋友。

　　一天，飞来了一只小蓝鸟，小蓝鸟发现了蒲公英，决定和它做个好朋友，就飞了下去，可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它，说：“别靠近我，走开，走开。”小鸟连忙停下说：“你好，我不是坏人，我叫天月，想和你做朋友，可以吗？”蒲公英问到：“你真不是坏人？”小蓝鸟点点头，“好啊，太好了，我很愿意做你的朋友，要知道，我在这里很孤独，我也想看看外面的世界，等我成熟了，你能和我一起飞吗？”小蓝鸟笑着说：“好！”不久，它们就成了很好的朋友。

　　蒲公英的花托上长出了许多的绒球。蒲公英和小鸟一起飞了，它们看见了一望无际的大海，美丽的海鸥在悠闲的飞翔，看见了茂密的森林里，到处环绕着小鸟的歌声。它们觉得这里比那山谷更美丽，于是就在那住下了。

蒲公英作文篇8

　　要守望，留在原地，心才学得会慢慢飞翔。哪怕刚刚遇见了挫伤，也依旧在风里盘旋，固执地不学着妥协。

　　为了想要飞翔在空中，哪怕一次也好的愿望，我们的蒲公英，在拼着全力地生长。明知再努力也长不成参天大树，明知道自己离不开大地的怀抱，可还是一点一点的积攒着希望。又一次，被雨淋湿，大雨冲刷，抬不起头，也最终没有击落这小小的不起眼的属于蒲公英的希望啊。

　　终于在晴空里放飞了种子，便要渐渐老去。这些新的冒险者们从这儿出发，去搭乘着风，寻找一片他们的天空和一块能够拴住蒲公英的心的地方，重新去孕育希望，直到蒲公英的后代落满万水千山。

　　“我是从那儿来的，我看见过天空美丽的颜色。”我十一岁的初夏，听见一株蒲公英，仰望着四十五度角方向被夕阳晕染成不寻常的亮色的天空时，如是说。

　　再也记不住小时候的美好，我习惯去将一切美丽遗忘。在忙里偷闲的午后，回忆起从曾经的炽热，如今早已寡淡如水。抿一口咖啡，置身事外的看着尘世的喧嚣，车水马龙，早出晚归，偶尔有这么一个怡人的午后，让我有空，在自己的内心深处猛刷存在感…

　　这样的未来，我还敢要吗？

　　平庸，无为，也曾是年少的我所不屑的；可现在，居然能静下心来，思考发生在自己身上的可能性；那以后呢？会不会就略带遗憾的接受，这样的安排？

　　抿住嘴唇，我不会再向下去想，现实这谭湖沼开始在我自己都不知情的时候，向我昭示他的权威，隐隐像有水草慢慢的绕上了心间，隐忧与踌躇的思绪说不清也道不明…

　　那是第一次，我开始以为那是懦弱开始不断逃避，之后才渐渐觉得，那种改变，称之为成长更恰当。

　　这之后的几年间，我开始了自己并不像想象中那般美好的初中磨练，尽管懵懂，不乏美好。

　　这时候的我，被自傲缠住过双腿，被失败击中过内心，被不安束住过双手，于是后悔过也自责过，伤心过也动摇过，可是再怎样，我说服自己的就是：现在，我依然很好。

　　这样的年纪，偶尔也学古人，知己双双，步于中庭，感怀万千，互诉心事。笑容，就能找上门来，回荡在空中，心里。毫不怀疑，这样的记忆，在许许多多的日子流逝之后，也照样能温暖我的心，时时刻刻，不致结茧。

　　初三，是量变积累后的质变，短短一年，成长却如影随形，心思也细腻了好多，就想要记住这单纯美丽的时光和时光里单纯美丽的他们。

　　希望未来：能有善的心灵，做一个更加完善的人，依旧保持着求知欲，更加出色和优秀，成为一个有内涵和不庸俗的人，学着有自己的意见，能够在与被人意见不一时，保持独到的看法，有自己的追求，不在乎不该在乎的眼光。

　　在心里，种下一颗蒲公英。

　　不知怎的，心里像失去力量。明知道，还有好长的路，明知道的，我并不喜欢输的感觉，但是，我该怎样对自己重新说，FIGHTING

蒲公英作文篇9

　　蒲公英是一种平凡的小草，开着黄色的小花，随处可见。只要有一些露水和一缕阳光，它就可以茁壮成长，它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学习的。

　　春姑娘来了，一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了，刚长出来的时候，蒲公英的小叶贴着地面，叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风，渐渐地伸直了腰，贪婪地吮吸着甘甜的春雨，期盼着自己快快长大。

　　夏姐姐来了，蒲公英渐渐地长高了，她们舒枝展叶，头顶上撑起了一把把金黄色的小伞，漂亮极了！神通广大的蝴蝶们都慕名而来，从远处看，就像花的海洋。许多游客也前来观赏，简直像在仙境中一样，我也陶醉在其中，美不胜收。

　　秋奶奶来了，蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球，它张开双臂好像在迎接我们的到来呢！我轻轻地摘一朵，它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹，蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样，落在大地的每一个角落，有趣极了。这时的我，感觉像在天空中一样，轻轻一跳，好像飞起来了。

　　冬爷爷来了，我们来到蒲公英的家里做客，呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的白毛毯，准备过冬。等待休息好后，来年再与我们亲爱的小朋友相会。

　　记得有一次，我嗓子沙哑，爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英，让我们熬汤喝。果然，我喝了以后，嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天，凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐，既消炎又下火，真是一举多得。

　　蒲公英，你不仅外表漂亮，而且很有实用价值，你的花朵永远开放在人们的心中！

蒲公英作文篇10

　　它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角数枝梅，凌寒独自开，托物言志的作文。 ”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

　　梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

　　偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

　　过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

　　又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

　　看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

　　当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？

　　我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生，初中作文《托物言志的作文》。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

　　想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

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