无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的知心朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
知心朋友作文1
我是一个自私的人，但不可否认的是我对朋友家人很贴心。所以，人缘还算不错。但却没有一个真心朋友。
班里的人都分为一个一个的小团体，我看似和每个人都可以玩的来，但却像个皮球似的被人踢来踢去，那个团体都容不下。但是，有一个人我却很信任她，她一直都和我玩的很开，我也渐渐的融入了她们的团体之内，但是，这好像只是我一厢情愿的想法。有好几次，我都感觉到自己被排挤了。
在我们的小团体之中我算是最陌生的了，她们一个个的都是从小玩到大的好朋友，一起长大。每次她们没人可玩的时候我们总是玩得很开心，但她们一聚在一起我就是被忽视的那个。没有人看我的想法。
我的新年愿望就是父母开心快乐，这是必须的。但我很自私，我更希望我能有一个真心的朋友，我们可以一直说说笑笑，互诉心事。
我很孤单，在网上的有共同爱好的网友可以聊天，但是却不能互诉心事。告诉父母的话，又怕父母为自己担心。我很孤单，一切愿望和苦恼都只能藏在心里，没有人倾诉心里很难受。
我需要一个知心朋友，让我可以倾诉。
知心朋友作文2
看看他，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是他每天的必有之物。
他勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕他。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。
他待人友好，班上的同学都喜欢他。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。他看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。
他为人大方，有人向他借东西他会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，他看见了，平静地笑了笑，将他的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：他真像一位小天使，时时温暖着我的心，他真好。
这不是别人，正是我的知心朋友—苟宏。
知心朋友作文3
看看她，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕她。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，她来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。
她待人友好，班上的同学都喜欢她。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。她看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。
她为人大方，有人向她借东西她会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，她看见了，平静地笑了笑，将她的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：她真像一位小天使，时时温暖着我的心，她真好。
这不是别人，正是我的知心朋友—苟芳菲。
知心朋友作文4
书，这个众人皆知的老师，它是我们通往知识殿堂的金钥匙；它是我们走在人生路上必不可少的朋友；它是一条可以载你遨游知识海洋的小船，带我们走向成功的彼岸。
说起书，我与书的故事还蛮多呢！
记得有一次，我与爸爸去一家小书店“淘”书。刚进店门，我就被一本封面淡雅的书吸引住了，拿起来一端详这本《人一生要读的60篇散文》，我就爱不释手。这本看似简单的书里，却蕴藏着鲁迅、朱自清、冰心、巴金、丁玲等等作家的优美篇章。我毫不犹豫地买下了它，马上兴冲冲地跑回家“跳”进知识海洋里遨游。从下午两点到晚上七点，我就一直“泡”在海水里不肯上岸。我还想起张老师说过要有好的读书方法与习惯，于是便从书上用铅笔轻轻地画出好词好句。渐渐地，天色入暮，我却毫不知道。妈妈叫我吃饭，我也只是答应一声，身体却离不开椅子半步。妈妈走到我跟前，我突然如梦初醒，以迅雷不及掩耳之势溜到饭桌前。可吃饭仍心不在焉，妈妈开口道：“璐璐呀，你要有好的读书习惯，不能这样不求甚解地一目十行，要不然就不能深刻理解文章的内涵啊！”我若有所思，从此，我便在读书时细细琢磨，深刻理解，认真积累，感觉到累了或者不明白时，就适可而止，让脑袋放轻松一下再继续。这样一周下来，我的阅读量有了明显提高，理解能力也增强了。这都是书给我带来的快乐！
我爱书，我爱读书，我爱这个把我培养聪明的老师，是它把我带到了知识殿堂。书，我爱这个聪明的小家伙，我爱你！
知心朋友作文5
生活中，我的朋友有很多，有：兰佳欣、沈微、占心媚、刘丽、伍琳洁、林紫妍、宁虹婷、班紫云……好多好多，数也数不清，作文 知心朋友。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友，只有一个，独一无二的'。
上几个星期，数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心，让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨批了，我怎么就那么苦命啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”放学后，我失魂落魄地走回家。回到家，我登完QQ，就坐在电脑桌前发呆，小学五年级作文《作文 知心朋友》。直到5点半后，班紫云在QQ上发了一条信息给我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我前天的考的数学考试卷发下来了，只考了82分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”班紫云安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”看着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我就会学乖一点，做完后认真检查。
从那之后，我有什么开心事都与班紫云分享，有什么忧愁事都向班紫云倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事，而且还成了我最忠实的听众，最好的朋友——知心朋友。
知心朋友作文6
《草房子》里面主要写桑桑的小学六年发生的事情。里面的人物主要有：秃头的陆鹤、可爱文雅的纸月、美丽温柔的白雀、为爱付出的蒋一轮、爱耍小孩子脾气的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一个曾经与油麻地小学作对的老人，现在却成了油麻地小学的一员。她曾经对自己的艾地十分爱护，怎么都不愿搬走。而现在，无论谁留她，她都要走。她的小屋被桑乔搬过来了，她落水了两次，第一次是为了救一个油麻地小学的学生，她醒来了。第二次她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，但这次却没有醒来，永远离开了我们，去另外一个地方了。
我最感到害怕的是“药寮”。桑桑把桑乔的笔记本上的大红印，一页一页的撕掉了。而一向喜欢荣誉的桑乔，哪能受了这样的打击?他回家后，桑桑就遭到桑乔的一顿毒打，桑桑得病了，一种很严重的病。桑桑忍受着病魔的折磨和治疗的巨大痛苦。当桑桑想放弃治疗时，美丽的教师温幼菊把身上叫进她的药寮，她一直给桑桑鼓励和勇气。当桑桑却奇迹般的治好了，我十分地开心。最后因为桑乔的工作出色，所以被调到另一所学校当校长。桑桑和油麻地的人们告了别。
《草房子》我喜欢她，她好像让我融入了他们的生活当中，让我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和细细品读的一本好书。
知心朋友作文7
我有一个知心朋友，当我郁闷了，只要和它“聊天”，我就会开心；当我伤心时，只要向它“诉苦”，它会把我的伤心事抛到九霄云外去，你想知道它是谁吗？这统治是我的知心朋友——书。
“丽丽，别看书了”！不是，妈妈又在叫我了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才恋恋不舍的走出书房。
我是一个爱看书的孩子。在我的家里，床头、书柜、书桌甚至于厕所里都放着我心爱的书。只要一有空，我就会看书，一看就会入迷。忘了所有的烦心事，整个人都陶醉在书的世界里。我曾看过许多书，在《简爱》这本书中，我为主人公最后找到了自己的幸福而感到高兴；在《三国演义》中，我被张飞的英勇震惊；在《三十六计中》我被诸葛亮的机智而感到佩服……书中的主人公哭了，我也哭了，书中的主人公笑了，我也会跟着笑了，在书中，我感到自己的课外生活变得更加丰富多彩。
是啊，书是人类进步的阶梯；是全世界的营养品；是走向知识大门的向导；是一把打开智慧大门的钥匙。我相信，只要大家多看书，一定会打开这扇知识的大门。
知心朋友作文8
在我五岁时，同学送给我一只雪白的毛绒小狗。我见狗狗这么白，就叫它“小白”了。
它有一双柔软的垂耳，一双葡萄般的大眼睛，还有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的，显得那条短短的尾巴更可爱了！
我一直把小白当朋友看待。为了让它夏天凉快些，冬天觉得不冷，我特意为小白准备了一件短袖，一件外套，还有一条小裙子。
为了让它干干净净，漂漂亮亮的，我总是给小白准备多彩美丽的“泡泡海洋，”还有清新凉爽的“雨中冲浪”，最后来个裹着小毯子的“热带风马杀鸡”。别上卡通发夹，换上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦！
现在，我长大了，没有太多精力去照顾小白了。但当我学习压力大时，也总会向小白倾诉。虽然它并没有说话，但是它那水汪汪的，会说话的眼睛已经给了我答案。
偷偷告诉你们，小白可是环游过四个国家的哦！韩国，泰国，印度尼西亚，日本，哪里都少不了它。因为只要我去玩的地方，就一定会带上小白的，可见我们的友谊是多么深呐！
转眼间，它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己，它已经成为我生活中的一部分。
小白，你一定要永远陪着我，我会好好珍惜你的！
知心朋友作文9
相识
和她相识，是在一年级的时候。那时候，我非常胆小，刚到这个陌生的班级，我一直是小心翼翼的，生怕得罪了谁。那时候她是一个活泼开朗的小女孩。一次，她的铅笔用完了了，我便主动借了一支给她，下课了，她非常感激我，我们便成了好朋友。
相处
在一次体育课上，老师通知要进行跳绳比赛。要知道我跳绳并不好，当她看出我有些伤感时就追问我有什么困难？当她得知我跳绳不好时，就主动要教我跳绳。她跳得好极了，会好多各式各样的花样。在她的指导下，我不但学会了快跳，还学会了花样跳绳，如：编花跳、单腿跳、双人跳等。这样等到跳绳比赛时，我非但不害怕了，还拿到了好成绩。
相知
渐渐地，她就成了我的知心朋友。有一次，我因为丢失了最心爱的钢笔而伤心，下课就没有去找她玩。当她得知我丢失了钢笔时，便从操场上跑回来安慰我，逗我开心，陪我聊天。她的安慰让我很感动，我觉得更要珍惜的是这份友情。就这样，我们俩每天都在一起学习、玩耍、聊天、谈心……
她是我的知心朋友：是我伤心时的安慰；是我烦恼时的开心果；是我快乐时分享的对象……在人生路上，我为有这样的朋友而感到高兴。
知心朋友作文10
我有一个知心朋友，它虽然不会说话，也没有华丽的外表，但是能帮我解决一个个棘手的问题，忘却烦恼，增长见识。想知道它是谁吗？接着往下看吧！
一个夏天的晚上，妈妈在厨房里切菜，我在书房里仔细地看着我的“知心朋友”。“哎哟！”正当我看得津津有味时，我听见妈妈在厨房里叫了一声，我急忙跑过去。原来妈妈在切洋葱，洋葱味辣到眼睛了。怎样才能让妈妈切洋葱不辣到眼睛呢？我突然想起刚刚从“知心朋友”那儿得到的知识。于是，我在刀上抹了一些水，然后小心翼翼地递给妈妈，妈妈半信半疑地接过来，再一切，果然不再流泪了。
不仅如此，这位“知心朋友”还能让我忘却烦恼呢！一天放学回家，我因为和一个同学闹别扭而闷闷不乐。我坐在床上，随手抓起一本《阿衰》看起来。我只是随便翻翻，但不一会儿便入了迷，如醉如痴地看了起来，刚才的不愉快早已抛在了脑后。
除此之外，这位“知心朋友”还能让我增长见识呢！一次上课，老师提了一个问题，把大家都难住了。我早从“知心朋友”那里了解这个知识，于是我站起来流利地回答了问题，最后老师大大得夸奖了我，同学们也都佩服地看着我，我心里美滋滋的。
现在你知道我这位“知心朋友”是谁了吗？它就是全世界的营养品——书！
知心朋友作文11
有一个人，她会在你难过时和你分担忧愁；有一个人，她会在你骄傲时告诉你做人要谦虚。她不是别人，就是万卷书！为什么要把书比做人呢？因为书和人一样，也有丰富的感情。
小学一年级，喜欢在书上乱涂乱画，还喜欢把它剪成碎片。爸爸妈妈和老师为这种行为没少批评我。
有一次，妈妈给我买了一本别出心裁的书。虽然书名我已经记不清了，但是我还清楚地记得书里的内容是关于一个小女孩，她不爱惜书本，经常把书本剪成碎片玩。自从上了小学，老师在课堂上说了一番话：“书本其实也有生命，如果你不爱惜书本，书本也会哭泣。如果你是书本，别人也像你对待它一样对待你，你应该也会难过吧！”从此以后，那个小女孩开始爱惜书本了，成绩也提高了许多。
看完这本书，我受益匪浅。于是，我把以前在书上画的画都用橡皮擦得干干净净、一尘不染。我还把以前弄皱的地方也小心翼翼地压平了，看着焕然一新的书本我很欣慰，以后我一定要好好爱惜书本，不能再让她哭泣。
我将视书本为人生的一部分，俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”！要好好珍惜她们。
知心朋友作文12
朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起讨论问题的同学？还是和你一起学习的死党？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？
我拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然是经常和我玩在一起，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。
知心朋友，无疑就是那种，在你快乐的时候，与你一起分享美好心情；在你悲伤的时候，与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，谁不想能有个知心朋友呢？
知心朋友是那种住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落时，把你心里不愉快的东西消灭掉，让你无时无刻能拥有快乐；她能在你束手无策时，给你一些建议和帮助，让你头脑变清晰；她能在你不思进取时，给你提醒和警告，让你重新走上正途。她还能在你……
知心朋友的意义不但多，而且好。如果你想拥有这种朋友，你必须先争取能住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友，说明你是一个成功的人！
知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是没有勇气先住到我心里，那么，请敞开心扉，让我飞进你的心，让我住进去，我会让你快乐，因为，我也好想有个知心朋友啊！
知心朋友作文13
我成今有一个朋友，可她算不上是朋友，只不过拿了我的东西就想离开我，我没有反对，走就走吧！我也没什么欠你了，只不过你欠了我很多。你伤了我的心，让我哭个不停；你伤了我的记忆，让我失去原来和你在一起的美好记忆。我希望有一个知心朋友，我有的话我一定会珍惜的，不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要对我有好处的我都会努力改正的。可是，朋友们给出的意见我都采取了，而她们却一个一个从我的记忆中跳过，难道对我这个朋友还有什么不满吗？没有。那为什么抛弃我这个好朋友呢？在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了，想抛弃就抛弃，没有任何理由。
我如果有一个知心朋友，我不会对她大发雷霆，我会让我在她心目中留下一个好的印象。希望咱们友谊永久……
作为我的朋友。会有不懂的地方一起讨论，一起思考。决不会因为一点儿小小的事而争吵，很和睦。更不会因为一点小便宜而不理不采。
我真诚的希望我有一个知心朋友，而不是用语言来描述。但我心里很明白，没有人愿意和我做朋友，更别说是知音了。就算是有，过不了多久，也会匆匆而去。
我曾经看到过流星，也向流星许过愿：我希望我有一个知心朋友。但是我心里很明白，这是不可能实现的，因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分。但是我还是那样的想着会实现愿望。你想跟我做朋友吗？如果的话，我是非常乐意的。
知心朋友作文14
我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上学。每当我伤心时，总想找个人倾诉；每当我高兴时，总想有个人和我一起高兴。
没有知心朋友，就像没有鱼的小溪，像没有蜜蜂的花丛，像没有小鸟的蓝天，是那么孤单，那么无趣。
这一次，我又感到没有朋友的痛苦。上课了，老师走了进来。我转身去拿笔记本，我刚转过去将手伸进书包时，“周可儿！你在干嘛？”老师恶狠狠的瞪着我，“跟谁说话呀?”。一股杀气扑面而来。我顿时脸红得像吃了辣椒一样，又辣又红，都红到耳根去了。我没做什么呀，只是拿一下笔记本罢了，又不是在和什么人说话，再说，我也不敢呀。老师冤枉了我，气得火冒三丈，但又不敢出声，真痛苦呀！老师没看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，还能报官，而在现代，老师就是天理。我终于千辛万苦地熬过了这节课。
“叮铃铃铃”下课了。哦，终于下课了。我憋着一肚子的怨气走出了教室，跑到外面来呼吸清新空气，来呼出怨气，吸进高兴。可是这样总归不舒服，没能把怨气都撒出来。要是有个人能静静地站在一旁，听我吐苦水，听我说，该有多好呀。我这么幻想着，我把一棵大树当成我的知心朋友，把我所有怨气都说出来。果真好了许多，我高兴极了，可还是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身边。我也愿意听她说话，听她笑，听她哭。
朋友，多么重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪里？
知心朋友作文15
一只头上有个红点的小鸟飞来，停在窗沿上。我拿着米准备喂它，它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触，但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。
那次，正当我为了一道数学题抓耳挠腮时，它便飞了下来。我不敢把窗户打开，生怕它飞走。望着它，我便心生灵感。“哦！原来是这样做呀！”它似乎知道自己帮了我，高兴得喳喳直叫！
一天，我刚放学回来，就看见那只鸟飞进我家的后院，我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了！它的巢很低，高个儿伸手准能够着！
于是，我每天都会拿些米去喂它，渐渐的，它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后，每当我在窗前看书，它便停在窗外，十分友好地看着我。有一次，我打开窗户，它却没有飞走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了，便拿些米来喂它。
冬天到了，月月再也没来看过我，我也很纳闷儿。我端着凳子，去那棵筑着它的巢的树看它，却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草，鸟影儿都不知上哪儿去了。
树上满是雪了。寒风中，我冻得瑟瑟发抖。这时，我突然明白：月月可能到了另一个温暖的家过冬去了。
月月虽然不会说话，只能用眼睛默默地注视着我，但是我相信，我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月，希望来年春天，还可以看见你，看见你头上的红点，看见你展翅飞翔时靓丽的身影。
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