描写蒲公英的小学作文400字

2021-03-19 蒲公英

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的描写蒲公英的小学作文400字(精选8篇),希望能够帮助到大家。

  描写蒲公英的小学作文400字1

  我家门口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、栀子树长满了花坛。但我最爱的还不是它们,是园中的蒲公英。

  差不多到了蒲公英结种子了,只见园中的金黄的蒲公英花已经变成了一个个绒绒的白球,那些白球还真像小伞组成的,小伞下的棕色,便成了小伞的把柄,把柄牢牢抓着母亲,到风伯伯将它们吹入地时,便牢牢抓住土地,生根发芽,长成新的蒲公英。

  我走进院子,“呼——呼——”一阵风吹了过来,蒲公英拼命摇晃起来,小伞们被吹走了几个,那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一张白纸被撕裂了一样。那株蒲公英很快抵挡不住风的力量,“嘴”咧得越来越大,孩子们被一个个拆散了,接下来的几个动作就像被“复制、粘贴”了一样,小伞们被这样子吹走了,变成了一根根光秃秃的杆子。

  我望着那些被风伯伯遗忘的种子,轻轻将它们抓起,放入手心,“呼——”我轻轻吹了一口气,种子便接二连三地下了土地。我心想:明年你们一定要长出新的蒲公英,让这里雪白一片。

  雪白的绒花飘散在空中,纷纷扬扬,就像洁白的雪花鹅毛般飘散在空中。期待明年的绒花继续绽放在土地上!

  描写蒲公英的小学作文400字2

  在早晨的时候,太阳火辣辣的,我来到了草坪上,不一会儿变了个天气。

  啊!这是什么变化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?连整个草坪基本上都被小雪花给掩盖住了。我仔细漫长的观察后,在观察蒲公英的上半部分的时候,终于发现了。在它的顶部上面,发现了周围的一片光秃秃的部分,一开始我是不知道的,经过电脑上的查找后,得出了结论,也是了一道难题。原来,那片光秃的地方就是我早上在草坪上看见的像小雪花一样的花瓣。就是从蒲公英的上半部分掉落下来的,那蒲公英的一朵朵的花瓣,是那么的洁白,那么的漂亮。每一片叶子都像是小雪花一样。

  每天在清晨的时候,草坪上的蒲公英花一朵一朵整齐的把花瓣给落了下来,像一棵棵大树一样,秋天来了,树上的叶子也慢悠悠的飘落下来。从蒲公英花上飘落下来的花瓣,像一只只的蝴蝶一样,在空中舞蹈。

  跳起来的动作十分整齐,也十分熟练,每跳的一支舞都很美丽。一片片的花瓣落到了地上的时候,仿佛是一位小花仙一样,穿着洁白的衣服来到了人间。

  蒲公英的美,从表面看是看不出来的,要从里面才能看见。因为蒲公英的美丽是否早晨显露出来的,而且这种美国只能保持几分钟。

  描写蒲公英的小学作文400字3

  我喜欢很多花,其中最喜欢的就是蒲公英,因为蒲公英不仅花儿好看,也是一种中药,而对我们小孩子来说,蒲公英更有玩儿的乐趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黄的花朵,慢慢地,花朵败了会有白色的绒毛慢慢长出来,形成一个个可爱的小绒球,风一吹,绒球就散了,像一个个小小的'降落伞。那小降落伞落到哪儿,哪里就会长出新的蒲公英。

  看,一场春雨过后,小小的蒲公英就更加青翠了,叶子上带着晶莹的露珠,花朵上的每个花瓣都尽情地舒展身姿,大口大口地吸吮着阳光雨露。

  春天,勤劳的人们会拿起篮子和小铲子,把这些小小的蒲公英连根挖起,然后洗净剁成细碎的馅,用来包饺子,咬上一口,一股清香瞬间溢满整个口腔。

  我喜欢蒲公英,还因为它能给我们带来了无穷的乐趣。如果你在野外发现了盛开成棉花团样的蒲公英,你摘一朵,轻轻一吹,那小绒毛就四散开来,有趣极了!

  啊!这么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜欢呢?

  描写蒲公英的小学作文400字4

  外婆家门前,种了一大片蒲公英。春天,蒲公英发芽了,不久开出了一朵朵美丽的花。金色的花瓣像一张张可爱的笑脸,在微风中,彼此推着挤着,活泼热闹。锯齿状的叶子给春天的大地带来了绿意。

  我摘下一朵蒲公英放在嘴边,轻轻一吹,它便被吹到了天空中。蓝蓝的天空,白白的云朵,蒲公英变成了一把把白色的小伞,四处飘散。我正看得入神,妈妈走过来,微笑着对我说:“蒲公英全身都是宝,你知道吗?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我点点头说。妈妈接着说:“你知道蒲公英的花语吗?”我不屑地说:“蒲公英又不会说话,怎么会有花语呢?”妈妈语重心长地说:“世上万物都会有自己的语言,飘摇离别,活的勇敢就是蒲公英的花语。”我似懂非懂地点了点头。

  我站在原地一边思考蒲公英的花语,一边去观察它。我突然发现,有几颗蒲公英在砖与砖之间,那一点点仅有的缝隙中,破砖而出,努力挺着身子,金黄的花朵绽满枝头,我突然明白了妈妈的话。

  我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头。我爱蒲公英,更爱他的品质。

  描写蒲公英的小学作文400字5

  有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、平凡的蒲公英。

  春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!

  听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……

  夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。远看近看,百看不厌!

  秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。

  冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。

  我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。

  描写蒲公英的小学作文400字6

  我听了太阳公公的话,撑开小伞飞向广阔的田野。一路上,风儿给我指路,云儿当我座椅,鸟儿向我歌唱,终于到了那片肥沃的土地。

  我一头栽进泥土里,兴奋地在泥土中翻了一个跟头,再把小脑袋冒出来,看看我的新家,我的周围都是嫩绿的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服啊!

  夜幕降临,我要睡觉了。哇,泥土真松软呀,还有蚯蚓给我挠痒痒。一天,我发现身上盖了一层厚厚的白雪,就像棉被一样给我温暖,“嗯,看来冬天到了。”我自言自语,很快又进入了梦乡。

  转眼冬天过去了,我的头顶冒出了一个嫩嫩的小芽,渐渐地长大、长大,很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了,我和哥哥姐姐们竞相开放,呼吸着野外新鲜的空气,用心体验春天的气息。

  我开花了,花朵上长满了洁白的绒球,我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇!我当妈妈了。一阵风儿吹过,孩子们打着小白伞离开我飘向了远方,我不放心地嘱咐他们:“路上小心!”

  直到他们安全着陆,找到自己的新家,我才放下心来。

  描写蒲公英的小学作文400字7

  我家门前有一块空地,荒在那里,妈妈利用空闲时间把它整理开发出来,种上蒲公英。我说:这蒲公英有什么用?还不如种点菜呢?还能食用。妈妈看我百思不得其解的时候,笑了笑说:你呀!对植物了解得太少了,有时间还是多看看有关植物的书吧!

  我才不会让妈妈小看我呢?说看就看,我去图书馆查阅了大量的百科全书,尤其关于蒲公英更是用心查看。这一看让我大吃一惊,因为蒲公英不但是一种野菜,可供人们食用,还是一味中草药,被人们称之为“草药皇后”。在李时珍的《本草纲目》里就有记载:蒲公英又叫婆婆丁,可解热毒,消恶肿。

  蒲公英还有一个其它植物所没有的特性,那就是蒲公英会飞呢!蒲公英开花结果的时候,外面会自带一层白色的绒毛,像降落伞一样,每当风儿吹起的时候,绒毛就起到升降的作用,带领蒲公英的种子“云游四海,四海为家”了。

  亲爱的同学们,让我们利用闲暇时光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以馈赠给我们意想不到的礼物,我们在接受礼物的同时也要保护大自然。同学们,只要我们都不随意践踏大自然的花草树木,大自然一定会给我们不一样的惊喜。

  描写蒲公英的小学作文400字8

  天气渐渐转凉了,早晨与傍晚时都会感到阵阵的凉意扑面而来,冻得人们裹紧了衣服。

  在这样的天气中,许多花儿早己凋谢,有的己结出了果实,田野中绿茫茫的一片,似乎看不见什么花儿。

  于是,在这绿茫茫的一片中,那抹黄色变显得格外显眼。

  我走近查看,许许多多的黄色小花朵立于花的茎中,一朵茎上的花朵开得满满的,我看着那些花朵总觉得它们会因为太多而把茎给压断。

  它们每一朵花都似硬币一般大小,花瓣是圆圆的,看起来很是可爱。。

  它们便是蒲公英花,它的周团已有的花已经凋谢了,它们长出了蒲公英。

  用种子,绒绒的,按起来软软的,很是舒服。

  它们此时都还没有被风吹走,我对着那些种子,轻轻—吹。它们随着微飞风飞了起来。在空中漫无目的地飘着。它们随着蒲公英花的谢而生长,,随着微风离开养育它们的花朵,在新的地方进入沉睡。待到第二年的秋季,它们又养育了新的种子,飘散到各地。

  我看着那些还没有长出种子的小蒲公英花们,越看越喜欢,越看越觉得它们甚是可爱,我忍不住用手轻轻地触摸着它们。

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