星期六，小灰刚上完写字课一回到家，就发现气氛有些不一样，虽然爸爸妈妈脸上没有喜悦的表情，但可以看出有什么好事发生。小灰急切地问：“妈妈，什么好事？”
“你猜猜？”“猜不到，你快告诉我吧。”
“你去电脑上看看。”妈妈说到。
小灰飞快地跑到电脑桌前，只见他的博客上有一个小皇冠，因为他太激动了，忘了那是什么意思。“老爸，博客上带个皇冠是什么意思？”“博腕儿！”“耶！！我终于得上博腕儿了！！！”小灰和妈妈使劲儿地拥抱在一块儿。小灰终于当上博腕儿了，看来，他那近一年的努力没白费。
小灰自从升到三年级后，就开始他的博客写作生涯了。猫头鹰老师本来在一年级就让每个人建立自己的博客，并让有空就写一写，小灰也建立了，名字叫大沙鱼，可一直就没写。
后来，班上的“钢钉”因为努力写博，受到猫头鹰老师的赞可，文章并且在班上经常被当做范文读。小灰心想，我也要写博，并且要超过“钢钉”。
可是因为长时间不写博客，平时没有登录过校信通，所以试了老半天，也没有想起原来的密码。没办法，只好另起炉灶，重新起名字了，这可难坏小灰了，起一个，已经存在了，起一个，不行。也不知试了多少个，都不行。最后，生气的小灰的'妈妈索性来了个大转变，干脆在键盘上找个键叫吧，这样一来，惊叹号诞生了。小灰的博客从此又有了博客，这就是俺，惊叹号。
从此小灰也开始发奋努力，开始写博客。当时，他们班的作文大王是“钢钉”。小灰下了一个决心，一定要超过钢钉。他开始天天记日记，争取每天写一点儿作文。就这样，小灰的作文从85分升到了90分，又从90分升到了95分，从95分升到了100分，从100分升到了“好！并且也在班上开始受到猫头鹰老师的表扬。
小灰的文章也开始越写越好，在班上评周记时，几乎次次都有他。小灰把他写的这些都统统发上去。刚开始，评论回帖极少，因为一开始不懂的去别人的博客里访问、回帖。后来，发现这个问题以后，开始到其他博友的博客里访问，再后来，小灰的文章评论条也越来越多，有许多“高人”为小灰的文章写下了积极鼓励的评语。比如：老黄牛老师（小城说雨老师）、天上的云（一片云彩）、圣诞老人（仰望天堂）、海狸哥哥（酒衷豪哥哥）、山羊哥哥（小升升）、熊猫姐姐（壳壳妹妹）、燕子姐姐（鹏飞万里）、草原雄鹰（四月妮妮）、蝴蝶姐姐（心之小语）、绵羊小白（白小易）、喜洋洋（我是喜洋洋）、鹦鹉姐姐（小女乒）梅花鹿（快乐的梅花鹿）、等等好好多多……
正是因为有了这么多高人的指点，小灰的博文量突飞猛进，不到半年的时间，可就有53篇了，评论条也上千了。眼看就要赶上钢钉了。再说说钢钉，他看见小灰的博文量一下子上升这么快，他那肯示弱，一夜之间连发3篇。就这样，他俩的竞争开始了。小灰感到自己的写作水平明显进步了，小灰先后得到了老师的小红花和校信通的推荐。
小灰现在不但写周记，而且还要多写几篇，这样以来，他和钢钉的距离又缩短了。钢钉这会可不想失去这个领先的位置，他们的博客文章就这样相互你追我赶，互不相让。
有付出就有收获，今天是个难忘的日子（20xx年12月17日），这一天，小灰的付出终于得到了大家的认可。取得了校信通博腕儿。但是他知道他和校信通里的优秀博友们还相差很多，还要继续努力。博腕儿只是写作路上站上去的一个小山包，后边的路还很长呢！
小灰你要继续努力哦！猫头鹰老师提醒到。
“我知到了。”我一定不骄傲。
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