小雪-六年级-记叙文

2022-01-14 朋友

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小雪-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小雪是与我相处了六年的同窗好友。她的外表极平常，一头短发上别着一个海蓝色的发夹，眉清目秀，嘴角边时常流露出淡淡的笑意。算年龄，她只比我大半岁，可我从她身上学到了许多许多。

　　小雪是一个很好强的.女孩。她平时成绩都很好，语文数学都在90分以上。可是那一次，我永远忘不了的那一次，当老师清晰地说出“萧小雪，84分，15名”的时候，我看到她的泪水在眼眶里打，她紧紧地咬住了嘴唇，手中的笔“叭”地一声从手里掉了下来。下课了，同学们笑着、闹着出去玩了，可小雪独自一人坐在教室里，算着，写着，平日里白里透红的面庞此时涨得绯红……此后，每天早上，她总是早早到校，提前开始早读；下午，她又是最晚回家，在教室里绞尽脑汁地思考难题。功夫不负有心人，小雪的努力终于迎来了回报。期末考试之时，小雪取得了语文96.5分，数学98分的好成绩。这时，我看见小雪开心地笑了！

　　小雪是一个很坚强的女孩。平时，不管遇到什么困难，她总是乐观平静地去面对，去解决。记得一次开展作文竞赛，小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里，她天天捧着作文辅导书仔细阅读，要是来找我，不是向我借书提问就是让我告诉她写作技巧，人送外号“作文狂”。终于到了交作文的日子，小雪满怀信心地交上了一篇《风筝牵着我的梦》，我们一致认为写法新、角度新、立意更新，一定会得一等奖。出人意料的是，竞赛结果出了，小雪竟然连优秀奖也没得到！小雪听到这个消息的时候已经放学了，我看到她忽然一愣，泪水几乎要涌出来，然后背过身，一步一步地下了楼梯。第二天，小雪又像往常一样快乐地又笑又闹了。我很吃惊地问小雪为什么不伤心了，小雪笑了笑，顺手递给我她的日记本。只见扉页上清晰地写着一首小诗：“风雨不曾使我悲伤过；歧途不曾使我迷茫过；泪水不曾使我放弃过；挫折不曾使我低头过；我面对生活，走向生活，我懂得我该坚强些。我用心体验，用心品味，我知道我要走向明天。”

　　我愣住了。这不是去年我在同学录上赠给小雪的吗？她这样写了，也这样做了，可我会写，却不能像小雪一样勇敢坚强。我心中不禁既敬佩又羞愧，情不自禁地说了一声：“萧小雪，你真行！”

　　小雪的名字是一个柔弱的名字，可她在生活中却是一个强者。她好强，她坚强，她要放手一搏，永不退缩。六年来，我从她身上学到了许多许多……

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