我的知心朋友作文

2024-01-02 朋友

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的知心朋友作文,欢迎大家分享。

我的知心朋友作文1

  要说我最要好的朋友,最知心的朋友,那就非庄楠莫属。他,不仅是我的知心朋友、对手,政治家是我们班上的智多星,更是能在我们悲痛欲绝时能让我们捧腹大笑的开心果。啥?你不信!那我就要举个例子来给你看一看。而且我就是当事人哦!

  记得那是一次宣布成绩的时候。我,竟然考了我成绩历史上最低一次——64分!当我听到这个成绩时,那可真是如同遭到晴天霹雳!俗语说男儿有泪不轻弹,虽说我是一个男生,但是眼里的泪珠太不听话了,不一会儿就蹿了出来。庄楠见了,立刻跑了过来,来了一个词语大变身:“我就我的大哥啊,‘考低乃学生常事’,不信?你看我,这次还不是造样在及格线上走钢丝啊!所以说呢,在这种特殊的情况下,也未免学一学阿Q,看,我不是依然笑得很灿烂吗?来,我来给你唱首歌‘我是庄楠,我学阿Q。不要怕那差的考试成绩啊……’”(用“曹操”的调,五音不全的唱着。)我仅仅只是听了前三句,就笑到要从椅子上摔下来了!现在脸上不是伤心的眼泪,而是开心的眼泪了。

  你可别说我的这个知心朋友只会去学阿Q。凡事都学阿Q。他可是处处与我较劲呢:考试时跟我比速度与准确性,作文看谁的好句多,体育成绩跟我比,只要是可以比的(有益的`)他都要与我对抗到底。

  身为开心果的他在语文课上让课堂充满乐趣,让我们哈哈大笑。音乐课上用他那“磁性”的声音主动为我们领唱,让我们开开心心地上了一堂音乐课。就连下课里所讲的笑话,也足够我们回味上一个多礼拜了。

  这就是我最要好的朋友,一个开心果朋友,一上知心朋友,一个令人捧腹大笑的朋友,一个……

我的知心朋友作文2

  今天,妈妈去学校向老师询问我的学习情况,交谈中发现,老师与我颇为志同道合。

  妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》,老师说金庸的小说雅俗共赏,写法干净利落,她也很喜欢看,并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时,我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴,像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业,但我也没因此而影响学习呀(不过影响了睡眠)而且我还总结出许多人物的性格特点,并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价,并分析他们为什么会这样做,这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理,和管理、领导人的方法,使我受益匪浅。

  妈妈又我说写作业时三心二意,一边写作业,一边听电视中的内容,演了什么我都知道。其实在小学时,就有一个思品老师教我们一心多用,让我们写作业的.同时听她讲故事,别的同学只顾听故事了,我却学会了一心多用,妈妈总是批评我,说我边写作业边听着电视节目,效率低下,写作业磨磨蹭蹭,如今老师却说:“如果真的能把两件事同时做好,也挺好的。”哈哈,现在终于有人能为我辩白了了。

  听了妈妈转述老师的话,我只有感叹:知我者,杜老师也。老师,您真是我的知心朋友。

我的知心朋友作文3

  我过生日了,这是一件多么高兴的事啊!这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上,因为我又多了一个知心朋友——它。

  它是谁呢?它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物,会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的,在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开,就会看到它的眼睛闪闪发亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴,红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着,后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上,像一位钢铁铸成的战士一般,无论严寒酷暑,坚守在岗位上,毫不动摇。走到它的跟前,天真活泼的样子活灵活现,真让人爱不释手。

  每当我受到批评或是被别人欺负时,我总会躲到自己的小屋里来,打开它肚皮上的按钮,它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌,有时还会跳舞。它讲故事时,我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了,它一会儿手舞足蹈,一会儿龙飞凤舞,嘴里还不时发出:“恰恰,恰恰……”的`节奏声。说笑话时,它就像是一个老顽童一样,那么幽默。唱歌时,更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

  晚上,当它回到自己的安乐窝里时,我恋恋不舍得望着它,它也看着我。它好像是看透了我的心思,就开始津津乐道的讲起故事来,伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

  早上,我要去上学了,它从小屋里探出头来,挥动着前爪,跟我说:“拜拜!”

  艾力克——多么可爱的朋友啊!

我的知心朋友作文4

  曾经一起欢笑,曾经一起玩耍,曾经一起渡过风雨挫折,曾经……我们从陌生到熟悉再到相知相悉。

  我们一起走过童年,你在我无助时帮助我,你在我伤心时安慰我,我们失望过,我们喜悦过。

  你还记得吗?我们第一次见面时,你的眼睛大而亮,特别引人注目,你身穿牛仔短裤是那时我最喜欢的,接着我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有缘了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一个歌星,还在同一班级,同一桌。

  我俩一聊就聊上了一个小时多,离别时,你把一包什么东西塞进我手里,我打开一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子哑,我激动万分地望着你远去的背影。突然,你转过身来,向我摆了个poss,并大声喊:“明天见!”我心里顿时生出一股甜蜜感,幸福感。

  有一天,你带着我去逛街,来到糖果店时,你不禁问我喜欢吃什么,我脱口而出:“麦丽素巧克力豆!”你说:“我也是,可我没钱!”

  然后,你把我带到了个离糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,说:“刚刚我路过的.时候拿的。”我大惊失色,对你大叫:“你怎么可以这样?”之后我便头也不回地跑走了。你一个人待在那里,我知道你伤心。对不起!

  第二天,我不在意之间,突然看到你在糖果店门前扫地。你看见我,走过来:“呵呵,我明白我错了,我过来扫地以弥补我的过错,你原谅我吧!”我二话不说,拍拍你的肩,牵着你的手走进学校。

  还有一次,我忘带尺子了,下节课可是数学课,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。你刚要把尺子借我,却又收回了,说:“不行,你吃教训。”之后,我真的改掉了丢三落四的毛病。

  我的知心朋友,你陪着我渡过了花样童年,那过往的点点滴滴,你还记得吗?

我的知心朋友作文5

  三岁时,爸爸给我带来了一只乌龟。很快,它就成为我最喜欢的知心朋友,给我的生活增添了许多乐趣。

  我给它取了个名字“花花”,这可是我根据它的特征进行的命名。首先,它的壳上布满了一个又一个的六边形花纹、皮肤上也全是花样的纹路。它的脚爪特别锋利,养它的大盆都被划出了痕迹,成了花盆。并且,它的好奇心尤其强烈,整天在盆里向外探头探脑,注视着我养的几盆花。现在,你记住了它的名字吗?

  花花是我的知心朋友,我们之间有许多有趣的故事。每当我回到家,“咚咚”两声就灌入我的`耳朵,是花花用壳撞击盆壁,欢迎我回家呢。听到这声音,我躁动的心马上就安定下来。走过去和它击个掌,再互相干自己的事。每天吃饭时,它都跺跺脚、踢踢石头,提醒我:“吃饭了!”有时我忘记给它喂食了,它也不着急,等我经过时,用尾巴打打水面,伸长脖子表示饿了。

  这些都是日常生活的小默契,现在我要给你讲的可是我和花花携手配合,赢了妈妈的故事。有一次,我抓了一大把虾米给花花吃,妈妈责备我说:“拿那么多干吗?它吃不完的,白白浪费多可惜!”“它一定能吃完的,不信我和您打个赌。”我转过身悄悄对花花说:“加油,我们要赢了妈妈!”花花好像听懂我的话,点了点头,张开大嘴,一口一个虾米,吃得又迅速又干净,五分钟不到,虾米全不见了踪影。妈妈在一边看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的壳,为我俩的默契感到既高兴又骄傲。

  乌龟的寿命比人长很多。真希望我最喜欢的知心朋友花花能陪我到老,继续共同演绎我们平凡生活中的一个又一个精彩的故事。

我的知心朋友作文6

  俗话说:“黄金易得,知己难求。”我很幸运,有一位知心朋友。当我伤心时,她给我安慰;当我失败时,她给我力量;当我成功时,她替我高兴……她就是美丽善良的陈佳。

  一次,爸爸妈妈不知为什么事大动干戈,妈妈气得回了娘家,一连几天都不回来。爸爸也铁了心不向妈妈低头。平时充满欢声笑语的家一下子变得冷冷清清。乐观的我在学校也变得心事重重,默默无言了。细心的陈佳仿佛看穿了我的心思,下课时,她跑过来,拍了拍我的肩膀,笑笑说:“快乐的小精灵,怎么皱起了眉头?”我勉强装出一幅笑脸,但我知道,那样子一定比哭还难看。

  “心里有事,别闷在心里,说出来,会好过些。”听了她的话,一股暖流涌进了我的心头。我缓缓地向她说起了家里爆发的“战争”,说起了一家人和睦相处时的快乐时光……说着说着,我的'鼻子有点酸了,看看陈佳,她的眼圈也红了。

  我忙问:“你怎么了?”“没什么。只是想起了我的爸爸妈妈。他们远在广州,我们一年也难得见上一面。我一直住在外婆家。”“对不起,陈佳,我触动了你的痛处。”“没什么,不如意只是暂时的。”谈着谈着,渐渐地,我的一颗阴沉沉的心又变得阳光灿烂了。

  放学了,我在陈佳的课桌里塞了一张纸条,上面写着:“陈佳,谢谢你,我的心情好多了!”第二天,我来到教室,打开课桌,发现了一张纸条,上面写着:“你快乐,所以我快乐!———知心朋友。”我抬起头,发现陈佳正看着我微笑,我也送给她一个灿烂的笑脸。

我的知心朋友作文7

  本学期,学校组织全校师生开展了学习《弟子规》的活动。我们围绕《弟子规》读起来、背起来、做起来,我从中懂得了孝顺父母、尊敬长辈的道理。渐渐地,《弟子规》成了我的知心朋友。

  星期六,我在家里看电视时,妈妈突然叫我:“小语,等一下把地扫干净。”我随声答应了。在我看得津津有味时,我的脑海里出现了《弟子规》里“入则孝”的内容:“父母命,行勿懒。”父母有事要我们去做,不要借故拖延。然后,我拿着扫把,把地扫得干干净净。《弟子规》教育了我,真是我的知心朋友。

  星期日,小楠打电话约我去她家门前的空地上打羽毛球。我高兴地来到小楠家玩。到了中午,父母回到家,见我不在,到处找我,最后在小楠家找到我。我和父母回到家,爸爸问我:“你们不是学习了《弟子规》吗,你违反了哪些要求?”我想了想,说:“我没有做到出必告,返必面。”我向爸爸妈妈承认了错误,并向他们保证:要外出时,要先告诉长辈去哪;回到家,一定要面见父母,不让他们担心。

  读了《弟子规》之后,我才发现,自己以前的.言行都存在这样或那样的不足。在古代《弟子规》是做人的准则;在当代,《弟子规》仍然影响着很多人,教育我们如何做人。文明健康的品行才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。我爱《弟子规》。

我的知心朋友作文8

  我养过很多小动物,比如小狗,小猫,小鸡和小兔,但我最喜欢的是蓝泡泡和菠菜,听到名字你一定会问蓝泡泡和菠菜是什么呢?那就让我来告诉你吧。

  蓝泡泡和菠菜是两只可爱而又聪明的小鸟。蓝泡泡是蓝色的,它很贪吃,所以胖乎乎的。而菠菜是绿色的,很瘦小但很灵活,他们都有一个像绿豆一样的眼睛和一个尖尖的嘴巴。每天天亮时他们都会叽叽喳喳的叫我起床,我起床后先去洗手间洗刷,做完我的事情后不由自主地去跟他们一起玩。我们经常一起玩游戏,比如我让他们上我的手指上玩,或者把门打开,让它们站在我的肩上,带他们一起出去玩,真是太有趣了。

  泡泡和菠菜是一对非常好的朋友,因为虽然蓝泡泡很贪吃,但是一有吃的就会分给菠菜一半,卖家告诉我他们是同一个父母的孩子,怪不得他们都懂得为对方着想,他们不但是相亲相爱的好兄弟,而且还是我的知心朋友。有一次我没有考100分,垂头丧气地回到了家,蓝泡泡飞过来叽叽喳喳地叫着,似乎在安慰我。菠菜也飞过来,还站在我的肩上,似乎在说没事儿的,下次努力一定能考100分的,既然菠菜都安慰我了,那我下次一定要考100分。

  有一天早上我本来应该听到叽叽喳喳的“闹钟声”,可是却没有听见一点声音,我下床一看,笼子里空荡荡的,门儿也开着,看到这个情景我的'眼泪在眼眶里直打转转,终于忍不住掉了下来,原来蓝泡泡和菠菜飞到更广阔的世界去了。

  晚上我做了一个梦,梦见菠菜和蓝泡泡飞了回来对我说“我们喜欢大自然,外面的天好蓝呀,森林也好大呀,这个世界这么美丽。没事儿,我们会常回来看你的。”看到两只小鸟这么开心我也放心了,天空和森林才是 它们真正的家,我会想念你们的,再见!我亲爱的知心朋友。

我的知心朋友作文9

  我有三个知心朋友,有两个是我同班同学——王佳怡和姜心怡。有一个是我妈妈的朋友——张阿姨的女儿,她的名字叫宋骁奕。

  王佳怡非常热情,有一次我忘拿跳绳了,老师说忘拿跳绳要围着操场跑三圈,王佳怡不顾自己就把跳绳借给我了。王佳怡围着操场跑了三圈以后,我知道她有多么的累。王佳怡有什么好东西都跟我分享,她买了三个小胶贴,她给我两个,她只留一个。有时候我犯了小错误,比如说我的队没排整齐呀之类的,她就来提醒提醒我。

  姜心怡跟我是最好的朋友,因为她家离我家特别近,而且她每次都到我家院子里玩,我奶奶也很热情,每次都拿粉笔给她和我一块儿画画,我有时候也到她院子里玩一玩。她的院子里,花草很多,几乎能漫延住我一半腿了,所以我们就玩卖花的游戏。

  宋骁奕我是通过妈妈的朋友认识的,也就是张阿姨。宋骁奕在我的生日那天给我送了一个发卡和一张卡片,那个发卡是用麻花型扭成的,是塑料的,糖果粉的'发卡让我很喜欢。还有一次我跟张阿姨和宋骁奕一块儿去买衣服,我俩见面,热情的不得了,又搂又抱把我脸都折腾红了。

  我要在这里对她们说,就算我上二年级,不跟王佳怡和姜心怡分一个班,也不会忘记她们对我的好。噢,对了,还有宋骁奕,我可以随时跟她联系,随时跟她玩,我有这么多朋友,我很快乐!

我的知心朋友作文10

  我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友,如果没了书,我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料,使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事,经历。

  以前,我不喜欢看书,看见书就头疼。有一次,上英语课时,老师给我们讲了童话故事,因为偶尔接触到老师给我们讲故事,而且讲得有声有色,所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了,我只好请求爸爸给我买几本故事书,爸爸不假思索地答应了。书买来后,我拿起书,爱不释手的看了起来:有些故事使我泪落如珠,有些故事使我浮想联翩,有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫,我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了,而且感到不过瘾。逐渐,故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快,爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书,我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次,我又在啃书了,那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》,那时刚好要吃午饭了,可因为我啃得津津有味,便忘了。妈妈见我还没下去吃饭,只好无可奈何地上楼叫我,妈妈见我她来了还不去吃饭,便火冒三丈,从我手中夺下书,仍在一旁,生气地喊道:去吃饭了!我没下策了,只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的.好评,成为同学们欣赏的佳作。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识,提高水平。书不但是我们的知心朋友,还是我们的教师,遇到难题,就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游,会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著,不断地从中吸取丰富的知识。

我的知心朋友作文11

  “朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的朋友便是书。

  书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

  高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

  书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

  书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

  书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的.心门,她也能跳进我的世界。

  书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

  我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

  相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

我的知心朋友作文12

  我有一个很好的姐姐她比我大一岁,但是我不叫她姐姐,我常常叫他名字。她成绩优异,性格文静、乐于助人、诚实守信的一个好伙伴。

  一天,我在家中写完作业了当时我感觉非常孤独,然后我打算去找我的好朋友:刘笑。我便骑车到了她家。当时我见她在看电视她见我来了,就对我阴阳怪气的说:“哎!你咋儿来了。”“我咋儿就不能来呢?”我说。“哦,对了哪个你今天有没有空啊!要是有的'话,你能不能和我去街里的书店去买一个东西呀?”刘笑一边看电视一边对我说:“有啊!只不过今天上午没空,因为我还得打扫一下房间,所以我没空。要不然你下午三点多的时候来我家然后咱俩一块去街里买东西去。”“好啊!”我高兴的说。说完,我便和他一起打扫那杂乱的房间。结果我们一上午就把房间打扫的一尘不染。她还夸我能干。

  下午,我收拾好东西就和刘笑准备出发了,我一刚到她那里的时候她才匆匆忙忙的下楼,准备和我一起去。这时候,我和刘笑走在街的两侧,我们俩都默不作声,突然,我想起来一件事,摸一摸裤兜想了想:完了!我没带钱!之后我又向四周看了看没有多少人。都很尴尬的对她说了一声:“我没带钱。”他一开始是瞪大了眼睛,然后又想了想,最后他对我说:“那好吧!我来帮你付钱,但是不能太多哦!”我高兴的点了点头。

  到了书店,书店非常安静,书店就不几个人我们蹑手蹑脚的走到书柜拿了几本好看的书。拿好自己想要的书,开始付钱了。当时我见他非常扭捏的掏出了钱。出来时我对他说:“要不然,我明天我换你钱吧!”他摆摆手说:“不用,不用谁让咱俩是好伙伴啊!”我们俩高高兴兴回了家,笑声回荡在整个街道。

  我的知己她就是一个大大方方,活泼开朗、敢作敢当的女孩。

我的知心朋友作文13

  书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

  在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。

  在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的'朋友和老师。

  啊6小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

  《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

我的知心朋友作文14

  朋友,每个人都有,但知己却少。“人生得一知己难以”,小时候常常听大人偶尔说到这句话,那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白,真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。

  我记得我们三年来相处的点点滴滴,但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天,我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时,一根“怪物”——管子冒了出来,把我弄倒了。起先还觉得没有什么,但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了,大家陆陆续续离开了,只留下了我。正在我伤心又难过的时候,薛成泽和董奕成跑过来,二话不说就扶起哭泣的我,将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛,他们又一个劲地给我讲笑话,把我逗得哈哈大笑,使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后,我们回到了教室,他们俩又关心地问我:“好一些吗?还疼吗?”那时的那份关心被我深深地记在了心底。

  随着我的.成长,我的朋友也越来越多了,多的像天上的星星,数也数不清,而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时,他们会帮忙克服;在我迷茫时,他们会帮我解答,带我走出迷茫;在我开心时,我们会分享快乐;在我伤心,觉得有委屈时,他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。

我的知心朋友作文15

  我的朋友很多,但你想知道我的知心朋友是谁吗?告诉你吧,他就是我的老爸。

  我的老爸标准的国字脸,浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节,随随便便,东西乱放,因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出,“爱迪生、牛顿…不也如此,最后还成了伟人”,这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃,初见老爸的人都说爸爸长的'很凶,这可就错了。爸爸说起话来,语言幽默、风趣,让你乐得合不拢嘴。

  爸爸平时和我没大没小,有好吃的,好玩的,好看的,老爸也不谦让,俩人你争我抢,最后还是老爸得逞,但这时老爸又是君子风度,让着我。

  我们经常晚饭后到二环路散步,我会和老爸比赛跑,往往总是老爸胜,而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词,但这时我肯定是远远超过老爸,老爸不得不发感慨“哎,不得不承认自己老了,脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合,一路上都会留下我们的笑声,吵闹声。

  老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣,像个长不大的孩子。有一次,我和老爸传皮球,你传过来,我传过去,我俩使劲砸对方,正当我们玩的开心时,我使劲一扔皮球,皮球好像也很兴奋,一下子砸到了客厅的灯上,只听到玻璃哗啦啦全碎了,我俩一下子停止了嬉笑,面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。

  老爸对我的学习要求也很严格,但他所教的学习方法却是变化多端,活学活用,有的知识在游戏中不知不觉就掌握了,因此他教我的知识我都能灵活运用。

  我的老爸在我的心目中永远是个淘气,快乐的形象,是个不老的小孩,我永远都爱他。

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