[优秀]美丽的瀑布作文

2026-10-28 瀑布

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的美丽的瀑布作文4篇,欢迎阅读与收藏。

美丽的瀑布作文 篇1

  去年的暑假,我们一家去庐山游玩,让我永远忘不了的是庐山的三叠泉瀑布了。

  三叠泉瀑布在山南,从上到下一共有5000多个台级,我们到了下面,看到了三叠泉瀑布。啊!多么壮观的瀑布啊,不愧是:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“庐山最美在山南,山南最美数三叠。”

  泉水从山上流下来,落到第一块石头上,石头把水分成二份落到下面两块石头上,下面两块石头又把水分成四份落到谷底的池子里。就像汉字“叠”,三“又”是石头,“宜”字去点是池子。

  池子里有划船的,我们一家也租了一只船,我们的船靠近了落下的水,我由于口渴就捧了一把水往嘴里倒,啊!甘甜甘甜的,于是我喝了几口过过隐。我还接了一杯水,留着回去的时候喝,。

  我们一家还在三叠泉旁留了一个影做纪念。

  随着导游说了一声集合,我们恋恋不舍的离开了三叠泉瀑布。

  在回去的路上,喝着三叠泉瀑布的水,我心里很开心,因为我证实了李白的“望庐山瀑布”。

美丽的瀑布作文 篇2

  德天瀑布位于广西崇左市德天村,它是一条跨越中国、越南两国边境的瀑布。

  进景区后我我们就开始爬山,一路欣赏沿途的风景,对面的群山连绵不断,一些被迷雾所覆盖,看起来就像仙境一般,一条归春河跨越了中越两国。妈妈说:“在这边是中文路标,到那边就是越南语啦!”

  爬了不久,我们就下山了,途中我们找到了一个观瀑布最好的地方——4级观景台。在那里我们看到了瀑布的全貌,飞流直下,水花四溅,并分为好几条纵裂,这些纵裂的起点有高有点,有想做流的,也有向右流的;其中当然不缺一些形态独特的——上面细,越到下面越宽,还有的一列占据了两列的位置——又往左流,又往右流。妈妈开玩笑地说:“像不像有人在上面把牛奶挤下来了?”他还给我照了张相,就像是我在洗牛奶浴。

  当然,没有山石,怎么会有如此多姿多彩的瀑布呢?这儿的山石也是形态各异,坐落在各个不同的地方,大小也各不相同,有的很大,看上去可以万年不倒,有的很小。瀑布一冲就落了下来。

  德天瀑布很美,中越两国的情更美。

美丽的瀑布作文 篇3

  每当听到有人吟诵“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我就会想到黄果树瀑布,它真的太美,太令人叹为观止了。

  星期六一早,妈妈把我叫醒了,我们一起去了贵州的黄果树瀑布游玩。到了黄果树瀑布观景区,我们便被这里的景色迷住了,只见笔直悠长的小道一直延伸到远方,路的两侧长满了花草树木,美丽极了,特别是那一棵棵樱花树开满了樱花,宛如一片粉色的海洋。

  沿着小路继续前进,我们虽还没有看见瀑布,但已经能听见瀑布的声音,好像一层层浪花涌上岸,又像是阵阵的风吹过竹林。山路忽然一转,啊!看见了瀑布的全貌,这般景象无法比喻,千丈青山衬着一道白银。雄伟的黄果树瀑布像一个鼓手,拍打着前面的石块,发出“咚咚”的声音;又像一层白面纱,将绿水青山装饰得漂漂亮亮;还像一个士兵,保护着雄伟的青山。

  走近一看,瀑布犹如一个调皮的仙女,欢快地从高山中蹦了下来;瀑布犹如一扇洁白无瑕的玉门,暗自保护着高山;瀑布犹如一道白银,让大山变得漂亮极了;瀑布犹如一个面具,给大山增添了别样的魅力。水,争先恐后地从高山上飞溅下来,溅起朵朵浪花,在阳光的照耀下,显得异常的晶莹透亮,美丽无比。很快,瀑布水安静了下来,慢慢地流淌下去,流向远方。

  时间一天天的流逝了,这一次的旅程太开心了,让我难以忘却。再见了!美丽、雄伟的黄果树瀑布。

美丽的瀑布作文 篇4

  黄果树瀑布在我眼里就是一处圣地,曾经也只出现在我们的课文中,我做梦都想去徐霞客曾去过的地方游玩,这次,我来到了那里,欣赏了他那势如破竹的宏伟景象。

  在离黄果树很远的地方,就以听到了那如野兽咆哮般的水花撞击岩石的声音。周围渐渐变得潮湿,一粒粒晶莹剔透的水珠犹如一个个小精灵,萦绕在人们身边,使人心旷神怡。

  快了,就要到了,周围已不再是小水珠,而是一粒粒豆大的水珠,使人喘不过气,人们沿着道继续走下去,忽然,瀑布的“本尊”映入人们眼帘,大家都忍不住叫了起来,一股股的风浪伴着露珠扑面而来,使人沉醉。看了许久后,一块如犀牛形状的石头吸引了我的注意力,我走了过去,打算一探究竟,这块石头有几米高,许多人在上面拍照,我仔细看了一下了一下解释才恍然大悟,原来他们都在合影啊。

  一走进园林,我简直不敢相信我的眼睛,我看见一个凹进去的大圆圈,溪水原来就是从这里流下去形成瀑布的。那瀑布好似好似翻到的牛奶。再往下看,一大片烟雾迷蒙的样子,让人觉得这雾下面的水波涛汹涌、滔滔不绝。

  啊,黄果树,你是大自然的杰作。